Cíti dieťa lásku matky? Pocity dieťaťa a spojenie s matkou: počas tehotenstva, pôrodu a prvých dní života. Ako sa cíti novonarodené dieťa?

Ako dieťa pochopí, že pôrod začal?

Moderná veda verí, že dieťa, alebo skôr jeho telo, iniciuje pôrod sám. Plod samozrejme nemá skúsenosti s pôrodom, ale vo väčšine prípadov pri pôrode bez komplikácií robí všetko správne - tak to príroda zariadila. Keď začnú prvé kontrakcie, budúca mamička produkuje oxytocín, látku, ktorú poznáme ako hormón lásky. Príde k bábätku a upokojí ho, pretože pôrod je pre dieťa aj veľkým emocionálnym a fyzickým stresom. Všetky otrasy, ktoré dieťa pri pôrode čakajú, sú však v medziach jeho možností.

Ako sa cíti plod počas kontrakcií?

Vraj deti cítia niečo ako pevné objatie, viac nepohodlia ako bolesti. Lekári naznačujú, že dospelí zažívajú takéto pocity, keď sa pokúšajú plaziť pod plotom. Bábätko počas kontrakcií dostáva z placenty čoraz menej kyslíka (to je normálne), a to naň pôsobí upokojujúco – upadá do akéhosi tranzu, niektoré bábätká môžu pri rozťahovaní krčka maternice aj spať.

Čo počuje a vidí, keď sa rodí?

Táto problematika je málo študovaná. Je známe, že deti počujú matku a ostatných príbuzných ešte pred narodením. Počas času stráveného v brušku si dieťatko zvykne na hlas svojej matky a dokáže ho rozpoznať aj v takej ťažkej chvíli, akou je pre neho pôrod. Nič konkrétne sa nevie ani o videní počas pôrodu: lekári hovoria, že dieťa hneď po narodení vidí všetko nejasne, obraz pred očami je rozmazaný. Vo vzdialenosti od hrude matky k tvári však už začína vidieť jasnejšie – a nie náhodou, bábätko tak nadväzuje prvý očný kontakt so svojou najdôležitejšou osobou.

Ako dieťa dýcha cez pôrodné cesty?

V maternici pľúca nefungujú, sú naplnené tekutinou. Počas pôrodu dieťa naďalej dostáva kyslík od matky, teda cez placentu. Ale jeho pľúca sa už pripravujú na prvý nádych – tekutina počas pôrodu postupne odteká a umožňuje tak rozšírenie dýchacích orgánov. Po pôrode placenta prestáva plniť svoju funkciu, tlak klesá a krv začína prúdiť do pľúc v požadovaných objemoch.

Ako sa dieťa pohybuje počas pôrodu?

Krátko pred začiatkom pôrodu dieťa zostúpi do vchodu do panvy a keď sa maternica začne sťahovať, plod začína cestu pôrodnými cestami. Počas tejto doby sa mu podarí pritlačiť hlavu k hrudníku, aby sa vtlačil do užšej časti panvy, a potom sa prevráti k matkinej chrbtici. Ak dieťa leží tvárou k bruchu matky, kontrakcie môžu byť bolestivejšie, potom môžu lekári požiadať rodiacu ženu, aby sa prešla, aby plod mohol zaujať normálnu polohu. Pred narodením dieťa urobí niekoľko ďalších pohybov: narovná krk, a keď sa narodí hlavička, otočí sa nabok (lekári často pomáhajú dieťaťu urobiť túto polovičnú rotáciu) a potom sa odtlačí od spodnej časti maternice, vynorí sa úplne.

Má vaše dieťa strach?

Verí sa, že deti pociťujú nepohodlie z toho, že život v maternici sa skončil a maternica prestáva byť útulným domovom. Niektorí psychológovia sa prikláňajú k názoru, že kvôli tomu dieťa počas pôrodu prežíva strach zo straty, bojí sa, že už nebude mať matku. Nikto to však nevie s istotou. Je však známe, že už samotný pôrod sa pre dieťa stáva šokom a intenzita týchto pocitov závisí od toho, aká je miestnosť hlučná a svetlá.

Bolí vaše dieťa počas pôrodu?

Vedci zistili, že deti sú schopné cítiť bolesť už pred narodením, približne od 20. týždňa tehotenstva. Málo sa však vie o pocitoch dieťaťa počas procesu pôrodu. Vedci sa domnievajú, že dieťa nepociťuje bolesť ako takú a rozhodne nezažíva bolesť pri pôrode, ktorá ženu sprevádza.

Ako sa mu podarí dostať von cez taký malý otvor?

Je to všetko o pohyblivosti kostí lebky. Zdá sa, že pozostáva z malých dlaždíc, ktoré menia svoju polohu a umožňujú dieťaťu pohybovať sa po pôrodných cestách. Po prirodzenom pôrode je hlava každého novorodenca mierne deformovaná, ale po niekoľkých dňoch sa všetko vráti do normálu. K narodeniu bábätka navyše pomáha pohodlná poloha (hovoríme o deťoch v polohe na hlave) – snaží sa zmenšiť, aby bolo čo najmenšie.

Novonarodené dieťa vníma svet okolo seba ako prúd rýchlo sa meniacich vnemov. Všetky pocity, zvuky, obrazy sú pre neho neznáme a nie sú navzájom prepojené. Bábätko nemá zmysel pre čas, senzáciu a nevie sa oddeliť od okolitého sveta. Jeho systému myslenia chýba príčina a následok. Udalosti sa dejú akoby samy od seba, nezávisle od seba. Dieťa cíti hlad a počuje sa plakať. Rodí sa tento výkrik v jeho bytosti alebo prichádza odniekiaľ zvonka? Možno plač aj pocit hladu zmizne, pretože prišla mama? Dieťa nepozná odpoveď a nevie sa opýtať... Keďže frustrácia spôsobuje plač a po plači nasleduje utešovanie, v mysli dieťaťa sa postupne vytvára spojenie medzi týmito udalosťami. Vidí vás pri svojej postieľke a už cíti, že príde pocit pohodlia a pokoja. Po určitom čase sa dieťa začne intuitívne cítiť bezpečne, pretože vie, že jeho túžby budú uspokojené. S rastúcou dôverou vášho dieťaťa vo vás sa zvyšuje aj vaša dôvera vo vaše schopnosti. Už viete správne odhadnúť jeho sklony, poznáte jeho silné stránky, viete sa prispôsobiť tempu vývoja bábätka a uspokojiť jeho potreby. Teraz sa stávate najdôležitejšou osobou v jeho živote, ktorá chápe jeho potreby a charakter. Počas prvých dní a týždňov sa puto lásky medzi vami a vaším bábätkom upevňuje. Tento vrúcny a nežný vzťah bude jeho prvou lekciou lásky. Počas celého života z nich bude čerpať energiu a na ich základe budovať vzťahy s vonkajším svetom.

Motorické zručnosti

Novonarodené dieťa nie je schopné samostatne jesť ani sa pohybovať, no ani zďaleka nie je bezmocné. Do sveta vstupuje s pomerne veľkým súborom vzorcov správania založených na nepodmienených reflexoch. Väčšina z nich je pre dieťa životne dôležitá. Ak napríklad novorodenca pohladia po líci, otočí hlavičku a perami hľadá cumlík. Ak si cumlík vložíte do úst, dieťa ho automaticky začne sať. Ďalší súbor reflexov chráni dieťa pred fyzickým poškodením. Ak si bábätko zakryje nos a ústa, bude otáčať hlavičkou zo strany na stranu. Keď sa nejaký predmet priblíži k jeho tvári, automaticky žmurkne očami. Niektoré reflexy novorodenca nie sú životne dôležité, ale pomocou nich možno určiť úroveň vývoja dieťaťa. Pri vyšetrovaní novonarodeného dieťaťa ho pediater drží v rôznych polohách, zrazu vydáva hlasné zvuky a prechádza prstom po nôžke dieťaťa. Podľa toho, ako dieťa reaguje na tieto a ďalšie akcie, je lekár presvedčený, že reflexy novorodenca sú normálne a nervový systém je v poriadku. Zatiaľ čo väčšina reflexov, ktoré sú vlastné novorodencovi, zmizne počas prvého roku života, niektoré z nich sa stávajú základom pre získané formy správania. Bábätko spočiatku saje inštinktívne, no ako získava skúsenosti, prispôsobuje sa a mení svoje činy v závislosti od konkrétnych podmienok. To isté možno povedať o úchopovom reflexe. Novorodenec zovrie prsty zakaždým rovnako, bez ohľadu na to, aký predmet má v dlani. Keď má však bábätko štyri mesiace, už sa naučí ovládať svoje pohyby. Najprv zaostrí na predmet, potom natiahne ruku a chytí ho. Prikláňame sa k názoru, že všetci novorodenci začínajú svoj vývin z rovnakého východiskového bodu, ale výrazne sa od seba líšia úrovňou motorickej aktivity. Niektoré deti sú prekvapivo letargické a pasívne. V ľahu na bruchu alebo chrbte zostanú takmer nehybné, kým sa nezdvihnú a neposunú. Iní, naopak, vykazujú značnú aktivitu. Ak je takéto dieťa umiestnené v postieľke tvárou nadol, bude sa pomaly, ale vytrvalo pohybovať smerom k hlavičke postieľky, až kým nenarazí na samotný roh. Veľmi aktívne deti sa môžu reflexne prevrátiť z brucha na chrbát. Ďalším dôležitým rozdielom u novorodencov je úroveň svalového tonusu. Niektoré deti vyzerajú veľmi napäto: ich kolená sú neustále ohnuté, ruky sú pevne pritlačené k telu, prsty sú pevne zovreté v päste. Iní sú uvoľnenejší, svalový tonus ich končatín nie je taký silný. Tretím rozdielom medzi novorodencami je stupeň rozvoja ich senzoricko-motorického systému. Niektoré deti, najmä malé alebo predčasne narodené, sú veľmi ľahko vyrušiteľné. Pri akomkoľvek, dokonca aj najnepatrnejšom hluku, sa trasú celou svojou bytosťou a ich ruky a nohy sa začnú nepravidelne pohybovať. Niekedy im telom bez zjavnej príčiny prebehne triaška. Ostatné deti vyzerajú dobre vyvinuté už od narodenia. Zdá sa, že vedia, ako si vložiť ruku do úst alebo blízko nich, a často to robia, aby sa upokojili. Keď pohybujú nohami, ich pohyby sú usporiadané a rytmické. Rôzne úrovne rozvoja motorických schopností, svalového tonusu a senzoricko-motorického systému, ktoré sa pozorujú u novorodencov, odrážajú znaky v organizácii nervového systému. Deti, ktoré sú aktívne, dobre vyvinuté a majú normálny svalový tonus, ich rodičia považujú za ľahké deti. Pasívne, nedostatočne vyvinuté deti s pomalým alebo naopak príliš napätým svalovým tonusom, ktorý sa pozoruje v prvých mesiacoch života, sú oveľa náročnejšie na starostlivosť. Našťastie, vďaka starostlivej starostlivosti a trpezlivosti rodičov väčšina detí tieto ťažkosti prekoná a vo vývoji rýchlo dobehne svojich rovesníkov.

Schopnosť vidieť, počuť, cítiť

Dieťa sa rodí s vrodeným repertoárom reakcií, ktoré mu pomáhajú prispôsobiť sa okolitému svetu. Keď sa rozsvieti jasné svetlo alebo sa k jeho tvári priblíži nejaký predmet, prižmúri oči. Na krátku vzdialenosť dokáže pohľadom sledovať pohybujúci sa predmet alebo ľudskú tvár. Novonarodené dieťa má tiež vrodenú schopnosť prijímať nové informácie prostredníctvom svojich zmyslov. Je zvláštne, že medzi tým, čo vidí, dokonca vykazuje určité preferencie. Vo všeobecnosti bábätká uprednostňujú bodkované konfigurácie a priťahujú ich najmä pohyblivé predmety a čiernobiele kombinácie. Zamyslite sa nad úžasnými vlastnosťami ľudského oka. Je ťažké odolať záveru, že dieťa má spočiatku jedinečnú schopnosť nadviazať očný kontakt s rodičmi. Spolu s vrodenými zrakovými schopnosťami má novorodenec aj pozoruhodný sluch. Nielenže sme si istí, že dieťa počuje od okamihu narodenia, ale existujú všetky dôvody domnievať sa, že počuje ešte v brušku. Novorodenec otáča hlavičku v smere, odkiaľ zvuk prichádza, najmä ak ide o neznámy zvuk, a naopak, odvracia sa od opakovaných, hlasných alebo súvislých zvukov. Ešte úžasnejší je fakt, že dieťa dokáže rozlíšiť ľudský hlas od akéhokoľvek iného zvuku. Inými slovami, dieťa má okrem vrodenej schopnosti pozerať sa vám do očí aj schopnosť počuť váš hlas. No napriek tomu, že novorodenec je schopný vnímať zvuk a otáčať sa smerom, odkiaľ prichádza, jeho zrakový a sluchový systém nie je dostatočne koordinovaný. Ak dieťa počuje hluk, ktorého zdroj je priamo pred sebou, nebude ho inštinktívne hľadať. Takáto koordinácia si vyžaduje určitý čas. Tým, že rodičia dajú dieťaťu príležitosť zoznámiť sa s predmetmi, ktoré priťahujú jeho pozornosť svojím vzhľadom aj zvukom, položia v mysli dieťaťa základ pre schopnosť spojiť to, čo vidí, s tým, čo počuje. Doteraz sme hovorili o schopnosti dieťaťa vidieť a počuť. Teraz je čas hovoriť o iných pocitoch: chuti, vôni a dotyku. Deti milujú sladkosti a odmietajú slané, kyslé a horké jedlá. Okrem toho sa odvrátia od silných a štipľavých pachov. Je tiež známe, že novorodenci reagujú na rôzne druhy dotykov. Kým energické trenie froté uterákom bábätko vzrušuje, jemná masáž ho dokáže uspať. Prejdením končekmi prstov alebo kúskom mäkkej hodvábnej látky po tele ho môžete uviesť do stavu pokojného bdelosti. Pre bábätko je obzvlášť príjemné cítiť dotyk ľudskej pokožky. Mnohé matky, ktoré dojčia svoje deti, hovoria, že dieťa začne sať aktívnejšie, ak jeho ruka leží na hrudi matky. Opísali sme niekoľko typických spôsobov, ako deti reagujú na rôzne druhy podnetov, pričom reakcie dieťaťa na ne sa prejavujú rôzne v závislosti od konkrétnych podmienok. Doktor Prechtl a Dr. Brazelton, ako aj ďalší výskumníci, ktorí študujú novorodencov, poznamenávajú, že deti majú rôzne úrovne excitability. Táto úroveň excitability určuje behaviorálne charakteristiky detí. Keď sa dieťa zobudí, môže byť pokojne bdelé alebo aktívne, prípadne môže kričať či plakať. To, ako novorodenec reaguje na dianie v okolitom svete, závisí predovšetkým od miery jeho vzrušenia. Dieťa, ktoré je v stave pokojného bdenia, počuje zvonček, okamžite zastaví svoje činy a pokúsi sa otočiť smerom k zvuku. To isté dieťa, v vzrušenom alebo podráždenom stave, si zvonček jednoducho nemusí všimnúť.

Rozumieme svojmu dieťaťu

Obdobie dojčenského veku je obdobím, kedy sa dieťa aj rodičia navzájom prispôsobujú. Starostlivosť o bábätko núti dospelých organizovať si denný režim novým spôsobom. Novorodenec sa fyzicky aj psychicky prispôsobuje životu mimo tela matky. Neoddeliteľnou súčasťou tohto procesu je sebaregulácia dieťaťa. Učí sa samostatne regulovať mieru svojej aktivity tak, aby plynulo prechádzalo zo spánku do bdenia a naopak. V prvých týždňoch po narodení bábätka vynaložíte veľa energie na to, aby ste pomohli bábätku zvládnuť tieto prechodné stavy. Dieťa v bdelom stave reaguje na zvuky tak, že sa sústredene pozerá na tváre ľudí okolo seba a zdá sa, že má pozorný a inteligentný pohľad. V takýchto chvíľach je energia dieťaťa zameraná na vnímanie informácií a potom majú rodičia možnosť študovať a komunikovať s ho. Príliš intenzívne cvičenie však môže vaše dieťa unaviť. Novorodenec sa nedokáže sám dostať zo stavu vzrušenia. Preto je obzvlášť dôležité, aby rodičia včas pocítili, že bábätko potrebuje oddych. Ak sa mu zmrštia ústa, zatínajú päste a nervózne hýbe nohami, potom je čas na odpočinok. Obdobia aktivity a odpočinku v živote dieťaťa by sa mali striedať. Vytvorením správneho denného režimu pomôžete svojmu dieťatku prejsť z jedného stavu do druhého prirodzeným spôsobom. Po kŕmení ho môžete napríklad držať vo vzpriamenej polohe, oprieť ho o rameno, alebo ho zdvihnúť a jemne ho pohojdať. Niekedy sa dieťa môže dostať do stavu pokoja aj po silnom plači. Ak prebudené dieťa začne byť rozmarné a je jasné, že sa chystá plakať, rodičia sa tomu spravidla snažia všetkými možnými spôsobmi zabrániť. V niektorých prípadoch však bude vhodnejšie dať príležitosť poriadne si zakričať. Vraj plač uvoľňuje u dieťaťa stres a pomáha mu prechádzať z jedného stavu do druhého. Aj keď plače hneď po zdriemnutí, chýba mu stav pokojného bdenia, po plači ho dokáže nájsť. Spravidla však môže byť pre novorodenca veľmi ťažké vyjsť z ukričaného stavu bez vonkajšej pomoci. Všetky deti potrebujú pomoc, aby sa upokojili. Každý z nich si však vyžaduje individuálny prístup. Niektoré deti stíchnu, ak ich rodičia opatrne vezmú na ruky alebo ich zabalia do teplej, mäkkej deky. Iní sú naopak podráždení akýmkoľvek obmedzením slobody a oveľa rýchlejšie sa ukľudnia, keď sú položení na rovnú plochu bez toho, aby zakrývali alebo im bránili v pohybe. Väčšina bábätiek si užíva nosenie alebo hojdanie. Každé dieťa však musí mať svoj prístup. Zvážte, ktorá z nasledujúcich metód je pre vaše dieťa najlepšia. Choďte po miestnosti a držte dieťa pri ramene. Držte dieťa na váhe a kývajte ho zo strany na stranu. Držte ho na ramene a rytmicky ho potľapkajte po chrbte. Bábätko si položte do lona a rytmicky ním pohybujte hore a dole alebo zo strany na stranu, prípadne jemne potľapkajte bábätko po zadočku. Posaďte sa na hojdaciu stoličku, položte si dieťa tvárou nadol do lona alebo ho pritlačte k ramenu, držte ho vo vzpriamenej polohe a pomaly hojdajte. Rýchlo a rytmicky hojdajte v hojdacom kresle. Umiestnite dieťa do kočíka a tlačte ho tam a späť. Prejdite sa s dieťaťom v kočíku alebo špeciálnom batohu. Umiestnite dieťa do závesného domáceho gamačoku a jemne ním kolísajte. Vezmite svoje dieťa na jazdu v aute. Zvuky, rovnako ako pohyby, majú na deti upokojujúci účinok, ale aj tu majú deti svoje vlastné preferencie. Niektorí ľudia sa rýchlejšie upokoja, keď počujú nepretržité zvuky tikajúcich hodín, práčky, zvuky napodobňujúce tlkot srdca atď. Iní lepšie reagujú na tichý rozhovor, monotónny spev alebo tichý šepot. Sú aj deti, ktoré majú rady hudbu – uspávanky, nahrávky klasických diel, melódie z hracích boxov. Doteraz sme hovorili o tom, ako starostliví a milujúci rodičia pomáhajú novorodencom prispôsobiť sa životu mimo maternice. Dieťa zasa ovplyvňuje aj životy dospelých. Pomáha im prispôsobiť sa novej úlohe rodičov. S narodením dieťaťa získavajú nový spoločenský status a medzi nimi a bábätkom sa buduje veľmi blízky vzťah. Dieťa môže komunikovať o svojom vnútornom stave len dvoma spôsobmi – úsmevom a plačom. Proces vývoja týchto metód je takmer rovnaký. V prvých týždňoch života dieťaťa sa objavujú akoby samy o sebe, čo odráža jeho reakciu na fyziologické procesy, ktoré sa vyskytujú v jeho tele. Plač je znakom nepohodlia alebo bolesti, úsmev je dôkazom toho, že dieťa odpočíva a užíva si. Postupne sa rovnováha začína meniť. Plač a úsmev čoraz viac regulujú vonkajšie faktory a v dôsledku toho dieťa začína, samozrejme, bez slov, komunikovať priamo s rodičmi. Je obzvlášť zaujímavé sledovať, ako sa úsmev mení v prvom až dvoch mesiacoch života dieťaťa. Spočiatku sa na tvári dieťaťa počas spánku objaví túlavý úsmev. Potom, vo veku dvoch týždňov, sa začína usmievať, keď má otvorené oči, čo sa zvyčajne vyskytuje po kŕmení. V tomto prípade je úsmev spravidla sprevádzaný skleneným, neprítomným pohľadom. Do tretieho alebo štvrtého týždňa nastávajú v úsmeve kvalitatívne zmeny. Dieťa reaguje na vysoký hlas rodičov, s ktorými nadviaže vizuálny kontakt a na záver bábätko odmení dospelých veľmi vedomým úsmevom. Dieťa, ktoré je väčšinou šťastné, pokojné a v kontakte so svojím okolím, vzbudzuje v rodičoch dôveru a optimizmus. Oveľa väčšie problémy im robí nervózne a rozmarné bábätko, ktoré sa napriek starostlivému prístupu dospelých len tak ľahko neupokojí. Tí rodičia, ktorí majú prvé dieťa, často spájajú podráždenosť dieťaťa s tým, že sú neskúsení a nevedia, ako s ním správne zaobchádzať. Hneď ako pochopia, že zvýšená vzrušivosť dieťaťa závisí od vnútorných fyziologických procesov, ktoré sa vyskytujú v jeho tele, znovu získajú sebadôveru. To im pomôže prekonať výzvy, ktoré ich čakajú v prvých týždňoch života dieťaťa. Prostredníctvom pokusov a omylov rodičia získavajú skúsenosti a nachádzajú svoj vlastný spôsob, ako svoje dieťatko upokojiť – zavinutím, energickým hojdaním alebo jednoducho dať mu príležitosť chvíľku kričať, kým nezaspí. Je veľmi dôležité, aby rodičia od samého začiatku pochopili, že ťažkosti, ktoré dieťa zažíva v prvom roku života, v žiadnom prípade nesúvisia s charakteristikami jeho správania a charakteru v budúcnosti. Počas prvého mesiaca života bábätka väčšina rodičov niekedy zažíva negatívne emócie. Mladá matka trpiaca neustálym plačom, pôrodmi a bezsennými nocami môže byť depresívna alebo podráždená voči ostatným členom rodiny. Otec môže mať aj napriek hrdému úsmevu občas pocit, že bábätko nielen obmedzuje jeho slobodu, ale aj manželku oberá o pozornosť a starostlivosť. Ako deti starnú, spia dlhšie a rodičia sa prispôsobujú rôznym denným režimom. Po prvom náročnom období, keď sa vzťah medzi rodičmi a bábätkom len rozvíja, sa budú môcť členovia rodiny navzájom naplno odmeniť radosťou z komunikácie.

AKO SA STARAŤ O SVOJHO NOVORODENCA

Najťažšou úlohou, ktorej čelí novonarodené dieťa počas prvého mesiaca jeho života, je prispôsobiť sa podmienkam mimo tela matky. Väčšinu času dieťa spí. Po prebudení sa začne správať v súlade so svojím vnútorným fyziologickým stavom. Obdobia aktívneho bdenia, kedy je dieťa pripravené vnímať nové informácie, sú zriedkavé a krátkodobé. Aktivity s novorodencom by ste si preto nemali dopredu plánovať, skúste len využiť príležitosť. Táto príležitosť sa objaví, keď je dieťa plné a má dobrú náladu. Pamätajte, že deti majú rôzne prahy vzrušivosti, a ak svoje dieťa preťažíte, môže sa začať báť, kričať a plakať.

Praktické rady

Zapojte svoje dieťa nie viac, ako je potrebné Potrebuje ľudské teplo, a preto sa rád nechá držať. Skúste zistiť, ako to vníma vaše dieťa. Niektoré deti sú pri príliš dlhom držaní nervózne a podráždené. Stáva sa, že vychýrené bábätko sa upokojí, ak je uložené v pohodlnom detskom batohu. Ak je však dieťa veľmi zriedka držané, môže sa stať letargickým a apatickým. Zmeňte polohu dieťaťa Keď je vaše dieťa hore, skúste zmeniť jeho polohy. Nechajte ho chvíľu ležať na brušku, potom na chrbte alebo na boku. Keď je dieťa v rôznych polohách, naučí sa pohybovať rukami a nohami. Detský kalendár Zaveste kalendár a ceruzku blízko prebaľovacieho pultu alebo toaletného stolíka. Každý nový úspech vášho dieťaťa môžete zaznamenať do samostatného stĺpca. Užite si chvíle, ktoré trávite s bábätkom Smejte sa a bavte sa so svojím dieťaťom. Niekedy sa zdá, že dokáže prejaviť svoju radosť. Nebojte sa rozmaznať svoje dieťa Snažte sa rýchlo splniť jeho želania. Ak budete svojmu bábätku venovať dostatok pozornosti, keď to bude potrebovať, už vás nebude otravovať. Zaobchádzajte s dieťaťom opatrne Po návrate domov z nemocnice privezte novorodenca v pohodlnom a spoľahlivom aute.

Každodenné záležitosti

Čas kŕmenia Udržujte si dobrú náladu Bez ohľadu na to, či svoje dieťatko dojčíte alebo kŕmite z fľaše, snažte sa to robiť tak, aby sa vaše dieťa aj vy cítili pokojne a pohodlne. Pamätajte, že vaše dieťa vie lepšie ako vy, keď je sýte, takže sa ho nesnažte nútiť, aby zjedlo trochu viac. Vyhnite sa nátlaku, aby ste nestratili dôveru dieťaťa. Natiahnite ruku a dotknite sa Kým vaše dieťatko je, jemne ho hladkajte po hlave, ramenách a prstoch, potom si kŕmenie spojí s vašimi jemnými dotykmi. Niektoré deti milujú počúvanie spevu pri jedle, zatiaľ čo iné, keď počujú matkin hlas, prestanú sať. Ak sa vaše dieťa dá ľahko rozptýliť, odložte spievanie až po jedle alebo kým si dieťa odgrgáva. Kúpanie Prvé kúpele Kúpte svoje dieťa v detskej vani. (Pred prvým kúpaním sa poraďte so svojím lekárom.) Počas kúpania si jemne bzučajte a jemne ho trením mäkkou špongiou alebo handričkou. Ak sa vaše dieťa šmýka a potrebuje mäkkú posteľnú bielizeň, položte na dno vane uterák. Komunikácia prostredníctvom dotyku Po plávaní je dobré urobiť si masáž. Pomocou detského krému alebo rastlinného oleja jemne masírujte ramená, ruky, nohy, chodidlá, chrbát, bruško a zadoček dieťaťa. Pokračujte v tom, pokiaľ má vaše dieťa dobrú náladu. Zavinovanie/obliekanie Bozky na brucho Pri prebaľovaní bábätka jemne bozkávajte bruško, prsty na rukách a nohách. Tieto jemné dotyky pomáhajú vášmu bábätku naučiť sa vnímať časti svojho tela. Zároveň cíti nielen svoje telo, ale cíti aj vašu lásku. Vyzliecť dieťa Nezabaľte svoje dieťa. Ak je v miestnosti 20-25 stupňov, bude sa cítiť dobre v ľahkej košieľke a plienke. Deti sa prehrievajú, potia a cítia nepohodlie, ak sú príliš teplo oblečené. Čas relax Zapnite svojmu dieťaťu rádio Pri ukladaní bábätka do postieľky zapnite rádio, magnetofón alebo zapnite hudobnú skrinku. Tichá hudba ho upokojí. Zaznamenajte hluk práčky na pásku. Namiesto toho, aby ste si kúpili drahú hračku, ktorá vydáva zvuky, nahrajte si na pásku hluk vašej umývačky riadu alebo práčky. Monotónne hučanie, ktoré dieťa počuje, mu pomôže upokojiť sa a zaspať. Dajte svojmu dieťatku hudobnú hračku Ak si dieťa už od útleho veku spája spánok s mäkkou hudobnou hračkou, stane sa neoddeliteľnou súčasťou tohto procesu. S pribúdajúcim vekom sa niektoré bábätká bránia uloženiu do postieľky a táto hračka im pomôže upokojiť sa a zaspať. Používajte cumlík Dajte svojmu dieťaťu cumlík pred spaním. Deti, ktoré sú od malička zvyknuté na cumlík, vedia zaspať samé. Ak dieťa cumlík odmieta, môžete mu ho najskôr vložiť do úst len ​​na pár minút, kým si naň nezvykne. Ak vaše dieťa naďalej pretrváva, nájdite iný spôsob. Chôdza v kočíku Ak to počasie dovolí, vezmite svoje dieťa na prechádzku a tlačte ho v kočíku. Neustály pohyb mu pomôže zaspať. Hra tieňov Deti sa často v noci budia. Nechajte svietiť nočnú lampu - mäkké svetlo umožní dieťaťu pozorovať bizarné obrysy okolitých predmetov. Plienky a mäkké vankúše Za posledných pár mesiacov utero si bábätko zvyklo spať v tesnej blízkosti. Preto sa bude cítiť dobre, ak bude zavinutý alebo prikrytý vankúšmi. Mnoho obchodov predáva závesné hojdacie siete, ktoré sa dajú pripevniť do bežnej postieľky. Niektoré z nich sú vybavené špeciálnym zariadením, ktoré v dieťati vytvára ilúziu tlkotu matkinho srdca. Rytmické zvuky pripomínajú bábätku tie, ktoré počulo v brušku; to ho upokojí a zaspí.

Jeho výška je 50 cm, telesná hmotnosť je 3,3 kg, má riedke ochlpenie a zvráskavenú pokožku - takto vyzerá novorodenec. Aké sú však jeho pocity, čo vidí, keď sa narodí, čo cíti? Reaguje na rôzne podnety, ktoré sa naňho vzťahujú?

Po stáročia bola odpoveď na väčšinu otázok kategorická: novorodenec nevidí ani nepočuje. To bola slávna teória „baby-tráviaceho traktu“, ktorá tvrdila, že dieťa aspoň niekoľko týždňov reaguje len na požiadavky žalúdka; v podstate ho treba len dokrmovať a prebaľovať.

Je ako čistý vosk, na ktorý môže dospelý človek vyryť čokoľvek, ako biely list papiera, na ktorý môže čokoľvek napísať. Okrem toho povedali: „Keď sa narodí dieťa, je tak napadnuté, že je úplne zmätené. Slovom, všemocný dospelý sa ocitol pred úplne neozbrojeným a nereagujúcim novorodencom.

Ale možno tieto teórie predkladali najmä muži (lekári a vedci), zatiaľ čo opačný názor, pochádzajúci od žien, nemal veľkú šancu byť vypočutý.

V súčasnosti nastala úplná revolúcia v názoroch na novorodenca: počuje, vidí, má čuch a hmaty! Toto je nová teória akceptovaná mnohými. V dlhom zozname vnímaní, ktoré sa dieťaťu pripisujú od narodenia, možno pokračovať.

Objavy sa nerobia zo dňa na deň (okrem mimoriadne zriedkavých prípadov). V ktorejkoľvek oblasti sú objavy výsledkom dlhodobého výskumu, ktorý vykonáva množstvo výskumníkov súčasne v mnohých krajinách.

Novorodenec je teda vyvinutejší a vnímavejší, ako sa doteraz predpokladalo, a to v mnohých oblastiach, počnúc zmyslovým vnímaním.

Vízia. Dieťa vidí od narodenia, ale jeho videnie je 20-krát horšie ako u dospelých; je stále nejasný a nejasný. Dieťa vidí iba obrysy predmetov (pohybujúcich sa a nehybných), ktoré sa nachádzajú vo vzdialenosti len 25-30 cm od jeho očí. Ale to stačí na to, aby novorodenec reagoval na rôzne osvetlenie: ak je svetlo príliš jasné, pociťuje nepohodlie, žmurká alebo zatvára oči.

Bábätko rozlišuje lesklé a červené predmety; môže očami sledovať pohyb lesklej červenej gule. Bolo pozorované, že od prvých dní novorodenca priťahuje oválny tvar, pohybujúci sa objekt s červenými a lesklými škvrnami. Toto vôbec nie je rébus, len taký ovál zodpovedá ľudskej tvári. Dieťa môže sledovať pohyby takejto „tváre“ a ak s ním niekto hovorí, žmurká.

No hoci dieťa venuje pozornosť tvaru podobnému ľudskej tvári, neznamená to, že niekoho z ľudí okolo seba pozná. To mu zaberie veľa času.

Bolo pozorované, že novorodenci sa viac zaujímajú o zložité vzory ako o jednoduché. Hneď v prvých dňoch, keď mu ukážete dva hárky papiera – jeden sivý a druhý s čierno-bielym károvaným vzorom, bude sa pozerať. druhý list. Toto bolo určené pozorovaním dieťaťa cez dieru v obrazovke: je jasné, že v jeho rohovke sa odráža kockovaná plachta. Tak sa naňho pozerá.

Zrak novorodenca nie je dostatočne rozvinutý, pretože pred narodením ho nemal možnosť použiť (hoci niektorí vedci sa domnievajú, že už v maternici dieťa reaguje na jasné svetlo). Ale zrak dieťaťa sa bude rýchlo rozvíjať. Dieťa sa snaží sledovať aj v noci; v tme otvára a zatvára oči, pozerá sa okolo seba (toto pozorovanie bolo vykonané pomocou infračervených lúčov).

Deti sa od seba výrazne líšia, pokiaľ ide o vizuálnu aktivitu; Zdá sa, že niektoré deti trávia čas hľadaním, zatiaľ čo iné spia.

Tempo vývoja dieťaťa vo všetkých oblastiach sa počas detstva líši.

Pár slov na záver. Nie je nezvyčajné, že oči novorodenca škúlia, pretože ich očné svaly nie sú dostatočne vyvinuté na koordináciu pohybov očí (vo väčšine prípadov je to však len zdanie).

Sluch. U dieťaťa je rozvinutejšia ako zrak, a to je normálne, keďže novorodenec počas svojho vnútromaternicového života veľa počul. Preto nie je prekvapujúce, že dieťa necukne, keď zabuchnú dvere alebo zaznie hlasný zvuk; keďže jeho ucho je už vycvičené, dokáže rozlíšiť medzi blízkymi a vzdialenými zvukmi. Aj keď dieťa spí so zaťatými päsťami a ľudia si vedľa neho šepkajú, začne sa hádzať, otáčať sa a žmurkať. Ak tichý rozhovor pokračuje, dieťa sa začne rozčuľovať a budiť sa.

Samozrejme, že pozná ľudskú reč, keďže ju počul už pred narodením; Na tomto názore sa zhodujú všetci výskumníci, no v otázke, koho počuje lepšie – otca alebo matku, sa názory líšia. Väčšina lekárov sa domnieva, že dieťatko ešte v brušku lepšie počuje hlas otca, pretože ľahšie vníma nízke zvuky a po narodení sa novorodenec stáva citlivejším na vyššie zvuky, t. matkin hlas.

Nakoniec sa odpozorovalo, že keď je okolo dieťaťa veľa hluku, doslova si zapcháva uši a izoluje sa tak od okolia. Jeden z výskumníkov poznamenal, že dieťa, ktoré bolo testované v náročnom teste, začalo kričať, potom zrazu stíchlo a zaspalo; Keď bol test dokončený a zariadenie bolo vypnuté, novorodenec sa okamžite prebudil a začal znova kričať.

Ochutnajte. Novorodenec má 12 hodín; ak mu kvapnete sladkú vodu na pery, vyzerá veľmi potešene, ale ak mu kvapnete citrónovú šťavu, urobí grimasu. Dieťa od narodenia rozlišuje sladké, slané, kyslé a horké. Cukor ho upokojuje, horkosť a kyselina vzrušujú.

Už dlho je známe, že chuťové vnemy sa u detí rozvíjajú veľmi skoro. Sestry vždy vedeli, že niektoré produkty, ako rasca, kôpor a zelený aníz, zlepšujú chuť mlieka. Dieťa s potešením saje toto mlieko a sekrécia mlieka sa zvyšuje. Dieťa, ktoré je kŕmené priemyselne vyrobeným mliekom, dostáva nevýraznú stravu bez akýchkoľvek „prekvapení“.

Vôňa. Klasický príklad: ak novorodenec dostane na ovoňanie dve utierky, z ktorých jedna bola v kontakte s matkiným prsníkom a druhá nie, dieťa sa otočí na prvé utieranie. Tento experiment uskutočnil americký výskumník s 10-dňovým dieťaťom. Rekord však prekonala skupina výskumníkov, ktorí rovnaký experiment vykonali na 3-dňovom novorodencovi. A nie je to prekvapujúce, pretože vďaka čuchu sa dieťa dozvie o blízkosti matkinho prsníka.

Dotknite sa. Novorodenec je veľmi citlivý na to, ako sa s ním zaobchádza. Niektoré gestá ho upokojujú, iné vzrušujú. Rodičia to zistia veľmi skoro. Citlivosť kože a reakcia na kontakt však siahajú hlboko do vnútromaternicového života dieťaťa: v žalúdku matky cítil tekutinu, ktorá ho obklopovala, dotýkal sa stien maternice, počas pôrodu cítil celým telom silné periodické kontrakcie maternica, vďaka ktorej sa narodil.

Ako bolo možné s takou presnosťou určiť úroveň citlivosti novorodenca? Niekedy veľmi jednoduchými spôsobmi, v iných prípadoch - s pomocou zložitých nástrojov.

Jednoduché metódy zahŕňajú priame pozorovanie okamžitej reakcie dieťaťa na patogén; otočí hlavu, reaguje na tupý, vzdialený alebo ľahký hluk a niekedy naopak prestane reagovať na všetky tieto zvuky; kričí alebo prestáva kričať, žmurká, hýbe nohami, napína končatiny, chveje sa. Každé jemné gesto, každá grimasa či plač má pre neho význam.

Keďže je ťažké vidieť a zaznamenať všetko naraz, vedci nakrútili kilometre filmov bábätiek v rôznych situáciách: v náručí otca, matky, pediatra; pred predmetmi rôznych tvarov a farieb; pri rôznom osvetlení atď. Tieto filmy sa potom pozerajú spomalene; zastavte obraz, vráťte film a zaznamenajte všetky reakcie dieťaťa. Vďaka takýmto filmom neunikne oku pozorovateľa ani jeden detail.

Zaznamenávanie srdcového tepu dieťaťa tiež umožnilo vykonať mnoho pozorovaní; vďaka nim sa dospelo k záveru, že novorodenec reaguje viac na ženský hlas ako na mužský. V prvom prípade sa tep spomalil, v druhom zostal nezmenený.

Aby sa presnejšie zistilo, na aké zvuky dieťatko reaguje, vykoná sa nasledujúci experiment: dostane cumlík, v ktorom je umiestnený miniatúrny rádiový prijímač, ktorý zaznamenáva rytmus sacích pohybov. Potom dieťa dostane rôzne zvuky na počúvanie; rytmus jeho sacích pohybov sa mení, čo nám umožňuje vyvodiť záver o citlivosti dieťaťa na rôzne zvuky.

Miniaturizácia elektronických zariadení umožnila vykonávať komplexnejší výskum. Napríklad pomocou veľmi malého mikrofónu vloženého pod amniotickú membránu po prasknutí blán počas pôrodu bolo možné zistiť, aké zvuky obklopovali dieťa pred narodením.

Ukázalo sa teda, že novorodenec, ktorý bol predtým považovaný za bez akéhokoľvek vnímania, „uzavretý“ vo vzťahu k svetu okolo seba, sa ukázal byť pripravený reagovať na množstvo podnetov okolo seba, biologicky naprogramovaných pre mnohé zmysly.

Čo sa teda zmenilo v postoji k novorodencovi v dôsledku týchto štúdií? V podstate sa zmenil pohľad dospelého na dieťa, ako aj jeho postoj k nemu, čo bude mať určite na dieťatko určitý vplyv.

Pernu Laurence
Kapitoly z knihy „Čakám dieťa“ (M.: Medicína, 1989)

Snáď najvzrušujúcejšie pocity počas tehotenstva sú prvé pohyby dieťaťa v bruchu nastávajúcej matky. Kedy a ako žena cíti pohyby dieťaťa a v akých prípadoch sa môže „správanie“ plodu stať alarmovým signálom? Ženy spravidla pociťujú prvé výrazné príznaky bližšie k druhej polovici tehotenstva a viacrodičky ich pociťujú skôr ako matky, ktoré očakávajú prvé dieťa.

Je to spôsobené tým, že ženy, ktoré rodili, už vedia, o aké pocity ide a ženy, ktoré sú prvýkrát tehotné, si môžu spočiatku pomýliť pohyby plodu, kým ešte nie sú dostatočne intenzívne, s črevnou peristaltikou, tvorbou plynov v brušné alebo svalové kontrakcie. Navyše u opakovane tehotných žien je predná brušná stena viac natiahnutá a citlivejšia. Bacuľaté ženy cítia pohyby plodu o niečo neskôr ako útle ženy. Zistite viac o tom, čo je v brušku matky, v článku na tému „Prvé príznaky pohybu dieťaťa“.

Takže počas prvého tehotenstva ženy cítia prvé pohyby plodu, zvyčajne medzi 18. a 22. týždňom (zvyčajne v 10. týždni), a viacrodičky cítia pohyby nenarodeného dieťaťa už v 16. týždni. Keď budúce mamičky začnú cítiť pohyby svojich bábätiek, majú veľa otázok a pochybností: ako často by sa malo dieťa hýbať? Pohybuje sa dostatočne intenzívne? Malo by sa pamätať na to, že každé dieťa je individuálne a vyvíja sa vlastným tempom a normy týkajúce sa pohybov plodu majú pomerne široký rozsah.

Charakter pohybov

Prvý trimester. Najintenzívnejší rast nenarodeného dieťaťa nastáva v prvom trimestri tehotenstva. Po prvé, skupina buniek sa rýchlo delí, rastie a stáva sa embryom, ktoré sa prichytí na stenu maternice a začne rásť, chránené plodovou vodou, membránami a svalovou stenou maternice. Už od 7-8 týždňa môže ultrazvukové vyšetrenie zaznamenať, ako sa končatiny embrya pohybujú. Stáva sa to preto, že jeho nervový systém je už dostatočne zrelý na to, aby viedol nervové impulzy do svalov. V tomto čase sa embryo pohybuje chaoticky a zdá sa, že jeho pohyby nemajú žiadny význam. A, samozrejme, je ešte príliš malý a pohyby sú príliš slabé na to, aby ich bolo cítiť. Druhý trimester. Do 14-15 týždňov tehotenstva plod už vyrástol a jeho končatiny sa úplne diferencovali (nadobudli známy vzhľad a tvar rúk a nôh), pohyby sa stali intenzívnymi a aktívnymi. V tomto období dieťatko voľne pláva v plodovej vode a odtláča sa od stien maternice. Samozrejme, je ešte veľmi malý, takže tieto odpudzovania sú slabé a nastávajúca mamička ich ešte necíti.

Do 18-20 týždňov plod rastie a jeho pohyby sú zreteľnejšie. Tehotné ženy opisujú tieto prvé ľahké dotyky ako „trepotanie motýľov“, „plávanie rýb“. Ako plod rastie, pocity sa stávajú zreteľnejšími a do 20-22 týždňov spravidla všetky tehotné ženy jasne cítia pohyby svojho dieťaťa. V druhom trimestri môžu nastávajúce mamičky pociťovať „tlačenia“ bábätka v rôznych častiach bruška, pretože ešte nezaujalo určitú polohu v maternici a stále je tam dosť miesta na prevrátenie a rotáciu do všetkých strán. . Čo robia deti v matkinom lone? Podľa pozorovaní vykonaných počas ultrazvukového vyšetrenia majú nenarodené deti veľa rôznych činností: pijú plodovú vodu (ultrazvuk ukazuje, ako sa pohybuje spodná čeľusť), otáčajú hlavu, krútia nohami, môžu si zovrieť nohy rukami, prstami a chytiť sa. pupočná šnúra. Ako tehotenstvo postupuje, dieťa rastie a stáva sa silnejším. Ľahké tlaky sú už nahradené silnými „kopnutiami“ a keď sa dieťa prevráti v maternici, je zvonku viditeľné, ako žalúdok mení svoju konfiguráciu. V rovnakom čase môže matka zažiť, že jej dieťa „škytá“. Žena zároveň v pravidelných intervaloch cíti, ako sa dieťa chveje. „Škytavé“ pohyby sú spojené so skutočnosťou, že plod intenzívne prehĺta plodovú vodu a jeho bránica sa začne aktívne sťahovať. Takéto pohyby bránice sú reflexným pokusom vytlačiť tekutinu. Je to úplne bezpečné a normálne. Variantom normy je aj absencia „škytaviek“.

Tretí trimester

Začiatkom tretieho trimestra sa plod môže voľne prevracať a otáčať a do 30-32 týždňov už zaujíma trvalú polohu v dutine maternice. Vo väčšine prípadov je umiestnený hlavou nadol. Toto sa nazýva cefalická prezentácia plodu. Ak je dieťa umiestnené s nohami alebo zadočkom nadol, potom sa to nazýva prezentácia plodu koncom panvy. Pri cefalickej prezentácii sa cítia v hornej polovici brucha a pri panvovej naopak v dolných úsekoch. Počas tretieho trimestra si tehotná žena môže tiež všimnúť, že jej dieťa má určité cykly spánku a bdenia. Nastávajúca mamička už vie, v akej polohe tela je bábätku najpohodlnejšia, pretože keď je mamička polohovaná v polohe, ktorá je pre bábätko nepohodlná, dá vám o tom určite vedieť prudkými, intenzívnymi pohybmi. Keď tehotná žena leží na chrbte, maternica vyvíja tlak na krvné cievy, najmä tie, ktoré prenášajú okysličenú krv do maternice a plodu. Pri ich stlačení sa prietok krvi spomalí, takže plod začne pociťovať mierny nedostatok kyslíka, na ktorý reaguje prudkými pohybmi. Bližšie k pôrodu sú pohyby pociťované hlavne v oblasti, kde sa nachádzajú končatiny bábätka, najčastejšie v pravom podrebrí (keďže v drvivej väčšine prípadov je plod uložený hlavičkou dole a dozadu vľavo). Takéto tlačenie môže dokonca spôsobiť bolesť budúcej matke. Ak sa však mierne predkloníte, bábätko prestane tak silno tlačiť. Dá sa to vysvetliť tým, že v tejto polohe sa zlepšuje prietok krvi, k plodu sa dostane viac kyslíka a ten sa „upokojí“.

Krátko pred začiatkom pôrodu je hlavička (alebo zadoček, ak je plod v polohe koncom panvovým) pritlačená k vchodu do panvy. Zvonku sa zdá, akoby žalúdok „klesol“. Tehotné ženy poznamenávajú, že pred pôrodom sa motorická aktivita plodu znižuje, čo sa vysvetľuje skutočnosťou, že na samom konci tehotenstva je plod už taký veľký, že nie je dostatok miesta na aktívny pohyb a zdá sa, že „. ticho“. Niektoré nastávajúce matky naopak zaznamenávajú zvýšenie motorickej aktivity plodu, pretože niektoré deti naopak reagujú na mechanické obmedzenia motorickej aktivity prudšími pohybmi.

Ako často sa dieťa hýbe?

Povaha motorickej aktivity plodu je akýmsi „senzorom“ priebehu tehotenstva. Podľa toho, ako intenzívne a často sú pohyby cítiť, sa dá nepriamo posúdiť, či tehotenstvo prebieha dobre a ako sa cíti bábätko. Približne do 26. týždňa, kým je plod ešte celkom malý, môže nastávajúca matka zaznamenať veľké časové úseky (až jeden deň) medzi epizódami pohybov plodu. To neznamená, že sa dieťa tak dlho nehýbe. Ide len o to, že žena si nemusí všimnúť niektoré pohyby, pretože plod ešte nie je dostatočne silný a nastávajúca matka sa ešte nenaučila dostatočne rozpoznať pohyby svojho dieťaťa. Ale od 26. do 28. týždňa sa verí, že plod by sa mal pohybovať 10-krát každé dve až tri hodiny.

Pôrodníci-gynekológovia vyvinuli špeciálny „“. Žena počas dňa počíta, koľkokrát sa jej bábätko pohne a zaznamenáva čas, kedy nastal každý desiaty pohyb. Ak si tehotná žena myslí, že sa dieťatko upokojilo, musí zaujať pohodlnú polohu, relaxovať, niečo zjesť (predpokladá sa, že po jedle sa motorická aktivita plodu zvýši) a do dvoch hodín zaznamenať, koľkokrát sa dieťa počas tentokrát. Ak dôjde k 5-10 pohybom, potom sa nie je čoho obávať: s dieťaťom je všetko v poriadku. Ak matka do 2 hodín necíti pohyby dieťatka, mala by sa prejsť alebo ísť hore a dole po schodoch a potom si pokojne ľahnúť. Tieto udalosti spravidla pomáhajú aktivovať plod a pohyby sa obnovia. Ak sa tak nestane, mali by ste sa do 2-3 hodín poradiť s lekárom. Charakter pohybov je odrazom funkčného stavu plodu, preto je potrebné ich počúvať. Ak si budúca mamička všimla, že sa dieťa v posledných dňoch začalo menej hýbať, mala by sa poradiť aj s lekárom, aby zistila, ako sa bábätko cíti.

V treťom trimestri tehotenstva budúce matky spravidla už dobre poznajú povahu pohybov svojich detí a môžu si všimnúť akékoľvek zmeny v „správaní“ svojich detí. Pre väčšinu žien je alarmujúcim znakom násilný, príliš aktívny pohyb. Zvýšená fyzická aktivita však nie je patológiou a najčastejšie sa spája s nepohodlnou polohou nastávajúcej mamičky, kedy sa kvôli zníženému prekrveniu plodu dočasne dodáva menej kyslíka. Je známe, že keď tehotná žena leží na chrbte alebo sedí naklonená ďaleko dozadu, plod sa začne pohybovať aktívnejšie ako zvyčajne. Je to spôsobené tým, že tehotná maternica stláča krvné cievy, ktoré vedú najmä krv do maternice a placenty. Pri ich stlačení prúdi krv k plodu cez pupočnú šnúru v menšom objeme, v dôsledku čoho pociťuje nedostatok kyslíka a začína sa aktívnejšie hýbať. Ak zmeníte polohu tela, napríklad sa posadíte naklonený dopredu alebo si ľahnete na bok, obnoví sa prietok krvi a plod sa bude pohybovať pri svojej bežnej činnosti.

Kedy by ste sa mali obávať?

Hrozným a alarmujúcim indikátorom je zníženie motorickej aktivity alebo zmiznutie pohybov dieťaťa. To naznačuje, že plod už trpí hypoxiou, teda nedostatkom kyslíka. Ak si všimnete, že sa vaše dieťa začína hýbať menej často alebo necítite jeho pohyby dlhšie ako 6 hodín, mali by ste sa okamžite poradiť s pôrodníkom. Ak nie je možné navštíviť lekára ambulantne, môžete zavolať sanitku. Po prvé, lekár použije pôrodnícky stetoskop na počúvanie srdcového tepu plodu, normálne by to malo byť 120-160 úderov za minútu (v priemere 136-140 úderov za minútu). Aj keď je počas normálnej auskultácie (počúvania) srdcová frekvencia plodu stanovená v normálnych medziach, je potrebné vykonať ďalší postup - kardiotokografickú štúdiu (CTG). CTG je metóda, ktorá umožňuje vyhodnotiť srdcový tep plodu a jeho funkčný stav, aby ste zistili, či dieťa netrpí hypoxiou (nedostatkom kyslíka). Počas štúdie je špeciálny senzor pripevnený pomocou popruhov k prednej brušnej stene na chrbte dieťaťa v približnej projekcii jeho srdca. Tento senzor detekuje krivku srdcového tepu plodu. Tehotná žena zároveň drží v ruke špeciálne tlačidlo, ktoré by sa malo stlačiť, keď... Toto je znázornené na grafe so špeciálnymi značkami. Normálne, ako reakcia na pohyb, sa frekvencia srdca plodu začína zvyšovať: nazýva sa to „motoricko-srdcový reflex“. Tento reflex sa objaví po 30-32 týždňoch, takže CTG pred týmto obdobím nie je dostatočne informatívne.

CTG sa vykonáva 30 minút. Ak počas tejto doby nie je zaznamenané žiadne zvýšenie srdcovej frekvencie v reakcii na pohyby, potom lekár požiada tehotnú ženu, aby sa chvíľu prechádzala alebo niekoľkokrát vyliezla po schodoch, a potom urobí ďalší záznam. Ak sa komplexy myokardu neobjavia, potom to nepriamo naznačuje hypoxiu plodu (nedostatok kyslíka). V tomto prípade, a tiež ak sa dieťa začne zle pohybovať pred 30-32 týždňami, lekár predpíše Dopplerov test. Pri tomto teste lekár meria rýchlosť prietoku krvi v cievach pupočníkovej šnúry a v niektorých cievach plodu. Na základe týchto údajov je tiež možné určiť, či plod netrpí hypoxiou.

Ak sa zistia príznaky hypoxie plodu, pôrodnícka taktika je určená závažnosťou hypoxie. Ak sú príznaky hypoxie nevýznamné a nevyjadrené, potom sa tehotnej žene odporúča pozorovať, vykonávať CTG a Dopplerovské merania a vyhodnocovať ich výsledky v priebehu času, ako aj predpisovať lieky, ktoré zlepšujú krvný obeh a zásobovanie plodu kyslíkom a živinami. . Ak sa príznaky hypoxie zvýšia, ako aj za prítomnosti výrazných príznakov hypoxie, malo by sa vykonať okamžité dodanie, pretože účinná lieková terapia zameraná na elimináciu hypoxie plodu dnes neexistuje. Či už ide o cisársky rez alebo vaginálny pôrod závisí od mnohých faktorov. Patrí medzi ne stav matky, pripravenosť pôrodných ciest, dĺžka tehotenstva a množstvo ďalších faktorov. Toto rozhodnutie robí gynekológ individuálne v každom konkrétnom prípade. Každá žena by teda mala počúvať pohyby svojho dieťaťa. Ak máte akékoľvek pochybnosti o blahu plodu, nemali by ste odkladať návštevu lekára, pretože včasná návšteva pôrodníka-gynekológa môže zabrániť negatívnym výsledkom tehotenstva. Teraz už viete, aké sú prvé príznaky pohybu dieťaťa v maternici.

Novorodenci deti vnímajú svet okolo seba úplne inak ako ostatní ľudia Každý chce vedieť, čo vidí, počuje a cíti dieťa, vynárajú sa do sveta. Skúsme na to prísť.

Vedci to dokázali deti Hneď po narodení nielen počujú a vidia, ale majú aj čuch a hmat.

vidí od prvej minúty narodenia. Avšak jeho vízie niekoľkonásobne horšie ako ktorýkoľvek dospelý človek vidí všetko okolo seba nezreteľne. oči schopný rozlišovať formulár objekty, ktoré sa nachádzajú vo vzdialenosti 25-30 centimetrov od nej Najzaujímavejšie je, že táto vzdialenosť zodpovedá priemernej vzdialenosti tváre mamičky ktorý drží dieťa.

Od piateho dňa života sa deti začínajú pozerať oveľa dlhšie a pozornejšie sa pozerajú na predmety a postavy a najzaujímavejšie sú pre nich položky, ktoré sa pohybujú a sú trojrozmerné.

Niektoré mamičky sú znepokojené, keď si všimnú, že oči ich bábätka sú trochu prižmúrené. To je preto, že očné svaly Novorodenci ešte nie sú dostatočne vyvinutí na to, aby riadili pohyby očí. Časom toto pomyselné škúlenie zmizne.

Vedci zistili, že dojčatá do štyroch mesiacov dokážu rozlíšiť iba modrú, červenú, zelenú a žltú farbu dojčatá podobný pohyby ktorých sa dopustí dospelá osoba.

Sluch.

V bábätku sluchu rozvinutejšie ako vízia. Je to celkom normálne, pretože deti začínajú počuť, keď sú ešte vnútri lono matka.

Napodiv, ale deti sú schopné nielen počuť rôzne zvuky, ale rozoznať ich aj podľa výšky.

Osobitná pozornosť sa venuje ľudským zvukom prejavy, keďže to znelo už pred narodením dieťaťa. Hlas Bábätko svoju matku spoznáva od prvej sekundy života, a preto sa cíti bezpečne.

Špecialisti tvrdia, že bábätká majú radšej zmysluplnú reč ako zhluk slabík, a ak dieťa dostane nahrávku svojho hlasu, aby si ju vypočulo upokojuje sa, aj keď predtým dlho a nekontrolovateľne plakal.

Chuť a vôňa.

Novorodenec batoľa dokáže rozoznať sladké, horké, slané a kyslé Ak dáte svojmu dieťatku kvapku sladkej vody, prejaví túžbu skúsiť to znova, a ak mu kvapnete citrónovú šťavu na pery, dieťa sa zaškerí a môže dokonca. plakať.

Od staroveku je známe, že deti od narodenia sú dobre vyvinuté chuťové vnemy. To je dôvod, prečo by matky mohli zlepšiť chuť dojčenia mlieko, jedenie kôpru, anízu alebo rasce.

Novorodenci tiež reagujú na vonia.Nepríjemné arómy môžu u vášho bábätka vyvolať záchvaty záchvaty hnevu a dlho plakať.

Dotknite sa.

Bábätká reagujú dosť ostro na to, ako sa k nemu správajú. dotyk. Sám pohyb pôsobia naňho upokojujúco, iné ho, naopak, dráždia.

Ešte v bruško u matky si dieťa vyvinulo svoje hmatová citlivosť: vložil si prst do úst, mohol uchopiť pupočnú šnúru Dieťatko dostáva prvé skutočné dotyky, keď narodenia.Keď sa narodí, všetky jeho hmatové vnemy sa začnú „prebúdzať“. Kožené Bábätko je veľmi náchylné, reaguje na akýkoľvek pohyb či zmenu teploty. Tender dotyk, nosenie na rukách má priaznivý vplyv na vývoj bábätka Zistili to odborníci deti ktorí boli neustále v náručí rodičov,mať vysoké inteligenciu a rastú oveľa rýchlejšie. Ako sa ukázalo, príjemné dotyky vedú k produkcii hormónov, ktoré ovplyvňujú rast a rozvoj duševnej činnosti dieťaťa.