Essee teemal "Õnnelik lapsepõlv". Essee lapsepõlvest Mida saate oma lapsepõlvest kirjutada?

Lapsepõlv on kõige uhkem ja muretum aeg! See aeg on täis maagiat ja siirast rõõmu, julgeid unistusi, mis kahtlemata täituvad. Usume muinasjuttudesse, hea võitu kurja üle. Ja me teame kindlalt, et meil on veel kõik ees.

Mäletan, kui olin väga väike, mõtlesin, et kunagi saan suureks ja lendan kindlasti tähtede poole. Iga kord, kui vaatasin tähistaevast, kujutasin end ette kosmoselaeva pardal. Arvasin, et seal läbi aknaklaasi näen tähti ja planeete lähemalt ja isegi uurin neid.

Vanemad hoolitsevad meie eest ja nad on õnneliku lapsepõlve võti. Lõppude lõpuks, kes muu kui meie vanemad annavad meile kiindumuse, hariduse ja aitavad meil oma andeid avastada? Ka lastel on tähtsad ja vastutusrikkad ülesanded. Näiteks olge sõnakuulelikud, saavutage koolis edu. Kuid mida vanemaks me saame, seda suurem on vastutus oma ülesannete täitmisel. Arvan, et kõige olulisem on tunda armastavate vanemate toetust, kes on alati valmis meid kõiges aitama.

Kunagi unistasin täiskasvanuks saamisest. Mulle tundus, et täiskasvanu elu on palju huvitavam kui meie lapsepõlve elu. Täiskasvanu ei pea oma emalt vaba aega küsima, et minna kuhu iganes tahab. Ta oskab autot juhtida ja ise valib riided. Ja vanemad, rõõmu ja väikese kurbusega silmis, meenutavad ja jutustavad oma lugusid lapsepõlvest. Nad ütlevad, et õigel ajal õppimata luuletus või tegemata kodutöö on täiskasvanute probleemidega võrreldes täielik jama.

Mulle meeldib õues poistega rattaga sõita ja jalgpalli mängida. Mulle meeldib isaga kalal käia. Ja aastavahetusel ootan kingitusi kuuse all. Võin täie kindlusega öelda, et minu lapsepõlv oli õnnelik. Nüüd saan aru, et suureks saamisega pole vaja kiirustada.

Lapsepõlv on imeline aeg, kus on õnne ja hoolimatust, fantaasialende ja kergemeelsust. Ka praegu tähistaevast vaadates ei lakka ma unistamast. Me saame kunagi täiskasvanuks, kuid praegu peame hindama iga hetke, iga sekundit sellest laste muinasjutust nimega lapsepõlv.

Mitu huvitavat esseed

• Teose Võõras Camus analüüs

  Teos kuulub eksistentsialistliku liikumise vaimus filosoofilise refleksiooni žanrisse, mis käsitleb inimese eksistentsi absoluutse unikaalsuse vormis.

• Essee Mida tähendab olla „tänulik poeg”?

  Kas kõik saavad sõnast tänulikkus ühtmoodi aru? Kasu andmine tähendab millegi hea tasuta jagamist, teo eest tänulikkust. Kõik iseloomu küljed, nii positiivsed kui ka negatiivsed, on inimeses kinnistunud

• Näiteid halastusest elust essee jaoks

  Halastus mängib meie elus väga olulist rolli. See aitab meil olla üksteise suhtes lahkemad ja tolerantsemad. Halastus, puhastades inimhinge, täidab selle erilise sisuga.

• Essee Olivieri kuvand ja iseloomustus teoses "Rolandi laul".

  "Rollandi laul" on iidne prantsuse näidend, mille süžee põhineb veresaunal Roncesvali lähedal kurul Baski armee ja Karl Suure sõdurite vahel. Näidendit peetakse prantsuse kirjanduse üheks olulisemaks teoseks.

Armastus on tugevaim tunne, mida inimene võib kogeda. See on mitmetahuline ja igal neist nägudest on oma värv. Need, kes arvavad, et armastuse värv on punane, eksivad. Punane on üks armastuse varjundeid

Jekaterina Jakovleva
Essee "Minu koolieelne lapsepõlv"

Mäletan enda oma väga halvasti koolieelne lapsepõlv: mõned eredad sündmused, mis mulle pähe tulevad, millele ma vaevalt konkreetselt omistaks koolieelne periood, kuid millegipärast mõeldes lihtsalt teie peale lapsepõlve ma tahan öelda"See oli tore!".

Nüüd, kui üritan kõiki oma nappe mälestusi selle teksti enam-vähem järjestatud ridadesse järjestada, tundub, et ma kogen taas kogu oma jälle lapsepõlv. Ma saan aru, et väiksena olin tõeliselt õnnelik, mu päev oli täis erinevaid sündmusi, nii naljakaid kui kurbi, aga ma ei ütleks ühegi neist, et tahaksin selle unustada.

Meie peres oli kolm õde, kellest mina olin noorim. Minu ja vanema õe vahe oli 10 aastat ja kuna meie ema kasvatas meid üksi ja veetis peaaegu kogu oma aja tööl, "lasti" Minu kasvatus ja haridus langesid mu vanema tütre õlgadele. Mäletan ka seda, et mul oli tüdruksõber Nadya lapsepõlv, kellel, nagu minulgi, oli veel kaks õde ja ka ema kasvatas neid üksi.

Mulle väga meeldis, kui vanemad õed meid nooremaid kaasa viisid lasteaed, Kõrval järjekorrad: mulle tundus, et viin oma sõbra tema juurde lasteaed, mul oli huvi näha, kuidas teised lapsed seal elavad (Olin vist umbes 5-6 aastane). Nüüd ma saan aru, et see oli lugupidamise ja imetluse tunne eelkool, tema elu. Ma olin veelgi enam rõõmus selles vanuses, kui meie "väikesed emad" nad korjasid mu aiast üles esiteks: terve tee, kui me mu sõbrannat Nadjat jälgisime, rääkisin ma endale kõike, millest mul kindlasti rääkida oli vaja.

Erilise soojaga mäletan ka seda, et juba 6-aastaselt kõndisid paljud naabermajade lapsed õues ilma vanemateta, kogunedes suurtesse gruppidesse ja millegipärast ei olnud meil kunagi igav. Suvepäevadel jõudsime ühe päevaga kõik tuttavad mängud ära mängida ja vanemad vaid vahel karjusid meile rõdult, et nüüd on lõunasöök (õhtusöök või jooksime nende kuttide juurde, kes elasid esimesel korrusel. "juua vett".

Kui sain töökoha aadressil lasteaed, ja esimest korda tõid nad mulle raamatu "Õues mängud lasteaed» , avastasin üllatusega, et ma ei pea praktiliselt midagi õppima, et ma teadsin paljusid neid mänge ja mitte kuulduste järgi. Mõnikord oli mul väga imelik näha, et mu poisid (vanem koolieelne vanus) Nad ei mängi jalutuskäikude ajal üldse ja kui proovite nendega mängida, õpetate neid, eelistavad nad mängida "Ämblikmees" või sisse "trafod". Ja ühel päeval ma see jõudis mulle kohale: Ma õppisin seda täpselt samas vanuses lasteaed!

Teleka panime käima ainult õhtuti ja mitte alati ning nad otsisid telekavast mu saateid. Mulle meeldis nädalavahetuse hommikuti vara tõusta, sest neid näidati televiisoris "Muinasjutu külaskäik" täpselt hommikul. Keegi ei jõudnud terve päeva teleka ees istuda, ilmselt seetõttu, et tulime üksteise järel sisse "Kas sa lähed välja jalutama"? niipea, kui meid lubati.

ma mäletan "saladused" liivas või meie maja sisehoovis maa sees, tehtud ilusatest kommipaberitest, aga sagedamini õienuppudest, kaetud klaasiga ja kaetud vastavalt liiva või mullaga. Ja mis on huvitav, me ei rikkunud kunagi kellegi teise oma "saladused", avastades need kogemata, uuris neid vaikselt ja läks tagasi magama. Ilmselt sellepärast, et nad teadsid, mis see on "tulnukas" ja see "pingutus".

Mäletan, et mulle meeldis väga vaadata, kuidas ema või tädi villa keerutas (ja vanaema külas ka ja kuidas nad osavalt võlliga hakkama said. Mulle tundus hämmastav ime, kuidas mõnest villahunnikust, mis pealegi ja ebameeldiv "lõhnas", saate niidid. Mulle meeldis villased niidid spindlist ümberpööratud taburetti jalgadele kerida ja siis peale pesu ja kuivatamist keraks kerida.

Sukkpüksid, mida pesime käsitsi ja loputasime vees väikeses beebivann, tundus mulle nagu pikad tiigis ujuvad maod. Ja vannitoas suplemine muutus alati hämmastavateks mereseiklusteks ja ma ei vajanud selleks palju mänguasju.

Aga külas kartulite istutamine ja kaevamine kogu suurperega, kui kõik sugulased tulevad? Ja siis õhtune suplus ja õhtusöök looduses...

Tuleb välja, et ma mäletan nii palju! Kõike ei jõua loetleda...

Võin ainult kokku võtta üks: lapsepõlves Ma olin tõesti õnnelik, muretu, õppisin palju, kuid kõige olulisem asi, mida täiskasvanueas võtsin, on austus teiste inimeste töö, täiskasvanute vastu ja soov "tee teisi õnnelikuks".

Teemakohased väljaanded:

“21st Century Fox esitleb: eelkool, hüvasti!” Lõpupeo stsenaarium. Tark Vasilisa 1. ja 2. täiskasvanud Karu Maša.

"Noh, see on kõik – kätte on jõudnud tund, mida kõik on oodanud. Kogunesime viimast korda oma hubases saalis...” Mitu korda oleme juba pidanud lahku minema?

Lõpupidu “Hüvasti, koolieelne lapsepõlv” Kulisside taga on kuulda fanfaare ja vestlust. 1. Nadya ja Nadya, vaadake, milline jama siin on. Kas me saame välja? 2. Tule nüüd, Nataša.

Konsultatsioon “Koolieelne lapsepõlv” Koolieelne lapsepõlv on lühike, kuid oluline isiksuse kujunemise periood. Usun, et just nende aastate jooksul omandab laps oma esmased oskused.

Piduliku õhtu stsenaarium “Hüvasti, koolieelne lapsepõlv!” Saal on kaunilt kaunistatud õhupallide ja vanikutega. Fanfaarihelid Esitaja1 Hea.

Lõpetamise stsenaarium. Filmi “Minu koolieelne lapsepõlv!” esitlus Lõpetamine Tere, kallid külalised! Eile lõppesid meie linnas, lasteaias nr 6, täispika, õpetliku ja meelelahutusliku filmi võtted.

Zilya Gatiyatullina
Essee "Mis on lapsepõlv?"

Essee teemal: "Mida selline lapsepõlv?"

Minule lapsepõlves- see on kõige ilusam on aeg: see on terve pere koos, need on mu ema unejutud, see on mu isa, kes õpetas mind rattaga sõitma, need on mu lemmikmänguasjad, need on vanavanemate juures külas puhkus, see on peitus, kasakad on röövlid, kummikud õues sõpradega, see on suvine pioneerilaager klassikaaslastega, see on kõige uue ja huvitava õppimine, see on muinasjutuliste unistuste, soovide ja unistuste aeg...

Lapsepõlv on maagiline maa, milles kõik soovid kindlasti täituvad. Lapsepõlv on hea muinasjutt, kui leiate end, millesse hakkate uskuma imedesse. See hea võidab kindlasti kurja. Ja millegipärast konkreetselt sisse lapsepõlves: kõige eredam päike paistab; kasvavad suurimad puud; õitsevad kõige ilusamad lilled, kõige imelisemate aroomidega; kõige magusamad karamellid, kõige põhjatum taevas (kui rippud piibu otsas, tagurpidi, vaatad möödasõitvaid maagilisi pilvi-laevu); sajab kõige tugevam ja soojem vihm ning pärast vihma võid joosta läbi lompide ja olla lihtsalt kõige õnnelikum ning siis vaadata kõige ilusamat ja värvilisemat vikerkaart.

IN lapsepõlves kas sa unistad oma ema moodi olemisest, olemisest niisama südamlik, õrn, lahke, ilus. Või tahad saada tugevaks, julgeks ja vastupidavaks nagu su isa? Hiljem unistad saada õpetajaks, arstiks või kunstnikuks.

Lapsepõlv- muretu ja õnnelik aeg. See on vabadus ja pole probleeme ega kohustusi, kõik laheneb iseenesest (alles vanemaks saades hakkad aru saama, et vanemad ja perekond lahendasid sinu probleemid sinu eest). Perekond on tugi, kaitse. Oma vanemate silmis võite alati leida mõistmist, armastust ja hoolitsust. Sa mõistad seda kõike aastaid hiljem. Lõppude lõpuks, sisse lapsena tahtsin vastupidist, kasvada kiiremini ja saada sõltumatu: otsusta kõike ise, mine kuhu tahad, tee mida tahad.

Sinu oma lapsepõlves Mäletan hinges värisemise ja eheda siirusega. Ta kasvas üles tavalises töölisperes, tema vanemad töötasid tehases. Mul oli kõik, mida vajasin, et olla õnnelik lapsepõlves. Need pole mitte ainult pühad ja kingitused, maiustused ja mänguasjad, vaid ka kõige tähtsam - mu vanemad, kes armastavad mind kogu südamest, mu armastatud vend, vanavanemad, paljud nõod ja vennad, mõttevabadus, esimesed õnnestumised ja ebaõnnestumised. kõigis ettevõtmistes parimad sõbrad ning rõõm esmaavastustest ja teadmistest. Lapsepõlv lendab kiiresti, ning lapse südamesse jääb maagiline tilk mälestusi helgest ja päikeselisest ajast.

Valisin õpetaja elukutse ja pean ennast kõige õnnelikumaks inimeseks. Minu elukutse eripäraks on võimalus ikka ja jälle maale sattuda lapsepõlves, võimalus jälgida laste omad spontaansus ja loomulikkus, leidlikkus ja ettearvamatus, avatus ja heatahtlikkus. Kahjuks kohtan oma töös üha sagedamini laste passiivsust, mis väljendub nii lapse huvide piiratuses kui ka lapsevanema ebakompetentsuse muutumises lapse loomuliku arenguprotsessi välisteks piirajateks. Üha enam vanemaid nihutab oma laste kasvatamise kellegi teise peale enda peale, unustades, et perekond on esimene kasvataja ja eeskuju. Seetõttu kasutan oma töös liigendit lapsik-vanemate projektid, mis aitavad korraldada ühist vaba aega ja näidata lastele nende uurimistegevust.

Kujundus- ja uurimistegevus on uute teadmiste ammutamine, see paljastab loomingulised võimed, mis omakorda arenevad edukalt iseseisva otsingu käigus. Samuti arendavad nad reflekteerimisvõimet, võimet ehitada üksikutest osadest tervikut ja aktsepteerida teise osaleja seisukohta. Ja kõige olulisem on minu meelest õpetaja, vanemate ja laste lähenemine, kes teevad koostööd, aidates oma lapsi uute teadmiste ja avastustega.

Minu eesmärk koolitajana – tänapäeva õpetaja rahu: teha lastele rõõmu, anda neile oma soojust, paljastada matemaatika ja kirjaoskuse saladusi, tutvustada lastele meid ümbritseva maailma ilu, suurte inimeste lahkeid ja maagilisi töid, unistada ja uskuda imedesse ning , mis kõige tähtsam, kasvatada meie ühiskonna vääriline kodanik. Ma tõesti tahan anda lastele võimaluse oma individuaalsust realiseerida. Samas, et igaüks ei kõnniks formatsioonis, mitte sammus, vaid omas tempos. Teisiti on lihtsalt võimatu. Peame lihtsalt aru saama, et lapsed tulid meie juurde – miks lapsed, kes peaks jääma, miks lapsed. Ja kui mu õpilased jooksevad vanemate juurde midagi uut rääkima, siis see on õpetaja – professionaali kõrgeim hinne.

Teemakohased väljaanded:

Poeetiline essee "Mis on mäng ja kuidas seda mängida" Kätte on jõudnud kooliaasta Planeerijad ja koosolekud. Keeris hakkas keerlema.Algasid missioonid. Esimene ülesanne on meil kirjutada essee: „Mis on mäng ja kuidas.

Didaktiline mäng eluohutuse teemal "Mis on hea, mis on halb?" Koolieelne vanus on kõige olulisem periood, mil...

Didaktiline mäng vanemale eelkooliealistele lastele "Mis on hea, mis on halb" Eesmärk: Kõne arendamine: Arendada sidusat kõnet, mälu, kõne intonatsiooni väljendusvõimet. Õpetage lapsi kõnes kasutama keerulisi alluvaid.

Mäng OTSM - TRIZ - RTV - tehnoloogiate elementidega “Mis on “hea” ja mis “halb” Eremenko E. A., õpetaja, GBOU 14. keskkooli SPDS nr 18.

Essee "Ma elan oma lapsepõlve mitu korda uuesti läbi" Koolieelse lasteasutuse õpetajate konkurss “Ma elan oma lapsepõlve mitu korda” “Aasta õpetaja” Kasvataja Tatjana Ivanovna Dovgalenko Laste.

Teise noorema rühma lastega tunni “Mis on hea, mis on halb” kokkuvõte Haridusvaldkondade lõimimine: “Tunnetus”, “Suhtlemine”, “Sotsialiseerumine”, “Kunstiline loovus” (joonistamine). Laste tüübid.

Lapsepõlv on imeline aeg, mil võib uskuda haldjatesse, päkapikkudesse ja päkapikkudesse. Ja kui imeline on see, kui jõuluvana tuleb aastavahetuseks külla ja paneb kuuse alla kingitused. Lapsepõlves on kõik lihtne, lihtne, salapärane ja põnev.

Laste kujutlusvõime on piiritu, kujutlusvõime toel muutub meid ümbritsev maailm muinasjutuliseks ja salapäraseks. Lapsed tunnevad rõõmu kõigest: esimesest lumest, mis nende riietele langeb, vihmast, mille järel tuleb kindlasti vikerkaar, ja sellest, kui palju rõõmu ja rõõmu võililled lastes tekitavad.

Lapsepõlv on kõige imelisem aeg, mil elu tundub nii muretu. Meie elu sel perioodil sõltub otseselt meie perekonnast ja kasvatusest. Tänu oma vanematele saame osaks lahkuse, helluse ja kiindumuse. Vanemad on parimad eeskujud. Pole asjata, et paljud lapsed tahavad suureks saades saada oma isa või ema sarnaseks.

Kõik väga noores eas lapsed tahavad kiiresti suureks saada, et saada täiskasvanuks ja iseseisvaks ning kui see hetk kätte jõuab, mõistavad nad, et selline kiirustamine oli asjata.

Kui olin alles beebi, tegin alati sünnipäevasoovi – saada kiiresti suureks. Arvasin siis, et vanemate inimeste elu on palju huvitavam. Nad saavad alati minna, kuhu tahavad, oskavad autot juhtida, ostavad endale riideid ega pea pärastlõunal magama. Ja mu vanemad lihtsalt naeratasid ja kinnitasid mulle, et pole vaja kiirustada, sest neil endal poleks midagi selle vastu, et nad saavad uuesti lapseks.

Nüüd oleme juba selles vanuses, mil oleme täiskasvanuea lävel ja saame turvaliselt mõtiskleda lapsepõlve teemal. See on imeline aeg, vähemalt minu jaoks. See on periood, mil õpid midagi uut, teed igapäevaseid avastusi, kõik imetlevad sinu väikseid õnnestumisi, sinu kõrval on alati armastav perekond, kes sind kõiges toetab.

Ema õpetas mind lugema heledate piltidega raamatutest. Vaatasin neid ja rääkisin alati uusi lugusid. Isa seletas mulle alati, kuidas see või teine ​​ese majas töötab, milleks naelu ja haamrit vaja on. Minu vanavanemad on parimad. Vanaisa viis mind alati kalale, kui neil külas käisime, ja vanaema kostitas mind oma maitsvate õunakookidega. Samuti ootas mind alati kodus mu armastatud kass Kuzya, kui temaga mängima hakkasin või ta kõrva taga sügama hakkasin.

Lapsepõlveaastad jätavad igaveseks jälje inimese edaspidisesse ellu. Just selles vanuses kujunevad välja iseloom, maailmavaade, anded ja võimed konkreetses tööstuses. Olen tänulik oma vanematele, et nad tegid mu lapsepõlve õnnelikuks ja unustamatuks.

Lapsepõlve maailm- see on nii maagiline maailm, kus laps saab mängida nukkude, autode ja palliga. Ja kuigi lapsepõlves lendab väga kiiresti mööda, on ikka väga huvitav, särav ja rõõmsameelne. See on unustamatu aeg, unistuste, siira rõõmu ja lapse kasvamise aeg. Me ei tohi unustada lapsepõlves ja me peame seda oma südames kalliks hoidma ja siis ei unusta see meid.

Lapsepõlv- see on iga inimese hoolimatus, lõbu, rõõm. Meenutades oma lapsepõlve, ei saa me kunagi öelda, et see oli meile halb või et meil oli igav. Need on meie alati head, lahked ja rõõmsad mälestused. Me kasvame, õpime tundma elu ja hakkame selles vanuses reaalsust mõistma. Seetõttu hakatakse koolis käima 6-8-aastaselt. Paremini mäletame tähestikku, korrutustabeleid, vene keele reegleid ja muud kasulikku teavet. Ja lapsed, kes esimest korda kooli tulevad, tunnevad end ikka lastena. Nad toovad klassidesse mänguasju, nukke ja autosid ega mõista, et see on juba, ehkki väike, samm nende tärkavasse täiskasvanuellu.

Lapsepõlv- see on vabadus, kui pole kohustusi, probleeme ja muresid. Paljud täiskasvanud ütlevad sageli: "Väike on nii hea olla! Sa võid magada nii palju kui tahad, võid ärgata, minna akna juurde ja vaadata, kuidas inimesed oma asjadega tormavad, kuulata akna taga linnakära. Terve päeva saad mängida erinevaid mänge: peituda ja peituda – ja peituda ükskõik kuhu, püüda – põgeneda, näiteks vanaema eest. Siis saab jalutada värskes õhus, peesitada päikese käes, lebada murul ja nautida vabadust. Aga need on vaid unistused, lapsepõlve tagasi ei saa!”

Igal lapsel on. Perekond on kaitsja. Ükskõik, mis lapsega lapsepõlves ka ei juhtuks, kes teda ka ei solvaks, ainult peres on mõistmine, toetus ja kaitse. Ilmselt seetõttu ongi elu lapsepõlves nii lihtne ja muretu, sest vanemad ja pere on alati valvel. Lapsepõlves juhtub palju erinevaid sündmusi ja kui sa aja jooksul unustad, mis sinuga lapsepõlves juhtus, siis kas su isa räägib sulle sellest alati.

Lapsena teeb iga püha meid õnnelikuks. Meenutab mulle alati maitsvaid kooke, melu ja kingitusi. Sünnipäev on päev, mil saame aasta vanemaks. Ootame teda ja tunneme temast rõõmu. Vanemad õnnitlevad, kallistavad ja suudlevad, tulevad kingitusi tegema. Kõik lapsed armastavad seda!

Usun, et lapsepõlvemaailm on imeline periood iga inimese elus. See käib kõigil inimestel erinevalt, aga ma pole kuulnud ühtki inimest ütlemas, et nende lapsepõlv oli halb. Lõppude lõpuks on lapsepõlves iga inimese elus helgeid, unustamatuid hetki. Lõppude lõpuks on lapsepõlv suurepärane!

Essee teemal “Lapsepõlv” | märts 2015

Essee teemal " Minu lapsepõlv»

Ma mäletan oma lapsepõlve alati naeratuse ja värinaga hinges. Ma ei saa seda nimetada täiuslikuks, kuid selles oli väga vähe halba.

Kui ma sündisin, teenis mu isa sõjaväes, nii et vanaisa viis mind sünnitusmajast. Ema mäletab siiani, kuidas ta autos sõitis, tohutu lillekimp ja vastsündinu õnn süles, valge teki sisse mässitud ja suure roosa paelaga seotud. Kui isa teenistusest naasis, oli ta seitsmendas taevas ja pani mulle kohe nimeks Tatjana, nagu ta oli alati unistanud.

Essee teemal "Lapsepõlv"

Lapsepõlv- see on imeline aeg, mil saab ehitada õhulosse, visata, uskuda päkapikkudesse ja päkapikkudesse. Kui imeline on, kui jõuluvana tuleb aastavahetusel külla ja toob kingitusi!

Lapsepõlves on kõik huvitav ja salapärane. Linnast väljas on muinasjutuline mets, kus elavad salapärased olendid. Ja metsa taga on järv, näkid on palju. Laste kujutlusvõime on piiritu, tänu sellele muutub maailm nende ümber põnevaks ja salapäraseks.

Esimene vihm, esimene äike, kui palju rõõmu ja üllatust need lastele toovad ning millist rõõmu tekitavad esimesed lumehelbed. Lapsepõlves pakuvad paljud asjad, ka kõige väiksemad, suurt rõõmu.

Neitsilikkus on kõige imelisemad aastad, mil on vähe sekeldusi, kui elad rõõmsalt ja muretult. Meie lapsepõlv sõltub suuresti meie vanematest, sest just nemad annavad meile muinasjutu, armastuse, helluse, lahkuse. Vanemad on lastele eeskujuks: “Kui suureks saan, olen sama suur ja tugev kui mu isa,” on see paljude laste üks hellitavamaid soove.

Lapsepõlves tahavad kõik lapsed võimalikult kiiresti suureks saada, et olla iseseisvad, ja suureks saades mõistavad nad, et neil polnud kiiret.

Essee "Lapsepõlvest" | märts 2015

Mini essee Lapsepõlv

Lapsepõlv– see on meie minevik. See oli meie jaoks rõõmus, rõõmsameelne ja õnnelik. Paljud inimesed mõtlesid, kuhu see läheb, kuid nad ei leidnud vastust. Lapsepõlv on lihtsalt teekond, mida keegi pole suutnud kaks korda läbida.

Iga inimese lapsepõlves on helgeid hetki ja hoolimata sellest, et lapsed kasvavad tasapisi suureks, saadab lapsepõlve võlumaa inimest pikki aastaid. Lapsed muutuvad aastatega vanemaks ja targemaks, kuid ometi ei unusta nad kunagi seda maagilist riiki – oma esimest kooli elus. Lapsepõlv on väike elu!

Mini-essee lapsepõlv| märts 2015