Offen
Schließen

Das Thema der Liebe zwischen Lisa und Erast in Karamzins Geschichte „Arme Lisa. Essay zum Thema: Falsche Liebe in der Geschichte Arme Liza, Karamzin Bittere Veränderungen im Schicksal

Karamzins Erzählung „Die arme Lisa“ ist eines der ersten sentimentalen Werke der russischen Literatur. In der Geschichte spielen die Gefühle und Erfahrungen der Charaktere die Hauptrolle. Die Handlung basiert auf der Liebesgeschichte der armen Bäuerin Lisa und dem reichen Aristokraten Erast.

Das Hauptthema in Karamzins sentimentalem Werk ist die Liebe, obwohl im Verlauf der Handlung andere, wenn auch kürzere, enthüllt werden. Beispielsweise wird auch das Thema der sozialen Ungleichheit angesprochen; wir sehen, dass die Traditionen und Konventionen der Gesellschaft es nicht zulassen, dass liebevolle junge Menschen aus verschiedenen Schichten eine Familie gründen. Darüber hinaus beobachten wir in der Geschichte die Offenlegung des Themas der inneren Reinheit und Würde des Einzelnen, das sich in seinen Handlungen und seiner Haltung gegenüber anderen manifestiert: Gemeinheit (Lisas Täuschung) und selbstsüchtiges Handeln von Erast (Vernunftehe) werden denen von Lisa gegenübergestellt Treue und Aufrichtigkeit. Am meisten interessiert den Autor jedoch das Thema Liebe als eine Reihe von Gefühlen, die es ihm ermöglichen, ein Werk des sentimentalen Genres zu schaffen.

Bei ihrem ersten Treffen entbrennt die Liebe zwischen Lisa und Erast. Erast sieht, wie Lisa Blumen verkauft und verliebt sich fast auf den ersten Blick in das schöne Mädchen. Auch Lisa kann den geheimnisvollen Fremden nicht vergessen. Später findet Erast Lisas Haus, in dem sie mit ihrer Mutter lebt. Er bittet ihre Mutter um Erlaubnis, von nun an alle von dem Mädchen gesammelten Blumen kaufen zu dürfen, und „sie wird nicht mehr oft in die Stadt gehen müssen, und Sie werden nicht gezwungen sein, sich von ihr zu trennen.“ Ich kann dich von Zeit zu Zeit besuchen.“

Erast fühlt sich zu einem reinen, vertrauensvollen und unschuldigen Mädchen hingezogen. Er nennt sie „Hirtin“ und „Tochter der Natur“. Aus Liebe zu ihr ist er bereit, das gesellschaftliche Leben zu verlassen. Auch Lisa verliebte sich in Erast. Junge Menschen leisten einander einen Treueid. Ihm zuliebe ist Lisa bereit, ihre Beziehung vor ihrer geliebten Mutter zu verbergen. Sie genießen geheime Treffen und können nicht einen Tag ohne einander leben. Doch schon bald umwarb der Sohn eines reichen Bauern Lisa. Erast widersetzt sich ihrer Hochzeit und verspricht Lisa, sich trotz der Differenz zwischen ihnen niemals zu trennen. Die platonische Liebe zwischen ihnen endete und „wich Gefühlen, auf die er nicht stolz sein konnte und die für ihn nicht mehr neu waren“. Erast verliert allmählich sein früheres Interesse an Lisa. Bald teilt er ihr mit, dass er einen Feldzug führt. Lisa sehnt sich nach ihrem Erast. Und dann trifft sie ihn eines Tages zufällig in der Stadt. Das Mädchen freut sich, sie zu sehen, aber Erast sagt, dass er trotz seiner Liebe gezwungen ist, jemand anderen zu heiraten.

Lisa konnte diesen Schock nicht überleben. Sie wirft sich in den Teich, in dessen Nähe sie und Erast oft spazieren gingen. So enden Lisas Leben und ihre Liebesgeschichte tragisch.

Karamzin war einer der ersten in der russischen Literatur, der die Gefühle und Erfahrungen der Figuren so anschaulich beschreiben konnte. Die Geschichte „Arme Liza“ ist voller subtiler Psychologie; sie zeigt die innere Welt eines Menschen, seine Erfahrungen und Wünsche.

  • < Назад
  • Weiterleiten >
  • Analyse von Werken der russischen Literatur, Klasse 11

    • .C. Wyssotskis „Gefällt mir nicht“-Analyse des Werks (334)

      Optimistisch im Geiste und sehr kategorisch im Inhalt ist das Gedicht von B.C. Wyssotskis „Ich liebe nicht“ ist programmatisch in seinem Werk. Sechs der acht Strophen beginnen...

    • B.C. Wyssozki „Seit Jahrhunderten in unserer Erinnerung begraben …“ Analyse des Werkes (287)

      Das Lied „Buried in our Memory for Centurys...“ wurde von B.C. geschrieben. Wyssozki im Jahr 1971. Darin wendet sich der Dichter erneut den Ereignissen des Großen Vaterländischen Krieges zu, die bereits Geschichte sind, aber immer noch...

  • Literatur

    • „Antonov-Äpfel“ von Bunin Essay (325)

      Bunins kreatives Erbe ist sehr interessant, beeindruckend, aber schwer wahrzunehmen und zu verstehen, ebenso wie die Weltanschauung des Dichters und Schriftstellers komplex und widersprüchlich war. Bunin...

    • „Aeneis“ von Virgil Essay-Analyse (305)

      Vergils Gedicht „Aeneis“ ist ein episches Werk, das auf der römischen Mythologie basiert. Das Gedicht erzählt vom legendären Aeneas, einem Trojaner, dem Sohn des Königs von Troja, Priamos. Aeneas nach...

  • Essays zur russischen Literatur

    • „Held unserer Zeit“ – Hauptfiguren (234)

      Die Hauptfigur des Romans ist Grigori Pechorin, eine außergewöhnliche Persönlichkeit, der Autor malte „einen modernen Menschen, wie er ihn versteht und ihm zu oft begegnet ist“. Petchorin ist voller scheinbarer...

    • „Judushka Golovlev ist ein einzigartiger Typ (243)“

      Judushka Golovlev ist eine brillante künstlerische Entdeckung von M. E. Saltykov-Shchedrin. Niemand sonst war in der Lage, das Bild eines müßigen Redners mit solch anklagender Macht zu offenbaren. Porträt von Judas...

    • „Kleiner Mann“ in Gogols Erzählung „Der Mantel“ (267)

      Nikolai Wassiljewitsch Gogols Erzählung „Der Mantel“ spielte eine große Rolle in der Entwicklung der russischen Literatur. „Wir sind alle aus Gogols „Mantel“ hervorgegangen“, beurteilte F. M. Dostojewski das Werk ...

Artikelmenü:

Das Jahr 1792 war für Nikolai Michailowitsch Karamzin bedeutsam. Und das ist nicht verwunderlich, denn zu dieser Zeit entstand aus seiner Feder eine wunderbare sentimentale Geschichte mit dem Titel „Arme Lisa“, die dem Autor Anerkennung und Ruhm einbrachte. Zu dieser Zeit war der Schriftsteller erst fünfundzwanzig Jahre alt und machte seine ersten Schritte im literarischen Bereich.

Indem er das schwierige Schicksal eines wehrlosen Volkes beschreibt und das Problem der Ungleichheit zwischen Arm und Reich aufwirft, versucht Karamzin, das Bewusstsein der Menschen zu erreichen und sie darauf aufmerksam zu machen, dass sie so nicht leben können. Der Autor erzählt in der Ich-Perspektive.

Die Hauptfiguren der Geschichte

Lisa- eine einfache russische Bäuerin, ein freundliches Mädchen, das die Natur liebt und jeden Tag genießt - bis sie sich in einen reichen Adligen namens Erast verliebt. Seitdem hat ihr Leben eine scharfe Wendung genommen, die in der Folge zu einer schrecklichen Tragödie führte.

Erast- ein reicher Adliger, ein frivoler junger Mann mit einer guten Vorstellungskraft, aber flatterhaft. Er denkt, dass er Lisa liebt, aber unter diesen Umständen verlässt er sie, ohne an die starken Gefühle des Mädchens zu denken, die sein Verrat hervorgerufen hat. Wird zum Grund für Lisas Selbstmord.

Alte Mutter- eine arme Bäuerin, eine Witwe, die ihren Mann verloren hat und um ihn trauert. Eine freundliche, einfache, gläubige Frau, die ihre Tochter über alles liebt und ihr Glück wünscht.



Die Pracht der Natur, die der Autor betrachtet

Der Stadtrand von Moskau mit seinen Klöstern, Kirchenkuppeln und leuchtend grünen Blumenwiesen ruft Freude und Zärtlichkeit hervor. Aber nicht nur. Beim Betreten des Klosters wird die Seele des Autors von bitteren Erinnerungen überwältigt und die traurige Geschichte des Vaterlandes erscheint vor seinem geistigen Auge. Am deprimierendsten ist der Vorfall, der einem Mädchen, der armen Lisa, widerfuhr und deren Leben auf tragische Weise endete.



Der Anfang von Lisas Geschichte

Warum ist diese Hütte, die in der Nähe der Klostermauer liegt, wo der Birkenhain raschelt, jetzt leer? Warum gibt es keine Fenster, keine Türen, kein Dach? Warum ist alles so traurig und düster? Ein neugieriger Leser kann eine Antwort auf diese Fragen erhalten, indem er erfährt, was hier vor dreißig Jahren geschah, als die Menschen um ihn herum die klingende Stimme eines Mädchens namens Lisa hören konnten. Sie lebte mit ihrer Mutter in großer Armut, denn nach dem frühen Tod ihres Vaters verfiel das Land. Zudem erkrankte die verzweifelte Witwe vor Kummer, so dass Lisa die Hausarbeit alleine erledigen musste. Glücklicherweise war das Mädchen fleißig: Sie arbeitete unermüdlich, webte Leinwand, strickte Strümpfe, pflückte Beeren und Blumen. Lisa hatte ein gütiges und liebevolles Herz und versuchte ihr Bestes, um ihre kranke Mutter zu trösten, aber in ihrem Herzen war sie sehr besorgt über den Tod ihres liebsten Menschen – ihres Vaters.

Lisas aufkeimende Liebe

Und dann, zwei Jahre später, erschien er – ein junger Mann namens Erast, der die Gefühle eines jungen Mädchens, das lieben und geliebt werden wollte, vollkommen einfing. Und das Leben begann in leuchtenden Farben zu funkeln.

Sie trafen sich, als Lisa nach Moskau kam, um Blumen zu verkaufen. Als ein unbekannter Käufer ein so schönes Mädchen sah, überschüttete er sie mit Komplimenten und bot sogar statt fünf Kopeken einen Rubel für die Blumen an.

Doch Lisa weigerte sich. Sie wusste nicht, dass der junge Mann schon am nächsten Tag unter ihrem Fenster stehen würde. „Hallo, nette alte Dame“, wandte er sich an die Mutter des Mädchens. „Haben Sie frische Milch?“ Der Fremde schlug Lisa vor, ihre Werke nur an ihn zu verkaufen, dann sei es nicht nötig, sich den Gefahren in der Stadt auszusetzen und von ihrer Mutter getrennt zu werden.
Die alte Dame und Lisa stimmten freudig zu. Nur eines verwirrte das Mädchen: Er ist ein Gentleman und sie eine einfache Bäuerin.

Ein reicher Adliger namens Erast

Erast war ein Mann mit einem guten Herzen, der Autor beschreibt ihn jedoch als flatterhaft, schwach und leichtfertig. Er lebte nur zu seinem eigenen Vergnügen und kümmerte sich um nichts. Darüber hinaus war er ein sentimentaler und sehr eindrucksvoller junger Mann mit einer reichen Fantasie. Die Beziehung zu Lisa sollte ein neuer Meilenstein in seinem Leben sein, ein neues Interesse, das sein müßiges und langweiliges Leben abwechslungsreicher machen würde.



Lisa wurde traurig. Die Liebe raste wie eine Lawine über das Mädchen hinweg, und wo blieb die frühere Sorglosigkeit? Jetzt seufzte sie oft und fühlte sich erst ermutigt, wenn sie Erast sah. Und plötzlich... gestand er ihr seine Liebe. Lisas Freude kannte keine Grenzen; sie wollte, dass ihre Treffen für immer andauerten. „Wirst du mich immer lieben?“ – fragte das Mädchen. Und ich erhielt die Antwort: „Immer!“ Sie kam in freudiger Stimmung nach Hause. Und in einem Anfall von Gefühlen begann sie, die Schönheit der von Gott geschaffenen Natur zu bewundern. Mama unterstützte ihre Tochter.

Das Bild einer alten Mutter

Lisas Mutter wird vom Autor als einfache gläubige Frau dargestellt, die Gott liebt und die Schönheit seiner Schöpfung bewundert. „Wie gut ist alles bei Gott, dem Herrn! Ich bin sechzig Jahre alt auf der Welt und kann immer noch nicht genug von den Werken des Herrn bekommen, ich kann nicht genug vom klaren Himmel bekommen, der wie ein hohes Zelt ist, und von der Erde, die mit Neuem bedeckt ist Gras und jedes Jahr neue Blumen. Der himmlische König muss einen Menschen sehr lieben, wenn er das Licht hier so gut für ihn entfernt hat“, sagt sie. Diese arme Frau blieb Witwe, sehnt sich aber immer noch nach ihrem lieben, vorzeitig verstorbenen Ehemann, der ihr teurer war als alles andere auf der Welt. Denn „auch Bäuerinnen wissen, wie man liebt.“

Die Liebe der alten Dame zu ihrer Tochter ist sehr groß. Sie will, wie jede Mutter, nur das Beste für sich.

Lisa und Erast: Die Liebe gewinnt an Stärke

Seitdem sahen sie sich ständig – jeden Abend. Sie umarmten sich, erlaubten sich aber nichts Bösartiges. Erast sprach auch mit Lisas Mutter, die dem jungen Mann von ihrem schwierigen Leben erzählte. Doch plötzlich kam es zu einer Katastrophe.

Bittere Schicksalswechsel

Lisa musste Erast sagen, dass sie mit jemand anderem verheiratet werden würde – dem Sohn eines reichen Bauern. Doch er war sehr aufgebracht, schwor dem Mädchen erneut seine Liebe – und schließlich siegten die Gefühle über den gesunden Menschenverstand: In diesem Moment verlor das Mädchen ihre Unschuld. Seitdem haben sich ihre Daten verändert – Erast begann, seine Geliebte nicht mehr so ​​makellos zu behandeln. Treffen fanden immer seltener statt und schließlich verkündete der junge Mann, dass er in den Krieg ziehen würde.

Letztes Treffen mit Lisa

Vor der Reise beschloss Erast, sich zu verabschieden – sowohl von seiner Mutter (die übrigens überhaupt nichts von seiner Liebesbeziehung zu seiner Tochter wusste) als auch von Lisa. Der Abschied war rührend und bitter. Nachdem Erast gegangen war, verlor Lisa „ihre Sinne und ihr Gedächtnis“.

Erasts Verrat

Das Mädchen war lange Zeit verzweifelt. Nur eines tröstete ihre ruhelose Seele: die Hoffnung auf ein Treffen. Eines Tages reiste sie geschäftlich nach Moskau und sah plötzlich eine Kutsche, in der Erast saß. Lisa eilte zu ihrer Geliebten, doch als Antwort erhielt sie nur ein kaltes Geständnis, dass er jemand anderen heiraten würde.

Lisa wirft sich ins Wasser

Das Mädchen konnte dieser Scham, Demütigung und diesem Verrat nicht standhalten. Ich wollte überhaupt nicht mehr leben. Plötzlich sah Lisa eine Bekannte, die fünfzehnjährige Anya, und stürzte sich vor dem Mädchen ins Wasser, als sie sie bat, Geld für ihre Mutter zu nehmen. Sie konnten sie nie retten. Als die alte Mutter erfuhr, was mit ihrer geliebten Tochter passiert war, starb sie sofort. Erast ist von dem, was passiert ist, zutiefst deprimiert und wird sich für immer den Tod eines unschuldigen Mädchens vorwerfen.

Klassenungleichheit ist die Ursache vieler Probleme in der Gesellschaft

In dieser schwierigen Zeit spielte das Umfeld die Hauptrolle bei der Auswahl einer Braut oder eines Bräutigams. Die Unterschicht – die Bauern – konnte sich nicht mit den reichen Adligen vereinen. Lisa versteht dies bereits bei ihren ersten Treffen, wenn ihr Herz vor Liebe zittert, ihr Verstand jedoch auf der Unmöglichkeit einer solchen Verbindung besteht. „Aber du kannst nicht mein Ehemann sein“, sagt sie. Und voller Verzweiflung fügt er hinzu: „Ich bin ein Bauer.“ Dennoch konnte das Mädchen dem Impuls heftiger Gefühle für den Mann, den sie von ganzem Herzen liebte, nicht widerstehen (obwohl sie manchmal bedauert, dass ihr Verlobter keine Schäferin ist). Entweder begann sie naiv zu glauben, dass Erast sie später immer noch zur Frau nehmen würde, oder sie entschied sich einfach, vorerst nicht über die Konsequenzen dieser Art romantischer Verabredungen nachzudenken. Wie dem auch sei, Lisas Reaktion auf die Tatsache, dass die Person, ohne die sie nicht leben kann, darin besteht, eine andere, eine Adlige aus seinem Kreis, zu heiraten, veranlasst sie zu einer verzweifelten Tat – Selbstmord. Sie machte einen Schritt in den Abgrund, aus dem es keinen Ausweg gibt. Jugend und Hoffnungen sind ruiniert. Und Erast musste mit einem unaufhörlichen Schuldgefühl leben. So endete die Geschichte „Arme Liza“ tragisch. Ein vernünftiger Leser wird daraus lernen und die richtigen Schlussfolgerungen ziehen.

Vera Yakovlevna, Lehrerin für russische Sprache und Literatur

Ziele und Ziele:

    Fassen Sie die Zeichen des Sentimentalismus als literarische Methode am Beispiel der Erzählung von N.M. zusammen. Karamzin „Arme Lisa“.

    Entwickeln Sie die Fähigkeit, auf der Grundlage der Geschichte und Ihrer persönlichen Beispiele über das gestellte Problem nachzudenken.

    Bei den Schülern eine aufmerksame Haltung gegenüber den Gefühlen und Seelen der Menschen zu kultivieren.

    Die Studierenden mit dem Konzept der „frühen Ehe“, den Gründen für den Abschluss einer solchen Ehe und möglichen Gründen für eine Scheidung vertraut machen.

    Vorstellung des Vertretungsorgans des Standesamtes; Geben Sie eine Vorstellung von der Bedeutung des Familiengesetzbuchs.

    Entwickeln Sie eine respektvolle Haltung gegenüber Familientraditionen und ein Gefühl der persönlichen Verantwortung für familiäre Beziehungen.

    Lernen Sie, kreative Aktivitäten zu entwickeln.

    Fördern Sie den Teamzusammenhalt durch gemeinsame Aktivitäten.

    Das Problem des Suizids bei Teenagern aufdecken und die Reduzierung des Suizids bei Teenagern beeinflussen

Arbeitsformen und -methoden: Gespräch, Rezitation.

Während des Unterrichts:

Epigraph

Nur ein Liebhaber hat
Recht auf den Titel einer Person.

Alexander Blok.

I. A. S. Puschkins Gedicht „Vernunft und Liebe“ (auswendig lesen).

Der junge Daphnis jagt Doris,
„Warte“, rief er, „wunderschön! Warte,
Sag: „Ich liebe dich“ – und renne dir hinterher
Das werde ich nicht – ich schwöre bei Cyprida!“
„Sei still, sei still!“ - Die Vernunft sprach,
Und der Schurken-Eros: „Sag: Du bist mein Herz wert!“

„Du liegst mir am Herzen!“ - wiederholte die Hirtin,
Und ihre Herzen erstrahlten im Feuer der Liebe,
Und er fiel der schönen Daphnis zu Füßen,
Und Dorida senkte ihren leidenschaftlichen Blick.
"Rennen Rennen!" - Ihr Verstand sagte ihr,
Und der Schurke Eros: „Bleib!“ - sagte.

Sie blieb – und das mit zitternder Hand
Der glückliche Hirte nahm ihre Hand.
„Schau“, sagte er, „mit einer Freundin, der Taube
Dort umarmten sie sich im dichten Schatten der Linden!“
"Rennen Rennen!" - Grund wiederholt,
"Lerne von ihnen!" - Eros hat es ihr gesagt.

Und ein sanftes Lächeln lief
Schönheiten auf feurigen Lippen,
Und hier ist sie mit Sehnsucht im Blick
Ich fiel in die Arme eines freundlichen Mannes...
"Sei glücklich!" - Eros flüsterte ihr zu,
Was ist der Grund? Der Geist war bereits still.

Warum haben wir Ihrer Meinung nach die Lektion zu N.M. Karamzins Geschichte „Die arme Lisa“ mit diesem Gedicht begonnen?
- Wie passt Puschkins Gedicht zu Karamzins Geschichte? (Themen „fester Geist“ und „zärtlichstes Gefühl“)

Die Geschichte handelt von der Liebe, von der ewigen Sache, die Herzen erregt. In welcher literarischen Richtung wird die Aufmerksamkeit auf die innere Welt des lyrischen Helden, seine Gefühle gelenkt? (Sentimentalismus)

2.Hausaufgaben überprüfen.

Nennen Sie die Zeichen dieser literarischen Methode am Beispiel der Geschichte „Die arme Lisa“. (Hausaufgaben überprüfen, eine Tabelle zusammenstellen)

Zeichen von Sentimentalismus

These, Zitate aus dem Text

2. Die Helden sind gewöhnliche Menschen, ihre Herkunft wird nicht betont.

3. Vergöttlichung der Natur.

3. Arbeiten mit Text.

Sehen wir uns an, wie das Thema „Vernunft und Liebe“ in der Geschichte nachgezeichnet wird.

Finden Sie Episoden, in denen es um Lisas Träume und Wünsche geht, um ihr Glück.

Was sind die Merkmale einer solchen Liebe? (sie ist platonisch)

Welche Definition gibt der Autor selbst dieser Liebe, indem er sie kursiv hervorhebt? (Liebe)
- Lisa gibt sich ihren Gefühlen hin, ohne darüber nachzudenken, wohin das führen wird. Das ist die allmächtige Kraft der Liebe.

Doch der Held hat eine andere Vorstellung von Liebe. Welche? (Mit Abscheu dachte er an verächtliche Wollust. Das ist Liebe-Leidenschaft.)

Wie kommt das Thema Leidenschaft in der Geschichte vor? (Folgen: Sie wollen Liza heiraten – Treffen mit Erast – Umarmungen – Kuss – Verlust der Unschuld. „Die Dunkelheit des Abends nährte Wünsche.“ Die Natur mischt sich nicht ein, sie schweigt und gibt Lisa das Recht zu wählen.)

Womit sind Erasts Gedanken verbunden? (mit Erinnerungen)

So spricht der Autor auf den Seiten der Geschichte über verschiedene Arten der Liebe: einerseits Liebe-Freundschaft, andererseits Liebe-Leidenschaft, und zeigt so die vielen Gesichter dieses Gefühls und gleichsam des Machens Es ist klar, dass es sowohl schön als auch gefährlich sein kann.

Finden Sie Karamzins Warnung an junge Leute. (Die Geschichte wurde für sie geschrieben, also für Sie, junge Leser.)

Wie entwickelt sich das Thema der Vernunft in der Geschichte? (Die Szene von Lisas Trennung von Erast, als Lisa den Satz „Ich habe eine Mutter!“ ausspricht)
- Warum hat Lisas Vernunft nicht die Oberhand über ihre Gefühle? (Gefühle können nicht kontrolliert werden. Sie sind stärker als die Vernunft, was charakteristisch für Sentimentalismus ist.)
- Was ist der Grund dafür? (sentimentale Geschichte)

Könnten sich die Ereignisse beispielsweise in den Werken von M. V. Lomonossow auf ähnliche Weise entwickelt haben? Warum? (Lomonosov vertritt den Klassizismus, die Unterordnung des Persönlichen unter das Soziale, der Gefühle unter die Vernunft; Karamzin ist ein Sentimentalist: Die Aufmerksamkeit für den Einzelnen, seine innere Welt, d. h. die Vernunft ist den Gefühlen untergeordnet.)

Von wem spricht Karamzin als „rücksichtsloser junger Mann“ und warum? (Über Erast, da er sich alles erlaubte, kannte er sein Herz nicht)

Dachte er über die Konsequenzen nach, eine Bäuerin zu lieben? Welche Wahl hat er getroffen? (Der Held denkt nicht über die Konsequenzen nach, denn 1 – er bittet Lisa, nicht über ihre geheimen Treffen mit ihrer Mutter zu sprechen, 2 – er will mehr, mehr – und will nichts, 3 – er hat erreicht, was er wollte fühlt sich nichts Neues an.)

Der Autor selbst verurteilt nicht, er ist kein Richter. Seiner Meinung nach gibt es eine Kraft, die Urteile fällt. Was ist das für eine Macht? (Die Natur)
- Was ist das Besondere am Bild der Natur? (Karamzin sagt nicht „Natur“, sondern „Natur“. Er macht sie zu einer vollwertigen Heldin der Geschichte.)

Welche der Natur entnommenen Bilder charakterisieren die Helden der Geschichte? (Lisa wird mit der Morgendämmerung verglichen, mit einem Maimorgen. Man kann eine Parallele ziehen. Liza sind Maiglöckchen. Sie sind weiß, und Lisa ist genauso zerbrechlich und rein. Sie wirft sie ins Wasser und sagt: „Niemand kann dich besitzen!“ Das ist symbolisch. Am Ende der Geschichte wirft sie sich selbst ins Wasser.)

Welche anderen Symbole gibt es in der Geschichte? (Lisa – Licht, Licht – Güte, Freude, Leben. Erast ist immer im Schatten, auch tagsüber. Der Mond will ihn nicht bemerken. Erast – Dunkelheit, Dunkelheit – Traurigkeit, Enttäuschung, Tod.)

Die Natur warnt vor einer möglichen Tragödie. Erinnern Sie sich, wie Lisa den Morgen begrüßt? (Trifft auf Nebel – neblige Zukunft)
- Welche weiteren Warnungen gibt die Natur? (Tautropfen – Tränen, Donner, Regen)
- Erast verlässt Lisa. Die Warnung der Natur wurde im Leben verwirklicht. Aber Lisa ist nicht allein. Warum? (da die Natur auf ihrer Seite ist, sympathisiert sie mit ihr)
- Wie steht der Autor zu Erast? Schließlich ist die Haltung der Natur ihm gegenüber bereits klar. („Ich bin bereit, den Mann in Erast zu verfluchen.“)

Welche Position Karamzins lässt sich in diesem Satz erkennen? (Die Position ist nicht die eines Schriftstellers, sondern die einer Person.

Auf der einen Seite herrscht Wut, auf der anderen Seite Mitleid mit Erast. Warum? (Weil Erast sein ganzes Leben lang unglücklich war.)

Ändert Lisas Liebe etwas? (Ja. Natürlich betrügt er. Erasts Seele erwacht, aber er wird durch Leiden gereinigt – Katharsis.)
- Was gewinnt also in der Geschichte: Vernunft oder Liebe?
- Der Autor, der Erast wieder zum Leben erweckt, verkündet den Sieg der Liebe und bleibt unserem Leser im Gedächtnis.

4. Zusammenfassung.

Erinnern wir uns noch einmal an Puschkin. Vernunft oder Liebe? Was gewinnt das Gedicht des Dichters? (Liebe gewinnt)

Wovon sollte man sich im Leben leiten lassen: Vernunft oder Liebe?
- Wie beantworten der Dichter und der Schriftsteller diese Frage?

Der Dichter beendet das Gedicht mit der Zeile: „Was ist mit der Vernunft? Der Geist war bereits still.“ Für Karamzin als sentimentalen Schriftsteller sind Gefühle wichtiger und stärker als die Vernunft. Sie machen einen Menschen menschlich, wenn sie rein und edel sind.

Abschluss: Vielleicht müssen auch Sie im Leben eine Wahl zwischen Vernunft und Gefühlen treffen. In unserem pragmatischen Zeitalter siegt oft die Vernunft (und sogar die Berechnung). Die klassische Literatur erinnert uns daran, dass ein Mensch ohne echte Gefühle seine Seele verliert und wahrscheinlich nicht glücklich ist (wie es bei Erast der Fall war).

Obwohl Karamzin warnt: „Die Erfüllung aller Wünsche ist die gefährlichste Versuchung der Liebe.“

Schriftsteller berühren oft das Problem des Kampfes zwischen Gefühlen und Vernunft, geben aber keine Antwort, weil „dieses Geheimnis großartig ist“.

Das tragische Ende der Geschichte ist durch die Klassenungleichheit der Helden vorgegeben. Erast ist ein Adliger und Lisa ist eine Bäuerin. Ihre Ehe ist unmöglich. „Und Bäuerinnen wissen, wie man liebt“, sagt die Autorin. Aber die Fähigkeit zu lieben und glücklich zu sein, stimmt nicht immer überein.

Sprechen wir über frühe Ehen und ihre Folgen. Unser Gast ist ____________________ vom Standesamt, der bei der Beantwortung einiger Fragen behilflich sein wird.

5. Rede eines Standesamtsspezialisten.

Als Frühehe gilt eine Ehe, bei der die Ehegatten zwischen 18 und 23 Jahre alt sind.

Junge Menschen entscheiden sich aus folgenden Gründen für eine Heirat, die sie zu diesem Schritt veranlassen:

Ungewollte Schwangerschaft;

Liebe;

Der Wunsch, der elterlichen Fürsorge zu entkommen;

Irrglaube.

In allen entwickelten Ländern der Welt ist das Mindestalter für die Eheschließung gesetzlich festgelegt. Solche Einschränkungen sind darauf zurückzuführen, dass junge Menschen sowohl physiologisch als auch moralisch-psychologisch zur Familiengründung bereit sein müssen, um sich bewusst der Verantwortung eines Ehepartners zu stellen und für die Folgen sexueller Beziehungen verantwortlich zu sein

In Frankreich kann eine Frau bereits mit 15 Jahren heiraten, ein Mann erst mit 18 Jahren.

In Italien ist die Verfassung jungen Liebenden gegenüber loyaler und erlaubt Frauen ab dem 14. Lebensjahr und Männern ab dem 16. Lebensjahr zu heiraten.
In Deutschland liegt das Heiratsalter für Frauen bei 16 Jahren, für Männer bei 21 Jahren.

In den USA hat jeder Staat seine eigenen Gesetze und dementsprechend ist das Heiratsalter unterschiedlich. Mädchen können im Alter von 14 bis 15 Jahren heiraten, Jungen im Alter von 18 bis 21 Jahren.

In England ist das Alter der Heiratswilligen gleich – 16 Jahre.

Und in unserem Land? (Erfahren Sie die Antworten)

In der Russischen Föderation beträgt das Heiratsalter für Männer und Frauen 18 Jahre. In Ausnahmefällen ist eine Herabsetzung des Schutzalters um 1 oder 2 Jahre möglich, in jedem Fall darf das Schutzalter jedoch nicht unter 16 Jahren liegen.

Das Problem der frühen Ehen ist nicht neu; es war schon vor mehreren Jahrhunderten relevant und spiegelte sich in einigen literarischen Werken wider. Tatjana Larinas Kindermädchen aus dem Roman von A. S. Puschkin heiratete im Alter von 13 Jahren. W. Shakespeares Helden Romeo und Julia heirateten ebenfalls in jungen Jahren.

Was ist der Grund für das Scheitern früher Ehen?

1. Frühe Ehen scheitern, weil die Partner nicht auf das Familienleben vorbereitet sind. Der Erfolg einer glücklichen Ehe liegt in einer guten Vorbereitung und dem Erreichen der Reife vor der Ehe. Nicht nur körperlich, sondern auch psychisch.

2. Missverständnis über Familie.

3. Oder die Ehepartner vergessen nach dem Eingehen einer offiziellen Beziehung die Entwicklung der Beziehungen in der Ehe und lassen alles in der Phase des Verliebens zurück. Begeisterung und Liebesgefühle allein reichen nicht aus; es braucht Wissen.

4. Es gibt noch ein weiteres Problem: Der Partner wurde falsch ausgewählt.

5. Mangel an Freundschaftserfahrung. Die Ehe erfordert Freundschaft, weil sie einer der Bestandteile der Ehe ist.

Leider halten nicht alle Paare, die heiraten, ihre Familie zusammen.

Hier sind die statistischen Daten für die Stadt Blagoweschtschensk.

Für Januar-Oktober 2013 wurden Ehen registriert – _____, Scheidungen – _____.

Anzahl der Männer und Frauen, die eine Ehe eingetragen haben

Gesamt

Unter 18 Jahre alt

Männer

Frauen

Anzahl der Männer und Frauen, die eine Scheidung eingereicht haben

Gesamt

Unter 18 Jahre alt

Männer

Frauen

Abschluss: Das Problem der frühen Ehen und Scheidungen ist in unserer Zeit sehr relevant.

Die Ehe wird vom Alter sowie von Eigenschaften beeinflusst, die die „Ehebereitschaft“ bestimmen. Wer eine Ehe eingeht, muss sich der Verantwortung füreinander bewusst sein, bereit sein, den Ehepartner zu verstehen, die Rechte und die Würde anderer Familienmitglieder zu respektieren und in der Lage sein, sich ineinander hineinzuversetzen und Mitgefühl zu zeigen. Schließlich wird mit der Heirat eine neue Familie gegründet, und das ist das Wichtigste im Leben eines Menschen.

Alles beginnt mit der Familie.

Der rufende Schrei eines Kindes in der Wiege

Und die lästigen Pfeile des weisen Alters ...

Alles beginnt mit der Familie.

Die Fähigkeit zu vergeben, zu lieben und zu hassen,

Die Fähigkeit, Mitgefühl zu empfinden und die Komplexität des Lebens zu erkennen –

Alles beginnt mit der Familie.

Um die Trauer und den Schmerz des Verlustes zu ertragen,

Steh wieder auf, geh und mache Fehler.

Und das mein ganzes Leben lang!

Und gib einfach nicht auf!

Alles beginnt mit der Familie.

Das Ende der Geschichte „Arme Liza“ besticht durch seine Tragödie. Erast heiratet eine reiche Witwe und Lisa stürzt sich in den Teich des Simonow-Klosters. Erast findet keinen Frieden für sich. Er hält sich für den Tod der unglücklichen Bäuerin verantwortlich. Der Autor warnt vor einer solchen Lebenseinstellung.

Warum hat Lisa einen solchen Schritt getan? (Antwort: Sie protestiert gegen Gefühllosigkeit).

Hätte sie die Tragödie vermeiden können? (Antwort: Ja, wenn ich Unterstützung von meiner Mutter verspüre).

„Selbstmord ist ein Hilferuf, den niemand gehört hat“ (R. Alev).

Wie verstehen Sie diese Aussage? (Wenn ein Freund Gespräche über Selbstmord führt, kommt es vor allem darauf an, ihm zur richtigen Zeit zu helfen. Es ist besser, sich zu irren, als zu spät zu kommen.)

6. Vortrag geschulter Studierender zum Thema Suizid.

1: Wenn Ihr Freund solche Andeutungen macht, streiten Sie mit ihm. Rede mit ihm. Hör ihm zu. Geben Sie ihm das Gefühl, dass er gebraucht wird, dass er begehrt wird, und versuchen Sie ihm zu versichern, dass alle Wunden mit der Zeit heilen werden, mit Ausnahme von Schusswunden am Kopf. Wenn Sie eine drohende Gefahr spüren, bleiben Sie bei Ihrem Freund, bis seine Stimmung nachlässt ...“

2.: Selbstmorde sind egoistisch. Sie denken nur an sich selbst. Jeder Mensch lebt in der Gesellschaft und hat Beziehungen zu anderen Menschen, auch wenn er ein Einsiedler ist. Wenn er also etwas tut, verletzt er andere Menschen – direkt oder indirekt. Bei der Begehung von Handlungen und Handlungen muss man den Grad des „Einflusses“ und der „Auswirkung“ auf andere Menschen richtig einschätzen. Egoisten wissen das nicht zu schätzen. Darüber hinaus erklären sie in dem Bemühen, sich vor Qual und Schmerz zu „retten“, heuchlerisch: „Ohne mich wird es jedem besser gehen.“ Werfen wir einen Blick darauf.

Angehörige (nach Suizid):
- Schuldgefühle (sie haben es nicht bemerkt, nicht geliebt...),
- Trauer, Verlustschmerz,
- Verwirrung und Schock.

Schauen Sie, sie empfinden Schuldgefühle und gleichzeitig Trauer über den Verlust eines geliebten Menschen. Für sie ist es um ein Vielfaches schwerer als für einen Selbstmord.

Nun zur „Rache“. „Dann wirst du verstehen, wen du verloren hast.“ Es ist egoistisch, grausam und unmoralisch. Ist das Liebe: dem geliebten Menschen Böses zu wünschen? Reiner Egoismus. Sie müssen in der Lage sein, Menschen freizulassen, wenn sie um Freiheit bitten. Und verschärfen Sie nicht die Bedingungen der „Gefangenschaft“.

Deshalb sollten wir nicht egoistisch sein und anfangen, an andere zu denken und nicht nur daran, wie schlimm es für meine Geliebte ist.
3: Mayakovsky „Hör zu.“

Hören,
Denn wenn die Sterne leuchten, -
Braucht das also jemand?
Also möchte jemand, dass sie es sind?
Nennt jemand diese spuckenden Perlen?
Und im Mittagsstaub kämpfend,
eilt zu Gott
Angst, dass er zu spät kommt
Weint, küsst seine sehnige Hand,
Er verlangt, dass es einen Stern geben muss,
Er schwört, dass er diese sternenlose Qual nicht ertragen wird.
Und dann läuft er ängstlich umher
Und ruhig nach außen
Und sagt zu jemandem:
„Hast du jetzt keine Angst? Ja?"
Hören!
Denn wenn die Sterne leuchten, -
Braucht das also jemand?
Das bedeutet, dass es notwendig ist
Jeden Abend über den Dächern
Mindestens ein Stern leuchtete!

Betrachtung Lehrer: Was haben Sie aus der Lektion mitgenommen? Was hast du gelernt?

1. Während des Unterrichts fiel es mir schwer, meine Tränen zurückzuhalten;
· Ich wollte nicht, dass meine Tränen gesehen werden;
· es war schwer, nicht zu weinen;
· Du kannst Lisa nicht verstehen.

2. Die Lektion hat mir beim Nachdenken geholfen:
· darüber, wie beängstigend es ist, sein Leben zu verlieren;
· über Einsamkeit, Freundlichkeit und Barmherzigkeit;
· über die Menschheit, über die Einstellung gegenüber dem Mädchen;
· über meine Verwandten;
· über den Preis, den Lisa für ihre Frivolität bezahlt hat;

3. Ich habe verstanden:
· Du kannst nicht so unmenschlich sein wie Erast. Sie müssen sich um Ihre Familie und Freunde kümmern;

· Ich werde mich nie wie Lisa und Erast verhalten;
· Ich liebe meine Lieben sehr und habe Angst, sie zu verlieren;
· Solche Fehler dürfen Sie nicht machen.

Aufführung des Liedes___________________

Literatur:

1. Karamzin N.M. Arme Lisa. 1792

3. Kommentar zum Familiengesetzbuch der Russischen Föderation. M., 1997.

4. Familiengesetzbuch der Russischen Föderation // Sammlung von Gesetzbüchern der Russischen Föderation. Buch 1 M., 1999. Von 647-709.

N. M. Karamzin wurde einer der größten russischen Schriftsteller im Zeitalter des Sentimentalismus. Eines seiner ersten Werke in dieser Richtung war „Poor Liza“, in dem der Autor die menschlichen Gefühle in den Vordergrund stellt, nicht den Geist, ihre Verbesserung, die Aufmerksamkeit des Autors wird auf die reiche innere Welt des Menschen gelenkt.

Die Hauptfiguren sind ein einfaches Mädchen Lisa und ein junger Adliger Erast. Die Handlung basiert auf einer Liebesgeschichte zwischen Menschen aus unterschiedlichen Lebensbereichen. Karamzin erkennt die Ehe zwischen einer Bäuerin und einem Adligen nicht an. In der Arbeit ist die Frage der Wahl zwischen menschlichen Gefühlen und materiellen Werten akut. Gleichzeitig betont der Autor, dass ein Mensch, egal welcher Klasse er angehört, für sein Handeln verantwortlich sein muss. Erast tauschte hohe Gefühle gegen den Wunsch aus, im Überfluss zu leben. Er nutzte das Mädchen einfach aus und ließ sie dann ohne Reue im Stich.

Lisa ist ein bescheidenes Mädchen mit einer freundlichen Seele. In einer anderen „Welt“ angekommen, ist sie wehrlos. Sie vertraut ihrem Herzen, gibt sich völlig ihren Gefühlen hin, was letztendlich zu ihrem Tod führt.

Erast gehört der High Society an, erkennt ganz andere Werte an, anders als die Heldin. Er wirkt zerstörerisch auf das Mädchen, verletzt ihr Herz, macht ihr leere Versprechungen und verdreht ihr den Kopf. Er nutzt ihre Naivität aus, bricht ihr das Herz und untergräbt den emotionalen Zustand der „Hirtin“. Natürlich konnte das Mädchen einen solchen Schlag nicht ertragen, denn es war das erste Mal für sie. Ihre Ehre ist verletzt, das Leben hat keinen Sinn mehr. Erast war seine Bedeutung.

Die grausame Welt, in der sich die Helden befinden, beraubt sie des Glücks und bringt ständiges Leid und Qual mit sich. Lisa wird durch Naivität ruiniert und Erast durch Raffinesse.

„Arme Lisa“ ist eine Geschichte tragischer Liebe, ein Drama zweier Herzen und ein Spiel der Gefühle. Es ist voller unglaublicher Psychologie und Tragik, berührt das Herz und lässt einen Tränen der zärtlichen Trauer vergießen.

Liebe ist etwas, das dich innerlich und äußerlich verändert. Dieses großartige Gefühl erstreckt sich sowohl auf Reiche als auch auf Arme, es lebt in jedem von uns, nur ist nicht jeder in der Lage, sich ihm zu öffnen. Nicht jedem wird die Möglichkeit gegeben, die wahre Liebe kennenzulernen. Wer es seit vielen Jahren kennt und bewahrt, ist wirklich glücklich.

Option 2

Die Geschichte über die arme Lisa, erzählt von N.M. Karamzin ist im Wesentlichen eine Tragödie, da sie mit dem Tod einer der Hauptfiguren endet. Das Werk ist voller Sentimentalität, wodurch es die Aufmerksamkeit des Lesers auf sich zieht, sein Interesse aufrechterhält und durch seine Sinnlichkeit besticht.

Die Liebe, die zwischen Lisa und Erast entstand, konnte nicht von Dauer sein. Dabei geht es nicht einmal um materielle Werte, denn der junge Mann war bereit, sie zugunsten seiner Gefühle für das Mädchen aufzugeben. Der Stein des Anstoßes waren die allen Adligen gemeinsamen Gesetze, denen Erast angehörte. Für Menschen adliger Herkunft stand damals der öffentliche Dienst an erster Stelle, und das Privileg, für das Vaterland zu sterben, stand über allen Gefühlen. Der junge Mann war einfach nicht in der Lage, seinen Titel zu verraten, da eine solche Entscheidung ihn entehren und ihn in den Augen der Öffentlichkeit zum Verräter machen würde. Kein einziger Adliger konnte sich die Schande der Desertion verzeihen, und deshalb ging Erast an die Front.

Es besteht kein Zweifel, dass Lisa diesen jungen Mann aufrichtig liebte, aber sie war nicht in der Lage, dem Diktat des Schicksals zu widerstehen und Erast vor seinem fatalen Fehler zu schützen. Als er an der Front war, erlag er der Versuchung des Glücksspiels und verlor eine Menge Geld beim Kartenspielen. Vielleicht spielte hier wirklich seine finanzielle Situation eine Rolle, denn Erast, der den einem Adligen zugeteilten Besitz besaß, versuchte, seinen Reichtum zu vermehren, verlor aber alles, einschließlich seiner Liebe. Das ist sein Laster.

Die von Erast begangene Tat kann in keiner Weise gerechtfertigt werden. Zu sagen, dass er keine Gefühle für Lisa hatte, sowie sein Verrat, ist jedoch grundsätzlich falsch. Am Ende der Geschichte weist der Autor darauf hin, dass ihm diese Geschichte von Erast erzählt wurde, der all die Jahre über das Geschehene besorgt war und seine Taten bereute. Es kann auch nicht gesagt werden, dass Lisa selbst völlig unschuldig war, da sie, nachdem sie sich selbst zerstört hatte, auch ihre Mutter zerstörte, die lange Zeit um den Tod ihres Mannes, also Lisas Vater, trauerte. Zu solch einem tragischen Ende kam es unter anderem, weil das junge Mädchen an Erasts Liebe zweifelte und zu dem Schluss kam, dass er sie betrogen hatte.

So wird das Problem der Liebe im Werk „Poor Liza“ auf zwei Arten offenbart. Es besteht kein Zweifel, dass beide Helden sich aufrichtig liebten, aber es war nicht für sie bestimmt, zusammen zu bleiben. Teilweise spielte hier das Schicksal eine große Rolle, das sich in staatlichen Gesetzen manifestierte, die es Adligen verbieten, Menschen aus dem bäuerlichen Umfeld zu heiraten. Aber Erast machte auch einen großen Fehler, als er dem Glücksspiel verfiel. Auf die eine oder andere Weise geht der Autor selbst nicht einseitig mit den Charakteren um. Er zeigt, dass die Schuld bei beiden liegt, darunter auch bei Lisa, die durch ihren Selbstmord das Herz ihrer Mutter zum Stillstand brachte und auch Erast zu ewiger Reue und Gewissensqual verurteilte.

Essay zum Werk Poor Lisa

Die russische Literatur ist reich an lyrischen und sentimentalen Werken. Eines dieser Werke ist die Geschichte „Arme Lisa“, die 1792 von dem wunderbaren Schriftsteller Karamzin geschrieben wurde. Diese Geschichte weckt viele Gefühle und erinnert den Leser auch an Menschlichkeit und Respekt gegenüber Menschen.

Das Werk beschreibt eine Tragödie und alles Geschriebene wird vom Leser als echte Geschichte wahrgenommen. Dies liegt daran, dass der Erzähler den Helden kannte, der ihm Lisas Grab zeigte. Dank der Bilder von Menschen, die der Autor geschaffen hat, interessierten sich viele Menschen für diese Geschichte. Die Charaktere sind voller Gefühle. Manche Menschen sind gut, manche tun Böses, und manche machen viele Fehler und stimmen ihnen zu.

Der Autor beschreibt die Landschaften und Schönheit der Natur sehr schön. Schöne und berührende Worte zeigen, dass Karamzin eine sehr tiefe Seele hatte. Der Dichter vergleicht Stadtgebiet und Land. Beschreibt wunderbar den Sommer in Moskau und bereitet auch meisterhaft den Übergang zur Herbstsaison vor, wodurch der Leser auf beunruhigendere Gefühle vorbereitet wird.

Die Hauptfiguren der Geschichte sind Lisa und Erast. Der Autor beschrieb Erast als einen wohlhabenden Mann mit Freundlichkeit und einem offenen Herzen, andererseits aber auch als einen schwachen und leichtfertigen Menschen. Dieser Held liebte ein wildes Leben und ließ sich keine gesellschaftlichen Ereignisse entgehen, bei denen er Spaß haben wollte und hoffte. Doch in den meisten Fällen fand er nicht, was er suchte.

Bei ihrem ersten Treffen mit Erast überraschte Lisa ihn mit ihrer Schönheit. Erast hatte eine ziemlich ausgeprägte Vorstellungskraft, da er viele Romane las, in denen sich Paare küssten und das Leben nur in romantischen Gefühlen führten. Der Held war nun glücklich, denn er hatte den Eindruck, endlich genau das Mädchen gefunden zu haben, nach dem er so lange gesucht hatte.

Die jungen Leute lernten sich kennen und Lisa war für Erast zunächst etwas Neues, noch nie zuvor Gesehenes. Erast konnte sich mit einem Kuss von Lisa oder Zärtlichkeiten nicht mehr zufrieden geben. Mit der Zeit wurde das Mädchen für Erast nicht mehr das, nach dem er so lange gesucht hatte. Bald wird die Hauptfigur Lisa verlassen und sie schließlich aufrichtig küssen, was dem Mädchen vorkam, als stünde die ganze Welt in Flammen. Der Held verlor seine Gefühle für Lisa, und der Grund dafür war, dass Erast ein solches Leben nicht gewohnt war. Er war verwöhnt von der Stadt mit ihren Partys und dem Verhalten der Menschen. Dem Helden fällt es schwer, mit gewöhnlichen Menschen an gewöhnlichen Orten zu kommunizieren.

  • Das Bild und die Eigenschaften von Marya Antonovna in Gogols Komödie „Der Generalinspekteur“.

    Das Talent von Nikolai Wassiljewitsch Gogol, die Tiefe der Charaktere zu offenbaren, überrascht uns immer noch. Diese Helligkeit und Entschlossenheit führen dazu, dass Sie sich gemeinsam mit den Charakteren in der Geschichte verändern.

  • Das Bild von Nicole im Roman „Der Bürger im Adel“ von Moliere

    Nicole ist ein gewöhnliches Dienstmädchen in einem bürgerlichen Haus, er arbeitet für Mr. Jourdain und ist außerdem Koviels Lieblingsmädchen. Trotz der Tatsache, dass sie recht einfache Arbeiten verrichten muss

  • Das Bild und die Eigenschaften von Metelitsa im Essay „Die Niederlage von Fadeev“.

    Eine der Schlüsselfiguren des Werkes ist Metelitsa, die der Autor im Bild eines mutigen Freiheitskämpfers, eines ehemaligen Hirten, darstellt.

  • Analyse von Werken russischer und ausländischer Literatur, Beispiele von Schulaufsätzen

    Das Thema der Liebe zwischen Lisa und Erast in Karamzins Geschichte „Arme Lisa“

    Karamzins Erzählung „Die arme Lisa“ ist eines der ersten sentimentalen Werke der russischen Literatur. In der Geschichte spielen die Gefühle und Erfahrungen der Charaktere die Hauptrolle. Die Handlung basiert auf der Liebesgeschichte der armen Bäuerin Lisa und dem reichen Aristokraten Erast.

    Das Hauptthema in Karamzins sentimentalem Werk ist die Liebe, obwohl im Verlauf der Handlung andere, wenn auch kürzere, enthüllt werden. Beispielsweise wird auch das Thema der sozialen Ungleichheit angesprochen; wir sehen, dass die Traditionen und Konventionen der Gesellschaft es nicht zulassen, dass liebevolle junge Menschen aus verschiedenen Schichten eine Familie gründen. Darüber hinaus beobachten wir in der Geschichte die Offenlegung des Themas der inneren Reinheit und Würde des Einzelnen, das sich in seinen Handlungen und seiner Haltung gegenüber anderen manifestiert: Gemeinheit (Lisas Täuschung) und selbstsüchtiges Handeln von Erast (Vernunftehe) werden denen von Lisa gegenübergestellt Treue und Aufrichtigkeit. Am meisten interessiert den Autor jedoch das Thema Liebe als eine Reihe von Gefühlen, die es ihm ermöglichen, ein Werk des sentimentalen Genres zu schaffen.

    Bei ihrem ersten Treffen entbrennt die Liebe zwischen Lisa und Erast. Erast sieht, wie Lisa Blumen verkauft und verliebt sich fast auf den ersten Blick in das schöne Mädchen. Auch Lisa kann den geheimnisvollen Fremden nicht vergessen. Später findet Erast Lisas Haus, in dem sie mit ihrer Mutter lebt. Er bittet ihre Mutter um Erlaubnis, weiterhin alle Blumen zu kaufen, die das Mädchen gesammelt hat, und „Sie wird es nicht mehr nötig haben, oft in die Stadt zu gehen, und Sie werden nicht gezwungen sein, sich von ihr zu trennen. Ich kann dich von Zeit zu Zeit besuchen.“

    Erast fühlt sich zu einem reinen, vertrauensvollen und unschuldigen Mädchen hingezogen. Er ruft sie an „Hirtin“ und „Tochter der Natur“. Aus Liebe zu ihr ist er bereit, das gesellschaftliche Leben zu verlassen. Auch Lisa verliebte sich in Erast. Junge Menschen leisten einander einen Treueid. Ihm zuliebe ist Lisa bereit, ihre Beziehung vor ihrer geliebten Mutter zu verbergen. Sie genießen geheime Treffen und können nicht einen Tag ohne einander leben. Doch schon bald umwarb der Sohn eines reichen Bauern Lisa. Erast widersetzt sich ihrer Hochzeit und verspricht Lisa, sich trotz der Differenz zwischen ihnen niemals zu trennen. Die platonische Liebe zwischen ihnen endete und „gab Gefühlen Platz, auf die er nicht stolz sein konnte und die für ihn nicht mehr neu waren.“ Erast verliert allmählich sein früheres Interesse an Lisa. Bald teilt er ihr mit, dass er einen Feldzug führt. Lisa sehnt sich nach ihrem Erast. Und dann trifft sie ihn eines Tages zufällig in der Stadt. Das Mädchen freut sich, sie zu sehen, aber Erast sagt, dass er trotz seiner Liebe gezwungen ist, jemand anderen zu heiraten.

    Lisa konnte diesen Schock nicht überleben. Sie wirft sich in den Teich, in dessen Nähe sie und Erast oft spazieren gingen. So enden Lisas Leben und ihre Liebesgeschichte tragisch.

    Karamzin war einer der ersten in der russischen Literatur, der die Gefühle und Erfahrungen der Figuren so anschaulich beschreiben konnte. Die Geschichte „Arme Liza“ ist voller subtiler Psychologie; sie zeigt die innere Welt eines Menschen, seine Erfahrungen und Wünsche.

    Die Geschichte von N.M. Karamzin „Arme Lisa“

    Die literarische Bewegung des Sentimentalismus kam Ende des 18. Jahrhunderts aus Frankreich nach Russland und befasste sich hauptsächlich mit den Problemen der menschlichen Seele.

    Karamzins Geschichte „Die arme Lisa“ erzählt von der Liebe eines jungen Adligen

    Erast und die Bäuerin Lisa. Lisa lebt mit ihrer Mutter am Stadtrand von Moskau. Das Mädchen verkauft Blumen und trifft hier Erast. Erast ist ein Mann „mit ziemlicher Intelligenz und einem gütigen Herzen, von Natur aus freundlich, aber schwach und flatterhaft.“ Seine Liebe zu Lisa erwies sich als zerbrechlich. Erast spielt Karten. Um die Situation zu verbessern, will er eine reiche Witwe heiraten und verlässt Lisa. Geschockt von Erasts Verrat stürzt sich Lisa verzweifelt in den Teich und ertrinkt. Dieses tragische Ende ist weitgehend durch die Klassenungleichheit der Helden vorbestimmt. Erast ist ein Adliger. Lisa ist eine Bäuerin. Ihre Ehe ist unmöglich. Aber die Fähigkeit zu lieben und glücklich zu sein, stimmt nicht immer überein. In der Geschichte schätzt der Autor nicht Adel und Reichtum, sondern spirituelle Qualitäten, die Fähigkeit, tief zu fühlen.

    Karamzin war ein großer Humanist, ein Mann mit einer subtilen Seele. Er lehnte die Leibeigenschaft ab und erkannte nicht die Macht der Menschen an, das Leben anderer Menschen zu kontrollieren. Obwohl die Heldin der Geschichte keine Leibeigene, sondern eine freie Bäuerin ist, ist die Klassenmauer zwischen ihr und ihrem Geliebten dennoch unüberwindbar. Selbst Lisas Liebe konnte diese Barriere nicht durchbrechen.

    Beim Lesen der Geschichte bin ich ganz auf Lisas Seite, erlebe die Freude der Liebe und trauere über den Tod des Mädchens. Karamzin wandte sich dem hehren Thema der unerwiderten Liebe zu und verstand und spürte, dass das Drama menschlicher Gefühle nicht nur durch soziale Gründe erklärt werden kann. Das Bild von Erast ist in diesem Sinne sehr interessant, sein Charakter ist widersprüchlich; Er hat ein sanftes, poetisches Wesen und ist gutaussehend, weshalb Lisa sich in ihn verliebte. Gleichzeitig ist Erast egoistisch, willensschwach und zur Täuschung fähig; Mit kalter Grausamkeit holt er Lisa aus seinem Haus, doch als er von ihrem Tod erfährt, lässt er sich nicht trösten und hält sich für einen Mörder. Der Autor betont, dass keine Klassenüberlegenheit einen Menschen von der Verantwortung für sein Handeln befreit.

    36473 Personen haben diese Seite angesehen. Registrieren Sie sich oder melden Sie sich an und finden Sie heraus, wie viele Personen Ihrer Schule diesen Aufsatz bereits kopiert haben.

    / Werke / Karamzin N.M. / Verschiedenes / Geschichte von N.M. Karamzin „Arme Lisa“

    Wir verfassen in nur 24 Stunden einen hervorragenden Aufsatz entsprechend Ihrer Bestellung. Ein einzigartiger Aufsatz in einer einzigen Kopie.

    Essay basierend auf Karamzins Werk „Poor Liza“

    Die Geschichte „Arme Lisa“ wird als eine Geschichte über wahre Ereignisse wahrgenommen. Der Autor präsentiert diese Geschichte so, als wäre er selbst Augenzeuge davon. In jeder Zeile dieses Werkes kann man die Sympathie und das Mitgefühl des Autors für Lisa erkennen. Das ist verständlich, denn ein junges Mädchen steht vor wirklich schwierigen Prüfungen und hat nicht einmal jemanden, an den sie sich um Rat wenden kann.

    Ihre Schwierigkeiten entstehen aus Unerfahrenheit, Unerfahrenheit im Lieben.

    Erast ist ihr Liebhaber, ein wenig flatterhaft, unfähig zu echten Gefühlen, für ihn ist Lisa nur vorübergehende Unterhaltung – ein Rätsel, das er, nachdem er es gelöst hat, vergisst.

    Lisas Hauptfehler ist ihre Offenheit, ihre Erinnerung an Erast an die Hilflosigkeit ohne ihn. Erast verstand, dass Lisa zu sehr an ihm hing und von ihm abhängig war, und er verlor das Interesse an ihr.

    Mit der Zeit verstand Lisa alles, und das verursachte natürlich tiefe emotionale Wunden bei ihr. Die starke Enttäuschung über ihre erste Liebe spielte eine entscheidende Rolle in Lisas Schicksal, nicht zu ihren Gunsten, daher kann man Lisa wirklich als arm bezeichnen, denn ihr Leben war äußerst tragisch.

    Achtung, nur HEUTE!