เด็กที่ไม่สามารถสื่อสารได้: สาเหตุคืออะไร จะช่วยได้อย่างไร วิธีช่วยเหลือเด็กที่ไม่เข้าสังคม

“ บูคาเงียบ” - นั่นคือสิ่งที่ทั้งพ่อแม่และครูเรียกเขาว่าพยายามสร้างเขาขึ้นมาใหม่เพื่อบังคับ "ผูกมิตร" กับเด็กคนอื่น ๆ วิธีการนี้ผิดโดยพื้นฐาน - จิตใจต้องทนทุกข์ทรมาน ทารกประสบช่วงเวลาที่ไม่พึงประสงค์และเจ็บปวด

เด็กที่เข้ากับคนง่าย เปิดกว้าง และมีความสนใจในโลกภายนอกถือเป็นมาตรฐานในสังคมยุคใหม่ หากเขาแตกต่าง ปิดบัง และไม่สื่อสาร ก็ถูกมองว่าเป็นการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน

เราตัดสินใจที่จะเข้าใจสาเหตุของการไม่เข้าสังคมและค้นหาวิธีแก้ปัญหา

ผลที่ตามมาจากอิทธิพลภายนอก

หากก่อนหน้านี้ลูกของคุณไม่ขี้อายและเป็นศูนย์กลางของความสนใจในกล่องทราย แต่ตอนนี้ชอบเล่นคนเดียวมากกว่า ให้มองหาเหตุผล บางทีเขาอาจทะเลาะกับเพื่อนและไม่รู้วิธีสร้างการสื่อสาร อาจมีสถานการณ์ขัดแย้งกันในโรงเรียนอนุบาลกับครูคนใหม่ - และเด็กก็ถูกถอนตัวออกไป มีไหวพริบอย่าถาม:“ เกิดอะไรขึ้นพวกเขาบอกฉันในสวนว่าคุณไม่เล่นกับใครเลย” คุณมักจะไม่ได้รับคำตอบที่ชัดเจน กระทำอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ลูกรู้สึกผิด

ไม่อาจปฏิเสธได้ว่าลูกชายหรือลูกสาวของคุณแค่เหนื่อยจากการเรียน รู้สึกไม่สบาย หรือแค่ไม่มีอารมณ์ กฎหลักในสถานการณ์เช่นนี้คือการสังเกตและการสนทนาแบบจริงใจ

คุณสมบัติบุคลิกภาพ

คนเก็บตัวเกิดขึ้น หากตั้งแต่วัยเด็ก ลูกของคุณชอบเล่นคนเดียวมากกว่าเล่นกับเพื่อนฝูง อย่าตกใจและอย่าพยายามเปลี่ยนเขา เด็กรู้สึกสบายใจและสนใจตัวเองหรือไม่? ใจเย็นๆ และอย่ากดดันเขา ไม่จำเป็นต้องตำหนิหรือคาดการณ์อย่างน่าผิดหวัง (“คุณจะอยู่คนเดียวและจะไม่พบกับใครเลย”) บ่อยครั้งที่เด็กที่เก็บตัวเป็นคนช่างฝัน ชอบเพ้อฝัน คิด ขยัน และรักกิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิ เช่น ปริศนา ชุดก่อสร้าง หนังสือ คุณแม่ที่มีลูกนั่งนิ่งไม่ได้แม้แต่นาทีเดียวจะอิจฉาคุณเท่านั้น!

เวลาผ่านไปเล็กน้อยและเด็กจะเปิดใจในการสื่อสาร คนเก็บตัวที่เป็นผู้ใหญ่ไม่ใช่คนติดบ้านหรือเป็นคนเงียบๆ เลย - พวกเขามีเพื่อนด้วยแม้ว่าจะมีเพียงหนึ่งหรือสองคน แต่ใครบอกว่านี่แย่กว่าเพื่อนสามร้อยคนบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก?

ไม่สามารถติดต่อได้

เด็กต้องการสื่อสาร แต่เขาทำไม่ได้ ในสนามเด็กเล่น เขาซ่อนตัวอยู่หลังแม่อย่างสุภาพ แต่ถ้าใครเข้ามาชวนเขาเล่น เขาก็เห็นด้วย แต่เขาไม่สามารถมาทำความคุ้นเคยได้ - เขาไม่รู้วิธีเขาขี้อาย ในกรณีนี้คุณต้องช่วย - อย่างละเอียดและไม่เกะกะ เชิญแขกที่มีเด็กๆ เข้ามาในบ้านของคุณ เข้าร่วมชั้นเรียนการศึกษา และโต้ตอบกับเด็กคนอื่นๆ ในสนามเด็กเล่น

ตัวเลือกการฝึกอบรมที่ยอดเยี่ยมคือโรงละครนิ้วและเกมเล่นตามบทบาท เล่นสถานการณ์ในชีวิตประจำวันกับตุ๊กตา - ทำความรู้จักกัน สื่อสารกับพนักงานขายในร้านค้า อย่าลืมคำว่า "สวัสดี" "ลาก่อน" "ขอบคุณ" "ได้โปรด" และจำไว้เกี่ยวกับตัวอย่างส่วนตัว - เด็กจะลอกเลียนแบบรูปแบบการสื่อสารของคุณโดยไม่เจตนา

1. พัฒนาคำพูดของลูกของคุณ หากเด็กมีปัญหาในการใช้คำศัพท์ เพื่อนฝูงจะไม่เข้าใจเขา และตัวเขาเองจะเริ่มรู้สึกซับซ้อนและขี้อาย
2. หากคุณมีแขก อย่าปล่อยให้ลูกๆ อยู่ตามลำพัง ให้เวลาพวกเขาด้วย เล่นล็อตโต้กับพวกเขาหรือซ่อนหา “ผู้ไกล่เกลี่ย” ที่เป็นผู้ใหญ่จะช่วยสร้างการสื่อสารระหว่างเด็ก ๆ - ภายในครึ่งชั่วโมงพวกเขาจะพบหัวข้อการสนทนาและคิดกิจกรรมสำหรับตัวเอง
3. เตือนลูกของคุณเกี่ยวกับเพื่อนของเขา เด็กๆ รู้จักกันอย่างรวดเร็วและลืมเพื่อนใหม่อย่างรวดเร็ว ส่งเสริมความปรารถนาของลูกชายที่จะมอบลูกหมีให้ Katya หรือเชิญ Seryozha มาเยี่ยม
4. ไม่หักโหมมัน! หากคุณเริ่มแกล้งลูกไม่หยุด โดยรายล้อมเขาทั้งที่บ้านและระหว่างเดินเล่นกับผู้คนใหม่ๆ จำนวนมาก คุณจะได้รับผลตรงกันข้าม

คุณสามารถทำได้โดยไม่ต้องมีมิตรภาพ เหมือนไม่มีปรัชญาหรือศิลปะ ไม่จำเป็นสำหรับการเอาตัวรอด แต่เป็นหนึ่งในสิ่งที่ทำให้มันคุ้มค่าที่จะมีชีวิตรอด

เอส. ลูอิส

หากคุณถามวิธีสอนลูกให้สื่อสารและผูกมิตร พ่อแม่หลายคนจะประหลาดใจและตอบว่า “ไม่มีทาง สิ่งสำคัญคือไม่เข้าไปยุ่ง” ผู้ปกครองจำนวนมากไม่คิดเกี่ยวกับเรื่องดังกล่าว พวกเขามีเรื่องให้ทำมากมาย และเด็กๆ จะสร้างวงสังคมให้ตัวเองได้อย่างง่ายดาย เรียนรู้การแบ่งปันรถยนต์ในกระบะทราย ต่อสู้และสร้างสันติภาพ ทำความรู้จักกันและลืมกันและกัน

ที่น่าสนใจคือผู้ใหญ่ไม่เห็นด้วยเสมอไปว่าเด็กๆ ต้องการเพื่อน มีเหตุผลหลายประการที่เปล่งออกมา: “ ตัวฉันเองเป็นคนไม่สื่อสารและลูกของฉันก็เหมือนกัน นี่คือตัวละครดังกล่าว ไม่มีอะไรที่คุณสามารถทำได้เกี่ยวกับเรื่องนี้อยู่แล้ว” หรือ: “ทุกอย่างจะเกิดขึ้นเอง คุณต้องรอ” “เขาต้องแก้ไขปัญหาการสื่อสารของเขาเอง เด็กไม่ชอบให้ผู้ใหญ่มายุ่ง มันคือการเข้าสังคมเทียมทั้งหมด” “ในวัยเด็ก นี่ยังไม่ใช่มิตรภาพ”

แต่ก็มีพ่อแม่ที่มีมุมมองตรงกันข้ามเช่นกัน บางครั้งสิ่งนี้อาจเกิดจากประสบการณ์ชีวิตของตนเอง ประสบการณ์ในการเลี้ยงดูลูกที่โตกว่า บางครั้ง - ลักษณะที่ชัดเจนของพัฒนาการของเด็กเอง นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่เด็กมีพื้นที่และเวลาในการสื่อสารน้อยจริงๆ และผู้ปกครองก็เข้าใจเรื่องนี้เป็นอย่างดี

ฉันคิดว่าตอนนี้การสอนเด็กให้สื่อสารและผูกมิตรเป็นงานของพ่อแม่เหมือนกับอย่างอื่น ยิ่งกว่านั้น: สิ่งนี้ไม่รบกวนใครอีกต่อไปอย่างแน่นอน ครูอนุบาลต้องการเด็กที่เชื่อฟัง ครู - ฉลาด คุณหมอ-สุขภาพแข็งแรง ตัวเขาเองต้องการการสื่อสาร แต่เขาอาจจะยังไม่รู้เรื่องนี้ เมื่ออายุได้สามขวบ ลูกชายของฉันลากฉันออกจากสนามเด็กเล่นพร้อมกับพูดว่า “แม่ ไปในที่ที่ไม่มีลูกกันเถอะ”

ทุกสิ่งที่เขียนเป็นประสบการณ์ส่วนตัวของเราซึ่งทำให้เราต้องเสียค่าใช้จ่ายอย่างมาก ปัญหาเหล่านี้ได้รับการแก้ไขแล้วและยังไม่ได้รับการแก้ไข นี่คือบทสรุปคำแนะนำและความคิดเห็นที่ได้ยินและอ่าน ขณะนี้สถานการณ์ดีขึ้นแล้ว ตอนนี้ลูกชายของฉันกำลังลากฉันไปที่ที่เด็กๆ อยู่ ฉันไม่สามารถไล่ลูกของเพื่อนบ้านออกไปได้เพื่อนร่วมชั้นของลูกชายของฉันโทรมาพบคนรู้จักที่เขาไปเป็นวงกลมบนเนินเขาที่เดชาเขาพบเพื่อนโดยอิสระ และหวังว่าจะมีต่อจริงๆ

พ่อแม่สามารถทำอะไรได้บ้าง โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากปรากฏว่าเด็กไม่สามารถพบปะใครได้ สื่อสารได้ตามปกติ เล่น หรือหาเพื่อนได้เป็นครั้งคราว

เมื่อเขายังเป็นเด็ก ให้สังเกตว่าเด็กเข้ากับคนง่ายแค่ไหน บ่อยครั้งที่เด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีแทบจะไม่เคยอยู่ร่วมกับเด็กเลย แต่ถึงแม้จะอยู่ในสนามเด็กเล่นก็ลองปล่อยให้เขาว่ายน้ำเองดูว่าเขาจะไปหาเด็กๆ หรือชอบเล่นคนเดียวมากกว่า? เขาจะขอของเล่นที่เขาชอบหรือให้ได้หรือไม่? คุณไม่จำเป็นต้องสามารถพูดได้เพื่อทำสิ่งนี้ เด็กจะนั่งชิงช้ากับเด็กหรือไม่? เขาจะวิ่งไปรอบๆ สไลเดอร์ตามใครหรือเปล่า? เขาจะทักทายหรือซ่อนอยู่ข้างหลังแม่ของเขาด้วยความเต็มใจ? ควรเป็นเรื่องน่าตกใจหากเด็กกลัวเด็กคนอื่น (และผู้ใหญ่) อย่างเปิดเผย เมินเฉยต่อพวกเขา หรือแสดงท่าทีก้าวร้าวมากเกินไป

หากการสื่อสารของลูกไม่ประสบผลหายนะ ก็ไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนก แม้ว่าคุณอาจต้องการหลบภัยอยู่ในอพาร์ตเมนต์ของคุณเอง เพื่อรอให้ทุกอย่างได้รับการแก้ไขด้วยตัวเอง นี่เป็นวิธีที่ง่ายที่สุด อย่างไรก็ตาม ในกรณีเด็กถูกแยกออกไป ผู้ปกครองจะต้องปรับตัวและเคาะประตูที่ปิดอยู่ อย่าคาดหวังว่าสิ่งต่างๆ จะเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว แต่ปรับแต่งเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เป็นบวก

1. คุณไม่สามารถเปรียบเทียบเด็กกับตัวเองได้ ชีวิตมีการเปลี่ยนแปลงมาก
2. เด็กเล็กไม่ค่อยเข้าใจปัญหาหรือความสำเร็จของตนเองมากนัก พวกเขาได้รับข้อมูลเกี่ยวกับตนเองจากผู้ปกครอง หากคุณบอกลูกว่าวาสยาเป็นเพื่อนของเขา เป็นไปได้มากที่เมื่อเวลาผ่านไป วาสยาจะกลายเป็นหนึ่งเดียวกัน ให้คุณก้าวไปข้างหน้าเล็กน้อย
3. มันคุ้มค่าที่จะเป็นเพื่อนกับลูก ๆ ของคุณ บางทีความสนใจของคุณอาจไม่รวมถึงการพูดคุยเกี่ยวกับโมเดลผ้าอ้อมหรือโรคในวัยเด็ก แต่ก็ไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ อย่ารอจนกว่าเด็กๆจะเข้าโรงเรียนอนุบาล เริ่มการสื่อสารตั้งแต่เนิ่นๆ
4. เด็กจะต้องได้รับการสอนวิธีทำความคุ้นเคยกับอายุของเขา เราสามารถทำสิ่งนี้ได้ดีเมื่อมีของเล่นอยู่ในมือของเรา นอกจากนี้ในภาษาอังกฤษยังดีกว่าภาษารัสเซียอีกด้วย คุณต้องสามารถแนะนำตัวเองได้ ทักทาย. กล่าวคำอำลา บางครั้งอาจดูเป็นทางการเล็กน้อยแต่ก็ไม่จำเป็นเลย
5. เด็กกำลังเติบโตขึ้น อย่าคาดหวังว่าเขาจะรู้จักกันด้วยตัวเอง ถ้าเขาไม่ทำเช่นนี้ ให้ไปแนะนำทารกให้รู้จัก ถามว่าชื่อใคร เด็กหลายคนเต็มใจที่จะติดต่อและเข้าหาตัวเอง เหล่านี้คือพันธมิตรที่มีค่าของคุณเป็นพิเศษ โปรดใส่ใจพวกเขาด้วย คุณสามคนสามารถเล่นด้วยกันได้ พวกเราห้าคน ทำไมต้องนั่งบนม้านั่งในเมื่อคุณสามารถมีส่วนร่วมในการแข่งรถและทำอาหารกลางวันด้วยกันโดยใช้ทราย
6. หากเด็กมีความโดดเด่นภายนอกในหมู่เพื่อนฝูงในทางใดทางหนึ่งก็คุ้มค่าที่จะคิดว่าจะทำอะไรได้บ้าง รูปร่างหน้าตาเหมือนหนอนหนังสือหรือในทางกลับกันคำพูดที่ไม่สำคัญความอึดอัดใจ - ทั้งหมดนี้ทำให้เด็กพิเศษ
7. ไม่จำเป็นเลยที่จะต้องสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานในทันที เด็กที่ไม่สามารถสื่อสารได้จะค้นหาภาษากลางกับเด็กเล็กหรือเด็กโตได้ง่ายกว่ามาก พวกเขาอาจไม่พร้อมสำหรับความสัมพันธ์ที่เต็มเปี่ยมกับอายุเป็นเวลานาน
8. เทพนิยายและหนังสือ - ทุกอย่างจะรับใช้คุณอย่างดี สิ่งที่เราชอบคือนิทานที่ฉันแต่งเอง ในเทพนิยายเพื่อน ๆ ช่วยรถอันเป็นที่รัก นกกระเรียนที่สูงที่สุดและใหญ่ที่สุด ไม่อยากเป็นเพื่อน แต่เบื่ออยู่คนเดียว ตัวควบคุมอุณหภูมิในตู้ปลาต้องการคุยกับปลา ทุกคนมีจินตนาการเล็กน้อย
9. อาจมีคนไม่มีใครทิ้งลูกไว้ด้วย? คุณยังสนใจบริษัทนี้อีกด้วย เว็บไซต์ครอบครัวสามารถช่วยให้คุณพบปะผู้คนที่อาศัยอยู่ในบริเวณใกล้เคียงได้ หากตัวเลือกอื่นไม่เพียงพอ
10. หากคุณเชิญเด็กเล็กกลับบ้าน จงจัดเวลาให้พวกเขาทุกคนด้วย อย่าปล่อยให้บุตรหลานของคุณอยู่กับอุปกรณ์ของตนเองทันที มีเกมมากมายสำหรับกลุ่มเด็กและผู้ใหญ่ แม้แต่ล็อตโต้ โดมิโน ซ่อนหาก็ยังดีกว่าวิ่งเล่นวุ่นวาย พ่อแม่ของเด็กที่ได้รับเชิญมักจะยินดีเมื่อได้รับเวลาให้ลูกที่ทำให้พวกเขาเหนื่อยล้าที่บ้าน
11. ค้นหาสิ่งพิเศษสำหรับเด็กๆ ที่ไม่คุ้นเคย ไม่ว่าจะเป็นกล้องฟิล์มหายาก คอมพิวเตอร์แบบถอดประกอบ อะไรก็ได้ คอลเลกชันของที่ระลึกของคุณ คุณสามารถถามล่วงหน้าว่าแขกตัวน้อยสนใจอะไร ลูกของคุณอาจไม่คิดว่าจะแนะนำเกมที่น่าสนใจ และแขกจะต้องการกลับมาอีกครั้ง
12. คุณสามารถดึงดูดความสนใจของแขกมายังลูกของคุณ พูดคุยเกี่ยวกับงานอดิเรกของเขา... ท้ายที่สุด พวกเขาไม่รู้ว่าลูกชายของคุณเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านของเล่นอิเล็กทรอนิกส์หรือหนูแฮมสเตอร์ โดยปกติแล้วเราจะบอกผู้ใหญ่เกี่ยวกับความสำเร็จของลูก ๆ ของเรา แต่การช่วยให้ลูกของคุณแสดงตัวเองออกมาที่นี่จะไม่ถือเป็นบาป
13. การสื่อสารปริมาณ เด็กที่ไม่ได้สัมผัสจะเหนื่อยล้าและเหนื่อยอย่างรวดเร็ว คุณไม่ควรพยายามเล่นเกมเป็นเวลาหลายชั่วโมงในทันที การสื่อสารที่เข้มข้นเป็นภาระใหญ่สำหรับลูกของคุณ และเขาอาจจะกลายเป็นคนไม่แน่นอนในทันที
14. หากคุณฝากลูกไว้กับใครสักคน และคุณมีทางเลือก ปล่อยให้พวกเขาเป็นคนที่เข้าสังคมได้และเป็นมิตร ซึ่งไม่เพียงแต่ไม่รำคาญเสียงกรีดร้องและงอแงของเด็กเท่านั้น ถ้าคุณยายของคุณมีความสุขที่ได้คุยกับเพื่อนบ้าน ลูกหลานของคุณก็จะมีโอกาสเล่นด้วยกันมากขึ้น แม้ว่าจะเป็นเพียงช่วงเวลาสั้นๆ ก็ตาม ถ้าพี่เลี้ยงเด็กมีลูกก็ถือเป็นข้อดี
15. เตือนลูกของคุณเกี่ยวกับสหายของเขา เด็กเล็กมักจะเรียนรู้และลืมได้เร็วพอๆ กัน แต่ของคุณไม่ค่อยคุ้นเคยและลืมด้วยความเร็วเท่าเดิม
16. เป็นการดีที่จะจำชื่อเด็กโดยทั่วไปเพื่อเตือนเด็กว่าชื่อของพวกเขาคืออะไร ไม่ว่าคุณจะอยู่ที่ไหน คุณต้องทำให้งานปาร์ตี้เด็กไร้หน้าเป็นที่จดจำของเด็ก เมื่อคุณไปรับลูกจากชั้นเรียน ให้ถามเด็กชายที่พวกเขาออกไปข้างนอกว่าชื่ออะไร ถามถึงความก้าวหน้าของเขา เขาชอบอย่างไรในชั้นเรียน
17. ความช่วยเหลือที่ดีสำหรับสิ่งนี้ในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาลคือรูปถ่ายของเด็ก ขอให้ลูกของคุณเล่าเกี่ยวกับเด็ก ๆ จากภาพถ่าย
18. หากเด็กไม่ไปโรงเรียนอนุบาล คุณต้องมองหากิจกรรมที่พวกเขาให้ความสนใจเป็นพิเศษต่อการมีปฏิสัมพันธ์ การสื่อสาร และการเล่นเกมร่วมกัน น่าเสียดายที่ในศูนย์พัฒนาเด็กส่วนใหญ่สิ่งสำคัญคือการเรียนรู้ และถ้าเด็กไม่รู้ว่าจะเล่นกับคนอื่นอย่างไร เขาก็จะไม่ได้เรียนรู้ที่นั่นเช่นกัน
19. หากครูที่จัดชั้นเรียนเปิดกว้าง เข้ากับคนง่าย เป็นมิตร และยืนหยัด นี่คือสิ่งที่คุณต้องการ การสรรเสริญและความอดทนมาเป็นอันดับแรก คำติชมในยุคนี้รอได้
20. เมื่อมองหาโรงเรียน ควรเลือกโรงเรียนที่มีชั้นเรียนเตรียมอุดมศึกษา สิ่งที่คุณต้องการไม่ใช่ชั้นเรียน แต่เป็นการทำความรู้จักกับเพื่อนร่วมชั้นและครูในอนาคตของเขา หากมีคนจากโรงเรียนอนุบาลหรือสนามไปเรียนชั้นเรียนเดียวกันกับเด็กก็ถือว่าดีเช่นกัน
21. ที่โรงเรียน หากเด็กมีความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนบ้านที่โต๊ะ ขอให้พวกเขาอย่านั่งเพราะว่า เด็กมักถูกสลับกันด้วยเหตุผลหลายประการ
22. “มั่นใจ” ความสำเร็จ พบปะผู้ปกครอง ชวนลูกๆ เยี่ยมชม ที่โรงเรียน เด็กๆ มักไม่มีเวลาพูดคุยด้วยซ้ำ ลูกของคุณอาจจะเขินอายที่จะเชิญคุณมาช่วยเขา
23. หากคุณไปดูหนัง ไปโรงละคร ไปพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ ไปพิพิธภัณฑ์ เชิญเด็กคนอื่นๆ และเพื่อนร่วมชั้นไปด้วย ไม่ใช่ทุกคนที่ชอบทำตัวเป็นแม่ของลูกหลายๆ คน แต่มันเป็นผลดีต่อลูกๆ ปล่อยให้พวกเขามีหัวข้อที่จะหารือเพิ่มเติม
24. การเดินทางไปทางใต้สู่หมู่บ้านเล็กๆ ที่เด็กๆ เดินตามลำพังตามวิถีดั้งเดิม ที่ซึ่งเกมสงคราม การเดินทางในอวกาศ มีดและฝาปิด และการสร้างกระท่อมยังคงหลงเหลืออยู่ กลายเป็นสิ่งที่มีคุณค่าสำหรับเรา
25. ท้ายที่สุดแล้ว หากเด็กต้องการเพื่อน คุณก็เป็นตัวเลือกที่เหมาะสมเช่นกัน สิ่งนี้จะไม่แทนที่การสื่อสารกับเพื่อนฝูง แต่ก็ไม่ได้ฟุ่มเฟือยเช่นกัน

และสุดท้าย เราต้องหยุดให้ความช่วยเหลือทันเวลา...

การอภิปราย

ขอให้เป็นวันที่ดี! ลูกของฉันอายุ 7 ขวบ และตั้งแต่อายุยังน้อยประมาณ 2 ขวบ เราสังเกตเห็นว่าเด็กไม่ได้สนใจเด็ก ดูเหมือนเขาจะไม่เห็นพวกเขา ไม่ต้องการพวกเขา ปัญหาคือมันยังคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ ว่าเรามีเพียงสามีของฉันและฉันไม่ได้พยายามที่จะแนะนำมันในสภาพแวดล้อมของเด็ก ๆ เรามีส่วนร่วมในเกมนี้ด้วยตัวเราเอง โดยบีบเด็กให้อยู่ในกลุ่มที่มีเด็ก ๆ แต่อนิจจา โอ้ ในเวลาเดียวกัน เด็กไม่ใช่ออทิสติก เขากระตือรือร้นมาก แต่อายุของเขาดูเหมือนจะล้าหลังราวกับยังไม่บรรลุนิติภาวะ การตัดสินใจและการกระทำของลูกที่ยังเล็กเกินไป แม้ว่าเขาจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และมีผลการเรียนดีก็ตาม เกรดในโปรแกรม (สติปัญญาของเขาไม่ได้รับผลกระทบ) สามีถ่มน้ำลายแม้ว่าเขาจะเคยขับรถออกไปข้างนอก แต่ตอนนี้เขาไม่รบกวนลูกชายแล้วให้ลูกออกไปข้างนอก จะทำอย่างไร? ฉันควรทำอย่างไรดี? อาจจะมีคนมีสิ่งนี้? มันจะผ่านหรือไม่? ขอบคุณล่วงหน้า!

10/05/2018 21:03:48 น. จีนน่า

จากเคล็ดลับเหล่านี้ 2-3 ข้อจะได้ผลและจะช่วยได้จริงๆ โดยทั่วไปแล้วทุกอย่างจะง่ายกว่ามาก เราต้องพยายามเป็นเพื่อนกับลูกแล้วทุกอย่างจะผ่านไปด้วยดี

ความคิดเห็นในบทความ "เด็กที่ไม่สื่อสาร: จะช่วยเขาได้อย่างไร 25 เคล็ดลับ"

ปฏิบัติต่อเขาเหมือนเด็ก แล้วปริศนาจะคลี่คลาย แน่นอนว่าเด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน และสิ่งที่ช่วยคนหนึ่งอาจไม่ช่วยอีกคนก็ได้ บางทีปัญหาของเพื่อนร่วมชั้นอาจไม่ได้อยู่ที่แม่ยายของเขาจับมือ แต่อยู่ที่นิสัยขี้อายและไม่เข้าสังคมของเขา?

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเด็กจะต้องร่าเริง เสียงดัง และกระตือรือร้นมาก การที่เด็กปกติเป็นต้นตอของคำถาม ความปรารถนา และการล้อเล่นมากมาย แต่จะเกิดอะไรขึ้นถ้าลูกของคุณไม่เหมาะกับภาพเหมือนทั่วไปนี้? หากเขาชอบความบันเทิงแบบเงียบๆ เพียงอย่างเดียว มากกว่าความบันเทิงที่มีเสียงดังในหมู่เพื่อนฝูง นอกจากนี้เด็กยังระวังความพยายามทั้งหมดที่จะปลุกเร้าและให้กำลังใจเขา ความพยายามทั้งหมดที่จะให้เขาสัมผัสนำไปสู่เด็ก...

ทุกคนต้องการที่จะมีความสุข บางคนอยากรวย บางคนก็ประสบความสำเร็จ บางคนต้องการการยอมรับ ในขณะที่บางคนมุ่งมั่นที่จะมีสุขภาพที่สมบูรณ์ มีคนที่ต้องการได้รับความรักและความรักและมีผู้ที่ต้องการที่จะสวยและเซ็กซี่ แต่ทุกคนก็สามัคคีกันด้วยความปรารถนาที่จะมีความสุข ตลอดเวลาของการดำรงอยู่ บุคคลค้นหาความสุขโดยมองหาคำตอบสำหรับคำถาม "จะค้นหาได้อย่างไร" และ "จะไม่สูญเสียมันไปได้อย่างไร" “ความสุขเป็นความดีสูงสุด และเราควรมุ่งมั่นเพื่อให้ได้มันมา...

แม้จะมีความคิดของสมเด็จพระสันตะปาปาที่หลากหลาย แต่เพื่อชีวิตครอบครัวที่มีความสุขก็ไม่จำเป็นต้องเข้าใจความคิดทั้งหมดของเขาเลย บางครั้งพ่อก็เปิดปากแสดงความคิดออกมาดังๆ และพระเจ้าห้ามไม่ให้แม่หรือลูกเล็กๆ พยายามเข้าใจความคิดของพ่อ อย่างไรก็ตาม เด็กๆ ก็ไม่พยายามด้วยซ้ำ แต่ผู้เป็นแม่มักจะแสดงท่าทีขาดความเข้าใจโดยสิ้นเชิง และที่แย่กว่านั้นคือเริ่มโต้เถียงกันอย่างรุนแรง!! แน่นอน! โบยเรื่องไร้สาระเช่นนี้ แม้แต่ต่อหน้าเด็กๆ ก็ตาม แน่นอนว่าพ่อ การตอบสนองต่อความคิดอันชาญฉลาดของเขาไม่ได้อ่อนแอ...

1. ค้นหาความเข้มแข็งที่จะสงบสติอารมณ์ ลองนึกภาพบางสิ่งที่น่าพึงพอใจ เช่น รสชาติของเครื่องดื่มแก้วโปรด นวดขมับ นับถึง 10-15-100... แต่อย่าขึ้นเสียงใส่เด็กไม่ว่าในกรณีใด ดังนั้นคุณจึงทำร้ายทั้งเขาและตัวคุณเอง 2. หลีกหนีจาก “ศูนย์กลางแผ่นดินไหว” มีความจำเป็นต้องดึงทั้งตัวคุณเองและเด็กออกจากสถานการณ์ หากลูกของคุณแสดงอารมณ์ฉุนเฉียวในที่สาธารณะ วิธีที่ดีที่สุดคือพาเขาออกไป นำคุณออกจากการขนส่งสาธารณะ จากร้านค้า จากชายหาด ทิวทัศน์ที่เปลี่ยนไป...

งานรื่นเริงในโรงเรียนแห่งวิญญาณชั่วร้าย วันฮาโลวีน พร้อมด้วยผีที่ตลกและน่ากลัวสำหรับชั้นเรียนจูเนียร์และมัธยมต้น! ลูกบอลวิญญาณชั่วร้าย นิทานจากห้องใต้ดิน ความลับจากชีวิตของผี... เหตุใดจึงไม่เพียงน่าสนใจ แต่ยังมีประโยชน์สำหรับเด็ก ๆ ที่จะใช้เวลาช่วงวันหยุดกับธีมดังกล่าวด้วย และโดยทั่วไปแล้ว ทำไมเด็กๆ ถึงชอบเรื่องสยองขวัญและหนังสยองขวัญล่ะ? นักจิตวิทยาเด็กเคารพวันฮาโลวีนว่าเป็นโอกาสพิเศษในการเล่นบำบัดเพื่อจัดการกับความกลัว สำหรับเด็ก...

บอกลูกของคุณ: 1. ฉันรักคุณ. 2. ฉันรักคุณไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น 3. ฉันรักคุณแม้ว่าคุณจะโกรธฉันก็ตาม 4. ฉันรักคุณแม้ว่าฉันจะโกรธคุณก็ตาม 5. ฉันรักคุณแม้ว่าคุณจะอยู่ห่างไกลจากฉัน ความรักของฉันอยู่กับคุณเสมอ 6. ถ้าฉันสามารถเลือกเด็กคนใดก็ได้บนโลก ฉันก็จะเลือกคุณ 7. ฉันรักเธอไปดวงจันทร์ รอบดาว และกลับ 8. วันนี้ฉันชอบเล่นกับคุณ 9. ความทรงจำที่ฉันชอบที่สุดในวันที่คุณและฉัน...(สิ่งที่คุณทำ...

และพยายามช่วยเหลือเขาทีละน้อย คุณรู้ไหม คุณต้องขอคำแนะนำและความช่วยเหลือจากผู้ที่มีสถานการณ์เดียวกันเท่านั้น - เด็กที่มีสุขภาพดี + ป่วยในครอบครัว เขียนในการประชุมของเราหรือบางอย่าง... คุณเป็นแม่ของเขา คุณ ไม่ใช่วัยรุ่นของคุณ เขาจะไม่เหมือนคุณ...

พ่อแม่หลายคนมักได้ยิน: “คุณมีลูกที่ไม่ตั้งใจ” “ข้อผิดพลาดทั้งหมดในข้อความเกิดจากการไม่ตั้งใจ” และผู้ปกครองเองก็มักจะสังเกตเห็นว่าลูกไม่สามารถมีสมาธิกับหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งได้ มักจะฟุ้งซ่าน สามารถข้ามตัวอักษรเมื่ออ่าน ทำผิดพลาดและไม่สังเกตเห็น ถามคำถามในหัวข้อหนึ่งและข้ามไปยังอีกหัวข้อหนึ่งทันที ทั้งหมดนี้เป็นความประมาท ครูอนุบาล ครู หรือนักจิตวิทยาสามารถช่วยคุณพิจารณาว่า...

ฉันเป็นผู้สนับสนุนโรงเรียนอนุบาลอย่างแข็งขันมาโดยตลอด แต่เมื่อมองดูเด็กที่พูดไม่เก่ง ไม่ปรับตัว และเอาแต่ใจของฉัน ฉันก็กลัวมากขึ้นเรื่อยๆ เขาจะเป็นยังไงในโรงเรียนอนุบาล? มันคุ้มค่าที่จะไปที่นั่นไหม? โดยหลักการแล้ว ฉันสามารถทำงานที่บ้านได้... นี่คือบทความเกี่ยวกับแง่บวกของโรงเรียนอนุบาล ([link-1]) แต่ฉันก็ยังไม่รู้ว่าทั้งหมดนี้ใช้ได้กับเราด้วยหรือเปล่า?

จนถึงอายุ 7 ขวบ เด็ก ๆ จะถูกครอบงำโดยสิ่งที่เรียกว่าความกลัวตามธรรมชาติซึ่งมีพื้นฐานมาจากสัญชาตญาณในการดูแลรักษาตนเอง เมื่ออายุ 7-10 ขวบ ดูเหมือนว่าจะมีความสมดุลระหว่างความกลัวตามธรรมชาติและความกลัวทางสังคม (ความเหงา การลงโทษ การมาสาย) หากเราอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติม เราก็สามารถระบุลักษณะความกลัวเฉพาะของแต่ละช่วงชีวิตได้ ปีแรกของชีวิต - กลัวสภาพแวดล้อมใหม่ - กลัวระยะห่างจากแม่ - กลัวคนแปลกหน้า ตั้งแต่ 1 ถึง 3 ปี - กลัวความมืด (ความกลัวหลักในวัยนี้)...

ฉันได้ยินบ่อย ๆ ว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะตกลงกับวัยรุ่น เขาไม่ฟัง เพิกเฉยต่อคำแนะนำ หรือแม้แต่หยาบคาย... แต่คุณสามารถตกลงได้ คุณก็ทำได้! คุณเพียงแค่ต้องให้เด็กพูด เขาเลิกนิสัยไปแล้ว หรือเขาคิดว่าคุณจะไม่เข้าใจเขา หรือคุณไม่สนใจความคิดของเขา และถ้าคุณถาม ก็แค่จับผิดและ/หรือให้คำแนะนำเท่านั้น แล้วคุณจะพูดคุยแบบเปิดใจได้อย่างไรถ้าลูกไม่อยากพูด? ขั้นแรกคุณควรพยายามจับช่วงเวลาที่เหมาะสม มีบางครั้งที่...

วัยรุ่นก็ปกติเป็นท่อ.... ตอนนี้ไม่เป็นไร ฉันทำงานเป็นนักข่าว :)) ไม่ใช่อาชีพที่ขาดการติดต่อสื่อสารที่สุด ไม่เลย. แม้ว่าความช่วยเหลือจะจำเป็นจริงๆก็ตาม 03/09/2011 21:27:18 ชาวคิมกิ

Dara, MoZayka, K., Yasnotka, Lariska จากบ้าน, hanhi และคนอื่นๆ ขอบคุณสำหรับคำแนะนำ 15/01/2009 13:30:57 แม่ตีโพยตีพาย ทำไมไม่ขับ! ช่วยลูกแต่งตัวยากจริงไหม??!

ล้มเหลวบางส่วน! พวกเขาบอกว่าเธอรู้สึกเสียใจสำหรับฉัน สามีของฉันจะทิ้งฉันไว้กับลูกที่ป่วย และเธอคือ Svetochka สำหรับฉันฉันมีคำแนะนำเพียงข้อเดียวสำหรับคุณ - พาลูกไปโดยเร็วที่สุด ขอให้พระเจ้าประทาน Vanyusha ให้อาการดีขึ้น... 26/04/2550 00:25:10 น. กำมือ โอ้ คุณหมอใจดีพวกนี้...

สำหรับลูกของฉันที่มีอาการไอเช่นนี้ การดื่มชาหรือนมกับน้ำผึ้งตอนกลางคืนช่วยได้ - แก้วสองแก้วโดยพักหนึ่งชั่วโมง ตามกฎแล้ว ในกลุ่มปิด - ครอบครัว โรงเรียนอนุบาล โรงเรียน ฯลฯ 21.10.2004 22: 25:21 โซโคลอฟ

รู้สึกอย่างไรกับการบำบัดปัสสาวะ หรือเรียกว่าการบำบัดปัสสาวะ? วันนี้ผมได้รับคำแนะนำจาก 2 แหล่ง แหล่งหนึ่งคือหมอ หากแม่กลัวว่าวิธีการรักษาจะไม่ช่วยก็มีแนวโน้มว่าจะไม่สามารถช่วยลูกได้

29/02/2004 19:25:03 ลาลิน เด็กอายุยังไม่ถึงสองขวบด้วยซ้ำ!!!.. เขาไม่ใช่นักวิเคราะห์ เงื่อนไขบางประการถูกสร้างขึ้นสำหรับเขา และเขาก็ยอมรับเงื่อนไขเหล่านั้น ฉันแค่อยากจะบอกว่าแม่ขอคำแนะนำและความช่วยเหลือไม่ใช่ตำหนิแม้แต่คนที่ยุติธรรม! “ทุบตี” แม่จะช่วยไหม?

ใครบอกลูกแล้วช่วยตามที่คุณบอกเลย 08/01/2016 11:27:25 น. 7ya.ru - โครงการข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาครอบครัว: การตั้งครรภ์และการคลอดบุตร, การเลี้ยงลูก, การศึกษาและอาชีพ, คหกรรมศาสตร์, สันทนาการ, ความงามและสุขภาพ, ความสัมพันธ์ในครอบครัว

มองหาคนที่จะช่วยให้คุณวางลูกไว้ใกล้เต้านมอย่างเร่งด่วน ถ้าไม่มีใครอยู่กรุณาบอกฉันด้วย ซื้อเครื่องปั๊มนมหรือให้พวกเขาสอนวิธีปั๊มนมด้วยมือ นาตาลีคุณให้คำแนะนำเกี่ยวกับการมาถึงของนม และไม่ใช่ในทางกลับกัน 25/05/2544 09:06:18 น. ลาริซา ขอบคุณมากค่ะคุณนาตาลีที่รัก...

สวัสดีตอนบ่ายผู้อ่านที่รัก! นักจิตวิทยา Irina Ivanova อยู่กับคุณ วันนี้ฉันอยากจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับเด็กที่ถูกเพิกเฉย ว่าเด็กเช่นนี้ต้องทนทุกข์ทรมานจากความเหงาหรือไม่

เพื่อนของฉันคิดว่าเธอมีลูกที่ไม่เข้าสังคม เพราะเมื่อเธอไปรับมารีน่าจากกิจกรรมหลังเลิกเรียน เด็ก ๆ ทุกคนวิ่งเล่นไปรอบสนามเด็กเล่น หัวเราะและคุยกันอย่างมีความสุข ลูกสาวของเธอนั่งข้างสนามแล้ววาดรูปหรืออ่านอะไรบางอย่าง . โดดเดี่ยว เดียวดาย ตลอด... เด็กหญิงอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แล้ว แต่ไม่มีเพื่อนสักคน ไม่มีใครโทรมา เพื่อน ๆ ก็ไม่มาเยี่ยม

มาริน่าตอบคำถามของแม่ว่าเธอไม่อยากเป็นเพื่อนกับใครเลย ผู้ปกครองมีความกังวลอย่างเงียบ ๆ โดยเชื่อว่าสังคมยุคใหม่ "มุ่งเน้น" ไปที่ผู้คนที่เข้าสังคมและเข้าสังคมได้ และผู้ที่เหมือนกับลูกสาวของพวกเขาถูกกำหนดให้อยู่ในบทบาทรองเสมอ จะทำอย่างไรถ้าเด็กแทบจะไม่สื่อสารกับเด็กคนอื่น ๆ จะช่วยเขาได้อย่างไร? และโดยทั่วไปจำเป็นต้องช่วยหรือไม่?

ทำไมเขาถึงเป็นแบบนี้?

พฤติกรรมนี้ดูแปลกสำหรับผู้ปกครองที่เป็น "ชีวิตแห่งงานปาร์ตี้" ในวัยเด็ก เข้าร่วมชมรมและกีฬาทั้งหมดพร้อมกัน และใช้เวลาทุกฤดูร้อนในค่ายกีฬาหรือสุขภาพเป็นเวลาสองกะติดต่อกัน ต่อไปนี้คือสาเหตุที่เป็นไปได้บางประการที่ทำให้เด็กไม่เล่นหรือมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่นมากนัก:

• ยังไม่ถึงเวลาสำหรับเกมเล่นตามบทบาท

เหตุผลนี้มักเกิดขึ้นในเด็กก่อนวัยเรียน เมื่อเด็กที่ย้ายจากพัฒนาการการเล่นระยะหนึ่งไปยังอีกระยะหนึ่ง เกิดความล่าช้าในบางช่วงหรือยังไม่โตเต็มที่ โดยปกติแล้ว เด็กๆ จะเล่นบทบาทสมมติเมื่ออายุ 4-5 ขวบ และก่อนหน้านั้นพวกเขาจะเล่นเป็นรายบุคคล พวกเขาสื่อสารกับแม่และพ่อ แต่ยังไม่ต้องการเพื่อนฝูง

• ทารกยังคงรักษารูปแบบพฤติกรรมครอบครัวตามปกติของเขา

ค่อนข้างเป็นไปได้ที่ในครอบครัวของเขาเป็นเรื่องปกติที่จะสื่อสารกันเพียงเล็กน้อยดำเนินชีวิตแบบสันโดษและไม่ต้อนรับแขก ในกรณีนี้เขาไม่มีที่จะเป็นตัวอย่างในการประพฤติตนในสังคม

• รูปแบบการเลี้ยงดูแบบเผด็จการครอบงำในครอบครัว

พ่อแม่ที่เอาแต่ใจและเข้มงวดอาจทำให้เด็กที่เอาแต่ใจลังเลที่จะแสดงความคิดเห็นและแสดงความรู้สึก กลัวปฏิกิริยารุนแรงที่ไม่มีแรงจูงใจและคาดหวังสิ่งเดียวกันจากทุกคนรอบตัวเขา

• ลักษณะแต่กำเนิดที่กำหนดทางพันธุกรรมของจิตใจ

การศึกษาระยะยาวแสดงให้เห็นว่ากิจกรรมของยีนบางชนิดได้รับการถ่ายทอดทางพันธุกรรม จากนั้นบุคคลจะกลัวการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ที่คุ้นเคยและหลีกเลี่ยงประสบการณ์ใหม่ๆ ค่อนข้างเป็นไปได้ที่พ่อแม่ของเด็กขี้อายเองก็เป็นเช่นนี้ แต่ก็ลืมไป

วิธีช่วยเหลือเด็กที่ถูกเพิกถอน

ค่อนข้างเป็นไปได้ที่ทารกจะไม่เบื่อและอยู่ตามลำพังกับตัวเอง สิ่งนี้เกิดขึ้นกับเด็กที่ชอบเก็บตัวและหมกมุ่นอยู่กับโลกภายในของพวกเขา ส่วนใหญ่แล้วคนเหล่านี้มีบุคลิกที่น่าสนใจและมีพรสวรรค์และมีโลกภายในที่อุดมสมบูรณ์

มองลูกของคุณอย่างใกล้ชิดพูดคุยกับเขาบ่อยขึ้น - ในสภาพแวดล้อมที่สงบโดยไม่มีความกดดันและการบังคับเด็กดังกล่าวจะสื่อสารกันเป็นเวลานานและมีความสุขที่มองเห็นได้

จะเล่นกับเด็กเพื่อสอนให้เขาสื่อสารได้อย่างไร? ใช้ของเล่นสัตว์หรือตัวละครในละครหุ่นเพื่อแสดงตัวอย่างพฤติกรรมและความคุ้นเคยกับทักษะการสื่อสาร แสดงฉากที่ตุ๊กตามาที่สนามเด็กเล่น ไปร้านค้า ไปโรงพยาบาล

เคล็ดลับที่ยอดเยี่ยมสำหรับเด็กโตคือการเล่นเกม “เดาว่าบทสนทนาเกี่ยวกับอะไร” ในการทำเช่นนี้ คุณต้องดูรายการทอล์คโชว์ทางโทรทัศน์กับลูกของคุณโดยปิดเสียง และขอให้พวกเขาเดาว่าตัวละครกำลังพูดถึงเรื่องอะไร เป้าหมายของเกมคือการเรียนรู้ที่จะอ่านสัญญาณที่ไม่ใช่คำพูด (ไม่ใช่คำพูด) จากใบหน้าของบุคคลที่จ่าหน้าถึงคู่สนทนา

ช่วยให้ลูกของคุณค้นพบคุณสมบัติและพฤติกรรมเชิงบวกในตัวผู้อื่น นอกจากนี้ควรสอนให้เขาชมเชยผู้อื่นซึ่งสมควรได้รับโดยธรรมชาติ ทำไมเราถึงตัดสินคนอื่นง่าย ๆ แต่ไม่สามารถพูดอะไรดีๆ เกี่ยวกับพวกเขาได้? เมื่อได้รับทัศนคติที่เป็นมิตรต่อผู้คนจากพ่อแม่ เด็กมักจะได้รับทัศนคติเชิงบวกและความเต็มใจที่จะติดต่อจากผู้อื่นเป็นการตอบรับจากผู้อื่น

อย่าบังคับลูกให้เจอคนที่คุณชอบ เป็นการดีกว่าที่จะพบกับผู้ชายหรือผู้หญิงที่คุณชอบและแสดงให้เห็นว่าคุณสามารถบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างไร

ขอบคุณถ้าลูกของคุณมีเพื่อน แม้ว่าคุณจะไม่ชอบเขาเลยก็ตาม นี่เป็นความสำเร็จที่สำคัญสำหรับเด็กที่ไม่เข้าสังคม ควบคุมสถานการณ์ได้ แต่ต้องอยู่ห่างๆ โดยไม่วิพากษ์วิจารณ์เพื่อนของคุณหรือจัดการ "ซักถาม"

สัญญาณของปัญหาในกรณีที่มีความโดดเดี่ยวเพิ่มขึ้น:

• การปรากฏตัวของสำบัดสำนวน, การพูดติดอ่าง, ภาวะกลั้นปัสสาวะไม่, การเคลื่อนไหวครอบงำและพิธีกรรมแปลก ๆ ;
• สูญเสียความสนใจต่อสิ่งแวดล้อม
• ความง่วงที่ผิดปกติและการสูญเสียความสนใจต่อสิ่งแวดล้อม

หากมีอาการไม่พึงประสงค์อย่างน้อยหนึ่งอาการ นี่คือเหตุผลที่ควรติดต่อนักประสาทจิตแพทย์

ในสังคมยุคใหม่ มีทัศนคติแบบเหมารวมโดยธรรมชาติว่าเด็กควรเปิดกว้าง เข้าสังคมได้ และแสดงความสนใจในโลกภายนอก ถ้าเขาแตกต่าง - ไม่สื่อสารและปิด - สังคมมองว่าเป็นการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐาน ผู้ดูแลและครูของเด็กเช่นนี้มักต้องการ "สร้างใหม่" โดยบังคับ "ผูกมิตร" กับเด็กคนอื่น ๆ บางครั้งก็ทำลายองค์กรทางจิตทั้งหมดของเขาทำให้เขาต้องพบกับช่วงเวลาที่ไม่พึงประสงค์และเจ็บปวด

เราจะพิจารณาสองทางเลือกที่เด็กสามารถแสดงความไม่เข้าสังคมได้ ในทั้งสองกรณีนี้ ผู้ปกครองจะต้องมีพฤติกรรมที่แตกต่างกัน

1. ความไม่เข้าสังคมอันเนื่องมาจากสาเหตุภายนอกในกรณีนี้คุณต้องค้นหาที่มาของความโดดเดี่ยวอย่างกะทันหัน หากการซึมซับตนเองไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับลูกของคุณและเขาไม่ได้สงวนไว้ก่อนหน้านี้นั่นหมายความว่าสภาพจิตใจของเขามีการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง: บางทีเขาอาจทะเลาะกับเพื่อนและตอนนี้กังวลหรือเขาไม่เข้าใจความต้องการของสิ่งใหม่ ครู.

จำเป็นต้องใช้ความพยายามทุกวิถีทางเพื่อค้นหาสาเหตุ พยายามพูดคุยกับลูกของคุณอย่างจริงใจ เริ่มบทสนทนาอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้เขากลัวหรือทำให้เขารู้สึกผิด เขาจะไม่ตอบคำถามโดยตรงว่า “เกิดอะไรขึ้น? ทำไมพวกเขาถึงบอกฉันว่าคุณไม่อยากสื่อสารกับใครในโรงเรียนอนุบาล?” พยายามทำตัวให้ละเอียดมากขึ้น เราไม่สามารถยกเว้นความเป็นไปได้ที่ทารกอาจจะเหนื่อยจากกิจกรรมต่างๆ หรืออาจจะอารมณ์ไม่ดีหรือรู้สึกไม่สบาย

2. ความไม่เข้าสังคมเป็นลักษณะบุคลิกภาพหากเด็กเป็นคนเก็บตัวโดยธรรมชาติและชอบความเหงาในการสื่อสารกับเพื่อนฝูง ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนเขา และยิ่งไปกว่านั้น ไม่จำเป็นต้องเตือนลูกของคุณตลอดเวลาว่าเขา ไม่สื่อสารและทำนายอย่างน่าผิดหวัง (“คุณจะถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังและจะไม่พบกับใครเลย”)

หากเด็กไม่ได้ใส่ใจกับปัญหานี้ คุณไม่ควรยกหรือกดดันเขาในทางใดทางหนึ่ง เวลาจะมาถึงและเขาจะเปิดใจโต้ตอบกับผู้อื่น ในระหว่างนี้ เขาสบายใจและสนใจตัวเองได้มาก โดยมากแล้วเด็กประเภทนี้ชอบคิด เพ้อฝัน ฝันกลางวัน และสร้างโลกของตัวเอง ไม่จำเป็นต้องเข้าไปยุ่งและบังคับให้เขาโต้ตอบกับผู้อื่นหากเด็กไม่ต้องการมัน

แต่ถ้าเด็กกังวลเกี่ยวกับความไม่เข้าสังคมของตนเองเขาต้องการสื่อสาร แต่ไม่รู้ว่าจะเป็นอย่างไรเขาขี้อายก็จำเป็นต้องสอนเขาเรื่องนี้อย่างสงบเสงี่ยมและละเอียดถี่ถ้วน: เชิญแขกมาที่บ้านลงทะเบียนเขาในแวดวง สนใจที่เขาสามารถหาคนที่มีใจเดียวกันได้เพียงแค่คุยกับเขา

โดยสรุป ผมอยากทราบว่าหน้าที่ของพ่อแม่ไม่ใช่การ "ปรับ" ลูกของตัวเองให้เข้ากับกรอบของสังคมนี้ แต่เพื่อช่วยให้เขาเปิดเผยตัวเองอย่างเต็มที่เพื่อแสดงออก

หากคุณชอบเนื้อหานี้ โปรดคลิกที่ปุ่มจาก facebook, vkontakte หรือ twitter (อยู่ด้านล่าง) เพื่อให้คนอื่นทราบ
ฉันจะขอบคุณมาก! ขอบคุณ!

จะเข้าใจได้อย่างไร: ลูกของคุณเป็นคนเก็บตัวหรือไม่

คุณสามารถสรุปได้ว่าลูกของคุณเป็นคนเก็บตัวเมื่ออายุเท่าไหร่? นักจิตวิทยาเชื่อว่ายังเร็วเกินไปที่จะสรุปเกี่ยวกับลักษณะนิสัยในอนาคตก่อนอายุสองหรือสามขวบ เด็กต้องผ่านช่วงของการเจริญเติบโตและช่วงวิกฤตที่เกี่ยวข้องกับอายุ ซึ่งสามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมภายนอกอย่างเห็นได้ชัด นอกจากนี้อีกมากจะขึ้นอยู่กับการเลี้ยงดู

“เด็กทุกคนได้รับ “ฉัน” ของตนเองผ่านการสื่อสารกับผู้อื่น” นักบำบัด Gestalt Maria Lekareva-Bozenenkova กล่าว − แน่นอน คุณจะไม่สอนคนเก็บตัวให้เป็นคนที่ต่อต้านเขาอีกต่อไป อย่างไรก็ตาม คำเตือน “อย่าเข้าใกล้เด็กคนอื่น พวกมันตัวใหญ่ พวกเขาจะรังเกียจคุณหรือเอาของเล่นของคุณไป” สามารถกระตุ้นให้เกิดความระแวดระวังและแนวโน้มที่จะ รักษาระยะห่างแม้จะเป็นคนเปิดเผยเล็กๆ น้อยๆ และความปรารถนาที่จะคาดหวังความปรารถนาใด ๆ ของเด็กที่ชอบเก็บตัวจะส่งเสริมความปรารถนาซึ่งกันและกันที่จะทำทุกอย่างอย่างชัดเจน ภายใต้การดูแลของผู้เฒ่าเท่านั้น”

และแม้ว่าบุคลิกภาพของเด็กจะยังคงพัฒนาต่อไปเป็นเวลาหลายปี รวมถึงวัยรุ่น แต่เมื่ออายุสามหรือสี่ปี ความแตกต่างของอารมณ์ของเด็กก็จะชัดเจนมากขึ้น

ต่อหน้าต่อตาเรา คนพาหิรวัฒน์ตัวน้อยจะ "ชาร์จแบต" อย่างแท้จริงในเกมกับเด็กคนอื่น ๆ กิจกรรมการศึกษาเป็นกลุ่ม และการไปที่ไหนสักแห่งที่เขาได้รับความประทับใจใหม่ๆ สิ่งสำคัญคือเขาต้องแสดงความรู้สึกและอารมณ์ทันที ตัวอย่างเช่น หากต้องการวาดรูปคนเดียว เด็กจะต้องใช้ความพยายาม เด็กที่เก็บตัวจะสนใจไปโรงละครหรือละครสัตว์ไม่น้อย แต่เมื่อกลับถึงบ้าน เขาไม่น่าจะตกลงที่จะเล่นข้างนอกกับเพื่อน ๆ เด็กที่ไม่สื่อสารมักจะต้องการเข้าใจความรู้สึกของตัวเองในการเล่นเงียบๆ กับของเล่นชิ้นโปรดหรือกับคนใกล้ตัว คนสนใจต่อสิ่งภายนอกสำรวจโลกและฟื้นฟูความเข้มแข็งผ่านการสื่อสารและการเชื่อมต่อภายนอก ในขณะที่คนเก็บตัวทำสิ่งนี้เพียงลำพังด้วยความคิดและจินตนาการของตนเอง และทั้งคู่จะมีคุณลักษณะโดยกำเนิดของอารมณ์ของตนไปจนโตเป็นผู้ใหญ่

บนชั้นหนังสือ

หนังสือ My Introverted Child ของ Marty Laney เขียนขึ้นจากประสบการณ์ทางคลินิกกว่า 20 ปี ไม่เพียงแต่บอกพ่อแม่ว่าจะเลี้ยงลูกที่ไม่เข้าสังคมอย่างไรเพื่อให้เขาเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่มีความสุข แต่ยังช่วยจดจำลักษณะนิสัยเก็บตัวโดยทั่วไปใน เด็กโดยเร็วที่สุด หนังสือเล่มนี้ประกอบด้วยแบบสอบถามที่ช่วยระบุสถานที่ของเด็กในระดับการเก็บตัวและพาหิรวัฒน์ สิ่งนี้จะช่วยให้เด็กที่ชอบเก็บตัวใช้จุดแข็งของตนเพื่อใช้ชีวิตในโลกที่เปิดเผยและประสบความสำเร็จ

“ในความเป็นจริงแล้ว เด็กที่ชอบเก็บตัวมีความคิดสร้างสรรค์ รักการเรียนรู้ มีความฉลาดทางอารมณ์สูง และไม่ต้องทนทุกข์กับความไร้สาระ พ่อแม่ไม่จำเป็นต้องคิดว่ามี “บางอย่างผิดปกติ” กับเด็กที่ชอบเก็บตัว เขาควรได้รับการช่วยให้เป็นสิ่งที่เขาต้องการ และไม่กดดันเขาด้วยการเรียกร้องให้ "เป็นเหมือนคนอื่นๆ" Marty Laney เขียน และคุณสามารถไว้วางใจเธอได้! และไม่ใช่เพียงเพราะเธอเป็นครูและนักจิตบำบัดประจำครอบครัว ซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านการเก็บตัวในสหรัฐอเมริกา แต่เป็นเพราะเธอเองเป็นคนเก็บตัว ใช้ชีวิตแต่งงานอย่างมีความสุขกับคนพาหิรวัฒน์

ดังนั้น หากคุณมีลูกที่ไม่สามารถสื่อสารได้ หนังสือของ Marty Laney เรื่อง My Introverted Child จะบอกคุณว่าต้องทำอย่างไร

ความคาดหวังของคุณเป็นปัญหาของคุณ ไม่ใช่ของลูกคุณ

ในครอบครัวที่เด็กจะได้รับประสบการณ์แรกและสำคัญที่สุดในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนที่เขาอาจไม่มีลักษณะเหมือนกัน ดังนั้นตั้งแต่อายุยังน้อยสิ่งสำคัญคือต้องตระหนักถึงสิทธิหลักของเด็ก - ที่จะแตกต่าง ในขณะเดียวกัน พ่อแม่หลายคนเริ่มเข้าใจผิดคิดว่าลูกขี้เกียจ ขี้สงสัย และช้าเกินไป และข้อผิดพลาดหลักคือการพยายามปลุกปั่นและ "เร่ง" ทารก

“บ่อยครั้งที่พ่อแม่เป็นคนเปิดเผยที่ผิดหวังกับเด็กทั้งโดยรู้ตัวหรือไม่รู้ตัว และแน่นอนว่าเขารู้สึกแบบนั้น” นักจิตวิทยาเด็ก Maria Chibisova กล่าว – การคาดหวังคุณสมบัติที่ไม่มีอยู่ในธรรมชาติของเขาอย่างต่อเนื่องจะทำให้เกิดปมด้อยในเด็กเท่านั้น และเพื่อไม่ให้แม่และพ่ออารมณ์เสียเมื่อเวลาผ่านไปเขาจะเริ่มแสร้งทำเป็นว่าเขาสามารถเป็นผู้นำที่ร่าเริงและกระตือรือร้นได้เช่นกันหรือเขาจะถอนตัวออกจากตัวเองโดยสิ้นเชิง ทั้งสองมีการทำลายล้างเท่ากัน”

แต่พ่อแม่ที่เก็บตัวไม่ติดต่อสื่อสารซึ่งใช้เวลาส่วนใหญ่กับทารกและปกป้องเขาจากการพบปะภายนอกอาจเสี่ยงที่จะทำให้ลักษณะความปิดบางอย่างของเด็กรุนแรงขึ้น นั่นคือเหตุผลว่าทำไมการพัฒนาจุดแข็งของเขาและช่วยให้เขารับมือกับสิ่งที่ไม่ง่ายสำหรับเขาจึงเป็นเรื่องสำคัญ

หลีกเลี่ยง “เรื่องเซอร์ไพรส์ที่น่ายินดี”

ทัศนคติต่อความสนุกสนานและความเป็นธรรมชาติ แม้กระทั่งความสนุกสนาน ความประหลาดใจยังทำให้โลกของคนเก็บตัวและคนสนใจต่อสิ่งภายนอกแตกแยกเป็นส่วนใหญ่ เด็กที่ไม่เข้าสังคมไม่สามารถรับมือกับประสบการณ์ใหม่ ๆ ที่ไหลเข้ามาอย่างรวดเร็วซึ่งเขาไม่สามารถรับรู้และเข้าใจได้ในทันที ดังนั้นควรบอกเขาล่วงหน้าเกี่ยวกับแผนการทั้งหมดที่จะรวมลูกของคุณไว้ด้วย โดยบอกรายละเอียดว่าสิ่งนี้จะเกิดขึ้นได้อย่างไร ถามคำถามนำกับเขา: เขาอยากเห็นสัตว์ชนิดใดในสวนสัตว์หรือเขาจะให้อะไรกับเพื่อนในวันเกิดของเขา?

ให้ลูกของคุณเลือกจังหวะชีวิตของเขาเอง

เมื่อคุณให้โอกาสลูกของคุณทำทุกอย่างตามที่เขาต้องการแล้ว เขาจะทำให้คุณประหลาดใจกับความรอบคอบที่เขาทำภารกิจให้สำเร็จ สถานการณ์ที่แม่รีบร้อนและวิตกกังวลนั้นเป็นเรื่องที่กระทบกระเทือนจิตใจสำหรับเด็ก แต่เป็นเรื่องยากโดยเฉพาะสำหรับเด็กที่ชอบเก็บตัวซึ่งพยายามกระทำอย่างมีสติและมีวิจารณญาณมาตั้งแต่เด็ก พยายามสร้างกิจวัตรประจำวันเพื่อให้ลูกน้อยของคุณมีโอกาสตื่นแต่เช้าและสบาย ๆ เตรียมตัวให้พร้อม เล่นกับตุ๊กตาสัตว์ตัวโปรด หรือดูการ์ตูนสั้น ๆ พิธีกรรมดังกล่าวส่งผลดีต่อเขาและทำให้เขาสงบลง

เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กจะต้องเข้าใจตั้งแต่วัยเด็ก: เขามีสิทธิที่จะก้าวไปในทิศทางภายในของตัวเองและความปรารถนาที่จะอยู่คนเดียวกับตัวเอง นี่คือลักษณะเฉพาะของเขา ตัวละครของเขา และพ่อแม่เคารพและชื่นชมสิ่งนี้ในตัวเขา แม้ว่าเขาจะถูกรายล้อมไปด้วยพี่น้องหรือเพื่อนฝูงที่เต็มไปด้วยพลังและความสนุกสนาน แต่เด็กที่ไม่เข้าสังคมก็ไม่ควรบังคับตัวเองให้ทำบางสิ่งเพียง "เพื่อเพื่อน"

การเปลี่ยนความสนใจมีไว้สำหรับคุณเท่านั้น ไม่ใช่สำหรับเขา

ค้นหาความสัมพันธ์กับเขาโดยไม่มีพยาน

เด็กประเภทนี้ไวต่อความไม่พอใจหรือความโกรธของผู้ปกครอง และอาจมีช่วงเวลาที่ยากลำบากเป็นพิเศษหากพวกเขาถูกตำหนิต่อหน้าคนแปลกหน้า สถานการณ์ความขัดแย้งนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับเด็ก และความจริงที่ว่าทุกสิ่งทุกอย่างเกิดขึ้นในที่สาธารณะทำให้เขากลัวเป็นพิเศษ เด็กที่เก็บตัวสามารถเริ่มทำเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ได้อย่างแท้จริงเพราะเขาเก็บตัวกับตัวเองมาก แต่ในท้ายที่สุดเขาก็ไม่สามารถรับมือกับประสบการณ์ของเขาได้ หากลูกน้อยของคุณกบฏในที่สาธารณะ ให้พาเขาออกห่างจากผู้ที่อาจเป็นผู้สังเกตการณ์ อธิบายให้เขาฟังว่าทำไมคุณถึงไม่พอใจกับพฤติกรรมของเขา อย่าลืมพูดว่าคุณเข้าใจว่าเขาอารมณ์เสียแค่ไหนและคุณเสียใจกับเขามาก หากเด็กพูดได้ดีแล้ว ขอให้เขาพูดถึงความผิดของเขาและชวนเขาคิดด้วยกันว่าเขาจะบอกคุณในอนาคตว่าเขาจะอารมณ์เสียอย่างไร

เรียนรู้ที่จะรับฟังลูกที่เก็บตัวของคุณอย่างอดทน

เด็กที่มีนิสัยชอบเก็บตัวอาจทำให้เข้าใจผิดได้ เพราะบางครั้งพวกเขาก็คิดและรู้สึกมากกว่าที่แสดงออกมา และถ้าคุณไม่ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าสมองของพวกเขาทำงานอย่างไร พวกเขาอาจจะดูถูกดูแคลนตัวเองเมื่อพวกเขาโตขึ้น ตั้งแต่วัยเด็กผู้คนเหล่านี้ต้องการเวลาในการประมวลผลข้อมูลอย่างสงบ: เพื่อรวมทุกสิ่งที่พวกเขาเห็นได้ยินและซึมซับเป็นหนึ่งเดียว ในระหว่างการสนทนา พวกเขาจัดระเบียบทุกอย่างอย่างแท้จริง สำหรับเด็ก การสนทนาเช่นนี้เป็นวิธีจัดระเบียบความประทับใจของเขา ดังนั้นเมื่อถามเขาว่าวันของเขาเป็นอย่างไรในสวนหรือว่าเขาชอบการแสดงหรือไม่ก็อย่าถามคำถามนำและเปิดโอกาสให้เขานำความคิดมาสู่จุดสิ้นสุดเสมอ คนเก็บตัว รวมถึงเด็กเล็ก จำเป็นต้องเพิ่มพลังงานมากขึ้นเพื่อฟื้นฟูหัวข้อของการสนทนา และเรียบเรียงความคิดและประสบการณ์ของตนใหม่ให้เป็นคำพูด

เลือกกิจกรรมตามอารมณ์ของเขา

สำหรับผู้ปกครองดูเหมือนว่ายิ่งพวกเขาเริ่มพัฒนาความสนใจในการเรียนรู้เร็วเท่าไรและในขณะเดียวกันก็เข้าสังคมกับลูกได้เร็วเท่าไหร่เขาก็จะพัฒนาได้สำเร็จมากขึ้นเท่านั้น แต่สำหรับคนเก็บตัว รถไฟเหาะดังกล่าวอาจไม่สร้างความสุขหรือสร้างความไม่ชอบให้กับกิจกรรมต่างๆ สุดขั้วอีกประการหนึ่งคือการแยกทารกออกจากกัน ไม่เช่นนั้นกลุ่มจะ "รับไวรัสทุกประเภท"

เป็นผลให้เด็กที่ไม่เข้าสังคมโดยธรรมชาติไม่เข้าสังคมและไม่ได้รับประสบการณ์ในการสื่อสารกับเพื่อนฝูงจะประสบปัญหานี้ในโรงเรียนประถมศึกษาไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แต่ที่นั่นมันจะยากกว่ามากสำหรับเขา “ไม่จำเป็นต้องเลือกกิจกรรมพิเศษสำหรับเด็กตามอารมณ์ของพวกเขา” Maria Lekareva-Bozenenkova กล่าว – แค่เอาใจใส่เด็ก ความสนใจ และความโน้มเอียงของเขาก็เพียงพอแล้ว

เด็กอาจมีส่วนร่วมในการแสดงละครในรอบบ่ายทั่วไป แต่ก็ไม่จำเป็นต้องบังคับให้เขาอ่านบทกวีจากบนเวทีหากเขาไม่ต้องการ” จำเป็นที่ครูจะต้องคำนึงถึงลักษณะของข้อกล่าวหาเล็กน้อยทั้งหมดของเขาด้วย สำหรับคนเก็บตัว การเปลี่ยนงานบ่อยๆ อาจสร้างความสับสนได้ แต่จุดแข็งของเขาคือความสามารถในการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างระมัดระวังเป็นเวลานาน สิ่งสำคัญคือเด็กจะได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมเกมกลุ่มไม่ใช่ทันที แต่ให้มีเวลาสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นจากด้านข้าง

โรงเรียนอนุบาล: ขั้นตอนการปรับตัวสำหรับเด็กเก็บตัว

“เด็กๆ ที่มีปัญหาและใช้เวลานานในการทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ อย่าปล่อยแม่ ร้องไห้ตลอดทั้งวัน เริ่มป่วยบ่อย ไม่จำเป็นต้องเป็นคนเก็บตัว” Maria Chibisova กล่าว - แต่พวกเขาผูกพันกับบ้านมากกว่า รู้สึกถึงความวิตกกังวลของแม่ตลอดเวลา และยังไม่เข้าสังคมเพียงพอ ยิ่งกว่านั้นพวกเขาสามารถมีนิสัยอะไรก็ได้” เป็นเรื่องจริงด้วยที่ลูกของคุณอาจมีเวลาในการปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยได้ยากกว่าเพื่อนที่เข้าสังคมด้วยกัน แต่ถ้าคุณช่วยเขาอย่างเชี่ยวชาญ กระบวนการติดยาจะไม่เจ็บปวดและเร็วขึ้น

1) ก่อนที่ลูกของคุณจะไปโรงเรียนอนุบาล ให้ไปรวมตัวกันที่กลุ่มในอนาคตของเขา แนะนำให้เขารู้จักกับครูและแสดงของเล่น เล่นกับพวกเขา และระบุของเล่นที่เขาชื่นชอบ หากสามารถรักษาความสนใจของเด็กที่ชอบเก็บตัวไว้ได้ด้วยการเตือนเขาให้รู้จักเพื่อนใหม่และเล่นร่วมกับพวกเขา เด็กที่ชอบเก็บตัวก็ต้องสนใจของเล่นและกิจกรรมต่างๆ ที่เขาเริ่มเชี่ยวชาญในสวน

2) หากเด็กที่ไม่เข้าสังคมปฏิเสธที่จะกินและนอน ขอให้ครูอย่ายืนกราน สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับความยากลำบากในการปรับตัว และความกดดันในวันแรกมีแต่จะยิ่งทำให้ความเครียดรุนแรงขึ้น เมื่อเขาคุ้นเคย เขาจะเริ่มกินและนอนเหมือนเด็กคนอื่นๆ

3) ถามว่าวันของลูกคุณเป็นยังไงบ้าง และเขาชอบอะไรเป็นพิเศษ เขาอาจจะไม่บอกคุณมากนัก ถามครูและเตือนเขาถึงช่วงเวลาที่น่ารื่นรมย์ เมื่อคุณไปรับเขาจากโรงเรียนอนุบาล เขาอาจจะเงียบ - ไม่จำเป็นต้องถามคำถามกับเขา ให้โอกาสเขาอยู่กับคุณ: พูดถึงสิ่งที่เป็นกลาง จากนั้นคุณก็สามารถกลับมาพูดถึงวันของเขาได้

เด็กทุกคนมีความแตกต่างกัน แม้จะอยู่ในครอบครัวเดียวกัน แต่ทุกคนก็ได้รับความรัก

แม้แต่ในครอบครัวที่เป็นมิตรที่สุด ที่ซึ่งพี่น้องต่างผูกพันกัน สิ่งต่างๆ ไม่สามารถเกิดขึ้นได้หากไม่มีความขัดแย้งและการทะเลาะวิวาท “ หากในครอบครัวพ่อและแม่รู้วิธีประนีประนอม ก่อนอื่นเลย ร่วมกันและยอมรับเด็กตามที่เป็นอยู่ โดยไม่พยายามทำให้พวกเขา "สนุก" หรือ "สงบขึ้น" สักหน่อย เด็ก ๆ ก็ยอมรับความอดทนนี้เช่นกัน ความสามารถในการมองเห็นด้านที่ดีที่สุดและน่าสนใจที่สุดของตัวเอง” มาเรีย ชิบิโซวากล่าว - เมื่อพ่อแม่ไม่ยอมรับความแตกต่างระหว่างกัน พวกเขาเสี่ยงที่ครอบครัวจะแตกแยกเป็น "สงบและน่าเบื่อ" และ "สนุกสนานและอึกทึกครึกโครม" ในอนาคต เด็กมีความเสี่ยงที่จะถือภาพโลกขาวดำและไม่สามารถโต้ตอบกับผู้ที่แตกต่างจากผู้ใหญ่ได้”

เพื่ออธิบายความแตกต่างให้เด็กฟังอย่างชัดเจน ขอให้พวกเขาจินตนาการถึงวงกลมที่มองไม่เห็นซึ่งแต่ละคนอยู่ สำหรับบางคนก็ใหญ่มาก สำหรับบางคนก็เล็กกว่าอย่างเห็นได้ชัด อธิบายว่าถ้าวงกลมมีขนาดเล็ก คนอาจรู้สึกไม่สบายใจเมื่อเข้ามาใกล้เขามากเกินไป เริ่มช้าลงกระทันหัน หรือพูดเสียงดัง คุณยังสามารถให้เด็กๆ เล่นเกมเพื่อกำหนดขนาดของวงกลมที่มองไม่เห็นที่อยู่รอบสมาชิกครอบครัวแต่ละคนได้ ยืนบนทางเท้าแล้วเคลื่อนไปหาเด็ก ทันทีที่เขารู้สึกอยากจะถอยออกไป ขอให้เขาพูดว่า “หยุด” ทำเครื่องหมายจุดที่คุณหยุดด้วยชอล์กแล้วลากเส้นรอบๆ สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมักจะมีขนาดวงกลมที่แตกต่างกัน ด้วยวิธีนี้คุณจะแสดงให้เด็กเห็นเขตความสะดวกสบายของตนเองซึ่งอาจจะไม่เหมือนกันได้อย่างชัดเจน

อธิบายว่าไม่มีอะไรผิดปกติกับเรื่องนี้ สอนลูกที่เก็บตัวของคุณให้ขอให้พี่น้องหรือเพื่อนๆ ของเขามีพื้นที่ทางกายภาพมากขึ้นอย่างสุภาพ: “การได้เล่นชิงช้าด้วยกันเป็นเรื่องดี แต่คุณขยับตัวหน่อยได้ไหม?” และบอกเด็กๆ ที่เป็นคนเปิดเผยมากขึ้นว่าหากมีคนออกจากเกมโดยไม่คาดคิดหรือย้ายไปยังที่นั่งอื่นจากพวกเขา สิ่งนี้จะไม่ส่งผลกระทบต่อมิตรภาพของพวกเขาแต่อย่างใด พี่ชายหรือน้องสาวเพียงแค่ต้องการพื้นที่เล็กๆ น้อยๆ ของตัวเอง