Abschluss im Kindergarten, Nutzung von IKT. Abschluss im Kindergarten mit IKT-Abschlusspräsentation für Vorschulkinder
Abschlussfeier der Vorbereitungsgruppe 20 Musikalischer Leiter - Popova N.A. Lehrer: Nedopekina A.V. Kaysina M.M. Jahr
Flecken aus Notizbüchern Immer wütend. Sie warten auf Schlampen wie beste Freunde! Flecken aus Notizbüchern Immer wütend. Sie warten auf Schlampen wie beste Freunde! Magische mehrfarbige Farben helfen uns, Flecken loszuwerden. Blau und Gelb sind angenehme Farben, es wird nie wieder schwarze Flecken geben! Blau und Gelb sind angenehme Farben, es wird nie wieder schwarze Flecken geben!
Ich bin die Fee der Musik, Freunde. Natürlich erkennt ihr mich. All diese Jahre lang erschien ich Tag für Tag in dieser Halle. Ich bin die Fee der Musik, Freunde. Natürlich erkennt ihr mich. All diese Jahre lang erschien ich Tag für Tag in dieser Halle. Und wenn MUSIK und KINDER Freunde sind, dann gibt es nichts Schöneres auf der Welt! Und wenn MUSIK und KINDER Freunde sind, dann gibt es nichts Schöneres auf der Welt! „Lied über Tonleitern“, Musik. G. Struve
Heute, Kindergarten, sagen wir „Danke“ an Sie und an alle Ihre Mitarbeiter. Wir danken Ihnen hundertfach! Heute, Kindergarten, sagen wir „Danke“ an Sie und an alle Ihre Mitarbeiter. Wir danken Ihnen hundertmal! Grüße von Vorschulkindern! Leb wohl, geliebter Kindergarten! Grüße von Vorschulkindern! Leb wohl, geliebter Kindergarten!
Herzlichen Glückwunsch zu Ihrem wichtigen Datum, liebe Kinder im Vorschulalter! Der Kindergarten war dein Zuhause, hell, warm und vertraut! Die Tage vergehen wie im Flug und bald muss ich zur Schule! Wir sind stolz auf euch, Kinder, und wir zählen auf euch. Wir verabschieden uns rund um den Planeten. Auf eine gute Reise und in die erste Klasse!
„Das Leben wunderbarer Kinder“
SLIDE-Logo „First Educational“
Moderator 1: Unser Kindergarten ist seit dem Morgen traurig
Schließlich ist es Zeit, unsere lieben Kinder zur Schule zu bringen.
Wir werden viele gute Worte sagen
So, jetzt starten wir hier mit der Abschlussparade!
Moderator 2: Lassen Sie die feierliche Musik erklingen, ein ungewöhnlicher Feiertag wird hier sein.
Zum letzten Mal betreten nun unsere Oberstufenschüler den geschmückten Saal.
SLIDE-Logo SUN
Einlass – Spurwechsel mit Luftballons zur Musik. Am Ende werden die Bälle freigegeben.
Fanfarenklänge. Kinder stehen auf beiden Seiten der Halle.
Die Moderatoren stellen alle Absolventen namentlich vor.
1. Kind: Unser Kindergarten ist morgens geschmückt – heute ist Abschlusstag
Und wir sind stolz auf unseren Garten, denn er ist für uns wie ein Zuhause.
Kind 2: Wie viele Jahre kommen wir schon hierher, wie viele Tränen sind hier manchmal vergossen worden
Hier traten wir zum ersten Mal in die Knie, hier hatten sie Mitleid mit uns, sie liebten uns alle.
Kind 3: Wir lebten hier als freundliche Familie, spielten und waren starke Freunde,
Manchmal waren sie ungezogen, aber jeder liebte seinen eigenen Kindergarten.
4 Kind: Unser Kindergarten, auf Wiedersehen, wir gehen in die erste Klasse.
Auch wenn der Abschied traurig ist, machen Sie sich keine Sorgen um uns.
Kind 5: Zum Abschied singen wir gemeinsam ein Lied für den Garten.
Jungs, wir werden ihn niemals und nirgendwo vergessen.
Lied „Bald zur Schule“
Die Kinder setzen sich. Der Tonträger ertönt.
Stimme: „Achtung! Aufmerksamkeit! Der Fernseher läuft. Heute wird auf allen Kanälen ein großer Feiertag übertragen – der GRADUATES DAY!
Millionen Kindergärten schicken ihre Kinder zur Schule. Auch unser Kindergarten verabschiedet seine Absolventen. Heute werden Ihnen auf verschiedenen Fernsehsendern eine Reihe von Sendungen mit Beteiligung dieser Kinder präsentiert.
„Kinderwelt“. Fotos von Kindern von Absolventen der Nachwuchsgruppe. – Diashow.
1. Moderator: Wir haben uns eine Notfall-Pressemitteilung angehört.
Und ich schalte „Kinderwelt“ ein
Du schenkst Wundern ein fröhliches Fest.
Er liebt alle Absolventen.
Die Überraschung liegt bereits für Sie bereit.
Folienlogo „Kinderwelt“
Kinder der jüngeren Gruppe kommen heraus.
1. Kind: Heute verabschieden wir die Ältesten unter uns.
Herzlichen Glückwunsch an diejenigen, die zu ihrem Übergang in die erste Klasse erwachsen geworden sind!
2. Kind. Seien Sie bloß nicht arrogant, dass Sie jetzt Studenten sind!
Machen Sie sich schnell bereit für die Schule, vergessen Sie Ihre Tagebücher nicht!
3. Kind. Du bist schon ziemlich groß, du bist schön und klug,
Um Sie zu erreichen, müssen wir auf der Hut sein! (Steht auf die Zehenspitzen)
4. Kind. Wir bitten Sie von ganzem Herzen, in der Schule so zu lernen,
Damit der Kindergarten immer glücklich mit Ihnen ist.
5. Kind. Auf Wiedersehen, auf Wiedersehen! Wir bitten Sie, nicht zu vergessen,
Und jetzt freuen wir uns sehr, einen lustigen Tanz zu tanzen.
Nummer – Glückwunsch: Kinder tanzen „Spielzeug“
6. Absolventenkind (kommt heraus und hält eine Puppe in den Händen):
Katja, Katja, auf Wiedersehen,
Wie ich dich liebe!
Aber jetzt zur Bildung,
Ich gebe es der neuen Mutter.
Siehst du, sie haben mir Bücher gekauft,
Es ist Zeit für mich, zur Schule zu gehen.
Sei gut, sei vorbildlich
Widersprechen Sie einer frischgebackenen Mutter nicht
Und sie hat dich wahrscheinlich erwischt
Werde versuchen zu sparen.
Das Kind gibt den Kindern die Puppe.
2 Moderator: Nun, die Spielsachen wurden den Kindern gegeben,
Und wir, Freunde, müssen nicht mehr traurig sein
Spielzeug für zuverlässige Kinder im Vorschulalter.
Sie sagen lächelnd zu dir:
Kinder: Danke! Auf Wiedersehen! (Überlassen Sie es der Musik)
DIA – Fotos von Kinderaktivitäten.
Moderator: Ich schalte den STS-Kanal ein.
Als nächstes folgt das Programm „Mental Progress“.
Wir werden jetzt herausfinden, wer der klügste, aufmerksamste und witzigste ist.
SLIDE mit STS-Logo
2 Jungs kommen heraus:
1m: Hallo alter Mann! Wie lebst du? Auf welche Schule wirst du gehen?
2m: Auf einfache Weise, wie in einem Mikrobezirk. Und du?
1m: Und ich, Bruder, in den Innovationsraum!
2m: Welches? Ich habe ein Wort gefunden...
Na, sagen Sie es noch einmal?
1m: Schon wieder? Nein, kaum!
2m: Nun, erklären Sie es!
1m: Nun, im Allgemeinen ist das cool.
Es gibt Business Class, einen Computer,
Und noch ein paar andere Witze!
2m: Wow! Was für eine Schule!
Es wäre toll, zu so etwas zu gehen!
Erstens: Ich wünschte nur, ich könnte den Wettbewerb bestehen!
2m: Und wenn du nicht bestehst, was dann?
1m: Nicht krächzen, Bruder, meine Eltern werden einen Herzinfarkt bekommen!
2m: So weit sind wir vom Leben zurück!
Junge 3 rennt heran: Du hast nichts verloren,
Gestern hörte ich von meiner Mutter,
Dass die Schule verschiedene und neue Programme hat ...
Nun, was ist mit ihrer ... Technologie?
Laut unserer Kinderpsychologie.
Jede Schule hat eine Superklasse!
2m: Das kann nicht sein, das ist Klasse!
3 m: Die Modernisierung ist überall im Gange,
Innovationen werden genutzt.
Bedingungen für eine entwickelte Person
Erstellt in der Schule des 21. Jahrhunderts!
3m: Nun, du hast es verbogen, das kann nicht sein!
2m: Wenn du nicht willst, musst du es nicht glauben.
Sie können den Lehrer fragen und alles selbst überprüfen!
1m: Okay, es ist noch früh für die Schule,
Lasst uns besser tanzen!
Der Tanz ist neu
Die ganze Welt ist bereit zu tanzen,
Veränderungen sind heutzutage in Mode!
HERREN tanzen für Sie!
Tanz „Gentlemen“ – Tanz mit Hüten auf Stühlen.
SLIDE-Logo „Kultur“.
2. Moderator: Der Kanal „Kultur“ vor Ihnen wünscht, dass alle perfekt lernen.
Sie werden mit Versen aus den Seiten eines poetischen Notizbuchs begrüßt.
SLIDE-Logo „Jamal-Region“.
Das Gedicht wird von Polina Pikas gelesen, Gewinnerin des „Rezitatorenwettbewerbs“ – 1. Platz.
Shapoklyak tritt zur Musik ein.
SLIDE-Logo „Multimania“
Shapoklyak: Oh, wie viele Leute sind hier!
Was für einen Urlaub verbringen Sie hier?
1. Moderator: Lieber Shapoklyak, wir feiern den Schulabschluss der Kinder.
Shapoklyak: Ein Urlaub ist gut, er ist sehr gut! Es wird also Geschenke geben.
Ich liebe Süßigkeiten und alle möglichen fiesen Dinge.
2. Moderator: Was sagst du, Shapoklyak, über welche bösen Dinge redest du? Gratulieren Sie lieber unseren Jungs.
Shapoklyak: Nun, natürlich gratuliere ich Ihnen.
Und ich gebe jedem Geschenke.
Für diese guten Kinder,
Mir tut nichts leid.
Hier ist eine Steinschleuder für euch
Vögel schießen.
Hier ist eine laute Pistole für dich,
Um sich gegenseitig zu erschrecken.
Ich schlage diesen Knopf vor
Legen Sie es auf Ihren Stuhl.
Dieser Edelstein
Wir müssen die Fenster einschlagen.
Dieser Stock ist ein Lebensretter,
Winken Sie in alle Richtungen.
1. Moderator: Oh, oh, oh, was ist das? Leute, werden diese Geschenke in der Schule nützlich sein?
Shapoklyak: Schule, Schule......Was kann man da machen? Warum wird es benötigt? Und was lehren sie dort?
SLIDE-Logo „Spaß. RU"
Shapoklyak: Das ist es, es ist entschieden. Ich eröffne die „School of Harmful Sciences“.
Der Eintritt ist prüfungsfrei, die Ausbildung ist kostenlos.
Wer möchte sich anmelden?
2. Moderator: Welche Wissenschaften werden die Jungs dort studieren?
Shapoklyak: Ich werde dir beibringen, wie man Leim auf Bänke schmiert, miteinander streitet, lügt,
jemand anderem die Schuld geben, gesprächig sein, streiten, unhöflich reden ...
1. Moderator: Genug, genug, Shapoklyak. Leute, seid ihr damit einverstanden, euch an einer solchen Schule anzumelden?...
Hören Sie, die Kinder sind anderer Meinung. Sie haben sich bereits an einer guten, echten Schule angemeldet.
Shapoklyak: Denken Sie nur, Sie gehen zur Schule.
2. Moderator: Was – was?
Shapoklyak: Ich sage, du gehst zur Schule. Es ist meine Zunge, die geflochten ist, und jetzt ist sie hier
kratzte sich am Kopf.
1. Moderator: Leute, habt ihr etwas verstanden? Shapoklyak hat alles durcheinander gebracht. Was wollte sie sagen?
„Du machst dich bereit für die Schule“, …… „die geflochtene Zunge kommt heraus“, ……. "Was fehlt dir"?.....
Shapoklyak: Oh – oh – oh. Verwechseln Sie nicht selbst Buchstaben mit Wörtern?
2. Moderator: Nein, unsere Kinder wissen, wie man richtig spricht. Beweisen wir es Shapoklyak.
Die Briefe beschlossen, Streiche zu spielen und rannten weg. Und bevor es von ihnen möglich war
Überlege dir ein paar Worte. Versuchen Sie, diese Wörter zu finden.
Spiel „Finde die Wörter“
Shapoklyak: Ich habe Kraft, ich brauche keine Intelligenz.
1. Moderator: Und unsere Kinder sind sowohl mit Kraft als auch mit Intelligenz ausgestattet.
Shapoklyak: Aber niemand wird mich besiegen.
2. Moderator: Das werden wir später sehen.
Spiel „Strongmen“ (Tauziehen)
1. Moderator: Sehen Sie, Shapoklyak, unsere Kinder sind klug, stark und geschickt.
Shapoklyak: Denken Sie nur, ich habe absichtlich nachgegeben, sonst fangen Sie an zu heulen. Wir werden bleiben
mit meinem Verstand und meiner Kraft, aber ich habe keine Verwendung dafür. Und im Allgemeinen habe ich hier keine Zeit mit dir
Ärger, ich habe Wichtigeres zu tun.
SLIDE-Logo des RTR-Senders
Moderator: Und jetzt wartet der Fernsehsender RTR auf uns.
Ein grooviger Tanz ist hier freundlich,
SLIDE-Logo „Dancing with the Stars“
Hast du es erraten? Was läuft: Die Sendung „Dancing with the Star!“
Tanz „Tango“
SLIDE-Logo des TNT-Kanals
2. Moderator: Der TNT-Sender fährt fort und bietet an, „Comedy Club“ anzusehen.
Wer das ganze Jahr über lacht, lebt sehr lange,
Sehen Sie sich den Auftritt eines Komikers an.
SLIDE-Logo „Comedy Club“
Kind: (Der Junge hält ein zusammengerolltes Bild in seinen Händen)
Ich habe einen halben Tag damit verbracht, ein hübsches Pferd zu zeichnen,
Und alle haben mich für die Zeichnung gelobt.
Zuerst sagte meine Mutter ein Wort zu mir:
Wunderbar, Mischenka, ein kleines Lamm ist herausgekommen!
Aber ich ging mit der gleichen Zeichnung zu meinem Vater,
Und Papa sagte mir:
Tolle Ziege!
Dann lobte die kleine Schwester:
Du hast einen sehr guten Job gemacht, Kätzchen.
Und mein älterer Bruder lobte mich,
Er gähnte und sagte:
Kein schlechtes Krokodil!
SLIDE-Logo des Senders „Russland“
2. Moderator: Der Sender „Russland“ heißt Sie herzlich willkommen,
Der Sänger singt hier ein Lied,
Jeder kennt dieses Programm
Superprojekt „Volkskünstler“
SLIDE-Logo „Volkskünstler“
1. Moderator: Basierend auf den Ergebnissen des Publikumsvotings wurde der erste Platz im Superprojekt „People’s Artist“ an die Instrumentalgruppe VIA „LITTLE STARS“ vergeben.
Das Lied „Ay, es wird cool!“
Kinder mit Instrumenten: Schlagzeug, Synthesizer, 2 Gitarren – los geht’s, dann macht die ganze Gruppe mit – ein Tanz-Flashmob.
1. Moderator: Leute, schaut ihr Fernsehserien? Welche?
SLIDE-Logo „Home Channel“
Aufmerksamkeit! Wechseln wir nun zum Kanal „Home“.
Wir laden Sie ein, sich eine Familienserie anzusehen.
STUFE „DREI FREUNDE“.
FOLIE „Tele Nanny“
(1 Freund in der Uniform einer Flugbegleiterin, 2 tragen Hut, Boa und geben Blumen in die Hand, 3 tragen eine Brille und geben ein Tablet)
2 Ved. Drei Freunde an einem Frühlingstag,
Wir waren in einer schönen Stimmung.
Sie gurrten auf der Bank,
Und sie träumten von der Zukunft.
1 anderer Dann werde ich erwachsen
Ich werde sofort heiraten.
Ich werde einen Ehemann wählen, wie Papa,
Um mich an der Gangway zu treffen.
Oh, ich habe vergessen zu sagen:
Ich werde in den Himmel fliegen.
Ich möchte Flugbegleiterin werden
Ich steige ins Flugzeug.
2 andere Lass dich nicht ablenken, Arina!
Was kommt als nächstes, erinnerst du dich?
1 anderer Und dann werde ich Mutter,
Und ich sage es dir direkt,
Was ist mit deinen Kindern, Adeline?
Ich werde mich nicht mit Brei vollstopfen.
Ich werde sie ins Kino mitnehmen,
Kaufen Sie ihnen Eis am Stiel.
2 andere Ich wünschte, ich könnte deine Tochter werden!
1 anderer Da kann man nur träumen!
2 andere Ich möchte Künstler werden
Auf der Bühne auftreten.
Damit immer Blumen geschenkt werden,
Sie redeten nur über mich,
Damit ich gefilmt werden kann,
Die Hauptrollen wurden vergeben.
Ich würde viel Geld bekommen
Was auch immer ich will, ich würde alles kaufen!
Warum bist du still?
Sagst du etwas?
3 andere Ich werde in der Schule lernen,
Ich verspreche, nicht faul zu sein
Denn wenn ich groß bin –
Ich möchte Wissenschaftler werden.
Und studiere den Computer
Seien Sie mit der Mathematik befreundet
Eigene Geographie
Um die ganze Welt zu sehen.
Geometrie und Russisch,
Biologie, Französisch,
Du solltest in der Schule lernen
Ein Lehrer sein!
1 Moderator: Das sind unsere Kinder,
Jeder möchte die Welt kennenlernen,
Wünschen wir ihnen viel Glück
Um alle Probleme zu lösen,
Komm schon, Musik, spiel!
Beginnen Sie mit dem Witz-Sketch!
Folienlogo „Mutter und Kind“
Witziger Sketch „Vorbereitung für die 1. Klasse“ (gemeinsam mit den Eltern)
Ein Zweig im Tor,
Ich habe ihn in die erste Klasse begleitet,
Mama Nikitka.
Mama (sieht das Kind an):
Es gibt Schuhe, es gibt Hosen,
Weißes Hemd.
Du bist ein Taschentuch,
Stecken Sie es in Ihre Tasche
Ich habe alle Notizbücher weggelegt,
Bücher und Bleistifte.
Oh, mit bemerkenswerter Kraft,
Kinder haben es (prüft die Aktentasche auf Gewicht, beugt sich unter dem Gewicht)
Stecken Sie ein Tagebuch in Ihre Aktentasche,
Pinsel und Stift
Nur ein kluger Schüler
Er wird alles schnell lernen!
Kind:
Hör zu, Mama, wenn ja,
Dir kommt alles bekannt vor
Gehen Sie selbst in die erste Klasse
Ich warte auf den zweiten!
2. Moderator: Er wird wieder klopfen,
Ein Zweig im Tor,
Ich habe ihn in die erste Klasse begleitet,
Mama Nikitka.
SLIDE ORT-Logo
1. Moderator: Auf dem ersten Kanal gibt es viele Programme,
Treffen Sie die Finalisten von „Minute of Fame“
SLIDE-Logo „Minute of Glory“)
Schauen Sie sich die Gesangs- und Tanzfähigkeiten unserer Kinder an.
TANZ: „MÖWEN“
DIA – FOTO VON Prometheus und Videoclip der Aufführung
SLIDE-Logo „GEMEINSAM GUTES TUN“
2. Moderator: Wir schalten unseren Kanal ein.
Beeilen wir uns zu den Bildschirmen.
Aufmerksamkeit! Wir starten das Programm-
„Der Spiegel des eigenen Herzens“
Musik spielt. Kinder stellen sich mit Blumen in der Nähe der Mittelwand auf.
1 Kind: Auf Wiedersehen, unser Kindergarten!
Wir werden uns noch lange in liebevoller Erinnerung an Dich erinnern.
Alles liegt vor uns, aber nur mit Kindern
Wir werden nie wieder dort sein!
2. Kind: Unsere Abschlussferien, wir haben auf dich gewartet!
Aber ich habe nicht die Kraft, mich vom Garten zu trennen.
Wir werden diejenigen, die wir kennengelernt haben, nicht vergessen.
Der uns geliebt und großgezogen hat. Erzogen!
Den Mitarbeitern Blumen überreichen.
Moderator: Abschiedswalzer!
Kinder tanzen Walzer.
SLIDE-Logo „Auf Wiedersehen, Kindergarten“
Die Kinder nehmen ihre Plätze ein.
Ansprache des Schulleiters, Übergabe der Zeugnisse, Ansprache der Eltern.
Ein Wort für Pädagogen.
Kinder stehen im Halbkreis.
Kind: Wir sind erwachsen geworden, jetzt sind wir andere Kinder,
Sie werden in Ihren Garten kommen, so wie wir einst kamen.
Und wir sagen allen Mitarbeitern: „Danke!“
Und die Jungs geben euch dieses Lied.
Lied „Wofür?“
Kinder stehen im Schachbrettmuster und singen ein Lied.
DIA – FOTO „Kinder im Kindergarten“
Video über Kinder im Kindergarten.
Ehrenrunde. Verlassen Sie die Halle. Sammle Luftballons und lasse sie mit deinen Eltern auf der Straße los.
Szenario für die Abschlussfeier in der vorschulischen Bildungseinrichtung „Bunte Meere“
Ishchenko Zhanna Genrikhovna, Musikdirektorin von MBDOU Nr. 30 „Dolphin“, Pawlowo, Region Nischni Nowgorod.Liebe Freunde, ich mache Sie auf das Szenario einer Abschlussfeier in einer vorschulischen Bildungseinrichtung aufmerksam. Der Feiertag wurde in einer Gruppe abgehalten, in der von 25 Absolventen nur 8 Mädchen waren. Daher wurde das Thema des Feiertags „Bunte Meere“ nicht zufällig gewählt. Der Handlung zufolge müssen die tapferen „Ivan-Kapitäne“ dem Mädchen helfen, die nötigen Farben zu finden, um ihre Schultasche zu packen. Auf ihrer Seereise treffen sie unterwegs auf die Inseln „Memories“, „Uninhabited“, „Märchen“, auf denen die Kapitäne verschiedene Märchenfiguren treffen, Aufgaben erledigen und dafür die nötige Farbe erhalten. Lustige Lieder, lebhafte Tänze und natürlich Freundschaft helfen Ihnen, die Prüfungen auf dem Weg zu bestehen! Die Feier wird von einer Präsentation begleitet. Während der Abschlussfeier erscheinen auf dem Bildschirm Fotos der Kinder aus der Kindheit und aus dem vergangenen Jahr.
Ziel: Durchführung einer abschließenden Festveranstaltung für Kinder der Vorschulgruppe.
Aufgaben: Schaffen Sie eine festliche Atmosphäre und rufen Sie einen emotionalen Aufschwung hervor. Zeigen Sie Eltern durch Spiele, Lieder und Tänze, dass ihre Kinder bereit für die Schule sind. Entfesseln Sie das kreative Potenzial jedes Kindes.
Erwachsene Charaktere: Moderator, Korrespondent, Kuh, Geschichtenerzähler, König, Pirat.
Kinder: Mädchen mit Farben, Kapitäne, Sterngucker, Vasilisa, Freundinnen, Prinz von Spanien, Prinz von Persien, Wilde, Helden
Attribute:
Kostüme für Helden
Lila Blumen, Blumentöpfe – 2 Stk.
Mützen für Kapitäne
Staffelei
Doppelseitige Palette (eine mit Farben, die andere mit drei Farben)
Bürste
Fernrohr
2 Heliumballons (gelb und blau, verziert mit Sternen)
2 Zahlensätze von 0 bis 9
Felle für Wilde, Stöcke, Feuer
Farbige Baseballkappen, Reifen – 8 Stk.
Gewichte aus Pappmaché, Hantelpuppe
Haus-Teremok
Bank, Patchworkdecke, Kissengedanke
Thron
Gymnastikbänder auf Stäbchen – 16 Stk.
Kamera, Mikrofon, Wandzeitung in Schiffsform mit Fotos von Kindern in den Kabinen
Tablets zur Comic-Wahrsagerei mit Antworten
Schmuckkästchen
Taschentuch
Fortschritt des Urlaubs.
Folie Nummer 1Fanfaren ertönen und der Moderator betritt den Saal.
Führend:
Aus irgendeinem Grund wurde es still im Saal,
In den Augen liegt Freude und ein wenig Traurigkeit.
Erinnern wir uns jetzt an alle:
Flirtend und schelmisch
Ein wenig gewagt und stur
Die verspieltesten Kinder,
Einzigartig, Liebes,
Und jeder liebte auf seine Weise,
Und ebenso Verwandte.
Treffen Sie sie! Absolventen der Schule Nr. 30 „Dolphin“ – 2015!
Der Moderator gibt jeden Absolventen namentlich bekannt. Kinder mit Flieder in der Hand betreten nacheinander die Halle und stellen sich im Halbkreis auf.
Führend:
Heute ist es unmöglich, die Aufregung einzudämmen.
Der Saal kann heute nicht alle versammelten Gäste aufnehmen.
Heute verabschieden wir unsere lieben Kinder!
Kinder:
1. Hier kommt er -
Unser erster Abschluss!
Und Möge der Zauberer,
Bewundern Sie es selbst
Großzügig mit zartem Flieder übergossen
Lila duftende Blüten.
2. Wir werden viele Feiertage haben:
Frühling und Herbst, Geburtstage, Weihnachtsbäume!
Und das ist der allererste Abschluss,
Es wird noch lange in den Seelen der Kinder bleiben.
3. Unser Garten ist heute traurig...
Und wir sind traurig, nur ein bisschen.
Der Tag des Abschieds ist gekommen,
Und eine lange Reise erwartet uns!
4. Hier ein Stück Kindheit hinterlassen,
Wir gehen in die erste Klasse.
Aber wir werden neben dir sein,
Und wir werden uns immer wieder an Dich erinnern!
5. Wir werden uns mehr als einmal daran erinnern, wie wir gespielt haben,
Und wie viele Dinge gab es hier!
Wie man abends zeichnet
Und der Wald und die Mutter und der Bach!
6. Wir werden uns an die Gruppe und die Spielzeuge erinnern,
Und die Schlafzimmer sind zarter Komfort,
Wie man Freunde, Freundinnen,
Mit wem wir so viele Jahre hier gelebt haben!
Übung mit Fliederzweigen zum Lied „Your World“ von N. Koroleva
Kinder:
1. Und Mütter schauen aufgeregt hin
Für die Vorschulkinder von gestern.
Und Papas Blick wird warm,
Und mein Bruder zwinkert.
2. Sogar Oma heimlich
Sie hielt sich ein Taschentuch vor die Augen.
Wird von nun an ein Schuljunge sein
Ihr lieber Enkel!
3. Wir selbst sind begeistert
Ich habe alle Gedichte vergessen.
Wir waren nur Vorschulkinder,
Und jetzt – Studenten!
4. „Vorschulkind, Vorschulkind!“ –
Ich kann es fast von der Wiege an hören,
Erst ab morgen
Nennen Sie mich nicht so:
Ich werde morgen früh aufstehen
Und am Morgen werde ich ein „Schulkind“!
5. Unsere Geliebte, unsere Schöne,
Unser wunderbarer Kindergarten!
Du bist heute glücklich unterwegs
Sie verabschieden Vorschulkinder.
6. Auf Wiedersehen zu unseren Märchen,
Unser fröhlicher Reigen,
Unsere Spiele, Lieder, Tänze!
Auf wiedersehen! Die Schule wartet!
7. Unser Lieblingskindergarten,
Du wirst für immer in Erinnerung bleiben!
Wir schicken dich von der Schule
Von exzellenten Studenten...
Hallo zusammen!
Lied „Jetzt sind wir Erstklässler“ von A. Ermolin
(Zur Einführung stehen die Kinder paarweise frei im Saal auf.) Nach dem Lied gehen sie zu den Stühlen.
Folie Nummer 2
Zur Musik rennt ein Erwachsener herein, bedeckt mit Kameras, Videokameras mit Mikrofon und einer Zeitung in der Hand.
Kommst du wirklich zu spät? Wie so! Während die Regierung über ein Treffen zur Bewältigung der Wirtschaftskrise berichtete, habe ich die Abschlussfeier in Ihrem Kindergarten verpasst!
Führend:
Keine Sorge, lieber Korrespondent, unser Urlaub fängt gerade erst an. Schauen Sie sich unsere Absolventen an! Auf glückliche Eltern!
Korrespondent (klickt mit der Kamera in verschiedene Richtungen):
Nun, alles ist in Ordnung!
Ich bin ein fröhlicher Korrespondent
Ich möchte dich zur Schule bringen!
Ich werde mein Mikrofon anschließen,
Ich werde dich interviewen!
Die Absolventen beantworten Fragen.
1. Was möchtest du werden?
2. Was wünschst du deinen Freunden?
3. (zu dem Mädchen) Möchten Sie als Erwachsener in einem Kindergarten arbeiten? (Ja)
4. Was glauben Sie, woran Sie sich in 10 Jahren aus dem Kindergartenleben erinnern werden? (Hier ist was)
Folie Nummer 3
Szene „Im Kindergarten“
„Lehrer“ – Roma, wie lange kannst du zählen?
„Kind“ – ich zähle bis zum Ende.
„Lehrer“ – Zählen Sie diese Würfel, die Sie in Ihren Händen halten.
„Kind“ – Eins, eins, eins! Ende!
„Lehrer“ – Mitya, warum schaust du auf die Uhr?
„Kind“ – Ich möchte wissen, welcher Wochentag heute ist. Jetzt weiß ich es genau – heute ist Freitag.
„Erzieher“ – Warum ist Freitag? Heute ist übrigens Mittwoch.
„Kind“ – Wovon redest du! Denken Sie daran: Wenn die Hand bei fünf steht, bedeutet das, dass heute Freitag ist.
Korrespondent:
5. (zum Jungen) Was machst du gerne? - Tanzen! -Kannst du es mir überhaupt zeigen? (Das kann man auf jeden Fall!)
(Die Jungen-Kapitäne ziehen sich Marineanzüge an.)
Mädchen (läuft in die Mitte der Halle):
Wir können auch tanzen
Und wir bewegen uns großartig!
Die Väter erklärten sich bereit, uns zu unterstützen,
Und es ist so wunderbar!
Folie Nummer 4
Tanzen Sie mit Vätern zum Lied „Little Daughter“. Musik I. Nikolaeva
Vielen Dank für das interessanteste Interview (schüttelt die Hand) Und jetzt ein Moment der Aufmerksamkeit! Ein Foto zur Erinnerung! Lächeln! Ich filme! Ich drucke schnell ein Foto aus und überrasche Sie! Viel Spaß! Ich komme wieder vorbei! (Weg rennen)
Folie Nummer 5
Mädchen: Oh, wie schön ist es heute in unserer Halle! Wie viele helle Kugeln! Sie sind alle so bunt – rot, blau, gelb! Jetzt nehme ich alles und... nein, nein, ich nehme es nicht mit nach Hause, aber ich werde es zeichnen, denn mehr als alles andere auf der Welt liebe ich es zu zeichnen!
Eine Kuh betritt die Halle
Ein Mädchen erscheint mit einem Eimer in der Hand (er enthält vorbereitete „Farben“), stellt ihn neben die Staffelei, nimmt eine Farbpalette und betrachtet sie überrascht:
Mädchen: Was ist mit meinen Farben passiert? Keine gelbe, grüne, blaue, rote oder braune Farbe? Was sollte ich jetzt tun? (Weinen)
Führend: Weine nicht, (Name des Kindes), es sind noch ein paar Farben auf deiner Palette übrig.
Sie können den Himmel und das Meer mit blauer Farbe bemalen.
Weiße Farbe – ein Boot unter einem weißen Segel.
Und es gibt genug schwarze Farbe, um eine schöne Uniform für Ivanov-Kapitäne zu bemalen.
Mädchen: Ivanov - Kapitäne? Und wer ist das?
Führend: Das sind die mutigsten und mutigsten Kapitäne der Welt. Sie schwimmen in allen Flüssen, Meeren und Ozeanen. Bei Bedarf helfen sie Ihnen weiter.
Mädchen: Natürlich solltest du! Schließlich gehe ich bald zur Schule, in die erste Klasse, und in meiner Aktentasche müssen unbedingt meine Lieblingsfarben sein.
Führend: Keine Sorge, der Kapitän Ivans bringt Ihnen neue Farben aus den bunten Meeren.
Unser Schiff ist auf See zerrissen,
Und jetzt, Freunde, müsst ihr es tun
Gib dir einen Test,
Um Ihr Wissen zu testen.
Wer findet jetzt die Antwort?
Er wird eine Seereise machen!
Folie Nummer 6
Rätsel - Rätsel
1. Maikäfer lebten unter den Büschen am Fluss.
Tochter, Sohn, Vater und Mutter. Wer kann sie zählen?
2. Wir haben die Löcher im Käse gezählt. Zwei plus drei ergibt fünf)
3. Ich habe fünf Beeren im Gras gefunden. Ich habe eins gegessen, ist noch etwas übrig?......(vier)
Führend: Wunderbar! Leute, würdet ihr eure Eltern gerne auf diese Reise mitnehmen? - Ja! Dann müssen sie auch eine kleine Schulung absolvieren. Mütter, kommt raus, mal sehen, ob ihr das Team im Stich lasst.
(Zu dieser Zeit gehen der Stargazer und die Piraten umziehen)
Spiel mit Müttern.
2 Mannschaften. Jeder hat Zahlen in der Hand. Die Moderatorin stellt Fragen und Mütter melden sich, wenn ihre Nummer in der Antwort enthalten ist. Wessen Team wird aufmerksamer und schneller sein?
Fragen an Mütter:
1. Nr. unseres Kindergartens.(30)
2. Erscheinungsjahr (2015)
3. In welchem Alter gehen Kinder zur Schule (6-7 Jahre)
4. Welche Noten gelten in der Schule als gut (4-5)
5. Welche sind schlecht (1-2-3)
6. Welche Zahl ähnelt der Unendlichkeit (8)
7. Wie viele Farben hat der Regenbogen (7)
8. Wie viele Helden brauchte man im Märchen, um die Rübe auszureißen? (6)
9. Welche Zahl gibt in Aivazovskys Gemälde die höchste Meereswelle an (9)
Führend:
Unsere Mütter haben uns nicht im Stich gelassen – sie kennen die Zahlen und können zählen. Kann ich sie beim Schwimmen mitnehmen?
Kinder: Ja!
Führend:
Dann rufen wir hier dringend die tapferen Ivans – glorreiche Kapitäne! Leute, helft.
Alle Kinder:
Unser Schiff ist wellenfreundlich,
Es schreit einfach nach einer Wanderung.
Und das fröhliche Abreiseteam freut sich darauf!
Folie Nummer 7
Zu fröhlicher Musik erscheinen junge Kapitäne mit Mützen.
Kapitäne:
1: Wir sind Ivans – Kapitäne, die Ihnen zu Hilfe gekommen sind. Haben Sie uns angerufen?
Mädchen: Ich habe keine Farben mehr, aber ich brauche sie in der Schule ...
Helfen Sie mir bitte.
1: Wir werden Ihnen helfen, aber dafür müssen wir eine Reise um die Welt machen...
2.: Wir werden farbenfrohe Meere und Ozeane besuchen und Ihnen auf jeden Fall neue Farben bringen.
3.: Zeig mir, welche Blumen du nicht hast? Klar.
4.: Sie haben Weiß und Blau, was bedeutet, dass wir nicht ans Weiße Meer fahren werden. Nicht schlecht! Es ist so kalt dort!
5.: Es ist auch gut, dass die schwarze Farbe erhalten bleibt, sonst ist das schwarze Meer sehr rau. Erinnern Sie sich, was beim letzten Mal passiert ist?
Führend: Warten Sie, warten Sie ... Auf jedem Meer können Sie mit Problemen rechnen, und Sie müssen auf alles vorbereitet sein.
Kapitäne:
Wir werden das Ruder fest im Griff haben!
Und das Segel wird uns nicht im Stich lassen.
Und unser Mut und unsere Geschicklichkeit
Es wird uns schnell ans Ziel bringen!
Folie Nummer 8
Der Sternengucker erscheint.
(gibt den Kindern Luftballons. An jedem Ballon sind Sterne in einer anderen Farbe befestigt)
1. Dieser ist der Leitstern
Er zeigt Ihnen den Weg zum Meer!
Es wird Tag und Nacht für dich leuchten,
Damit Sie zu Ihrem Ziel schwimmen können.
2. Und wenn der Weg zu diesem Sternenlicht führt!
Das Land Ihrer Träume wird Sie dort treffen.
Werde alle Ihre Wünsche erfüllen.
Es ist Zeit, auf die Straße zu gehen! Auf wiedersehen! (Blätter)
Kapitäne:
1: Unser Boot ist klein
Geht auf eine Wanderung.
Über die Meere und Ozeane,
Zu verschiedenen Inseln und Ländern.
2.: Wir werden den ganzen Planeten umrunden
Und ohne Farben kommen wir nicht!
Wellen erwarten uns vor uns
Neue Treffen stehen an.
Die Kinder machten sich auf den Weg. Das Rauschen des Meeres ertönt. Das Mädchen winkt den Kapitänen mit einem Taschentuch zu.
Folie Nummer 9
Tanz „Weiße Mütze“
Der Schrei eines Kindes ertönt.
Führend: Hallo Leute, es sieht so aus, als hätten wir ein Problem. Du hörst? Es scheint, als sei unser Schiff zur Insel der Erinnerungen gesegelt und in die Zeit zurückgekehrt, als deine Mütter dich hilflose Krümel in den Kindergarten brachten, erinnerst du dich? Möchten Sie sehen, wie es war?
Kinder – (Kinder der Nachwuchsgruppen – Geschwister der Absolventen):
1.Die Kinder gratulieren dir heute von ganzem Herzen!
Gehen Sie mit Zuversicht in die erste Klasse, große Dinge liegen vor Ihnen!
2.Du bist schon ziemlich groß, du bist schön und klug
Um Sie zu erreichen, müssen wir auf der Hut sein.
3. Wir mögen heute klein sein, aber wir werden bald erwachsen
Und wir begleiten dich auch bis in die erste Klasse!
4. Wir beneiden Sie ein wenig: Sie sind fast Schulkinder.
Und wir wünschen Ihnen von Herzen eine gute Reise!
Tanz „Für mich, für dich“ (Tanzen mit Brüdern und Schwestern)
Führend: Vielen Dank für diese wundervollen Glückwünsche. Kapitäne, verabschieden Sie die Kinder.
(Die Kinder gehen, die Absolventen verabschieden sie)
Folie Nummer 11
Führend: Die Insel der Erinnerungen schenkte uns rosa Farbe – sanft wie die Morgendämmerung.
Aber wir müssen uns beeilen,
Die Zeit wartet nicht
Die Kapitäne warten auf uns
Und das Meer ruft!
Folie Nummer 12
Das Rauschen des Meeres ertönt.
Folie Nummer 13
Der Pirat erscheint mit seinen Assistenten(zwei Kinder).
Ich bin der heimtückischste Bösewicht
Alle Kinder haben Angst vor mir
Ich trage eine Pistole und ein Messer,
Ich begehe einen Raub.
Ich bin entweder arm oder reich
Und ich bin immer auf der Suche nach Schätzen.
antworte schnell
Wer bin ich?... Jack Sparrow!
„Gebremster Tanz“
(Nach dem Tanz laufen die Jungs weg, um sich umzuziehen, der erwachsene Pirat bleibt zurück)
Pirat: Wo gehst du hin? Was haben sie auf meiner Piratenschatzinsel vergessen?
Führend: Wir müssen Farben sammeln, um sie in unsere Aktentasche zu stecken und zur Schule zu gehen.
Pirat: Was? In die Schule? Gibt es nichts anderes, was Sie tun können? Es wäre besser, wenn sie Schätze finden und glücklich bis ans Ende ihrer Tage leben würden.
Führend: Und wir wollen Schätze finden, nur in der Schule.
Pirat: Was sind das für Schätze in der Schule?
Führend: Kinder, welche Schätze könnte es in der Schule geben?
Kinder: Wissen!
Pirat: Unsinn! Jetzt werde ich dir solche Schätze schenken, ohne sie bist du definitiv verloren.
Hier ist eine Steinschleuder, mit der ihr auf Vögel schießen könnt.
Hier ist eine laute Pistole, um sich gegenseitig zu erschrecken.
Dieser Stock ist ein Lebensretter zum Schlagen in alle Richtungen!
Mit diesem Edelstein kannst du alle deine Feinde besiegen!
Führend: Oh Leute, braucht man diese Dinge wirklich in der Schule?
Kinder: Nein!
Führend: Hören Sie besser zu, was passieren würde, wenn es keine Schulen gäbe.
Folie Nummer 14
Inszenierung „Wenn es keine Schulen gäbe“ von V. Shainsky – Tanz der Wilden
(Stellen Sie vor dem Tanz ein Feuer in die Mitte)
Pirat: Ja, Sie haben Recht. Es ist einfach zu spät für mich, zur Schule zu gehen.
Führend: Mach dir keine Sorge. Wir schenken Ihnen ein Buch – darin wird Ihnen viel Interessantes erzählt.
Pirat: Danke. Und dann gebe ich dir etwas Farbe. Braun, wie die Farbe der Felle wilder Tiere auf meiner Insel. (Gibt dem Moderator ein Glas braune Gouache)
Folie Nummer 15
Pirat: Viel Spaß beim Segeln. Seien Sie vorsichtig, das Meer ist nicht ruhig, schauen Sie, wie die Wellen spielen! (Blätter)
Führend: Tatsächlich frischte der Wind auf und die Aufregung stieg.
Folie Nummer 16
Übung mit Bändern zum Lied „Wave“ Gr. „Barbariki“.
Führend: Schauen Sie, es scheint, als wären wir zu einer Märcheninsel gesegelt.
Folie Nummer 17
(Der Turm ist geschmückt - ein Haus, eine Bank, ein Thron). Der Geschichtenerzähler erscheint.
Märchenquiz.
1. Wie hieß das Mädchen vom Karabas-Barabas-Theater? - Malvina.
2. Wie hieß der Hund, der bei Onkel Fjodor im Dorf lebte? - Ball.
3. Wie hieß die Kuh, die Matroskin gekauft hat? - Murka.
4. Wie hieß die Katze, mit der die weißen und grauen Mäuse ständig kämpften? - Leopold.
5. Esel, Freund Heel? - I-Ah.
6. Wer ist auf dem Herd geritten und hat mit dem Hecht geredet? - Emelya.
7. Wie hieß das Haus, das auf einem Feld stand und viele Tiere beherbergte? - Teremok.
Erzähler: Gut gemacht! Du weißt alles! Woher kommst du, wo leben so kluge Kinder?
Führend: Im Kindergarten „Delphin“
Erzähler: Turm, Turm, Turm, öffne die Türen zu einem Märchen!
Gib uns ein Wunder!
Oh, Sie, meine Herren, Gäste,
Du bist hier willkommen.
Iss Lebkuchen,
Hör dir die Geschichte an!
Wie Vater Zar (Der König kommt heraus)
Tochter ist eine helle Morgendämmerung,
Vasilisa ist wunderschön, (Prinzessin kommt heraus)
Goldener Kopf...
In der hellen Kammer sie
Den ganzen Tag alleine sitzen
Liest das ABC
Solowjew denkt.
(Das Geräusch singender Vögel)
Vasilisa: Wie die Nachtigallen singen,
Sie laden mich zu einem Spaziergang ein,
Ich würde Flügel tragen
Und sie flog auf einen Ast.
Freundinnen(zusammen):
Vasilisa ist eine Schönheit,
Geh eine halbe Stunde raus.
Wir gehen in den grünen Garten,
Wir beginnen einen Reigen.
Vasilisa: Ihr, Freundinnen, schreit nicht,
Weck nicht auf, Vater.
Er schläft leicht in den frühen Morgenstunden,
Warte... ich bin gleich da.
Läuft auf ihre Freunde zu Sie tanzen zur Musik „Da war eine Birke auf dem Feld“:
2. Nacheinander auf der Stelle drehen
3. Sie gehen einer nach dem anderen durch die „Tore“.
4. Flüstern, laut lachen
Zar(wacht auf):
Was ist das noch -
Die Tochter ist aus ihren Gemächern entkommen!
Ich habe den ganzen Palast durchsucht,
Ich sehe meine Tochter gehen,
Er beginnt mit Rundtänzen.
Vasilisa: Mir ist langweilig, Vater, mir ist langweilig
Ich rannte zu meinen Freunden
Ich bin schon groß -
Hör auf zu babysitten!
Zar: Oh, du bist wirklich groß
Was für eine Schönheit!
Alles ist an seinem Platz – Geist und Werden,
Es ist Zeit zu heiraten.
Vasilisa: Verheiratet?! Vater, ich will nicht! Verrate mich nicht! (Weinen)
Zar: Ich kann es nicht ertragen, dir zuzuhören,
Hör auf zu weinen, liebe Tochter.
Tränen sind schädlich für Mädchen,
Bist du die Tochter des Königs oder nicht?
Vasilisa: Zarskaja!
Zar: Muss an den Thron denken -
Das ist Ihr Anteil!
Erzähler: Die Nachrichten fliegen überall herum
Die königlichen Boten kommen,
Beschwöre die Könige
Prinzen, Schahs und Könige.
Die Hähne krähten
Sie kommen, die Bräutigame kommen!
Knabentanz „Bibika“ Gr. „Zauberer des Hofes“ (mehrfarbige Baseballkappen, Basketballkörbe)
Zar: Ach nein! Wir brauchen keine eigenen Bewerber, geben Sie uns welche aus Übersee!
Erzähler: Der Prinz von Spanien ist angekommen.
Der Prinz reitet zu spanischer Musik auf einem Pferd, und seine Freundinnen tragen einen Fächer und eine Tüte Obst hinter sich.
Spanischer Prinz(geht auf Vasilisa zu, setzt sich vor ihr auf die Knie und streckt einen Fächer hin):
Erlauben Sie mir, Senorita, Ihnen einen Fächer zu geben,
Laden Sie Sie nach Spanien ein, um mit dem Zaren Urlaub zu machen.
Du wirst dort Granatäpfel und Orangen essen,
Ich bitte dich, Vasilisa, erweist mir die Ehre. (gibt Früchte)
Oh, Senorita, du bist wunderschön! (küsst ihre Hand)
Sind Sie damit einverstanden, Königin zu werden?
Wassilisa schließt die Augen, breitet die Arme seitlich aus und verbindet die Zeigefinger:
Ja oder nein, ja oder nein... Nein!
Spanischer Prinz: Warum nicht?
Vasilisa: Weil ich Orangen und Granatäpfel nicht mag,
Ich schätze Äpfel am meisten!
Der Prinz seufzt, reitet auf seinem Pferd davon und die Freundinnen laufen davon.
Erzähler: Der persische Prinz ist angekommen!
Der persische Prinz kommt bedeutungsvoll herein und trägt eine Schachtel voller Perlen in seinen Händen. Seine Freundinnen laufen auf Zehenspitzen hinter ihm her, tragen einen Orientteppich und breiten ihn aus. Der Prinz setzt sich im Schneidersitz auf den Teppich und stellt die Kiste vor sich darauf.
Persischer Prinz: Oh Rubin meines Herzens
Oh, wundervoller Vasilis!
Zwinker mir mit deinem rechten Auge zu -
Ich werde deine Laune erfüllen.
Lust auf Perlen und Korallen?
Möchten Sie Samt und Brokat?
Zwinker mir mit deinem linken Auge zu
Ich werde dich reich machen.
Vasilisa zwinkert erst mit dem linken und dann mit dem rechten Auge. Der Prinz nähert sich Vasilisa, setzt sich vor ihr auf ein Knie und gibt ihr eine Schachtel mit Schmuck.
Persischer Prinz: Oh Vasilisa, du bist wunderschön,
Geh nach Persien, stimmst du zu?
Vasilisa: Bräutigam, natürlich bist du reich,
Aber ich brauche dein Gold nicht.
Brokat ist auch nicht gut für mich -
Ich bin es gewohnt, mich in Chintz zu kleiden!
Der Prinz seufzt und geht, wobei er ihr Küsse zuwirft.
Zar (murrt, Geschenke einsammeln – einen Teppich, eine Kiste):
Schauen Sie, was der Charakter ist,
Verstreute die Freier!
Was soll ich mit dir machen?
So wählerisch?
Vasilisa: Ich weiß es nicht, Vater!
Zar: Oder vielleicht sollte ich bei meinen eigenen Leuten nachsehen, was meint Ihr?
Vasilisa: Weiß nicht…
Tanz der Jungen – Helden mit falschen Gewichten und Hanteln
zur Musik „Heroic Strength“
(Nach dem Tanz begutachtet der König zusammen mit Vasilisa die Freier)
Zar: Na ja, zumindest dieses hier, warum nicht der Bräutigam?
Bräutigam-Helden:
1: Ich brauche keine Paläste und Kammern
Und es ist zu früh zum Heiraten.
2.: Muss vor der Heirat sein
Geh zur Schule, um zu lernen!
Die Jungen gehen, um sich umzuziehen, und die Freundinnen nähern sich dem Zaren.
Freundinnen:
1: Pater Zar, seien Sie nicht traurig.
Es wird immer noch Bewerber geben
2.: Sei glücklich für uns
Schließlich sind wir jetzt Studenten.
Es gibt niemanden auf der Welt, der schlauer ist als wir,
Wir können jede Antwort geben!
Zar: Da Sie so schlau sind, raten Sie dem Zaren, was ich mit Vasilisa machen soll.
Freundinnen: Lass Vasilisa mit uns zur Schule gehen.
Zar: Na dann!
Ich lasse euch gehen, Kinder –
Ab in die erste Klasse!
Vasilisa und ihre Freunde jubeln, rufen „Hurra!!!“ und rennen weg.
Zar: Ich werde meine Tochter für die Schule vorbereiten. (Blätter)
Führend: Und wir würden gerne zur Schule gehen, aber wir haben noch nicht alle Farben gefunden.
Erzähler: Kein Problem, welche vermissen Sie? Vergessen Sie nicht, dass auf meiner fabelhaften Insel alles möglich ist.
Die Geschichtenerzählerin hält ihre Hand, die Palette ist mit allen Farben gefüllt.
Folie Nummer 18
Führend: Danke.
Erzähler:
Es ist Zeit, das Märchen zu beenden.
Bis bald, Freunde, sagen wir!
Der Geschichtenerzähler geht.
Folie Nummer 19
Führend: Und es ist Zeit für uns zurückzukehren. Schließlich haben wir alle Farben bekommen. Und jetzt können Sie Ihre Aktentasche sicher abholen.
Das Rauschen des Meeres und das Lachen der Kinder ertönen.
Führend: Es scheint, dass bekannte Ufer bereits aufgetaucht sind.
Folie Nummer 20
Die Fenster sind bis spät in den Abend beleuchtet,
Eltern bereiten ihre Kinder auf die Schule vor.
Was macht ihnen zu später Stunde Sorgen?
Schauen wir uns jetzt doch mal die Wohnung an!
Szene (Familie).
Papa: Meine Tochter geht bald zur Schule, in die erste Klasse.
Ich frage mich, wie sie sich dort verhalten wird?
Mama: Ich erinnere mich an das erste Mal, als meine Tochter ohne uns im Kindergarten war
Ich war traurig und gelangweilt, ich habe sogar geweint ...
Papa: Zum ersten Mal für alle Babys
Ohne uns ist es im Kindergarten schwer.
Mädchen(geht auf die Eltern zu):
Mama, hab keine Angst! Papa, beruhige dich!
Ich werde mit Zuversicht zur Schule gehen, wir wurden hier im Garten unterrichtet
Sei nicht schüchtern und sei nicht schüchtern,
Und versuche deinen Freunden zu helfen.
Und sei in all deinen Angelegenheiten nicht schlechter als andere!
Lied „Knopf“ (Solistin singt)
Korrespondent: Du bist zurück! Wie froh bin ich, ein so freundliches Team wieder in unserer Heimat begrüßen zu dürfen!
Führend: Warum lieben wir unseren fröhlichen Kindergarten so sehr?
Jungs:
Weil es dort wunderbar ist
Sehr, sehr interessant.
Und natürlich weiß es jeder
Es gibt keine freundlicheren Jungs!
Kind:
V. Bredis „Freund“.
Wir brauchen wirklich einen Freund in unserem Leben,
Mit einem Freund macht uns das Leben mehr Spaß.
Bei jeder Erkältung neben ihm
Es wird uns wärmer.
Ein guter Freund wird uns trösten,
Wird Sie in schwierigen Zeiten beruhigen,
Wird Sie mit einem guten Witz unterhalten,
Er kann uns zum Lachen bringen.
Freundschaft aufrichtig und ehrlich
Wir alle müssen es wertschätzen
Denn wie Sie wissen,
Ohne Freunde können wir nicht leben!
L. Chadova „Mein Freund“.
Mein bester Freund Maxim wird mich in die erste Klasse begleiten.
Beim Mittagessen sitzen wir in der Gruppe neben ihm.
Wir sind enge Freunde, wir kennen uns seit hundert Jahren,
Wir sind nie getrennt, weder im Garten noch zu Hause.
Sie brachten uns zusammen in den Kindergarten - wir waren Kinder,
Und wir wussten selbst nicht, wie man einen Löffel richtig hält.
Wir werden im September wie in einem Garten nebeneinander an einem Schreibtisch sitzen.
Ich werde meinen Freund in der Schule in nichts enttäuschen!
Korrespondent: Ich habe eine Überraschung parat, aber zuerst muss ich deine Eltern interviewen. Mach dir einfach keine Sorgen, ich werde dir helfen. Nach meiner Frage nehmen Sie die Notiz und lesen sie.
Das Kind wird bald zur Schule gehen,
Das Schulleben kommt für Sie.
Es wird dir neue Sorgen und Nöte bringen,
Es wird Sie dazu zwingen, Ihr ganzes Leben neu aufzubauen.
Und jetzt erzählen wir hier vor allen Leuten unsere Zukunft,
Heute erfahren wir, was mit den Familien passiert...
1.Wer stellt abends den Wecker?
2. Wer ist dafür verantwortlich, die Uniform des Erstklässlers im Auge zu behalten?
3. Wer steht um 6 Uhr auf?
4. Wer frühstückt zuerst?
5. Wer muss die Aktentasche abholen?
6. Wer liest die Fibel jeden Tag?
7. Wer wird ohne Kraft weinen?
8. Wer ist schuld, wenn Kind 2 es erwischt?
9. Wer wird an den Treffen teilnehmen?
10. Wer sollte einen Erstklässler zur Schule bringen? (Onkel, Tante, Mama, Papa, Nachbar, die ganze Familie, Katze Murzik, Großvater, Großmutter...)
Korrespondent: Nun, wir können sagen, dass die Verantwortlichkeiten verteilt sind. Und jetzt kommt meine versprochene Überraschung. (Comic-Wandzeitung mit Fotos von Kindern auf dem Schiff)
Kinder:
1. Mit zärtlicher Trauer: „Auf Wiedersehen!“
Sagen wir der Gruppe, dass wir lieb sind.
Wir haben uns nie von ihr getrennt,
Nur am Wochenende!
2. Die Bauarbeiter waren hier
Ärzte und Schneider.
Hunderte Male in unserem Schlafzimmer
Wir ruhten uns in einer ruhigen Zeit aus.
3. Sie decken den Tisch zum Abendessen,
Etikette studieren
Und sie zeichneten Alben ein
Haus, Bäume und Sonnenaufgang!
4. Und mehr als einmal in der Freizeit,
Sitze ruhig auf dem Teppich,
Wir waren mit dem Buch dort
In einem guten Märchenland.
5. Andere Kinder im September
Ein neuer wird zur Gruppe kommen,
Nun, wir schließen die Türen:
Große Dinge erwarten uns!
6. Abschied von allen, die uns geliebt haben,
Hat mir beigebracht, zu spielen, zu schreiben,
Formen, tanzen und singen,
Hat mir geholfen, schlauer zu werden!
7. Wir werden deine Hände nicht vergessen, ihre sanfte Wärme.
Wir haben hier das Wort „Freund“ gelernt.
Und „Glück“ und „Gut“!
8. Vielen Dank an alle, die uns unterrichtet haben,
Wer hat uns gefüttert und wer hat uns behandelt?
Und an diejenigen, die uns einfach geliebt haben!
Alle: Verneige dich und danke!
Lied von A. Ermolov „Kindersal“
Führend: Und jetzt der feierlichste Moment unseres Urlaubs. Sie erhalten das allererste Diplom eines Kindergartenabsolventen in Ihrem Leben.
Herzlichen Glückwunsch an den Manager.
Wir wünschen euch, liebe Jungs,
Lernen, wachsen, neue Freunde treffen.
Wir werden immer sehr stolz auf dich sein,
Gehen Sie mutig die Stufen des Lebens hinauf!
Die Kinder gehen die Schulstraße entlang,
Aber ein Teil von uns bleibt in ihnen!
Vom Kindergarten, von der Schulschwelle
Wir begleiten sie zur Schule: Guten Morgen!
Übergabe von Abschlusszeugnissen und Geschenken an Kinder.
Folien Nr. 21 - 23
Ein Dankeschön von den Eltern.
Folie Nummer 24
Sie schenken den Mitarbeitern Blumen.
Führend: Und jetzt laden wir alle Eltern ein, Taubenbälle zu nehmen und sich auf der Wunschleiter aufzustellen, auf der wir so viele Jahre lang zu unserer Lieblingsgruppe gegangen sind.
Die Eltern stehen auf den Stufen und halten Luftballons in der Hand. Dann stellen sich alle in der Nähe des Blumenbeets des zentralen Eingangs auf, Mütter hinter den Kindern, wünschen sich etwas und lassen gleichzeitig Luftballons in den Himmel steigen.
„Desire“-Ballons in den Himmel schießen.