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Welche Spielzeuge sollten Kinder kaufen? Welche Spielzeuge werden für die Entwicklung eines Kindes bis zu einem Jahr pro Monat benötigt? Bestellen Sie unter Ihren Lieblingsspielzeugen

Einige Zeit nach der Geburt eines Kindes verwandelt sich das Zuhause der meisten kinderliebenden Eltern in ein wahres Spielzeuglager.

Spielzeug wird gekauft, weil:

  • Entwicklung. Angeblich werden sich manche Fähigkeiten ohne ein solches Spielzeug überhaupt nicht entwickeln;
  • Cool. „So etwas hatte ich als Kind nicht“;
  • erregte die Aufmerksamkeit eines Kindes in einem Geschäft. Wie können Sie Ihrem Baby keine Freude bereiten?
  • billig: „Lass es sein“;
  • für ein Geschenk. Besonders gerne verschenken Verwandte und Freunde weiche „Staubfänger“ in Form von Hasen, Bären etc.

Manchmal müssen Sie mehrere Anstrengungen unternehmen, um Ihr Kind dazu zu bringen, mit Spielzeug zu spielen! Zum Beispiel beliebte Ratschläge - Verstecke das Spielzeug für ein paar Monate und nehmen Sie es unter dem Deckmantel eines neuen wieder heraus.

Dieser Rat ist jedoch nicht für ein einjähriges Kind geeignet. Wenn Sie eine Rassel oder einen Beißring (Nagetier) einige Monate lang verstecken, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass ein solches Spielzeug später überhaupt nicht mehr benötigt wird.

Das beste Spielzeug ist ein Ball

Der leichteste aufblasbare Ball, wie ein Strandball (kein Ball, der leicht platzen und das Baby erschrecken kann) und ein normaler Gummiball. Dies ist die Grundlage für viele Spiele, die die körperliche, sensorische, feinmotorische, musikalische und soziale Entwicklung fördern.

Verschiedene Optionen für spezielle Sinnesbälle sind ebenfalls eine tolle Option, aber nicht zwingend erforderlich.

Lernspielzeug - Pyramide

Die Pyramide ist für Kinder von sechs Monaten bis drei Jahren interessant! Dies bedeutet nicht, dass das Kind es jeden Tag und auf die gleiche Weise spielt, sondern das Interesse daran, das Spielzeug zu nagen, Ringe aufzureihen, zuerst einfach auf die Nadel zu schlagen, und dann in einer bestimmten Reihenfolge und dann wieder chaotisch - was wird passieren? ? - wird lange halten. Die Pyramide ist ein hervorragendes Lernspielzeug und Anschauungshilfe zum Erlernen von Farben und Größen sowie zum Trainieren der Ausdauer.

Das Gefährlichste in der Pyramide ist die Stecknadel, daher entscheiden sich viele Eltern für ein textiles Analogon, obwohl es schwieriger ist, damit zu spielen. Auch die einfachsten Plastik- und Holzpyramiden sollten von Eltern nicht außer Acht gelassen werden.

Helle Holzpyramide „Regenbogen. Kreise“

Es gibt Pyramiden mit Soundeffekten, Ringe in verschiedenen Formen, „Knöpfe“ in Form von Tierköpfen – all diese Ergänzungen sind interessant, aber nicht erforderlich.

Eine gute Option: Pyramidenbecher, aus dem man einen hohen Turm bauen kann. Ein solches Spielzeug ist nicht nur ein logisches Aufbauspiel, sondern eignet sich auch für Rollenspiele, Spiele im Wasser und im Sandkasten. Der Querschnitt einer Pyramide mit Tassen kann rund, quadratisch oder dreieckig sein. Für die Kleinen eignet sich natürlich auch der runde – solche Becher lassen sich leichter andocken.

Würfel sind ein unverzichtbares Lernspielzeug

Anständige Analoga von Lego Duplo finden Sie auf Aliexpress. Wir haben einen Baukasten gekauft – der Unterschied zum Original ist sichtbar, aber nicht kritisch.

Analoges Lego Duplo auf Aliexpress

Andere Lernspielzeuge

Bei der Entwicklung eines Kindes durch verschiedene Methoden, Hilfsmittel und Spielzeuge ist es wichtig, die „goldene Mitte“ zu finden. Die beliebte „frühe Entwicklung“ ist nur ein modisches Hobby für Eltern, das von Vermarktern von Kinderprodukten gepflegt wird. Aber zu glauben, dass „es von selbst wächst“ und „man es einem im Kindergarten beibringt“, ist naiv und verantwortungslos.

Ein Rollstuhl ist das beste Geschenk für 1 Jahr

Ein rollendes Auto ist das beste Geschenk, das Sie für Verwandte oder Freunde bestellen können, die sich mit der Frage beschäftigen: was ich dir geben soll?

Zweitens mögen sowohl Jungen als auch Mädchen die Autos, sowohl diejenigen, die souverän gehen, als auch diejenigen, die diese Funktion gerade erst beherrschen; sie eignen sich zum Spielen zu Hause, auf dem Land oder auf der Straße.

Drittens ist dies kein Spielzeug für ein Jahr. Ältere Kinder verstecken Spielsachen voller Begeisterung im „Gepäckfach“, das sich meist unter dem Sitz befindet. Ein dreijähriges Mädchen kann Puppen rollen, ein Junge kann mit einem „großen“ Auto spielen.

Eine ausgezeichnete Alternative wäre ein Rollstuhl.

Eine Puppe ist ein unverzichtbares Spielzeug für ein 1-jähriges Kind

Eine Puppe – als Spiegelbild des eigenen Selbst, als Miniaturkopie eines echten Babys – braucht jedes Kind, unabhängig vom Geschlecht.

Mithilfe einer Puppe lernt ein Kind, Körperteile zu zeigen, verwendet sie in den ersten Geschichtenspielen, ahmt mit ihrer Hilfe Erwachsene nach, entwickelt die Sprache und regt die emotionale Entwicklung an.

Es ist schön, wenn die Puppe einen Puppenwagen hat. Ist Ihnen aufgefallen, dass die aktivsten Nutzer von Puppenkinderwagen bei einjährigen Babys Jungen sind? Mädchen interessieren sich ab dem 3. Lebensjahr aktiver für Kinderwagen, wenn das geschichtenbasierte Spielen mit einer Puppe abwechslungsreicher und perfekter wird.

Die einfachste erste Puppe für ein einjähriges Baby ist eine 35-42 cm große Babypuppe mit großen Gesichtszügen, ohne Haare und Geschlechtsmerkmale. Eine Babypuppe mit weichem Stoff lässt sich bequemer halten und schaukeln, während eine Babypuppe, die vollständig aus Kunststoff (Gummi) besteht, gebadet werden kann. Eine nützliche Funktion, die aus irgendeinem Grund bei vielen schönen modernen Puppen, auch bei teuren, fehlt – Augen schließen Liegepuppe „Baby“.

Baby Annabell Puppe mit weicher Stoffflasche mit schließenden Augen, 36 cm

Figuren von Menschen und Tieren

Holzfiguren fühlen sich angenehm an, sind umweltfreundlich, riechen gut und werden von den Eltern im Gegensatz zu „Monstern“ aus Plastik gern gemocht; Aber solche aus Gummi und Plastik können gebadet und zum Spazierengehen mitgenommen werden, ohne befürchten zu müssen, schmutzig zu werden.

Eine Vielzahl von Figuren, vom obligatorischen nostalgischen Badeentchen zum Schwimmen bis hin zu großen Wild-/Haustiersets, eignen sich perfekt zum Spielen für ein 1-jähriges Kind.

Spielzeuge können Ihren Kleinen nicht nur eine Weile beschäftigen, sondern, wenn Sie sie mit Bedacht auswählen, auch einen positiven Einfluss auf seine Entwicklung haben. Hochwertige und richtig ausgewählte Produkte fördern die Feinmotorik des Babys und eröffnen ihm eine neue Welt und die Möglichkeiten seines eigenen Körpers.

Die Regale von Kinderläden sind buchstäblich übersät mit Waren aller Art, die das Baby unterhalten und seine Fähigkeiten entwickeln sollen. Viele Eltern kaufen mit guten Absichten viele Spielsachen, mit denen ihr Kind am Ende nicht spielt und die wie tote Last in Kisten liegen.

Welche Spielsachen sind für ein Baby unter einem Jahr wirklich notwendig?

Wir kaufen Spielzeug nach Alter

Für Kinder unter sechs Monaten eignen sich traditionelle Spielzeuge, die zur Entwicklung ihrer motorischen, visuellen und auditiven Fähigkeiten beitragen. Da das Baby die meiste Zeit in horizontaler Position verbringt und seine Hände noch nicht vollständig beherrscht, sollten die Gegenstände, mit denen es umgeht, nicht zu komplex sein. Es reicht aus, dass sie ihren Tastsinn (dies wird durch die Verwendung von Materialien unterschiedlicher Textur), ihr Hör-, Seh- und Greifvermögen entwickeln.

In den ersten sechs Monaten benötigen Sie:

  • Mobiles und Spielzeuganhänger für Kinderbetten und Kinderwagen;
  • Entwicklungsmatte;
  • Rasseln;
  • Spielzeug aus unterschiedlich strukturierten Materialien;
  • Glocken.

Babys im Alter von sechs Monaten bis zu einem Jahr benötigen komplexere Spielzeuge. Ihre Finger sind bereits weit genug entwickelt, um Gegenstände zu ertasten, und sie verfügen über genügend logisches Denken, um zu verstehen, wie man eine Pyramide richtig zusammenbaut, einen Turm aus Würfeln baut und kleine Tassen in große stellt. Spielzeuge in dieser Zeit sollen die Koordination und Augenkontrolle verbessern und die Handmuskulatur stärken. Das Baby erinnert sich, dass eine bestimmte Aktion an einem Objekt zu einigen Veränderungen führt: Das Schlagen einer Trommel erzeugt einen Ton, das Drücken verschiedener Tasten auf der Musiktafel führt zum Erscheinen verschiedener Melodien und ein mit Farbe befleckter Finger hinterlässt einen farbigen Abdruck das Papier.

Ab sechs Monaten können Sie folgende Spielzeuge kaufen:

  • einfache Würfel;
  • Pyramide;
  • ein Satz Nistbecher;
  • Sets mit gemusterten Schlitzen und Einsätzen dafür;
  • Spielzeug mit verschiedenen Füllungen (Getreide, Bohnen, Erbsen);
  • Plastilin, Fingerfarben;
  • Musikinstrumente (Schlagzeug, Xylophon, Tamburin);
  • Spieltafeln mit Musik.

Sie können selbst Müslibeutel nähen und anstelle von Plastilin Salzteig kneten.

Minimalismus

Man geht davon aus, dass je einfacher Spielzeug für Kinder unter einem Jahr ist, desto besser für ihre Entwicklung. Anstatt teure Sinnesmatten mit bunten Details zu kaufen, die Ihr Baby überreizen können, können Sie es mit einfachen Tüten aus verschiedenen Stoffen umgeben, die sich anders anfühlen, und sie mit Müsli füllen.

Kinderpsychologen empfehlen, Ihr Kind nicht mit zu vielen Spielsachen zu überlasten. Ihre Fülle wird seine Aufmerksamkeit ablenken und das Baby launisch und unruhig machen.

In letzter Zeit erfreuen sich Holzspielzeuge in ruhigen, reinen Farben großer Beliebtheit. Eltern bemühen sich, ihr Kind mit umweltfreundlichen Produkten zu umgeben, die dem Baby keine schädlichen Dämpfe zufügen und angenehm für seine Augen sind. Holzwürfel, Becher, Autos und Pyramiden werden das Baby durch ihre Einfachheit ansprechen.

Wählen Sie beim Besuch von Kindergeschäften nur die Spielzeuge aus, die für Ihr Baby notwendig sind. Überlegen Sie, welche Produkte er je nach Alter benötigt und welche Fähigkeiten ihm die von Beratern vorgeschlagenen „besten“ Modelle bei der Entwicklung helfen werden. Vermeiden Sie den Kauf von funktionell überlasteten, teuren Gaming-Stationen, da sich Ihr Baby damit schnell langweilen könnte. Es ist besser, es mit einfachen Entwicklungselementen zu umgeben.

Rasseln

Rasseln sind trotz ihres einfachen Designs sehr nützlich für die Entwicklung von Kindern. Sie lehren das Baby, sich zu konzentrieren, verbessern die auditive und visuelle Wahrnehmung und verbessern auch die Bewegungskoordination. Rasseln fördern den Greifreflex und die Feinmotorik des Babys. Das Baby schüttelt das Spielzeug, es macht Geräusche – und das hilft ihm, Ursache-Wirkungs-Beziehungen aufzubauen.

  • die Rassel sollte nicht zu schwer für das Baby sein;
  • Wenn Sie Ihrem Baby mehrere Spielzeuge kaufen möchten, wählen Sie diese so aus, dass sie alle unterschiedliche Formen und Farben haben. Rasseln derselben Art wecken nicht das Interesse des Babys.
  • Sie können Rasseln für Ihr Baby aus verschiedenen Materialien (Kunststoff, Latex, Holz) auswählen, dies fördert den Tastsinn;
  • Es ist wünschenswert, dass sich die Griffe der Rasseln unterschiedlich anfühlen, einer sei glatt, der zweite gerippt, der dritte mit Ausbuchtungen usw.;
  • Rasseln, die auf unterschiedliche Weise Geräusche machen, fördern das Gehör Ihres Babys; wählen Sie Modelle mit raschelnden, sanft rasselnden Rasseln, aber vermeiden Sie zu laute, die das Baby erschrecken könnten;
  • Kinder unter sechs Monaten mögen transparente Modelle mit darin rollenden bunten Elementen;
  • Befühlen Sie das Spielzeug, bevor Sie es für Ihr Baby kaufen – es sollte keine scharfen Ecken haben, die dem Baby schaden könnten.

Kaufen Sie nur zertifizierte Babyrasseln und überprüfen Sie regelmäßig deren Unversehrtheit. Alle Teile von Spielzeug für Babys müssen gut gesichert sein. Sterilisieren Sie regelmäßig alle Rasseln und wischen Sie diejenigen, die auf den Boden fallen, mit einem mit Wasserstoffperoxid getränkten Mulltuch ab.


Mobiles und Anhänger

Mobiles und Anhänger sind meist die ersten Spielzeuge für Babys. Für ein noch wenig waches Baby besteht die einzige Aktivität darin, zu beobachten, daher werden helle hängende oder sich bewegende Elemente vor seinen Augen es interessieren und zur Entwicklung seiner Sehkraft und Konzentration beitragen. Mit der Zeit wird das Baby versuchen, die Anhänger mit den Händen zu berühren, sie mit den Fingern zu ertasten und zu schütteln.

Musikalische Mobiles können Ihr Baby nicht nur eine Weile unterhalten. Helle bewegliche Elemente trainieren die Augenmuskeln des Babys, während es den Bewegungen des Spielzeugs folgt. Wenn das Baby versucht, fliegende Elemente zu greifen, wird dadurch die Koordination seiner Bewegungen trainiert.

  • Damit Ihr Baby ein anderes taktiles Erlebnis bekommt, verwenden Sie Girlanden und Anhänger aus verschiedenen Materialien – Kunststoff, Latex, Holz und Textil;
  • es sollte unterschiedliche Spielzeuge zum Spazierengehen und für den Heimgebrauch geben;
  • Behandeln Sie Holz- und Kunststoffteile Ihres Mobiles, Ihrer Girlanden und Anhänger regelmäßig mit Wasserstoffperoxid, kochen Sie abnehmbare Teile aus und waschen Sie Stoffteile mit Babypuder.
  • Hängen Sie Girlanden so in den Kinderwagen, das Kinderbett oder den Autositz eines Neugeborenen, dass sie durch unwillkürliche Bewegungen berührt werden können. Der Klang der Rasseln wird die Aufmerksamkeit des Babys auf sich ziehen.
  • Für ein älteres Baby, das seine Hände bewusst kontrollieren kann, können die Girlanden etwas höher aufgehängt werden, damit es sie erreichen und greifen kann;
  • Die Farben der Elemente sollten hell und schlicht sein und die Formen sollten abwechslungsreich sein, damit es für das Baby interessanter ist.
  • Die von Musikmobilen erzeugten Geräusche sollten leise und melodisch sein.

Pyramide

Die Pyramide kann unterschiedlich sein: einfach, bestehend aus 3-4 Ringen, sowie komplex und mehrstufig. Es kann eine standardmäßige kegelförmige Form haben, die Umrisse stilisierter Tiere wiederholen oder ein integraler Bestandteil anderer Spielzeuge sein – Trinkgläser und Rollen. Ringe gibt es aus Textil, Holz und Kunststoff. Der Zweck der Pyramide in all ihren Erscheinungsformen bleibt derselbe: dem Baby das Denken beizubringen, die Größen von Teilen in Beziehung zu setzen und seine Koordination zu entwickeln.

Mithilfe von Pyramidenringen können Sie Ihrem Kind beibringen, „groß“ und „klein“, „breit“ und „schmal“, „oben“ und „unten“ zu erkennen. Außerdem ist dieses Spielzeug für viele Kinder das erste Anschauungsmaterial beim Erlernen von Farben.

Für Kinder unter sechs Monaten eignen sich Pyramiden mit wenigen Ringen, deren Durchmesser deutlich größer sein sollte als der Stab, an dem sie aufgereiht werden sollen – so kann das Baby diese für ihn schwierige Handlung leichter erlernen. Da das Baby die entfernten Ringe ständig in den Mund zieht, sollten Sie diese regelmäßig pflegen: Waschen Sie Textilteile und behandeln Sie Kunststoff- und Holzteile mit Wasserstoffperoxid.

Nistspielzeug

Einsteckspielzeug wirkt auf den ersten Blick recht primitiv, ist aber für die Entwicklung von Kleinkindern sehr nützlich. Durch die Arbeit mit solchen Sets lernt das Baby, seine Handlungen zu analysieren und zu koordinieren. Das Kind wird sowohl ineinander steckbare mehrfarbige Becher, aus denen man auch einen Türmchen bauen kann, als auch Einlegerahmen mit Kleinteilen unterschiedlicher Form lieben.

Mit Hilfe von Nistbechern und -teilen können Sie Ihrem Kind beibringen, Farben, Formen und Größen zu erkennen, und im Sommer können Sie damit Osterkuchen spielen.

Beeilen Sie sich nicht, komplexe Modelle für Ihr Kind zu kaufen. Andernfalls kann es sein, dass Ihr Kind eine negative Einstellung gegenüber dem Spielzeug entwickelt, wenn Sie die Aufgabe nicht lösen. Beginnen Sie mit einfachen Sets: Tassen, die sich für ein Kind mit schlechter Koordination leicht ineinander stecken lassen, und kleine Rahmen mit einfachen geometrischen Löchern. Sie können für Ihr Baby eine Matroschka-Puppe kaufen. Prüfen Sie zunächst, ob die Holzteile des Spielzeugs problemlos zusammenpassen.

Würfel

Würfel sind vielleicht das einfachste Lernspielzeug für Kinder unter einem Jahr. Ihr Kind wird sehr lange Produkte aus Kunststoff oder Holz benötigen. Sie werden ihm nicht nur beim Turmbau nützlich sein, sondern auch beim Studium von Farben, Größen und, wenn entsprechende Bilder vorhanden sind, des Alphabets und der Zahlen.

Kaufen Sie Ihrem Baby im Alter von sechs bis sieben Monaten die einfachsten bemalten Holzwürfel und zeigen Sie ihm, wie man sie benutzt. Achten Sie darauf, dass sie unterschiedliche Farben haben, vergleichen Sie ihre Form mit Kugeln und versuchen Sie, sie zu rollen. Das Kind wird solche Forschung wirklich genießen und Sie werden sehen, wie es anfängt, mit anderen Spielzeugen zu experimentieren und so eigene Erfahrungen sammelt.

Mit 10-11 Monaten können Sie Kinderwürfel mit einem einfachen Muster an den Kanten kaufen, die durch Drehen der Seiten zusammengesetzt werden müssen. Mit Ihrer Hilfe lernt Ihr Kind schnell, einfache Bilder hinzuzufügen. Sobald Ihr Baby das Prinzip verstanden hat, können Sie mit dem Kauf von Holz- oder Kunststoffklötzen mit komplexeren Designs beginnen. Machen Sie sich keine Sorgen, dass sich zu viele dieser Spielzeuge ansammeln – das Kind wird sie später zum Bauen von Türmen und Burgen benötigen.

Dynamisches Spielzeug

Kinder unter einem Jahr erkunden ständig die Welt; sie probieren jeden Gegenstand, den sie finden, schütteln, zerdrücken und werfen und beobachten, wie der Gegenstand auf ihre Handlungen reagiert. Dynamische Spielzeuge erfreuen das Baby und beschäftigen den kleinen Tester lange. Das Baby wird es lieben, dass sich der Kreisel nach dem Drücken des Hebels zu drehen beginnt, das Auto rollt und der Becher, egal wie stark Sie ihn drücken, nicht fallen möchte.

  1. Vermeiden Sie bei der Auswahl eines dynamischen Spielzeugs saure Farben; die Farbtöne des Produkts sollten harmonieren.
  2. Einige Kreiselmodelle haben Bilder auf ihrem Körper, die bei der Bewegung interessante Illusionen erzeugen.
  3. Die Geräusche dynamischer Spielzeuge sollten nicht zu scharf oder zu laut sein.
  4. Stellen Sie vor dem Kauf eines Kreisels sicher, dass das Produkt richtig zentriert ist, da sich das Spielzeug sonst nicht wie erwartet dreht und Ihrem Baby nicht die Freude bereitet, die es verdient.

Taktiles Spielzeug

Ab einem Alter von sechs Monaten erforschen Kinder aktiv mit dem Tastsinn die Objekte um sie herum. Verschiedene Tastempfindungen stimulieren das Nervensystem von Säuglingen und beeinflussen so direkt das Entwicklungstempo. Je mehr Objekte unterschiedlicher Beschaffenheit Sie Ihrem Baby zum Erkunden zur Verfügung stellen, desto besser wirkt sich dies auf sein Nervensystem aus.

Sie können Ihr Baby auf eine Sinnesmatte aus unterschiedlichen Materialien legen oder es mit Spielzeugen aus gemischten Stoffen mit aufgenähten Perlen, Knöpfen und Bändern spielen lassen. Durch das Erkunden solch nützlicher und interessanter Spielzeuge mit den Fingern wird das taktile Erlebnis des Babys bereichert.

Manche Mütter nähen Tüten für ihre Babys und füllen sie mit verschiedenen Cerealien. Durch das Kneten solcher „hausgemachter Produkte“ mit Erbsen, Bohnen und Hirse in den Händen entwickelt das Kind seine Feinmotorik.

Nach sechs Monaten können Sie Fingerfarben für Ihr Baby kaufen und mit ihm das Zeichnen üben. Das Baby wird es wirklich genießen, leuchtende Spuren auf dem Papier zu hinterlassen. Es ist wichtig, darauf zu achten, dass die von Ihnen gekauften Farben ungiftig und kindersicher sind.

Auch Aktivitäten mit Knete oder Knete sind für das taktile Erleben und die Entwicklung der Feinmotorik bei Kindern unter einem Jahr sehr nützlich. Sie können Ihrem Kind beibringen, wie man Würstchen rollt, Plastikstücke flach drückt und Stücke zusammenfügt. Natürlich werden die Basteleien des Babys kaum wiederzuerkennen sein, aber jetzt geht es vor allem darum, seine Finger zu entwickeln, um dem Baby Freude zu bereiten.


Figuratives Spielzeug

Solche Spielzeuge ahmen in ihrem Aussehen Lebewesen nach – Katzen, Hunde, Bären, Kinder sowie Zeichentrickfiguren. Kinder unter einem Jahr wissen noch nicht, wie man alleine Geschichtenspiele spielt, aber solche Spielzeuge sind sehr nützlich, um eine neue Welt kennenzulernen, um Bilder auf dem Bildschirm und in Büchern mit stilisierten Objekten in Beziehung zu setzen.

Mit Hilfe von Plüschtieren können Sie Ihr Baby in die Welt der Tiere einführen und ihm die Geräusche beibringen, die sie machen. Mithilfe von Puppen können Sie Ihrem Baby zeigen, welche Körperteile Menschen haben, und es wird sich mit dem Spielzeug assoziieren. Kurz vor einem Jahr wird das Kind bereits Ihre Handlungen nachahmen und sich um die Babypuppe kümmern, Plüschtiere an improvisierte Tische setzen und sie füttern.

  • für ein Kind unter einem Jahr ist es besser, Spielzeug mit einem positiven Gesichtsausdruck zu wählen;
  • Wenn das Spielzeug musikalisch ist, sollten die Geräusche, die es macht, sanft und melodisch sein;
  • die Farbgebung von Stofftieren für Babys sollte den echten nahe kommen, damit das Kind eine richtige Vorstellung von der Welt entwickelt;
  • Allergiker empfehlen, Plüschtiere mindestens zweimal im Monat zu waschen, um den im Flor angesammelten Staub zu entfernen.

Spielzeug für die körperliche Entwicklung

Solche Produkte sind für die körperliche Entwicklung eines Kindes in verschiedenen Stadien konzipiert.

  1. Aufhängungen und Tragen im Kinderbett und Kinderwagen fördern den Greifreflex und die Bewegungskoordination bei Kindern.
  2. Ab dem 3. Lebensmonat freut sich das Baby über aufblasbare Bälle, die es gerne mit Armen und Beinen wegschiebt; bei einem so einfachen Spiel werden alle Muskeln des Babys gestärkt.
  3. Mit kleinen Textilbällen lernt Ihr Baby, Gegenstände zu greifen, zu halten und zu werfen.
  4. Nach sechs Monaten fördern Textil- oder Gummibälle die Krabbelfähigkeiten des Babys.
  5. Spiele mit einem Ball (Rollen, Schieben, Werfen) fördern bei Kleinkindern die Koordination und Augenkontrolle.
  6. Stabile Rollspielzeuge helfen Kindern beim Erlernen des Gehens sicherer und verbessern zudem die Bewegungskoordination.

Spielzeug sollte im Leben jedes Kindes von Geburt an präsent sein. Sie beeinflussen die geistige Aktivität, die Bewegungskoordination und die Sprachentwicklung des Kindes. Dank ihnen drückt das Kind seine Gefühle aus, kommuniziert und lernt die Welt um sich herum kennen.

Welche Spielzeuge Kinder aus Sicht der Eltern brauchen, entspricht nicht immer den emotionalen Bedürfnissen des Kindes selbst. Gezielte Spielzeuge, ob automatisch oder halbautomatisch, können die Bedürfnisse des Kindes nicht vollständig befriedigen. Für ein bestimmtes Alter gibt es ein notwendiges Spielzeugset.

Welche Spielsachen brauchen Kinder? bestimmte Fähigkeiten entwickeln?

  • Selbstdarstellung: Würfel, Baukasten, Plastilin, Farben, Pyramide, Brettspiele, Farben, Bleistifte.
  • Hilft, Gefühle der Verärgerung und Unzufriedenheit auszudrücken: Springseil, Pistolen, Maschinengewehre, Darts, Boxsack, Bälle.
  • Das Leben echter Menschen zum Ausdruck bringen: Medikamente, Möbel, Geschirr, Waschmaschine, Herd, Eisenbahn, Puppenhaus – all diese Spielzeuge ermöglichen es dem Kind, Erwachsene nachzuahmen und reale Situationen nachzuspielen.

Bei der Auswahl von Spielartikeln sollten Eltern darauf achten, aus welchem ​​Material sie bestehen. Die Bestandteile von Spielzeug müssen langlebig sein und dürfen nicht zerbrechen. Es sollte keine Kleinteile enthalten, damit das Kind diese nicht verschlucken oder in die Nase oder das Ohr stecken kann. Sie sollten leicht zu reinigen sein. Ein gutes Beispiel sind Lego-Spielzeuge auf 8terminal

Alle Spielzeuge sind in Gruppen unterteilt:

  • Entwickelt, um die Handlung des Spiels zu bestimmen. Kuscheltiere, Vertreter verschiedener Berufe, Puppen, Märchenfiguren – all das sind Figuren- und Handlungsspielzeuge.
  • Lehrreich. Welche Spielzeuge entwickeln ein Kind in eine kreative Richtung? verbunden mit Theateraufführungen – die helfen, Gedächtnis, Sprache, Aufmerksamkeit zu entwickeln und Geschichten aus Märchen zu dramatisieren; Musikinstrumente – entwickeln das Gehör eines Kindes (Akkordeon, Trommel, Klavier, Maracas, Gitarre); Konstruktionsspielzeug – Mosaike, Baukästen, Sets aus kleinen und großen Teilen; lehrreich - Intelligenz entwickeln, das Kind an verschiedene Formen heranführen (ausgeschnittene Teile aus Pappe, Nistpuppen, Brettspiele).
  • Erinnert an einen Feiertag (Kostüme verschiedener Märchenfiguren, Bälle, Laternen, Masken, Böller) – das Kind verwandelt sich in einen Märchenhelden.
  • Intelligenz entwickeln. Diese Art der Unterhaltung ist eher für Jungen geeignet . Ausdrücken von Kommunikationsmitteln (Funktelefon, Walkie-Talkie, Fernseher, Pager); Armeethema (Maschinengewehre, Pistolen, Männer in Militäruniform); funkgesteuert (Flugzeuge, Autos, Roboter); alle Fahrzeuge.

Welche Spielzeuge entwickeln ein Kind? unter Berücksichtigung der Alterskategorie

  1. Alter des Kindes ab zwei Vor fünf Monate. Das allererste Spielzeug ist ein Rasselanhänger. Sie trainiert Koordination und individuelle Handbewegungen. Beim Weinen kann ein Rasseln das Baby ablenken und beruhigen. Dieses Spielzeug führt das Baby an Farben und Formen heran.
  2. Alter von fünf Monate bis des Jahres. In diesem Alter sollten Spielzeuge Sinnesorgane entwickeln. In dieser Lebensphase geben sich Kinder nicht mehr mit bloßen Greifbewegungen zufrieden, sie haben bereits den Wunsch, Dinge auseinanderzunehmen und zu zerbrechen. Gut geeignet sind dafür Spielzeuge, die Koordination und Sensibilität fördern – Holzwürfel, Matroschka-Puppen, die leicht zu verstehen sind und ein angenehm anzufassendes Material haben.
  3. Alter von des Jahres Vor drei Jahre. Diese Zeit erfordert eine Vielzahl von Spielzeugen. Die Bewegungskoordination beim Gehen wird trainiert, die Feinmotorik entwickelt. Hier eignen sich Bretter – Liner, diverse Schnürungen, große Knöpfe mit großen Löchern. Mit drei Jahren lernt ein Kind die Bestandteile von Spielzeug und deren Qualität kennen. Das Kind sollte Stofftiere haben, sie geben Ruhe und Geborgenheit.
  4. Alter von drei Vor fünf Jahre. Das Kind entwickelt Interesse an den Menschen um es herum. Es besteht Interesse an Spielzeugen verschiedener Tier- und Menschenfiguren. Das Kind entwickelt kreative Fähigkeiten. Zu Hause sollten Bleistifte, weißes und farbiges Papier sowie Marker vorhanden sein.
  5. Zeitraum von fünf Vor zehn Jahre. In diesem Alter beginnt das Kind, kreativ zu sein und sich zu bewegen. Daher sollten Spielzeuge von erzählerisch-figurativ bis sportlich variiert werden. Bücher beginnen im Leben eines Kindes eine große Rolle zu spielen. Kinder beginnen, lesen zu lernen, indem sie ihre Fantasie entwickeln.

Mit zunehmendem Alter verlieren Kinder das Interesse an Spielzeug und Spiele im Freien mit Gleichaltrigen rücken in den Vordergrund, indem sie Spiele wie Fußball, Volleyball und Seilspringen nutzen.

Welche Arten von Spielzeug gibt es: wie man Spielzeug auswählt; die besten modernen Spiele und Spielzeuge für Kinder; Arten moderner Spiele und Spielzeuge; Geschichte des Spielzeugs; Von Experten empfohlenes Spielzeug; Spiele- und Spielzeugzeitschriften zum kostenlosen Download.

Welche Arten von Spielzeug gibt es?

Wenn wir in ein Geschäft gehen, sehen wir eine große Auswahl an unterschiedlichen Spielzeugen, die nicht nur für Eltern, sondern auch für Lehrer sehr schwierig ist, sich zurechtzufinden. Darüber hinaus behaupten alle Verkäufer, dass jedes Spielzeug das Kind so sehr entwickelt und für es so notwendig ist, dass es ohne es einfach nicht leben kann. Genauer gesagt klingt die Werbung meistens so: „Fürsorgliche Mütter kaufen dieses Spielzeug. Was, Ihr Baby hat es noch nicht? Kaufe es jetzt!":). Meistens handelt es sich dabei um Werbegags oder die Fähigkeiten des Spielzeugs werden stark übertrieben. Manchmal kommt es vor, dass ein beworbenes Spielzeug schädlich ist – nicht für die Gesundheit des Babys, sondern für seine Entwicklung als aktiver kreativer Mensch. Die Ergebnisse dieser Beeinflussung sind manchmal unsichtbar und manifestieren sich erst später.

Wie man modernes Spielzeug versteht, um für Kinder solche zu kaufen, die das Kind wirklich entwickeln, ihm nützen, für lange Zeit von Interesse sein werden und nicht nach einer Woche im Zwischengeschoss zurückgelassen werden. Nicht umsonst heißt es: „Wie und was ein Kind spielt, bestimmt sein Leben.“

In diesem Artikel erhalten Sie einen kostenlosen Assistenten – einen Leitfaden in die Welt moderner Spiele und Spielzeuge für Eltern und Lehrer. Das kostenloses Fachmagazin „Spiele und Spielzeug“. Darin finden Sie:

Welche modernen Spielzeuge gibt es? detaillierte Beschreibungen, Analyse, wie das Spielzeug auf das Kind wirkt, wie es für es nützlich oder schädlich ist,
Welche Spielzeuge gelten als die besten? bestanden eine psychologische und pädagogische Prüfung und wurden für Kinder im Vorschulalter empfohlen,
Wie Sie Spiele und Spielzeug für Ihr Kind mit Bedacht auswählen, Konzentrieren Sie sich nicht auf Werbung, sondern auf bestimmte Indikatoren und wissen Sie, wie sich dieses oder jenes Spielzeug auf Kinder auswirkt.
Geschichte der Spiele und Spielzeuge in Russland und in der Welt,
Analyse moderner Spielzeuge: Meinung von Spezialisten und Erfahrung von Müttern und Lehrern,
Interessante Ideen für Spiele und Spielzeug von Müttern, Psychologen, Lehrern.
Fachartikel Moskauer Stadtzentrum für psychologische und pädagogische Expertise für Spiele und Spielzeug der Moskauer Staatlichen Universität für Psychologie und Pädagogik und eine Beschreibung der Spiele, die mit dem Abzeichen „Kinderpsychologen empfohlen“ ausgezeichnet wurden.

Das Magazin äußert unterschiedliche Meinungen zum Thema Spielzeug und diskutiert problematische Themen von Eltern, Spiele- und Spielzeugspezialisten sowie Lehrern. Sie können sich dem Dialog anschließen!

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Eine Zeitschrift für Erwachsene, denen das Spielen von Kindern am Herzen liegt: „Spiele und Spielzeug“

„Spiele und Spielzeug“: Zeitschrift für Eltern und Lehrer.

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Kann ein Kinderspiel einfach nur Spaß machen? Ein Kinderpsychologe wird sofort ausrufen: „Auf keinen Fall! Ohne Spiel ist die volle Entwicklung eines Kindes unmöglich.“

Kinderspiel ist im wahrsten Sinne des Wortes eine Entdeckungsaktivität. Das Baby macht sich gründlich und ernsthaft mit den Gegenständen der umgebenden Welt vertraut – vor allem mit Spielzeug.

Die Wahl des Spielzeugs für ein Baby sollte nicht dem Zufall überlassen werden. Wenn ein einjähriger Mensch den ganzen Tag mit einer Rassel rasselt und nicht weiß, was Würfel, Pyramiden, Quietscher usw. sind, wird er in der Entwicklung sicherlich hinter seinen Altersgenossen zurückbleiben. Versuchen wir zu verstehen, wie man den Spielraum eines Kindes im ersten Lebensjahr am besten organisiert.

Spielzeug für Neugeborene

Spielzeug für ein Kind von 3 bis 6 Monaten

Während von 3 bis 6 Monaten Die vom Kind beherrschten Bewegungsabläufe erweitern sich: Es kann beispielsweise ein Spielzeug nicht nur mit der Hand oder dem Fuß erreichen, sondern auch darauf rollen – im wahrsten Sinne des Wortes. Das bedeutet, dass es an der Zeit ist, den Spielraum zu erweitern – legen Sie das Baby von Zeit zu Zeit auf den Teppich oder legen Sie es in einen großen Laufstall.

Hat das Kind früher die Welt durch Sehen und Hören kennengelernt, versucht es nun, dieses oder jenes Objekt zu ertasten. In diesem Stadium ist es wünschenswert, dass die ihm zur Verfügung stehenden Spielzeuge in Form und Textur variieren. Sie können Ihrem Baby nicht nur Spielzeug aus Kunststoff und Gummi anbieten, sondern auch weiches Spielzeug (vorausgesetzt, es lässt sich leicht reinigen). Diese Spielzeuge klingen sehr gut – sie regen wie kein anderes sinnvolle Bewegungen an. Wenn Sie eine Glocke an das Kinderbett hängen, kann das Baby durch Bewegen seiner Arme oder Beine das Kinderbett schaukeln und die Glocke klingelt. Ihm wird der Klang gefallen und er möchte ihn noch einmal hören. Rasseln, die wie ein Armband am Handgelenk befestigt werden, regen das Baby zusätzlich dazu an, seine Arme zu bewegen.

Da sich zu diesem Zeitpunkt – vom 3. bis zum 6. Monat – das Bewegungsarsenal des Kindes erheblich erweitert, ist es an der Zeit, das ihm zur Verfügung stehende Spielzeugangebot zu aktualisieren. Quietschtiere aus Gummi, Wackelpuppen und primitive Musikinstrumente mit großen Tasten stellen für ein 5 Monate altes Baby eine unerschöpfliche Quelle des Interesses dar – schließlich sind sie „lebendig“. Sie reden, weinen, lachen, wenn er sie berührt (wirft sie um, umarmt sie usw.).

Solche einfachen Aktivitäten mit Spielzeug helfen dabei, Verbindungen zwischen den Teilen des Gehirns herzustellen, die für die visuelle, auditive, taktile Wahrnehmung sowie motorische Funktionen verantwortlich sind. Die Anstrengungen, die ein Kind unternimmt, um ein für es interessantes Thema zu meistern, und die damit verbundenen Schwierigkeiten bilden eine der wichtigsten menschlichen Fähigkeiten – zielgerichtet und sinnvoll zu handeln. Das Verhalten eines Kindes mit einem Spielzeug in der Hand ist noch kein Spiel, sondern eine echte, echte Erkundung sowohl des Objekts als auch der Fähigkeiten seines eigenen Körpers.

In dieser Phase ist es sehr wichtig, die Aufmerksamkeit des Kindes nicht zu überlasten – geben Sie ihm die Möglichkeit, sich mit einem Spielzeug auseinanderzusetzen und bieten Sie ihm erst danach ein anderes an. Hier gibt es einen Punkt: Ein Kind fühlt sich am meisten zu Neuheiten hingezogen, und damit ein vertrautes Spielzeug nicht langweilig wird, verstecken Sie es von Zeit zu Zeit. In ein paar Tagen wird das Baby es wie neu genießen.

Spielzeug für ein Kind von 6-9 Monaten

Von 6 bis 9 Monaten Die motorischen Fähigkeiten des Kindes werden bereichert und kompliziert. Er bewegt sich frei auf allen Vieren und versucht aufzustehen. Gleichzeitig entwickelt sich die Feinmotorik der Hände: Das Baby versucht, einen Gegenstand nicht nur mit der Handfläche, sondern auch mit einer Prise und den Fingern zu greifen.

Früher geschah die Bekanntschaft des Kindes mit Gegenständen eher zufällig, jetzt sind seine Handlungen zielgerichtet. Die Erweiterung des Horizonts eines kleinen Menschen hängt weitgehend von Erwachsenen ab. Es ist eine sehr ernste Angelegenheit, einem Kind den Umgang mit verschiedenen Spielzeugen beizubringen. Wie man die Trommel dreht, wie man die Tasten mit den Fingern drückt, wie man den Ball zum Rollen bringt. In diesem Alter bastelt das Kind noch an Rasseln und Quietschern, interessiert sich aber für komplexere Spielzeuge: Autos, Faltbücher mit bunten Bildern (es ist kein Zufall, dass für kleine Leser Bücher aus dickem Karton zu empfehlen sind, aber voller wilder Interesse!).

Dies ist eine besondere Zeit für Eltern: Der Ausdruck „ein Auge und ein Auge“ beschreibt die Situation am treffendsten. Viele Menschen versuchen, die körperliche Aktivität ihres Kindes aus Sicherheitsgründen einzuschränken (oder weil sie keine Zeit haben, sich um es zu kümmern). Aber das Kind sollte nur vor dem geschützt werden, was für es wirklich gefährlich ist. Sie lernen aus Fehlern.

Um 9 Monate Das Baby versteht, dass man mit zwei Gegenständen gleichzeitig spielen kann. Wenn Sie beispielsweise ein Spielzeug gegen ein anderes schlagen, entsteht ein Geräusch (Klingeln, Rumpeln), und es gefällt ihm sehr. Jetzt kann er endlich einen Satz Formen, Würfel und Pyramiden erfinden. Zuerst wird das Baby die von Ihnen zusammengesetzten Pyramiden und Burgen aus Würfeln zerstören, aber nach einiger Zeit wird es definitiv versuchen, selbst etwas zu bauen. Für 7-9 Monate alte Kinder gibt es spezielle Konstruktionsspielzeuge aus flexiblem Kunststoff. Dabei handelt es sich in der Regel um offene Ringe, die erstaunlich leicht ineinander greifen (obwohl Kinder aus irgendeinem Grund lieber darauf herumkauen).

Zu diesem Zeitpunkt kann das Kind einfache Spiele mit Erwachsenen spielen: „Okay“, „Guck gucken“, „Schuuu, lass uns fliegen“... Bitten Sie das Kind, auf dieses oder jenes Spielzeug zu zeigen (zu finden): „ Wo ist der Hase?“ Wenn Ihr Kind Sie nicht versteht oder Schwierigkeiten mit der Antwort hat, helfen Sie ihm: „Hier ist er, Hase!“


Spielzeug für ein 1-jähriges Kind

Größter Erfolg im Leben einjähriges Kind- Gehen ohne Unterstützung, also das Erlangen eines Gleichgewichtssinns. In diesem Zeitraum (und noch früher, nach 9 Monaten) wird die Feinmotorik der Hände von Tag zu Tag perfekter. Wenn das Kind zuvor versehentlich Spielzeug fallen ließ, tut es dies jetzt mit Absicht. Es entsteht ein Spiel, ermüdend für einen Erwachsenen, aber unendlich reizvoll für ein Baby: Immer wieder wirft es den Elefanten, und die geduldige Mutter hebt ihn immer wieder hoch.

Der Einjährige beherrscht bereits beide Hände: Er steckt die Formen ineinander, schnürt Pyramidenringe auf die Stange, zieht sich aus und setzt die Nistpuppe auf.

Jedermanns Lieblingskreisel – genau das Richtige für Einjährige, außerdem ein Metallophon und eine Trommel. Durch deren Beherrschung lernt das Kind unter anderem, die Aufprallkraft zu berechnen, um vielfältige Geräusche zu erzeugen.

Jetzt sollte das Kind in die riesige Welt einer Wohnung oder eines Zimmers und der Haushaltsgegenstände eingeführt werden. Ihm muss der Umgang mit Wasser und Geschirr (natürlich unzerbrechlich) beigebracht werden. Je früher er beginnt, diesen Aspekt des häuslichen Lebens zu verstehen, desto sicherer werden seine Spiele.

Ein einjähriges Kind hat große Freude an Spielzeugen wie einem Plastiktelefon, Puppengeschirrsets und einem Puppenfriseursalon. Das ist für ihn umso interessanter, als er in dieser Zeit mit aller Kraft wie ein Affe spielt und versucht, Erwachsene nachzuahmen. Mama kämmt sich die Haare – und ihre Tochter plappert und verlangt einen Kamm. Und noch etwas: In diesem Alter testen Kinder gerne alles auf Festigkeit, daher sollten Spielzeuge (alle Gegenstände, mit denen das Baby hantiert) nicht kaputt gehen, geschweige denn kaputt gehen.

Da das Kind in diesem Alter lernt, seinen Körper zu kontrollieren, muss es Spiele spielen, die den Gleichgewichtssinn und die Bewegungskoordination entwickeln. Am besten ist es, die Bewegung beim Spielen mit einem Ball zu koordinieren: Einen kleinen Ball kann man werfen und fangen, einen großen Ball kann man mit Armen und Beinen schieben, ihm nachlaufen, ihn einholen und stoppen. Sehr gut eignen sich Schmetterlinge (Marienkäfer, Libellen), die auf einem langen Stock auf Rädern montiert sind, den das Kind vor sich herrollt.

Schaukeln, Springpferde und ein Schaukelpferd eignen sich hervorragend zur Entwicklung des Gleichgewichtssinns (natürlich kann man nur mit der Mutter auf einem Pferd schaukeln – sie setzt sich hin, schüttelt einen und nimmt einen ab).

Spiele mit „Wasservogel“-Spielzeugen – Enten, Fischen usw. – sind für ein Kind äußerst interessant. Und Spiele im Sandkasten suchen ihresgleichen: Ein einjähriger Mensch kann stundenlang über Formen blasen und Sand von einem zum anderen gießen ein anderer. Zu diesem Zeitpunkt benötigt er dringend einen eigenen Eimer, eine eigene Schaufel und einen eigenen Muldenkipper. Osterkuchen aus Sand zu backen, also aktiv und sinnvoll zu gestalten, ist ein echter Akt der Kreativität, einer der ersten Schritte zur Entwicklung kreativen Denkens.

Übrigens können Sie einem einjährigen Kind bereits Buntstifte und Papier geben, und wenn es sich auf den Weg nach draußen macht, stecken Sie Buntstifte in die Jackentasche. Wenn ihm klar wird, dass diese Objekte Spuren hinterlassen, wird er sich intensiv für das Ergebnis ihrer Manipulation interessieren. Kindergekritzel sind überhaupt nicht das, was Erwachsene unter diesem Begriff verstehen. Dies ist der erste Versuch, die Welt zu identifizieren und zumindest in einem kleinen (infantilen) Maße zu verstehen. Darüber hinaus fördert das Kritzeln die Koordination des Auge-Hand-Systems.

Zusammenfassend lässt sich sagen: Im ersten Lebensjahr eines Kindes können Spielen und Lernen über die Welt um uns herum getrost gleichgesetzt werden. Später wird es Zeit für Rollenspiele, und dann wird sich die Einstellung des Kindes zu Spielzeug ändern. Aber jetzt sind Leben und Spielen für ihn ein und dasselbe.

Aufmerksamkeit!

  • Spielzeug sollte nicht zerbrechen oder leicht zerbrechen. Sie sollten keine Kleinteile enthalten, die in den Mund oder die Nase des Babys gelangen könnten.
  • Geben Sie Ihrem Kind nur Stofftiere, die leicht zu reinigen sind.
  • Wenn das Kind beginnt, den Raum zu erkunden, wickeln Sie etwas Weiches um die scharfen Ecken der Möbel, schließen Sie die Steckdosen und entfernen Sie die Kabel vom Boden.
  • Vergessen Sie beim Betreten eines Raumes nicht, dass sich möglicherweise ein Baby hinter der Tür befindet.
  • Sehen Sie, womit Ihr Kleines spielt. Zu seinen „Spielzeugen“ gehören möglicherweise nicht nur völlig sichere Hausschuhe der Mutter, sondern auch eine raschelnde Plastiktüte (die das Kind sicherlich versuchen wird, auf den Kopf zu setzen).

Artikel der Zeitschrift „Family Doctor“