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Lernspiele für Kinder: Was lehren sie und kann man darauf verzichten? Unterricht ab 2 Jahren

Hallo meine lieben Leser. Ein Kind ist ein Perpetuum Mobile. Seit seiner Geburt versucht er, die Welt um sich herum zu erkunden und überrascht Sie jeden Tag mit immer neuen Fähigkeiten. Jede Mutter sollte ihm in dieser Angelegenheit helfen. Ich selbst bin Mutter von zwei Kindern und weiß mit Sicherheit, dass Lernspiele für Kinder einfach notwendig sind.

Wer wird Ihrer Meinung nach schneller anfangen zu reden – derjenige, mit dem die Mutter von Geburt an gespielt, gelesen, Lieder gesungen, Gedichte aufgesagt hat, oder das Baby, das einfach nur im Bettchen lag und bei ständig sich wiederholender Musik auf das Kindermobile schaute? Die Antwort liegt hier auf der Hand.

Für jeden Lebensabschnitt gibt es bestimmte Entwicklungsspiele. Ich möchte Ihnen im heutigen Artikel genau darüber erzählen.

Alle Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Kindes werden schon in jungen Jahren festgelegt. Das Baby braucht nicht nur Nahrung und Kleidung, sondern auch Fürsorge, Liebe und Aufmerksamkeit. Indem Sie beginnen, mit Ihrem Kleinen zu arbeiten, bis es ein Jahr alt ist, helfen Sie ihm, seine Talente zu entdecken.

Mir persönlich wurde bereits klar, dass meine jüngste Tochter gerne tanzt und meine älteste Tochter gerne zeichnet, bevor meine Kinder ein Jahr alt waren.

Alle meine Spiele mit ihnen fanden während des Spiels statt: lustig und entspannt. Meiner Meinung nach ist dies die einzige Möglichkeit, den Unterricht durchzuführen.

Manche werden sagen, dass es zu Sowjetzeiten nichts gab: kein Spielzeug, keine Entwicklungszentren, keine Zeit für Eltern, die in Fabriken arbeiteten, aber das bedeutet nicht, dass wir unentwickelt aufgewachsen sind. Aber der Fortschritt steht nicht still und mittlerweile gibt es viele Methoden sowie spezielle Spiele für die Entwicklung des Babys, die auf jeden Fall einen Versuch wert sind.

Welche Spiele sind für Kinder unterschiedlichen Alters optimaler? Ich werde einige davon beschreiben.

Entwicklungsspielzeug für Babys von der Geburt bis zu einem Jahr

In dieser Zeit lernen Kinder gerade erst die Welt um uns herum kennen. Dieses Alter ist geprägt von gemütlichen Spielen wie dem „Peek-a-boo“, bei dem zunächst große Teile eines Baukastens sortiert werden
Bekanntschaft mit Würfeln, Sortierern.

Normale Pfannen in verschiedenen Größen funktionierten bei mir perfekt, ebenso wie Plastikformen. Es ist eine sehr spannende und lehrreiche Aktivität, zu versuchen, eine große Form in eine kleine einzusetzen. Je älter das Kind, desto mehr Gerichte.

Lernspiele für 1-Jährige

Für das Baby ein Jahr alt Umfangreichere Kenntnisse sind bereits charakteristisch. Er hat bereits laufen gelernt, versucht, Schrankschubladen zu öffnen und plaudert ständig „auf seine Art“.

Hier können Sie sich folgende Spiele ausdenken:

Mein ältestes Mädchen ist bereits 4 Jahre alt und spielt immer noch gerne so mit ihrer Schwester. Und diese Aktivität ist für Kinder geeignet von 1 Jahr bis 3 Jahren.

Lernspielzeug für Kinder ab 2 Jahren

In diesem Alter ist es an der Zeit, Kindern die Liebe zum Putzen zu vermitteln. Während Sie Hausarbeiten erledigen, können Sie ihnen ganz einfach Farben, Formen und Materialien beibringen. Bitten Sie darum, zuerst alle gelben oder blauen oder runden Spielzeuge zu entfernen und dann die eckigen, die sich weich oder hart anfühlen. Helfen Sie ihm dabei. Geben Sie ihm verschiedene Kisten, damit er versteht, wo und was hineingelegt werden muss.

Das Wichtigste ist, dass auch Papa, der den Putzvorgang sonst vermeidet, auf diese Weise aufräumen kann. Von 2 bis 3 Jahren Das Baby interessiert sich für absolut alles. Schenken Sie der sportlichen Entwicklung Ihres Kindes mehr Aufmerksamkeit.

Der Kindergarten ist gleich um die Ecke, also ist es bis dahin so gut wie möglich.

In dieser Zeit können Sie zeichnen, kleben, Häuser aus Baukästen oder Sandburgen bauen, kochen lernen (Teig machen, Schnitzel machen, schlagen, mischen).

All diese Fähigkeiten ermöglichen es dem Baby, sich „wie ein Erwachsener“ zu entwickeln.

Möglicherweise wird bereits darüber gesprochen, was er einmal werden möchte (meine Tochter wollte beispielsweise Lokführerin werden). Es ist sehr schön, die ersten handgemachten Zeichnungen und Bastelarbeiten Ihres Kindes zu erhalten.

Entwicklungsorientierte Kinder im Alter von 3 bis 4 Jahren

Dieser Altersabschnitt wird als Junior-Vorschulalter bezeichnet. Ständige Fragen: Wo, Was, Wann, Warum. Unerschöpfliche Energie, Ungehorsam – all das treibt Eltern oft in einen nervösen Tic. Dabei kommt es vor allem darauf an, das Kind nicht anzuschreien, immer einen freundlichen Ton zu bewahren und den Wunsch des Kindes, alles Neue zu lernen, zu unterstützen.

Die meisten Kinder besuchen bereits die Schule, wo die meisten Entwicklungsaktivitäten stattfinden. Eltern gehen zur Arbeit und denken, dass ihren Töchtern und Söhnen im Kindergarten alles beigebracht wird. Das ist nicht so. In diesem Alter benötigen Kinder mehr Aufmerksamkeit, Fürsorge, Zuneigung und Aktivitäten mit Mama oder Papa.

Um Ihrem Kind die Liebe zum Lernen zu vermitteln, Ausdauer und Aufmerksamkeit zu entwickeln, wurde ein spezielles Entwicklungsprogramm entwickelt. Stupsnasen lernen lesen und zählen ", das Sie auf der offiziellen Website erwerben können.

Dieses Spiel wurde auf DVD veröffentlicht. Die Systemanforderungen sind minimal, sodass Sie es auf jedem Computer verwenden können.

Dank dieser Anschaffung lernen die Kinder zählen und schreiben, was sich in Zukunft positiv auf die Schulnoten auswirken wird. Das Spiel wird für Kinder im Alter von 3 bis 8 Jahren empfohlen.

Entwicklungsspiele für 4-5-Jährige

Im Alter von 4–5 Jahren Das Kind kann bereits zählen und lernt Lesen und Schreiben. Hier können Sie sie bedenkenlos an Vereine und Sektionen weitergeben, je nach Vorlieben und Fähigkeiten des Kindes.

Versuchen Sie nicht, Ihre Träume darin zu verwirklichen, sondern berücksichtigen Sie die Wünsche des Kindes, das bereits ganz klar sagen kann, was es möchte: laufen, singen oder tanzen.

Wie Sie verstehen, müssen Sie ständig mit dem Baby arbeiten. Es mag wie ein Spiel aussehen, aber so wird er sich an alles erinnern, was er braucht.

Und damit die Aktivitäten des Kindes interessant sind und es jeden Tag etwas Neues lernen möchte, schlage ich vor, sich beim Online-Dienst zur intellektuellen Entwicklung zu registrieren Aykyusha für Kinder von 2 bis 11 Jahren.
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Helfen Sie ihm immer und stellen Sie ihn nur auf positive Ergebnisse ein. Das ist sehr wichtig für das Baby!

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Kinder lieben es zu spielen, und um ihre Zeit nicht nur unterhaltsam, sondern auch nützlich zu verbringen, ist es für junge Eltern besser, sich für Lernspiele zu entscheiden. Denn beim Spielen lernt ein Kind leicht neue Dinge. Aber wir werden in diesem Artikel versuchen zu überlegen, welche Spiele für ein zweijähriges Kleinkind am besten geeignet sind.

1. Schalten Sie das Licht in den Fenstern ein

Das Spiel ist recht einfach, aber gleichzeitig fördert es perfekt die Feinmotorik der Hände und das Denken des Babys. Zeigen Sie dem Kleinen ein Haus, in dem einige Fenster übermalt sind, bitten Sie ihn, sich zu merken, welche Fenster „an“ sind, und entfernen Sie dann das Bild. Stellen Sie vor dem Baby ein neues Haus auf, in dem alle Fenster leer sind, geben Sie ihm gelbe Quadrate und lassen Sie es sie so sorgfältig wie möglich selbst an die Stelle kleben, an der sie brennen sollen.

Der Schwierigkeitsgrad des Spiels kann durch das Hinzufügen neuer Etagen und zusätzlicher Fenster erhöht werden

Für dieses Spiel können Sie die obige Anleitung verwenden. Schneiden Sie Würfel mit Tieren und Kreisen aus und bitten Sie Ihr Kind, die Fenster mit Tieren mit Kreisen der entsprechenden Farbe zu schließen. Außerdem muss er sie so sorgfältig wie möglich anbringen.

Auf den ersten Blick ist das Spiel sehr einfach, aber mit seiner Hilfe können Sie Ihrem Kind helfen, die Feinmotorik zu entwickeln, denn in seinem Alter ist es sehr schwierig, dies genau zu tun. Darüber hinaus lernt das Baby, Farben zu sortieren und logisches Denken zu trainieren.

Da das Baby im Alter von 2 Jahren beginnt, die Sprache aktiv zu entwickeln, sollten Sie besonderes Augenmerk auf Übungen und Spiele legen, die ihm helfen, seinen Wortschatz zu erweitern und ihm auch das richtige Atmen beizubringen. Eine einfache Übung, die dabei hilft, die richtige Atmung zu entwickeln, ist das Spielen mit Pfeifen oder das Blasen von Seifenblasen.

Aber für ein Spiel, das dabei hilft, den Artikulationsapparat zu entwickeln, die Sprache zu entwickeln und den Wortschatz zu erweitern, braucht man Karten mit Tieren.

Schauen Sie sich gemeinsam mit Ihrem Kind die Tiere an, erzählen Sie ihm alles, was Sie über jedes Tier wissen, und sprechen Sie darüber, welche Geräusche jedes einzelne von ihnen macht. Anschließend festigen Sie das Gelernte, indem Sie dem Kleinen die Karten einzeln zeigen und fragen, welche Geräusche das Tier macht.

4. Ballspiele

Da zweijährige Kinder sehr aktiv sind, fällt es ihnen schwer, still zu sitzen. Vergessen Sie also nicht, die Aktivitäten mit Spielen im Freien zu verwässern, zumal sie das Auge perfekt entwickeln, Reaktionsgeschwindigkeit und Geschicklichkeit lehren und sich entwickeln Koordination der Bewegung.

Das BesteEine andere Möglichkeit wäre, Ball zu spielen. Sie können Ihr eigenes Spiel entwickeln. Sie können zum Beispiel eine Kiste aufstellen und mit Ihrem Kind spielen, um zu sehen, wer öfter in die Kiste kommt, oder anbieten, den Ball zu treten, um zu sehen, wer am weitesten rollt, oder ihn sich einfach gegenseitig in die Hand zu werfen.

5. Spiel zur Entwicklung von Gedächtnis und Aufmerksamkeit

Das einfachste, aber effektivste Spiel zur Entwicklung von Gedächtnis und Aufmerksamkeit ist das Spiel "Was fehlt?". Legen Sie drei oder vier Spielsachen auf den Tisch, bitten Sie Ihr Baby, sie aufmerksam anzusehen, und wenden Sie sich dann ab. Nehmen Sie ein Spielzeug heraus und fragen Sie Ihr Kind, was fehlt? Der Schwierigkeitsgrad des Spiels kann durch das Hinzufügen weiterer Spielzeuge erhöht werden. Sie können das Spiel auch andersherum drehen, indem Sie ein Spielzeug nicht entfernen, sondern hinzufügen und fragen, was sich geändert hat.

6. Spiel zur Entwicklung von Logik und Vorstellungskraft

Für dieses Spiel benötigen Sie ein leeres Blatt Papier, Marker und verschiedene Baufiguren: Würfel, Rechtecke, Dreiecke. Zeichnen Sie jede Figur mit einem Filzstift nach, platzieren Sie die Figuren dann neben dem Blatt und bitten Sie Ihr Kind, die Figuren an ihre Stelle zu setzen. Die Aufgabe kann komplizierter werden, wenn einfache Figuren durch komplexere Objekte ersetzt werden: Schere, Stift, Glas usw.

Darüber hinaus verkaufen Geschäfte fertige ähnliche Produkte Bausteine. Der Würfel hat auf jeder Seite Löcher, die einer bestimmten Figur entsprechen; das Kind muss die richtige Seite für die Figur auswählen und sie in den Würfel legen

7. Spiel zum Erlernen des Zählens

Bitten Sie Ihr Kind, sich vorzustellen, dass Sie Gäste erwarten. Dazu müssen Sie den Tisch decken und das Essen anrichten. Nehmen Sie zunächst nicht mehr als drei Teller zu sich. Wenn Sie mit Ihrem Baby die Teller auf den Tisch stellen, zählen Sie sie laut. Bieten Sie dann an, Früchte oder Süßigkeiten auf Teller zu legen und sie auf die gleiche Weise zu zählen. Sie können sicher sein, dass sich Ihr Kind die Zählung schnell merken wird und auch verstehen lernt, dass man immer teilen und nicht gierig sein sollte.

Geben Sie Ihrem Kind so viel Zeit wie möglich, sprechen Sie mit ihm, erzählen Sie ihm alles, was Sie sehen, dann werden Ihre Bemühungen nicht umsonst sein.

Kinder werden sehr schnell erwachsen, davon sind wohl alle Eltern überzeugt. Je älter ein Kind wird, desto mehr muss es sich neue Kenntnisse und Fähigkeiten aneignen. Entwicklungsaktivitäten für Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren sollten jeden Tag durchgeführt werden, da sich das Gehirn des Kindes in diesem Alter aktiv entwickelt und es über eine hervorragende Fähigkeit verfügt, neue Informationen aufzunehmen und sich daran zu erinnern.

Ein Kind im Alter von 2 Jahren: Wie ist es?

Normalerweise sind Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren sehr aktiv. Sie streben danach, alles auszuprobieren, zu lernen und überall hinzugehen. Es fällt ihnen extrem schwer, an einem Ort zu sitzen, obwohl sie gelernt haben, sich besser zu konzentrieren als mit anderthalb Jahren.

Kinder im Alter von 2 Jahren müssen ständig weiterentwickelt werden. Dabei geht es nicht einmal um besondere Aktivitäten, diese sollten im Alltag ständig präsent sein. Sie können Ihr Kind selbst entwickeln, versuchen Sie einfach, ihm alles spielerisch zu erklären und achten Sie sorgfältig auf seine Interessen. Es ist wichtig, es nicht zu übertreiben. Ein müdes Kleinkind wird neues Wissen nicht akzeptieren, es wird launisch. Es ist auch notwendig, längere Zeit nicht zu lernen, um das Interesse am Lernen aufrechtzuerhalten.

In speziellen Kursen können Sie die Fähigkeiten Ihres Kindes weiterentwickeln. Der Unterricht mit den Kindern 2 und 3 erfordert häufige Wechsel der Aktivitäten. Kinder zeichnen, formen, lernen sprechen, kommunizieren und tanzen auf ihnen. Dies wirkt sich positiv auf die Gesamtentwicklung der Kinder aus. Zu solchen Kursen werden in der Regel alle Kinder im mehr oder weniger bewussten Alter zugelassen. Sie müssen laufen können.

Im Alter von 2 Jahren beginnen Kinder, die umgebende Realität anders wahrzunehmen und sich selbst zu fühlen. Als Grundlage für Entwicklungsaktivitäten Sie können alle vorhandenen Spiele übernehmen, wodurch jedes einzelne etwas komplizierter wird. In diesem Alter ist die Aufmerksamkeit zerstreut, daher muss das Kind ständig am Unterrichtsprozess interessiert sein. Dies erfordert Aufwand und Zeit, weshalb viele Mütter ihre Kinder problemlos zum Unterricht bei Fachkräften in Vorschuleinrichtungen schicken.

Bei der Auswahl der Aktivitäten ist es wichtig, die Merkmale von Kindern im Alter von 2 Jahren zu berücksichtigen:

Der Unterricht für Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren ist ebenfalls zeitgemäß, da in diesem Alter die Unabhängigkeit der Kinder zunimmt. Sie sind bereit, etwas Neues auszuprobieren und einfache Probleme unabhängig von Erwachsenen zu lösen.

Kurse für Kinder von 2 bis 3 Jahren

Ein 2- oder 3-jähriges Kind ist weltoffen, bereit, sich mit Freude weiterzuentwickeln und neues Wissen anzueignen. Die Durchführung von Schulungen in dieser Zeit ist einfach unaufdringlich, positiv, aber konstant.

Entwicklungsklassen bestehen aus mehreren Blöcken:

  • zur Sprachentwicklung;
  • Logik und mathematisches Denken;
  • Feinmotorik;
  • kreativ;
  • für die Sozialisation und das Wissen des Babys über die Welt um es herum.

Es ist gut, mit Ihren Kindern abstraktes Denken zu entwickeln und sich körperlich zu betätigen. Jede Entwicklungslektion darf eine Dauer von 15–20 Minuten nicht überschreiten. Manchmal reichen sogar 10 Minuten. Es lohnt sich, die Aktivitäten ständig zu wechseln. Dann wird das Ergebnis am günstigsten sein.

Aktivitäten mit einem 2-jährigen Kind zur Sprachentwicklung

Wie Sie wissen, sind die Eltern die wichtigsten Lehrer für Kinder. Im Alter von zwei Jahren reicht es nicht mehr aus, Gegenstände nur zu benennen. Nun muss die Mutter die Eigenschaften beschreiben und die Hauptmerkmale angeben. Es ist wichtig, den Gedankengang des Babys richtig zu lenken.

Sprachfähigkeiten entwickeln Es ist äußerst wichtig, interessante Bücher zu lesen. Dabei sollte man nicht auf den Umfang der gelesenen Kinderliteratur achten, sondern auf deren Qualität. Das heißt, Märchen und Gedichte lassen sich am besten analysieren, nacherzählen, Fragen stellen und beantworten. Beschreiben Sie die Charaktere und ihre Aktionen.

Erledigen Sie die folgenden Aufgaben gut:

  • „Vergessen“ Sie einige Wörter in Gedichten, um das Kind zu ermutigen, sie selbst einzufügen.
  • die Aktionen der Charaktere wiederholen, vielleicht einfache Handlungsstränge in die Realität umsetzen;
  • Beantworten Sie beim Lesen eines Märchens einfache Fragen zur Bedeutung.
  • Nun, wenn das Märchen emotional ist, können Sie versuchen, die Ausrufe der Helden zu wiederholen, ihre Stimmen nachzuahmen und Geräusche zu reproduzieren.

Die Aufgabe eines 2-jährigen Kindes besteht nicht nur darin, die Sprache zu entwickeln, sondern auch zu lernen, Sätze richtig zu bilden und seine Wünsche und Gedanken zu formulieren. In diesem Alter werden Märchen mit Wiederholungen von Ereignissen gut erinnert und wahrgenommen. Dazu gehören „Koloboka“, „Rübe“, „Teremok“. Zuerst wird das Baby versuchen, einen Teil des Märchens wiederzugeben, dann kann es es vollständig nacherzählen.

Im Alter von 2 bis 3 Jahren lernen Kinder, kleine Vierzeiler auswendig zu lernen. A. Bartos Gedichte sind perfekt. Es könnte „Pferd“, „Bär“, „Stier“ usw. sein. Es ist wichtig, dass das Kind die Arbeit wirklich mag und sie vollständig versteht. Sie sollten mit dem Auswendiglernen bei den letzten Wörtern beginnen. Während Mama vorliest, macht sie am Ende jedes Satzes eine Pause, und das Kind muss für sie ausreden. Dies ist eine großartige Möglichkeit für 3-Jährige, kurze Gedichte zu lernen.

Das sollten Eltern nicht vergessen dass es wichtig ist, seinen Wortschatz jeden Tag zu erweitern. Versuchen Sie, Ihrem Kind auf der Straße und zu Hause alles zu erklären, auch wenn es keine Fragen stellt. Schon ab diesem Alter lagert sich nach und nach alles im kleinen Kopf ab, um in ein paar Jahren zum Vorschein zu kommen.

Es ist nützlich, zu neuen interessanten Orten zu reisen. Das ist nicht nur eine schöne Erfahrung für das Baby und die ganze Familie, sondern auch ein guter Grund, Ihren Horizont und damit Ihren Wortschatz zu erweitern.

Entwicklung der Logik und des mathematischen Denkens

Natürlich ist es noch zu früh, von einem zweijährigen Kind zu verlangen, dass es sich alle Zahlen merkt. Allerdings sollte er in diesem Alter noch über einige Konzepte verfügen. Zum Beispiel viel – wenig, groß – klein, hoch – niedrig usw.

Normalerweise versuchen sie Kindern im Alter von 2–3 Jahren beizubringen, bis drei zu zählen. Es sollte auch ein Konzept einfacher geometrischer Formen geben. Das ist ein Quadrat, ein Kreis, ein Dreieck. Es lohnt sich noch nicht, Ihrem Kind Ovale und Rechtecke beizubringen, um es in Zukunft nicht zu verwirren.

Sortierer, Würfel, Karten mit Zahlen und Bildern sind gut für die Entwicklung. Das Mathematikstudium erfordert eine gute Ausdauer und ständige Konzentration. Sie sollten entspannt abgehalten werden. Wenn das Kind es nicht versteht, was eins, zwei und drei ist, versuchen Sie nicht, es auswendig zu lernen. Es ist besser, ihn zu interessieren, damit der Lernwille direkt beim Kind zum Ausdruck kommt.

Logikspiele sollen das Denken und Gedächtnis von Kindern fördern und ihnen beibringen, aufmerksamer zu sein. Im Alter von 2, 3 Jahren braucht ein Kind sie einfach.

Beispiele für Spiele zur Entwicklung der Logik:

Normalerweise mögen alle Kinder Mathe- und Logikaufgaben. Es ist wichtig, Interesse zu entwickeln und eine dem Alter des Babys entsprechende Aufgabe auszuwählen.

Schaffung

Kreativität ist ein wesentlicher Bestandteil des Lebens eines jeden kleinen Kindes. Dies hilft, die Welt richtig wahrzunehmen, macht sie vielseitig und neugierig.

Ab dem 2. Lebensjahr wird den Kindern das Formen aus Plastilin beigebracht und ihnen werden einfache Stifte und Farben angeboten. Gut für Malaktivitäten. Die Zeichnungen sollten nicht komplex sein; alle Details können groß sein. Es ist auch gut, Ihrem Kind das Schneiden mit einer Schere beizubringen. Wenn sie speziell für Kinder konzipiert sind, sinkt das Verletzungsrisiko auf Null.

In Bezug auf kreative Aktivitäten Dabei ist es ein wichtiger Grundsatz, größtmögliche Gestaltungsfreiheit zu gewähren. Das Kind muss sich Bilder und Formen ausdenken, Farben mischen und im Allgemeinen experimentieren.

Beispiele für Zeichenunterricht:

Das Erlernen von Farben kann zu einem unterhaltsamen Spiel werden. Zuerst müssen Sie Ihr Kind an eine bestimmte Farbe heranführen. Wiederholen Sie den Namen mehrmals. Dann kann jeder Gegenstand dieser Farbe, der auftaucht, ins Spiel gebracht werden. Dies muss ständig erfolgen, sowohl zu Hause als auch auf der Straße.

Manchmal kann man sich eine Farbe sehr gut merken, wenn man sich jeden Tag einem bestimmten Farbton widmet. Wenn das Baby von morgens bis abends sieht und nur auf eine bestimmte Farbe achtet, kann es sich leichter daran erinnern. Sie können Bilder auswählen und im ganzen Raum aufhängen.

Einer der wichtigsten Orte kreativer Beschäftigungen in dieser Entwicklungsphase ist die Musik. So lernen Kinder, die Essenz der Dinge zu fühlen, sich einzufühlen und sie zu verstehen. Lieder aus Ihren Lieblingszeichentrickfilmen sind ein guter Anfang. Dann können Sie weitermachen, das Kind mit echten Vokal- und Instrumentalwerken, klassischer Musik (vorzugsweise so aufbereitet, dass es dem Kind nicht langweilig wird) ansprechen.

Feinmotorik

Feinmotorik ist eines der besten Spiele für die Entwicklung eines 2-jährigen Kindes. Die motorische Aktivität der kleinen Finger stimuliert die Entwicklung der Denkfähigkeit. Das Kind muss verstehen, dass beim Arbeiten mit Plastilin bestimmte Techniken angewendet werden. Zum Beispiel rollende Bälle, Würstchen. Nachdem Sie diese Elemente gemeistert haben, ist es gut, weiterzumachen. Machen Sie Ihrem Kind klar, dass seine Form verändert werden kann. Wenn Sie die Kugel auf beiden Seiten zusammendrücken, wird sie leicht zu einem flachen Kuchen. Wenn Sie die Enden einer Wurst verbinden, erhalten Sie einen echten Ring.

Beginnen Sie die Fingergymnastik am besten mit den einfachsten Übungen. Setzen Sie sich mit Ihrem Kind an den Tisch. Legen Sie Ihre Hände zunächst mit den Handflächen nach unten auf den Tisch, drehen Sie sie dann um und legen Sie sie mit der Kante nach unten ab. Dies muss klar erfolgen und schrittweise beschleunigt werden. Normalerweise mögen Kinder diese Art von Übungen, obwohl es eine Weile dauert, bis sie alles richtig machen. Auch die berühmten Kinderreime über die weißseitige Elster und Palmen eignen sich hervorragend für Fingerspiele.

Und endlich, seit Kindern im Alter von 2, 3 Jahren Sie sind bereits weit von ihrer Mutter entfernt und verspüren das Bedürfnis, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren. Eltern sollten ihrem Kind beibringen, einen Dialog richtig aufzubauen und möglichst nicht zu streiten oder beleidigt zu sein. Es ist wichtig, selbst Kontakt aufzunehmen und zu lernen, Spielzeug auszutauschen.

Wenn Eltern verantwortungsbewusst mit der Erziehung umgehen, spüren viele Mütter intuitiv, was ihrem Baby gerade gegeben werden muss. Und das ist oft die beste Option für die Entwicklung der körperlichen und geistigen Gesundheit.

Manchmal kommt es einer Mutter so vor, als ob alle Spiele mit dem Kind wiederholt und alle Aktivitäten wiederholt wurden und es schwierig ist, sich etwas anderes auszudenken, um das Kind zu Hause zu beschäftigen. Diese Auswahl haben wir speziell für solche Fälle getroffen.

Ideen für Lernspiele und Aktivitäten für Kinder von 2 bis 3 Jahren

Im Alter von einem bis drei bis vier Jahren ist die Hauptbeschäftigung des Kindes das Spielen. Durch Spielen lernt ein Kind etwas über die Welt um es herum. Daher sollte jede Bildungsaktivität mit einem 2-3-jährigen Kind in Form eines Spiels organisiert werden.

Spiele, die auf die körperliche Entwicklung und die Freisetzung der Energie der Kinder abzielen

Einige der Spiele können zu Hause gespielt werden, andere eignen sich perfekt für Kinderausflüge.

  • Gehen auf einem geschwungenen Weg, Baumstamm, Hügel oder Unebenheiten;
  • Laufen – Aufholen, Fangen, Laufen mit Hindernissen oder entlang einer vorgegebenen Route;
  • Springseil, Hindernisse, ein imaginärer Bach oder Himmel und Hölle;
  • Klettern durch improvisierte Tunnel, auf einem Sofa oder an einer Sportwand;
  • Rundtänze und Tänze;
  • Versteckspiel oder Blindenbuffet;
  • Übungen zum Spiel oder mit Gedichten;
  • Fahrrad, Roller oder Laufrad fahren;

Spiele zur Entwicklung der Feinmotorik

Wir haben bereits einen separaten Artikel auf unserem Blog – daher stellen wir hier nur einige grundlegende und einfachste Spieloptionen vor.

Alle diese Spiele müssen unter Aufsicht von Erwachsenen durchgeführt werden!

  • Wir berühren und sortieren verschiedene Gegenstände – Knöpfe, Verschlüsse, Kieselsteine, Muscheln, Naturmaterialien. Kinder spielen sehr gerne mit Sinnesboxen.
  • Wir lernen, Knöpfe, Verschlüsse, Reißverschlüsse, Knöpfe, Schlaufen zu schließen und zu öffnen;
  • Wir spielen mit verschiedenen Einlagen und Sortierern;
  • Wir zerreißen etwas. Sie können versuchen, farbiges Papier zu zerreißen und dann aus den Stücken eine Applikation zu machen;
  • Wir spielen mit Bohnen, Nudeln und Müsli. Sie können sie bestreuen, mit den Händen oder einem Löffel einschenken und sie auch mit Trichtern in Gläser streuen und basteln;
  • Es kann auch eine gute Basis für Sinnesboxen sein;
  • Wir bereiten gemeinsam verschiedene Gerichte zu – Gebäck, Salate, Sandwiches, Tee;
  • Wir spielen mit Würfeln, Blöcken usw.
  • Wir spielen Fingerspiele – sie tragen sowohl zur Entwicklung der motorischen Fähigkeiten als auch zur Sprachentwicklung bei.

Kreative Aktivitäten für Kinder von ein bis drei Jahren

  • Wir zeichnen – mit Wasserfarben, Gouache, Fingerfarben, Wachsmalstiften;
  • Wir formen aus Plastilin oder Teig;
  • Wir machen verschiedene Anwendungen – von ausgeschnittenen Bildern und Figuren, zerrissenen Stücken, Müsli und Nudeln;
  • Wir lernen, Filzstifte, Bleistifte und Kugelschreiber zu halten und zu zeichnen;
  • Wir lernen, Kinderscheren in den Händen zu halten und Papier in geraden Linien, in glatten Bögen und in komplexen Formen zu schneiden;
  • Wir sammeln und fertigen Kunsthandwerk aus natürlichen Materialien;
  • Wir lernen, verschiedene Objekte und Formen nachzuzeichnen;
  • Wir stellen „Kunsthandwerk“ aus Abfallmaterialien her – Puppenhäuser, Garagen für Autos, Pappmaché.

Wir bringen Kindern bei, einfache Rollenspiele zu spielen

  • Mütter und Töchter – füttern, anziehen, baden, zu Bett bringen, verwöhnen. Die Spielgegenstände können Puppen, Stofftiere und für Jungen Autos sein;
  • Lass uns einkaufen spielen;
  • Lass uns Friseur spielen;
  • Lass uns Doktor spielen;
  • Wir spielen mit Autos und anderen Transportmitteln – Rennen fahren, Passagiere transportieren, Güter transportieren usw.

Wir trainieren Gedächtnis und Logik, lernen Farben, Formen, Volumen

  • Spiele mit Karten und Gegenständen: Was ist überflüssig, was wurde hinzugefügt, was ist anders, was wurde entfernt, was hat sich geändert, ein Paar finden, ein ähnliches finden, die Tiere füttern, die Häuser verteilen;
  • Wir machen Sequenzen aus Würfeln, Perlen, Karten;
  • Wir spielen Domino und Lotto;
  • Wir sammeln Puzzles und Ausschneidebilder;
  • Wir lernen, nach verschiedenen Kriterien zu vergleichen. Wir suchen im Haus nach Gegenständen, die bestimmten Formen oder einer bestimmten Farbe ähneln.

Lesen, zählen und Sprache entwickeln

  • Wir lernen Zahlen, Buchstaben, Silben. Wir versuchen, sie auf ein Blatt Papier oder eine Tafel zu schreiben;
  • Wir zählen Gegenstände, vergleichen Zahlen mit Mengen;
  • Wir lesen und lernen Kindergedichte;
  • Wir lesen Geschichten mit Fehlern und Leitfragen und ermutigen das Kind, die Geschichte fortzusetzen;
  • Wir machen und erraten Rätsel. Für die Kleinen könnte dies eine Aufforderung sein, im Raum einen Gegenstand zu finden, der der Beschreibung entspricht;
  • Wir schauen uns Bücher mit Bildern an, lesen Geschichten und Gedichte, hören Hörgeschichten, schauen uns Filmstreifen an.

Mit Kindern die Welt um uns herum erkunden

  • Wir studieren die Familie – wer ist wer, wer ist mit wem verwandt, schauen uns Fotos an, sprechen über Familienmitglieder, kommunizieren per Telefon oder Videoanruf am Computer;
  • Wir studieren Tiere, was Tiere sind, wie die Babys heißen, wo sie leben, was sie essen, was sie geben, welche Geräusche sie machen, wie sie aussehen (Bilder, Präsentationen, Märchen, Aufführungen);
  • Wir schauen uns den Kalender an, studieren die Zeit, besprechen das Wetter und Wetterphänomene, Jahreszeiten, Wochentage, Feiertage;
  • Züchten Sie Pflanzen im Garten oder auf der Fensterbank zu Hause;
  • Wir gehen spazieren und füttern die Vögel;
  • Wir studieren Licht und Schatten, Sie können versuchen, zu Hause ein Schattentheater zu arrangieren;
  • Wir organisieren ein Puppentheater und ein Tischtheater basierend auf Märchen;
  • Gemeinsam spülen wir das Geschirr, den Boden, fegen oder saugen, wischen den Staub ab;
  • Wir studieren verschiedene Gegenstände und ihren Zweck im Haus und auf der Straße;
  • Wir untersuchen die Eigenschaften von Objekten: essbar – nicht essbar, schwer – leicht, groß – klein, hart – weich usw.;
  • Wir studieren Gegensätze: nass-trocken, kalt-heiß, lang-kurz;
  • Wir führen einfache Heimexperimente durch: Wir verwandeln Wasser in Eis, beobachten, wie Eis in Wasser schmilzt, wie sich Salz und Zucker in Wasser auflösen, Eis in Wasser, Zucker in Wasser, was passiert, wenn verschiedene Farben gemischt werden;
  • Wir studieren Karten, reden über andere Städte, Länder, Planeten und den Weltraum;
  • Wir nehmen gemeinsam verschiedene Maße vor: Größe, Länge, Gewicht, Volumen.

Wir haben mehr als 50 Spiele und Aktivitäten zusammengestellt, die dabei helfen, ein Kind in 7 verschiedene Richtungen zu entwickeln. Wenn Sie täglich mindestens 1 Unterrichtsstunde aus jeder Richtung für 10-20 Minuten auswählen und organisieren, wird Ihr Tag mit Ihrem Kind viel abwechslungsreicher und unterhaltsamer. Und Sie werden auch überrascht sein, wenn Sie anfangen, etwas Neues für sich zu entdecken :)

Im Alter von zwei Jahren macht ein Kind einen qualitativen Entwicklungssprung und meistert neue Horizonte. In naher Zukunft werden vielleicht die ersten Sätze, das erste „Ich“ zu hören sein. In dieser Zeit ist es sehr wichtig, auf die sensorische Entwicklung (Entwicklung der Sinnesorgane) und die motorische Entwicklung (Beherrschung von Bewegungen) zu achten. Der Artikel bietet einen Überblick über Ideen für interessante und lehrreiche Spiele und Aktivitäten für Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren.

In diesem Alter können Sie bereits beginnen, sich mit den ersten Buchstaben vertraut zu machen, Farben und einfache Formen zu lernen. Sie können die Wahrnehmung eines Kindes durch visuelle, taktile und auditive Komponenten verbessern.

Ich mache Sie auf verschiedene Arten von Spielen und Aktivitäten aufmerksam, die Ihrem Kind dabei helfen, kognitive Prozesse wie Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis und logisches Denken zu entwickeln.

1. Spiel mit Gläsern und Deckeln

Bereiten Sie verschiedene leere Behälter mit Deckel vor (z. B. Creme, Medikamente, Kaffee, Shampoo usw.)

Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man die Deckel abschraubt, und lassen Sie es es selbst mit den restlichen Gläsern machen. Mischen Sie dann alles und stellen Sie sich die Aufgabe, für jedes Glas einen passenden Deckel auszuwählen. Wechseln Sie die Gläser regelmäßig. Um Ihrem Baby die Aufgabe zu erschweren, suchen Sie nach verschiedenen Möglichkeiten, die Deckel aufzuschrauben.

2. Mit Wäscheklammern spielen

Bereiten Sie für das Spiel verschiedene Arten und Farben von Wäscheklammern, Schnürsenkeln, Bändern, Tierfiguren, Pappbäumen usw. vor.

Zeigen Sie Ihrem Baby, wie sich der Mund der Wäscheklammer öffnet, indem Sie langsam mit Zeigefinger und Daumen darauf drücken. Dann lassen Sie Ihr Kind es ausprobieren. Als nächstes bitten Sie Ihr Kind, einen Igel, eine Sonne, einen Weihnachtsbaum, einen Fisch oder eine Libelle zu basteln. Lassen Sie Ihr Kind auch versuchen, Wäscheklammern an verschiedenen Kanten zu befestigen, z. B. an Fäustlingen, Handtüchern, Körben oder Schnüren.

3. Verallgemeinerungsspiel

Bereiten Sie verschiedene Obst- und Gemüsesorten vor und legen Sie sie vor Ihr Baby. Bitten Sie darum, nur Birnen (unterschiedliche Farbe und Größe) zu finden und beiseite zu legen, in anderen Äpfeln. Geben Sie Kindern über 2,5 Jahren die Aufgabe, Gemüse in die eine Richtung und Obst in die andere zu legen.

4. Spiel „Einem Wort zustimmen“

Bereiten Sie Bilder vor, zum Beispiel mit einer Katze, einem Bären, einem Auto, einem Ball. Legen Sie die Bilder vor dem Kind aus, benennen Sie sie und bitten Sie das Kind, sie selbst zu benennen. Bieten Sie dann an, den Reim aufzusagen und das Bild zu benennen, das zum Reim passt. Gleichzeitig geben Sie dem Baby beim Beenden des Gedichts das letzte Wort.

Ein dicker Bär ging durch den Wald

(eine Beule fiel auf ihn),

Still, Tanya, weine nicht,

5. Spiel der Wassertransfusion

Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man Wasser in einer Tasse von einem Eimer in einen anderen gießt. Wenn ihm langweilig wird, bieten Sie ihm eine Schöpfkelle oder einen Schöpflöffel an.

Zeigen Sie als Nächstes, wie Sie mit einer Spritze, einem Gummiball, einem Schwamm (um das Wasser in die Schüssel zu drücken) oder einem großen Löffel Wasser aus einer Schüssel in eine andere gießen können. Probieren Sie es selbst aus. Diese Spiele können auch beim Schwimmen gespielt werden.

6. Sieben

Bereiten Sie zwei kleine Schüsseln, ein Sieb, Grieß und Erbsen vor. Grieß und Erbsen vermischen und in eine der Schüsseln füllen. Zeigen Sie Ihrem Kleinen, wie man das Sieb und die Schaufel damit hält. Schütteln Sie es und sieben Sie dabei den Grieß. Wenn noch Erbsen übrig sind, gießen Sie diese in eine leere Schüssel. Lassen Sie Ihr Baby wiederholen.

7. Sortieren von Naturmaterialien

Bereiten Sie drei Arten von Naturmaterial vor, beispielsweise verschiedene Nusssorten. Bitten Sie Ihr Kind, die Gegenstände in drei Schüsseln zu legen und zeigen Sie, wie das geht. Wenn das Baby damit zurechtkommt, bitten Sie es, mit geschlossenen Augen zu sortieren.

8. Lernen, Farben zu unterscheiden und zu benennen

Manche Leute machen den Fehler, mit dem Farbunterricht zu beginnen, ohne vorher über Farbreferenzen zu verfügen. Sie sagen zum Beispiel, dass sie die Farbe Gelb zeigen, genau wie die Sonne. Die Sonne ist jedoch nicht nur gelb. Daher sollten zum Training immer Karten mit einem Farbstandard vorhanden sein. Es wird empfohlen, das Training mit den hellsten Farben wie Rot zu beginnen.

Nachdem Sie Ihr Kind an das Malen herangeführt haben, bitten Sie es, ein Spielzeug derselben Farbe zu finden. Wenn das Kind es bringt, schicken Sie es zu einem anderen Spielzeug, bis es alle roten Spielzeuge mitgebracht hat. Machen Sie ihn auf die gleiche Weise mit anderen Farben vertraut. Wenn das Kind lernt, Farben zu unterscheiden, komplizieren Sie das Spiel und bitten Sie es, indem Sie auf einen Gegenstand zeigen, zu benennen, um welche Farbe es sich handelt.

Lesen Sie mehr über die Sprachentwicklung eines Kindes im Alter von 2 bis 3 Jahren

9. Lernen, geometrische Formen zu unterscheiden und zu benennen

Mit drei Jahren sollte ein Kind mindestens zwei einfache Formen unterscheiden können: einen Kreis und ein Quadrat. Wenn dies für Ihr Kind einfach ist, versuchen Sie, ihm auch andere Formen beizubringen. Zum Lernen können Sie verschiedene Lernspiele, Rahmen, Einlagen, Schablonen und Aufkleber verwenden.

10. Lernen Sie, eine Linie zu zeichnen

Der Zweck der Aufgabe besteht darin, das Kind schrittweise auf das Schreiben vorzubereiten.

Geben Sie Ihrem Kind ein Blatt mit dem Bild eines gelben Schmetterlings und einer blauen Libelle sowie einer Blume und einem Blatt. Schlagen Sie vor, einen Schmetterling auf einer Blume und eine Libelle auf einem Blatt zu platzieren. Dazu müssen Sie Pfade erstellen. Das Kind zeichnet die Wege zunächst mit dem Finger und dann mit einem Filzstift nach.

11. Wir lernen die Anfangsbuchstaben.

Hier funktioniert jede Spieltechnik. Ich mag die Methode von N. Pyatibratova sehr, bei der Bildassoziationen und verstärkende Bewegungen zum Auswendiglernen von Buchstaben verwendet werden. Die Technik ist auf schnelles Auswendiglernen ausgelegt.

Aus der diesbezüglichen Literatur ist folgendes geeignet: Primer. Wir lernen lesen ab 2-3 Jahren. Alle Aufgaben hier sind speziell für Kinder konzipiert.

Ein sehr interessantes Alphabet von Yulia Tarakanova „Living Letters“. Das Bild ist eine auf den Buchstaben abgestimmte Assoziation, seine Form ist dem Buchstaben selbst sehr ähnlich. So entsteht beim Spielen mit Karten im Gedächtnis des Kindes eine stabile Assoziation „Bild – Buchstabenform – Buchstabenname“.

12. Lernen, einfache Formen zu zählen und zu trennen

In diesem Alter empfiehlt es sich, Ihrem Kind beizubringen, bis 5 zu zählen.

Im Lernprozess können Sie Spielzeug, Würfel, Finger, Abakus, Reime zählen und andere Spiele verwenden.
Lernkarten sind auch für das Lernen sehr wichtig. Sie können sie kaufen oder gemeinsam mit Ihrem Kind selbst herstellen. Zeigen Sie sie Ihrem Baby zu Beginn nacheinander und ändern Sie dann die Reihenfolge.

Bringen Sie Ihrem Kind bei, Objekte zu vergleichen und gegensätzliche Werte zu unterscheiden:

  • Erklären Sie am Beispiel von Bleistiften oder Schnüren, was kurz und lang bedeuten;
  • Bauen Sie zwei Straßen aus Brettern, eine breite und eine schmale. Lassen Sie das Kind die Autos um sich herumfahren. Erklären Sie, wo die Straße breit und wo schmal ist.
  • Baue ein Haus aus Würfeln, einem hoch und einem niedrig. Erklären Sie Ihrem Kind, wo sich jedes Haus befindet.

13. Lustiges Springspiel

Ziel ist es, die motorischen Fähigkeiten und die Bewegungskoordination der Kinder zu verbessern.

Raketen- und Flugzeugspiel:

Eins, zwei – da ist eine Rakete. ( Hände hoch, über dem Kopf verschränkt)

Drei, vier – Flugzeug .(Hände zur Seite)

Eins, zwei – klatscht in die Hände, ( Springen auf einem und zwei Beinen.)

Und dann in jeder Hinsicht.

Eins zwei drei vier -

Arme höher, Schultern breiter. ( Hände hoch und zur Seite)

Eins zwei drei vier -

Und sie gingen auf der Stelle herum. (Auf der Stelle gehen)

Achten Sie bei der Durchführung des Unterrichts darauf, welche Spiele Ihrem Baby am besten gefallen und welche nicht so sehr. Zweijährige Kinder zeigen uns selbst, was sie interessiert, und unsere Aufgabe ist es, darauf entwicklungspolitische Aktivitäten aufzubauen.