เปิด
ปิด

การทารุณกรรมเด็ก: ทำไมผู้ปกครองถึงทำเช่นนี้? การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศตั้งแต่เนิ่นๆ สาเหตุของการทารุณกรรมเด็ก

เราตัดสินใจถามผู้เชี่ยวชาญของเราเกี่ยวกับเรื่องนี้: นักจิตวิเคราะห์และนักจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ Olga Korbut .

พ่อแม่หลายคนจะยิ้มก็ต่อเมื่อได้ยินว่ามีเด็กที่ไม่เคยถูกทุบตี (ถูกลงโทษทางร่างกาย) เมื่อยังเป็นเด็ก “เอาล่ะ มันจะต้องประสาทขนาดไหนที่จะไม่โดนคนงี่เง่าที่กำลังเติบโตแม้แต่ครั้งเดียวในชีวิตของคุณ?”

ทำไมเราถึงตีลูกของเรา?

แน่นอนว่านี่คือทางเลือกของผู้ปกครองแต่ละคน และพวกเขาต้องรับผิดชอบต่อผลที่ตามมาจาก "การลงโทษ" ที่ก้น มือ ฯลฯ เป็นหลัก แต่ก่อนอื่น เราลองหาคำตอบว่าทำไมเราถึงทุบตีลูกของเรา สาเหตุที่พบบ่อยที่สุดคือ:

  • เราถูกลงโทษตั้งแต่ยังเป็นเด็กและเราลงโทษ: "เราโตมาอย่างปกติและสิ่งนี้จะไม่ทำให้ลูกของเราเสีย";
  • มีคำพูดไม่เพียงพอที่จะอธิบายว่าทำไมบางสิ่งหรือสิ่งอื่นไม่สามารถทำได้
  • เราได้รับความสุขโดยไม่รู้ตัวจากการลงโทษบุคคลอื่น
  • เราขจัดความก้าวร้าวที่สะสมอยู่ในเด็กออกไป
  • เรากลัวที่จะสูญเสียอำนาจและอำนาจในครอบครัวของเรา

การศึกษาเริ่มต้นที่ตัวคุณเอง

ใช่ แน่นอนว่าคำถามอยู่ที่ปริมาณ ความเข้มแข็ง และระดับของการลงโทษ แต่ในขณะเดียวกัน เด็กทุกคนก็มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สำหรับคนคนหนึ่ง การตีหนึ่งครั้งอาจเพียงพอ สำหรับอีกคนหนึ่ง การลงโทษทางร่างกายทุกวันอาจเพียงพอที่จะทำให้เกิดบาดแผลทางใจ ซึ่งต่อมาในชีวิตผู้ใหญ่ เด็กจะไม่ต้องใช้เวลานานและตรวจดูอย่างเจ็บปวดในห้องทำงานของนักจิตวิเคราะห์อีกต่อไป

ฉันทำได้เพียงแสดงความคิดเห็นส่วนตัว: ไม่ควรทุบตีเด็ก ควรพูดคุยกับเด็ก พวกเขาควรได้รับการเลี้ยงดูจากแบบอย่างและความรักของคุณ

การเป็นพ่อแม่เป็นงานที่ซับซ้อนและยาก ต้องใช้ความอดทนและไหวพริบอันแข็งแกร่ง เป็นไปไม่ได้ที่จะป้องกันข้อผิดพลาดในการเลี้ยงดูบุตร แต่มีโอกาสที่จะลดจำนวนลงได้เสมอ

หากคุณรับมือไม่ได้ มันเป็นเรื่องยากสำหรับคุณ คุณยอมแพ้หรือถูกครอบงำด้วยความก้าวร้าว นี่คืออาการที่คุณต้องแก้ไขก่อน กับประวัติของคุณ กับทัศนคติของพ่อแม่ที่มีต่อคุณ กับความรู้สึกของคุณที่มีต่อตัวเองและลูกของคุณ ฉันอยากจะพูดประโยคหนึ่งของนักวิเคราะห์ชื่อดังว่า “ลูกๆ คืออาการของพ่อแม่”

เด็กเพิ่งเรียนรู้ที่จะพูดว่า "ไม่" เขาเพิ่งถูกสร้างขึ้นมาในฐานะบุคคล เขาแค่พยายามเข้าใจความรู้สึกของตัวเองเพื่อแยกแยะระหว่างความรู้สึกเหล่านั้น เขามักจะไม่มีคำศัพท์ที่จะแสดงสิ่งที่เขาต้องการสื่อถึงคุณ ฮิสทีเรีย พฤติกรรมใดๆ ก็เป็นหนทางที่จะพูดอะไรบางอย่างกับคุณ ฉันอยากจะพูดถึงด้วยว่าเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีไม่รู้ว่าจะจัดการอย่างไร พวกเขาเพียงพยายามอธิบายให้คุณฟังว่าพวกเขาต้องการหรือรู้สึกอย่างไร

การลงโทษทางร่างกายสามารถนำไปสู่อะไร?

(นี่ไม่ใช่สัจพจน์ แต่ไม่สามารถคาดเดาได้ว่า "ไม่ดี" หรือ "ดี"):

  • เด็กรู้สึกไม่ได้รับความรักและอับอาย และการตีก้นก็สามารถกลายเป็นจุดตรึงได้ตลอดเวลา - ซึ่งเป็นจุดที่เขาจะเชื่อมั่นในสิ่งนี้ตลอดไป และในชีวิตผู้ใหญ่เราจะพบกับคนต่ำต้อย ไม่ได้รับความรัก และซับซ้อน
  • ในทางกลับกัน เด็กอาจมองว่าการลงโทษเป็นการแสดงถึงความรักของพ่อแม่ เนื่องจากเด็กคนใดยกย่องแม่และพ่อของเขาในวัยเด็ก และในชีวิตผู้ใหญ่มีเพียงการแสดงความรักเท่านั้นที่จะถูกมองว่าเป็นบรรทัดฐาน:“ พวกเขาทุบตีคุณนั่นหมายความว่าพวกเขารักคุณ”
  • ความก้าวร้าวซึ่งก่อตัวขึ้นในเด็กต่อพ่อแม่ของเขาอันเป็นผลมาจากการลงโทษทางร่างกาย แต่ไม่สามารถเอาชนะพวกเขาได้ สามารถแสดงออกในการปฏิบัติต่อสัตว์หรือคนรอบข้างอย่างทารุณกรรม และเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ก็จะแผ่ขยายออกไปสู่ครอบครัวของเขาอย่างรุนแรง ต่อผู้ใต้บังคับบัญชาและคนรอบข้าง
  • และอีกด้านหนึ่งของการรุกรานจากภายนอกคือความก้าวร้าวที่มุ่งเป้าไปที่ตัวเองซึ่งในอนาคตอาจปรากฏออกมาในรูปแบบของภาวะซึมเศร้าและแนวโน้มการฆ่าตัวตาย.

นิเวศวิทยาแห่งชีวิต เด็ก ๆ: สิ่งสำคัญมากคือต้องเข้าใจว่าเหตุใดเราจึงตีลูกของเรา ท้ายที่สุดแล้ว ลึกลงไปในจิตวิญญาณของพวกเขา พ่อแม่ทุกคนรู้สึกว่าการตีนั้นไม่ดี เหตุใดจึงยังเป็นไปได้สำหรับเรา?

สิ่งสำคัญมากคือต้องเข้าใจว่าเหตุใดเราจึงตีลูกของเรา ท้ายที่สุดแล้ว ลึกลงไปในจิตวิญญาณของพวกเขา พ่อแม่ทุกคนรู้สึกว่าการตีนั้นไม่ดี เหตุใดจึงยังเป็นไปได้สำหรับเรา?

พวกเขาทุบตีฉันด้วย

นี่มันน่ากลัวมาก เด็กรุ่นที่ถูกทุบตีต้องอดทน เติบโต และตอนนี้ถือว่าความเจ็บปวดในวัยเด็กของพวกเขาเป็นข้อโต้แย้งที่เป็นไปได้ในการพิสูจน์ความโหดร้ายของพวกเขาต่อเด็ก ฉันปวดใจ แต่ฉันก็ยังถามว่า:“ คุณถูกทุบตี แล้วอะไรล่ะ - คุณชอบมันจริงๆเหรอ? จริงๆ แม้ว่าจะเป็นเพราะเหตุนี้ก็ตาม อย่างน้อยก็มีเด็กคนหนึ่งที่ถูกทุบตีหลังจากการทุบตีอย่างมั่นใจประกาศกับแม่หรือพ่อของเขาว่า: “คุณทำสิ่งที่ถูกต้องแล้ว! ฉันสมควรได้รับมัน มารับงานครับ. ตอนนี้ฉันเข้าใจทุกอย่างแล้ว ฉันจะไม่ทำอีกแล้ว!”?

เราเชื่อจริงๆ หรือไม่ว่าไม่มีใครใฝ่ฝันที่จะหนีจากการลงโทษ ความเจ็บปวด และความอัปยศอดสูนี้? จำไว้ว่าน้ำตาไหลลงบนหมอนมากแค่ไหน ความโกรธที่เกิดขึ้นในใจเด็กจากความอยุติธรรมและการไม่สามารถแก้ไขได้นั้นเกิดขึ้นได้มากเพียงใด แน่นอนว่าสิ่งนี้สามารถอยู่รอดได้ และหลายคนก็รอดชีวิตมาได้ แต่ทำไมปล่อยให้ลูกของคุณสัมผัสกับสิ่งที่คุณเคยกลัวมากที่สุด? ฉันเดินกลับบ้านพร้อมกับสมุดบันทึกสองเล่มและ... ฉันกลัว

วันนี้เมื่อเราโตขึ้นและคิดว่าตัวเองเป็นคนดี เราจะมองย้อนกลับไปและให้อภัยพ่อแม่ของเรา และมันก็ถูกต้อง แต่นี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะทำผิดซ้ำกับลูก ๆ ของคุณ แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกคนที่ถูกทุบตีจะให้อภัยพ่อแม่และเติบโตมาอย่างใจดีและเป็นคนดี

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาไม่เข้าใจเป็นอย่างอื่น?

นี่เป็นคำถามที่พบบ่อยและน่ากังวลมาก ในความพยายามที่จะอธิบายบางสิ่งที่สำคัญกับลูกของเรา ดูเหมือนว่าพ่อแม่ของเราพร้อมที่จะทำทุกอย่าง ความสิ้นหวังของเราที่ล้มเหลวในการแก้ปัญหาในการสื่อสารกับเด็กอย่างเข้มแข็งพร้อมที่จะผลักดันเราไปสู่ความบ้าคลั่ง บอกเราว่าเด็กจะเข้าใจดีขึ้นเมื่ออยู่บนเก้าอี้ไฟฟ้า และเราจะวางเขาไว้ตรงนั้นด้วยความสิ้นหวังและทั้งน้ำตา และเชื่อว่าเขาจะเข้าใจดีขึ้นด้วยวิธีนี้จริงๆ

หรือไม่? หรือมีอะไรที่จะหยุดเรา? ตัวฉันเองมักจะถามคำถามนี้ ฉันพร้อมจะยอมรับไหมว่าลูกไม่เข้าใจฉันจริงๆ ในตอนนี้? ฉันพร้อมที่จะยอมรับสิ่งที่เขาไม่เข้าใจหรือไม่? ยอมรับอย่าผลักไสปล่อยทิ้งไว้โดยไม่ตัดสิน? ฉันเข้าใจหรือไม่ว่าลูกของฉันยังสบายดี แม้ว่าเขาจะไม่ได้ยินฉันในเรื่องสำคัญ (ที่สำคัญสำหรับฉัน) ก็ตาม

ฉันเริ่มจำตัวเองตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ความเข้าใจของฉันทำงานอย่างไร ช่วงเวลาใดที่จู่ๆ ฉันก็ตระหนักได้ว่าพ่อแม่หรือครูของฉันอธิบายอะไรให้ฉันฟังมานานแล้ว ความเข้าใจไม่ได้เกิดขึ้นทันที แต่เมื่อเราพร้อม บ่อยครั้งสิ่งที่พูดเป็นคำอื่น ๆ นำมาซึ่งความหมายใหม่ซึ่งยังขาดอยู่มากเพื่อที่จะเข้าใจอย่างถ่องแท้เมื่อก่อน ในเวลาเดียวกันผู้ใหญ่เองก็รับรู้ถึงประสบการณ์ของผู้อื่นซึ่งเป็นเรื่องปกติที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ให้แย่กว่าของตนเองมาก

เรากังวลว่าเด็กจะได้รับบาดเจ็บหากใช้มีด จะเสียชีวิตหากโน้มตัวไปนอกหน้าต่างมากเกินไป จะเดือดร้อนหากไม่ระมัดระวังบนท้องถนน เรากลัวสิ่งนี้และปลูกฝังคำแนะนำให้กับเด็ก - แนวทางในการปฏิบัติโดยไม่ได้สังเกตเลยว่าเขาไม่พร้อมสำหรับความยาวคลื่นของตัวเองและไม่ต้องการได้ยินในระดับเสียงเช่นนั้น เราคาดเข็มขัดด้วยความสิ้นหวังและหวาดกลัว

แต่ในความเป็นจริงแล้วในความวิตกกังวลของเราเราลืมเกี่ยวกับตัวเองและบทบาทของเรา - เราพ่อแม่คือคนที่ควรอยู่กับลูกตลอดเวลาจนกว่าเขาจะเรียนรู้ทุกสิ่งที่เขาต้องรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยความสงบสุขรอบตัวในขณะที่เขาเป็น แค่เรียนรู้ พยายามเรียนรู้ และไม่มีการป้องกันเลย

ทุกอย่างจะประสบความสำเร็จมากขึ้นหากแม่เองทำให้แน่ใจว่ามีดอยู่ในที่ที่เด็กไม่สามารถเข้าถึงได้และการรู้จักมีดนั้นเกิดขึ้นภายใต้การดูแลของแม่และในวัยที่เด็กพร้อมที่จะเรียนรู้การใช้ และเข้าใจว่ามีดไม่สามารถเป็นของเล่นได้ มันเหมือนกันกับถนน กับหน้าต่าง และกับรายการสถานการณ์อื่นๆ ทั้งหมดที่เราพยายามแก้ไขปัญหาด้วยการเสนอแนะ แล้วก็ด้วยการทุบตี

ในเวลาเดียวกัน การตีไม่ได้รับประกันความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของเด็กเกี่ยวกับสิ่งที่ทำได้และไม่สามารถทำได้ การทุบตีเป็นเพียงการลงโทษทางร่างกาย ซึ่งเป็นสาเหตุของความอับอาย ความกลัว ความขุ่นเคือง หรือแม้แต่ความเกลียดชัง แต่ไม่เข้าใจแก่นแท้ของสิ่งต่างๆ

หากเรากำลังพูดถึงเด็กโต แน่นอนว่าพวกเขาจะเข้าใจว่าทำไมพวกเขาถึงถูกลงโทษ แม้ว่าเหตุผลของความโหดร้ายดังกล่าวจะไม่ชัดเจนสำหรับพวกเขาก็ตาม ปรากฎว่าเด็กจะได้รับประสบการณ์เชิงลบของตนเอง ซึ่งจะบอกว่าสิ่งใดที่ไม่ได้รับอนุญาต สิ่งใดที่ไม่ดี ทำไมพวกเขาถึงทุบตีเขา ประสบการณ์เชิงลบไม่ได้แสดงให้เด็กเห็นว่าสิ่งใดดี สิ่งใดเป็นไปได้และจำเป็น สิ่งใดเป็นเชิงบวก เราจะใช้จินตนาการ ความรู้ และทักษะของตนได้ที่ไหนและอย่างไร

ในทางตรงกันข้าม ประสบการณ์ดังกล่าวจะจำกัดการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กและขัดขวางพลังงานของเขาสำหรับแรงบันดาลใจบ่อยครั้งสิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้เด็กเห็นทิศทางการเคลื่อนไหวของเขาและอย่าติดป้ายห้าม - อย่าไปที่นี่ ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเปลี่ยนเส้นทางความสนใจของเขาเพื่อค้นหาคำพูดกิจกรรมร่วมกันความสนใจและไม่ควรห้ามสิ่งที่ไม่สามารถทำได้ด้วยเข็มขัดอันเลวร้าย

บางทีคุณอาจต้องอดทน คุณต้องรู้สึกว่าเด็กไม่สามารถเข้าใจบางสิ่งบางอย่างในวันนี้ สังเกตความเป็นปัจเจกของเขา ค้นหาว่าทำไมเขาถึงไม่เข้าใจสิ่งที่ดูเหมือนชัดเจน บางทีเราอาจเข้าใจผิดเกี่ยวกับความชัดเจนของคำถามเหล่านี้สำหรับเขา บางทีเราอาจไม่พบคำที่เขาพร้อมจะเข้าใจ บางทีเด็กอาจต้องการเรื่องราวที่ละเอียดกว่านี้ ไม่ใช่แค่ “อย่าแตะ อย่าตี อย่าฉีก”

สิ่งนี้ต้องอาศัยงานของผู้ปกครอง - งานของผู้ให้คำปรึกษาด้วยความรัก แต่ไม่ใช่งานผู้สอบสวน หรือบางทีเราอาจจะเอาความยากลำบาก ความล้มเหลว และประสบการณ์ของเราไปไว้ที่พระองค์ ไม่ว่าในกรณีใดการสนทนาอย่างละเอียดกับเด็กเกี่ยวกับความรู้สึกของเราที่มีต่อเขาเกี่ยวกับสถานการณ์เกี่ยวกับความปรารถนาที่แท้จริงของเราจะช่วยได้ ไม่น่าเป็นไปได้ที่เราอยากจะทุบตีเด็ก แต่เราต้องการแสดงให้เขาเห็นว่าเรากังวลกับพฤติกรรมของเขามากแค่ไหน พูดแบบนี้ตรงๆจะตรงกว่า บอกฉันโดยละเอียดอย่างตรงไปตรงมาที่สุด เด็กจะเข้าใจเราดีกว่าผู้ใหญ่ทุกคนมาก เขาจะซาบซึ้งในความไว้วางใจที่เรามอบให้เขากับการสนทนาเช่นนี้อย่างมากและจะจดจำมันไปอีกนาน

ฉันไม่มีความอดทนเพียงพอ

เหตุผลที่แย่มาก มันน่ากลัวเพราะมันทำให้คุณสามารถพิสูจน์การกระทำของผู้ใหญ่ได้แทบทุกอย่างแต่น่าเสียดายที่มันไม่ตอบคำถามหลัก: ทำไม? ทำไมคุณถึงไม่มีความอดทนเพียงพอสำหรับลูกของคุณ?

เด็กคือความหมายของชีวิตของฉัน นี่คือสิ่งที่ใหญ่ที่สุดและสำคัญที่สุดที่ฉันมี เหตุใดเราจึงไม่มีความอดทนเพียงพอสำหรับเขาในการเลี้ยงดูเขา? ทำไมคุณถึงอดทนต่อความโง่เขลาและความผิดพลาดของคนอื่นมากพอ? ปรากฎว่าเด็ก ชีวิตของเขา ความสนใจของเขา ไม่ใช่เรื่องสำคัญของฉัน ฉันกำลังหลอกตัวเองและคนอื่น ๆ เมื่อฉันพูดถึงว่าพวกเขาเป็นที่รักของฉันแค่ไหน? มีอะไรที่สำคัญกว่าในชีวิตของฉันที่ฉันจะอดทนตลอดไปหรือไม่?

มันยากที่จะยอมรับสิ่งนี้กับตัวเอง การค้นหาสองมาตรฐานและการหลอกลวงในตัวเองเป็นเรื่องยากและเจ็บปวด แต่การค้นพบนี้ช่วยให้เราก้าวไปข้างหน้าในการทำความเข้าใจและการเปลี่ยนแปลง พวกเขาแสดงความเป็นจริงอย่างตรงไปตรงมาและไม่ให้โอกาสทำผิดพลาด

ในส่วนของความอดทน ฉันพบวิธีช่วยเหลือตัวเองหลายวิธี ตั้งแต่ความเข้าใจทั่วโลกเกี่ยวกับความหมายของชีวิต การวิเคราะห์สถานการณ์ที่แท้จริงในครอบครัว ในจิตวิญญาณของฉันเอง ไปจนถึงสูตรอาหารที่ใช้ในชีวิตประจำวันมากที่สุดในบางครั้ง กาลครั้งหนึ่งฉันแบ่งเวลาและหาเวลาพักผ่อนส่วนตัว ฉันตระหนักว่าการอาบน้ำ 15 นาทีในตอนเย็นก็เป็นการผ่อนคลายเช่นกัน - ถึงเวลารวบรวมความคิด จำวัน อะไรได้ผลและอะไรไม่ได้ผล พิจารณาสถานการณ์ที่ยากลำบากอีกครั้ง พยายามเปลี่ยนทัศนคติต่อพวกเขา ถึงเวลาวางแผน พรุ่งนี้.

ฉันก็เริ่มสนใจเวลาที่ฉันอุทิศให้กับลูกด้วย

ฉันใช้เวลาทั้งวันกับลูกๆ เรามีปู่ย่าตายายที่ทำงาน เราแยกกันอยู่ สามีของฉันกลับจากทำงานหลังแปดโมงเย็น และแน่นอนว่าฉันรู้สึกเหนื่อยมากกับการมีลูกสามคนตามลำพัง เมื่อถึงจุดหนึ่ง ฉันพบว่าตัวเองไม่ได้สนใจพวกเขามากนัก ฉันไปกับพวกเขาในชั้นเรียนที่แตกต่างกัน เรามีเวลาว่างที่หลากหลายและน่าสนใจมากจริงๆ

ฉันพาพวกเขาไปเดินเล่นที่สนามเด็กเล่นเป็นเวลานาน ฉันทำอาหาร ให้อาหาร อ่านหนังสือ ฉันปั้น ฉันวาด เป็นไปได้อย่างไรที่ฉันใส่ใจลูกๆ ของฉันเพียงเล็กน้อย? ฉันค้นหาคำตอบสำหรับคำถามนี้มาระยะหนึ่งแล้ว และฉันก็ตระหนักว่าทุกสิ่งที่ฉันทำเป็นส่วนเสริมที่ยอดเยี่ยมของสิ่งสำคัญ และสิ่งสำคัญคือการสื่อสารส่วนตัวโดยไม่มีเป้าหมายเฉพาะเจาะจงเพียงเพราะคุณอยากอยู่ด้วยกัน

นี่คือช่วงเวลาที่แม่นั่งอยู่บนโซฟา ลูกๆ กอดเธอ แล้วเธอก็ลูบไล้ จูบ เอะอะกับพวกเขา พูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสนใจในตอนนี้ ในช่วงเวลาเหล่านี้ คุณสามารถบอกแม่ของคุณว่าคุณอยากได้ตุ๊กตาจริงๆ และการเชื่อใจเธอนั้นแพงมากที่คุณเข้าใจว่าคุณมีของเล่นมากมายและมักจะได้รับของขวัญ แต่คุณยังคงต้องการตุ๊กตาตัวนั้นที่อยู่ในอ่างอาบน้ำสีชมพู

สิ่งนี้อาจทำให้คุณสนใจ:

ในช่วงเวลานี้ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเด็กผู้ชายในสระน้ำที่สูงและมีผมสีดำ อาจจะเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงที่วาดรูป และความจริงที่ว่าวันนี้ครูใส่กระโปรงตลกๆ และเด็กผู้ชายทุกคนต่างก็หัวเราะ นี่คือเวลาสำหรับการสนทนาของเด็กโง่ ๆ เมื่อฉันรู้ทันทีว่าฉันพบว่าตัวเองอยู่ในโลกของเด็ก ๆ ที่แปลกประหลาด พวกเขายอมรับฉันที่นี่ในฐานะของพวกเขาเอง โดยแบ่งความลับ ประสบการณ์ และเศษตุ๊กตาของลูก ๆ เท่า ๆ กัน

และไม่มีความสุขใดจะยิ่งใหญ่ไปกว่าการลูบผมของลูกคุณในขณะที่เขาคลานไปทั่วตัวฉัน พยายามทำตัวให้สบายตัวและผลักน้องชายออก! นี่คือชีวิต... แท้จริง สวยงาม สดใส... มีเพียงเราและลูกหลานของเราเท่านั้นที่ตีพิมพ์

ด้านล่างนี้เป็นบทความที่ดีและตรงประเด็น (ตัดสินโดยฟอรัมและสนามเด็กเล่นของแม่) โดย Anna Demidova

สิ่งสำคัญมากคือต้องเข้าใจว่าเหตุใดเราจึงตีลูกของเรา ท้ายที่สุดแล้ว ลึกลงไปในจิตวิญญาณของพวกเขา พ่อแม่ทุกคนรู้สึกว่าการตีนั้นไม่ดี เหตุใดจึงยังเป็นไปได้สำหรับเรา?

พวกเขาทุบตีฉันด้วย นี่มันน่ากลัวมาก เด็กรุ่นที่ถูกทุบตีต้องอดทน เติบโต และตอนนี้ถือว่าความเจ็บปวดในวัยเด็กของพวกเขาเป็นข้อโต้แย้งที่เป็นไปได้ในการพิสูจน์ความโหดร้ายของพวกเขาต่อเด็ก ฉันปวดใจ แต่ฉันก็ยังถามว่า:“ คุณถูกทุบตี แล้วอะไรล่ะ - คุณชอบมันจริงๆเหรอ? จริงๆ แม้ว่าจะเป็นเพราะเหตุนี้ก็ตาม อย่างน้อยก็มีเด็กคนหนึ่งที่ถูกทุบตีหลังจากการทุบตีอย่างมั่นใจประกาศกับแม่หรือพ่อของเขาว่า: “คุณทำสิ่งที่ถูกต้องแล้ว! ฉันสมควรได้รับมัน มารับงานครับ.

ตอนนี้ฉันเข้าใจทุกอย่างแล้ว ฉันจะไม่ทำอีกแล้ว!”? เราเชื่อจริงๆ หรือไม่ว่าไม่มีใครใฝ่ฝันที่จะหนีจากการลงโทษ ความเจ็บปวด และความอัปยศอดสูนี้? จำไว้ว่าน้ำตาไหลลงบนหมอนมากแค่ไหน ความโกรธที่เกิดขึ้นในใจเด็กจากความอยุติธรรมและความไม่สามารถแก้ไขได้นั้นเกิดขึ้นมากมายเพียงใด แน่นอนว่าสิ่งนี้สามารถอยู่รอดได้ และหลายคนก็รอดชีวิตมาได้ แต่ทำไมปล่อยให้ลูกของคุณสัมผัสกับสิ่งที่คุณเคยกลัวมากที่สุด? ฉันเดินกลับบ้านพร้อมกับสมุดบันทึกสองเล่มและ... ฉันกลัว

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเขาไม่เข้าใจเป็นอย่างอื่น? นี่เป็นคำถามที่พบบ่อยและน่ากังวลมาก ในความพยายามที่จะอธิบายบางสิ่งที่สำคัญกับลูกของเรา ดูเหมือนว่าพ่อแม่ของเราพร้อมที่จะทำทุกอย่าง ความสิ้นหวังของเราที่ล้มเหลวในการแก้ปัญหาในการสื่อสารกับเด็กอย่างเข้มแข็งพร้อมที่จะผลักดันเราไปสู่ความบ้าคลั่ง บอกเราว่าเด็กจะเข้าใจดีขึ้นเมื่ออยู่บนเก้าอี้ไฟฟ้า และเราจะวางเขาไว้ตรงนั้นด้วยความสิ้นหวังและทั้งน้ำตา และเชื่อว่าเขาจะเข้าใจดีขึ้นด้วยวิธีนี้จริงๆ

หรือไม่? หรือมีอะไรที่จะหยุดเรา? ตัวฉันเองมักจะถามคำถามนี้ ฉันพร้อมจะยอมรับไหมว่าลูกไม่เข้าใจฉันจริงๆ ในตอนนี้? ฉันพร้อมที่จะยอมรับสิ่งที่เขาไม่เข้าใจหรือไม่? ยอมรับอย่าผลักไสปล่อยทิ้งไว้โดยไม่ตัดสิน? ฉันเข้าใจหรือไม่ว่าลูกของฉันยังสบายดี แม้ว่าเขาจะไม่ได้ยินฉันในเรื่องสำคัญ (ที่สำคัญสำหรับฉัน) ก็ตาม

ฉันเริ่มจำตัวเองตั้งแต่ยังเป็นเด็ก ความเข้าใจของฉันทำงานอย่างไร ช่วงเวลาที่ฉันตระหนักได้ทันทีถึงสิ่งที่พ่อแม่หรือครูอธิบายให้ฉันฟังมาเป็นเวลานาน ความเข้าใจไม่ได้เกิดขึ้นทันที แต่เมื่อเราพร้อม บ่อยครั้งสิ่งที่พูดเป็นคำอื่น ๆ นำมาซึ่งความหมายใหม่ซึ่งยังขาดอยู่มากเพื่อที่จะเข้าใจอย่างถ่องแท้เมื่อก่อน ในเวลาเดียวกันผู้ใหญ่เองก็รับรู้ถึงประสบการณ์ของผู้อื่นซึ่งเป็นเรื่องปกติที่จะส่งเสริมให้เด็กเรียนรู้ให้แย่กว่าของตนเองมาก

เรากังวลว่าเด็กจะได้รับบาดเจ็บหากใช้มีด จะเสียชีวิตหากโน้มตัวไปนอกหน้าต่างมากเกินไป จะเดือดร้อนหากไม่ระมัดระวังบนท้องถนน เรากลัวสิ่งนี้และปลูกฝังคำแนะนำให้กับเด็ก - แนวทางในการปฏิบัติโดยไม่ได้สังเกตเลยว่าเขาไม่พร้อมสำหรับความยาวคลื่นของตัวเองและไม่ต้องการได้ยินในระดับเสียงเช่นนั้น เราคาดเข็มขัดด้วยความสิ้นหวังและหวาดกลัว

แต่ในความเป็นจริงแล้ว ในความวิตกกังวลของเรา เราลืมเกี่ยวกับตัวเองและบทบาทของเรา - นั่น เรา พ่อแม่ คือคนที่ควรอยู่ข้างๆ ลูกตลอดเวลา จนกว่าเขาจะเรียนรู้ทุกอย่างที่เขาต้องรู้เกี่ยวกับความปลอดภัย โลกรอบตัว ในขณะที่เขาแค่กำลังเรียนรู้ พยายามเรียนรู้ และไม่มีทางป้องกันตัวได้เลยทุกอย่างจะประสบความสำเร็จมากขึ้นหากแม่เองทำให้แน่ใจว่ามีดอยู่ในที่ที่เด็กไม่สามารถเข้าถึงได้และการรู้จักมีดนั้นเกิดขึ้นภายใต้การดูแลของแม่และในวัยที่เด็กพร้อมที่จะเรียนรู้การใช้ และเข้าใจว่ามีดไม่สามารถเป็นของเล่นได้ มันเหมือนกันกับถนน กับหน้าต่าง และกับรายการสถานการณ์อื่นๆ ทั้งหมดที่เราพยายามแก้ไขปัญหาด้วยการเสนอแนะ แล้วก็ด้วยการทุบตี

ในเวลาเดียวกัน การตีไม่ได้รับประกันความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของเด็กเกี่ยวกับสิ่งที่ทำได้และทำไม่ได้ การทุบตีเป็นเพียงการลงโทษทางร่างกาย ซึ่งเป็นสาเหตุของความอับอาย ความกลัว ความขุ่นเคือง หรือแม้แต่ความเกลียดชัง แต่ไม่เข้าใจแก่นแท้ของสิ่งต่างๆ

หากเรากำลังพูดถึงเด็กโต แน่นอนว่าพวกเขาจะเข้าใจว่าทำไมพวกเขาถึงถูกลงโทษ แม้ว่าเหตุผลของความโหดร้ายดังกล่าวจะไม่ชัดเจนสำหรับพวกเขาก็ตาม ปรากฎว่าเด็กจะได้รับประสบการณ์เชิงลบของตัวเอง ซึ่งจะบอกว่าอะไรไม่ได้รับอนุญาต อะไรไม่ดี ทำไมพวกเขาถึงทุบตีเขา ประสบการณ์เชิงลบไม่ได้แสดงให้เด็กเห็นว่าสิ่งใดดี สิ่งใดเป็นไปได้และจำเป็น สิ่งใดเป็นเชิงบวก เราจะใช้จินตนาการ ความรู้ และทักษะของตนได้ที่ไหนและอย่างไร

ในทางตรงกันข้าม ประสบการณ์ดังกล่าวจะจำกัดการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กและขัดขวางพลังงานของเขาสำหรับแรงบันดาลใจ บ่อยครั้งสิ่งสำคัญคือต้องแสดงให้เด็กเห็นทิศทางการเคลื่อนไหวของเขาและอย่าติดป้ายห้าม - อย่าไปที่นี่ ที่นี่เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเปลี่ยนเส้นทางความสนใจของเขาเพื่อค้นหาคำพูดกิจกรรมร่วมกันความสนใจและไม่ควรห้ามสิ่งที่ไม่สามารถทำได้ด้วยเข็มขัดอันเลวร้าย บางทีคุณอาจต้องอดทน คุณต้องรู้สึกว่าเด็กไม่สามารถเข้าใจบางสิ่งบางอย่างในวันนี้ สังเกตความเป็นปัจเจกของเขา หาคำตอบว่าทำไมเขาถึงไม่เข้าใจสิ่งที่ดูเหมือนชัดเจน บางทีเราอาจเข้าใจผิดเกี่ยวกับความชัดเจนของคำถามเหล่านี้สำหรับเขา บางทีเราอาจไม่พบคำที่เขาพร้อมจะเข้าใจ บางทีเด็กอาจต้องการเรื่องราวที่ละเอียดกว่านี้ ไม่ใช่แค่ “อย่าแตะ อย่าตี อย่าฉีก”

สิ่งนี้ต้องอาศัยงานของผู้ปกครอง - งานของผู้ให้คำปรึกษาด้วยความรัก แต่ไม่ใช่งานผู้สอบสวน หรือบางทีเราอาจจะเอาความยากลำบาก ความล้มเหลว และประสบการณ์ของเราไปไว้ที่พระองค์ ไม่ว่าในกรณีใดการสนทนาอย่างละเอียดกับเด็กเกี่ยวกับความรู้สึกของเราที่มีต่อเขาเกี่ยวกับสถานการณ์เกี่ยวกับความปรารถนาที่แท้จริงของเราจะช่วยได้ ไม่น่าเป็นไปได้ที่เราอยากจะทุบตีเด็ก แต่เราต้องการแสดงให้เขาเห็นว่าเรากังวลกับพฤติกรรมของเขามากแค่ไหน พูดแบบนี้ตรงๆจะตรงกว่า บอกฉันโดยละเอียดอย่างตรงไปตรงมาที่สุด เด็กจะเข้าใจเราดีกว่าผู้ใหญ่ทุกคนมาก เขาจะซาบซึ้งในความไว้วางใจที่เรามอบให้เขากับการสนทนาเช่นนี้อย่างมากและจะจดจำมันไปอีกนาน

ฉันไม่มีความอดทนเพียงพอ เหตุผลที่แย่มาก มันน่ากลัวเพราะมันทำให้คุณสามารถพิสูจน์การกระทำของผู้ใหญ่ได้แทบทุกอย่าง แต่น่าเสียดายที่มันไม่ตอบคำถามหลัก: ทำไม? ทำไมคุณถึงไม่มีความอดทนเพียงพอสำหรับลูกของคุณ?

เด็กคือความหมายของชีวิตของฉัน นี่คือสิ่งที่ใหญ่ที่สุดและสำคัญที่สุดที่ฉันมี เหตุใดเราจึงไม่มีความอดทนเพียงพอสำหรับเขาในการเลี้ยงดูเขา? ทำไมคุณถึงอดทนต่อความโง่เขลาและความผิดพลาดของคนอื่นมากพอ? ปรากฎว่าเด็ก ชีวิตของเขา ความสนใจของเขา ไม่ใช่เรื่องสำคัญของฉัน ฉันกำลังหลอกตัวเองและคนอื่น ๆ เมื่อฉันพูดถึงว่าพวกเขาเป็นที่รักของฉันแค่ไหน? มีอะไรที่สำคัญกว่าในชีวิตของฉันที่ฉันจะอดทนตลอดไปหรือไม่?

มันยากที่จะยอมรับสิ่งนี้กับตัวเอง การค้นหาสองมาตรฐานและการหลอกลวงในตัวเองเป็นเรื่องยากและเจ็บปวด แต่การค้นพบนี้ช่วยให้เราก้าวไปข้างหน้าในการทำความเข้าใจและการเปลี่ยนแปลง พวกเขาแสดงความเป็นจริงอย่างตรงไปตรงมาและไม่ให้โอกาสทำผิดพลาด

ในส่วนของความอดทน ฉันพบวิธีช่วยเหลือตัวเองหลายวิธี ตั้งแต่ความเข้าใจทั่วโลกเกี่ยวกับความหมายของชีวิต การวิเคราะห์สถานการณ์ที่แท้จริงในครอบครัว ในจิตวิญญาณของฉันเอง ไปจนถึงสูตรอาหารที่ใช้ในชีวิตประจำวันมากที่สุดในบางครั้ง กาลครั้งหนึ่งฉันแบ่งเวลาและหาเวลาพักผ่อนส่วนตัว ฉันรู้ว่าการอาบน้ำ 15 นาทีในตอนเย็นก็ผ่อนคลายเช่นกัน ถึงเวลารวบรวมความคิด จำวัน อะไรได้ผลและอะไรไม่ได้ผล พิจารณาสถานการณ์ที่ยากลำบากอีกครั้ง พยายามเปลี่ยนทัศนคติของคุณต่อพวกเขา ถึงเวลาวางแผน พรุ่งนี้.

ฉันก็เริ่มสนใจเวลาที่ฉันอุทิศให้กับลูกด้วย

ฉันใช้เวลาทั้งวันกับลูกๆ เรามีปู่ย่าตายายที่ทำงาน เราแยกกันอยู่ สามีของฉันกลับจากทำงานหลังแปดโมงเย็น และแน่นอนว่าฉันรู้สึกเหนื่อยมากกับการมีลูกสามคนตามลำพัง เมื่อถึงจุดหนึ่ง ฉันพบว่าตัวเองไม่ได้สนใจพวกเขามากนัก ฉันไปกับพวกเขาในชั้นเรียนต่างๆ เรามีเวลาว่างที่หลากหลายและน่าสนใจมากจริงๆ ฉันพาพวกเขาไปเดินเล่นที่สนามเด็กเล่นเป็นเวลานาน ฉันทำอาหาร ให้อาหาร อ่านหนังสือ ฉันปั้น ฉันวาด เป็นไปได้อย่างไรที่ฉันใส่ใจลูกๆ ของฉันเพียงเล็กน้อย? ฉันค้นหาคำตอบสำหรับคำถามนี้มาระยะหนึ่งแล้ว และฉันก็ตระหนักว่าทุกสิ่งที่ฉันทำเป็นส่วนเสริมที่ยอดเยี่ยมของสิ่งสำคัญ และสิ่งสำคัญคือการสื่อสารส่วนตัวโดยไม่มีเป้าหมายเฉพาะเจาะจงเพียงเพราะคุณอยากอยู่ด้วยกัน

นี่คือช่วงเวลาที่แม่นั่งอยู่บนโซฟา ลูกๆ กอดเธอ แล้วเธอก็ลูบไล้ จูบ เอะอะกับพวกเขา พูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสนใจในตอนนี้ ในช่วงเวลาเหล่านี้ คุณสามารถบอกแม่ของคุณว่าคุณอยากได้ตุ๊กตาจริงๆ และการเชื่อใจเธอนั้นแพงมากที่คุณเข้าใจว่าคุณมีของเล่นมากมายและมักจะได้รับของขวัญ แต่คุณยังคงต้องการตุ๊กตาตัวนั้นที่อยู่ในอ่างอาบน้ำสีชมพู ในช่วงเวลานี้ คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับเด็กผู้ชายในสระน้ำที่สูงและมีผมสีดำ อาจจะเกี่ยวกับเด็กผู้หญิงที่วาดรูป และความจริงที่ว่าวันนี้ครูใส่กระโปรงตลกๆ และเด็กผู้ชายทุกคนต่างก็หัวเราะ นี่คือเวลาสำหรับการสนทนาของเด็กโง่ ๆ เมื่อฉันรู้ทันทีว่าฉันพบว่าตัวเองอยู่ในโลกของเด็ก ๆ ที่แปลกประหลาด พวกเขายอมรับฉันที่นี่ในฐานะของพวกเขาเอง โดยแบ่งความลับ ประสบการณ์ และเศษตุ๊กตาของลูก ๆ เท่า ๆ กัน และไม่มีความสุขใดจะยิ่งใหญ่ไปกว่าการลูบผมของลูกคุณในขณะที่เขาคลานไปทั่วตัวฉัน พยายามทำตัวให้สบายตัวและผลักน้องชายออก! นี่คือชีวิต... แท้จริง สวยงาม สดใส... มีเพียงเราและลูกหลานของเราเท่านั้น

เราตี (ตบ) ลูกเราทำไม? แล้วจะไม่ทำได้อย่างไร.

บ่อยครั้งที่ฉันเห็นโพสต์ในฟอรั่มของแม่ที่มีคำว่า “... ลูกของฉันไม่เข้าใจอะไรเลย... ฉันบอกเขาว่าอย่าทำ เขาทำ เขาตีโพยตีพาย เขากระทืบเท้า ฉันตบเขา เขายิ่งตีโพยตีพายมากขึ้นอีก...”

ฉันจะเล่าประสบการณ์ในการเลี้ยงลูกสาวของฉันให้คุณฟัง ฉันจะจองทันทีว่าประสบการณ์นี้เป็นของฉันเท่านั้น และนี่ไม่ใช่แนวทางปฏิบัติ

ฉันขอเริ่มด้วยความจริงที่ว่าลูกสาวของฉันอายุ 3.6 ปี ในช่วงชีวิตอันแสนสั้นของเธอ ลูกสาวของฉันต้องเจอกับประสบการณ์มากมาย และการหย่าร้างของพ่อแม่และย้ายไปอยู่ประเทศอื่นด้วยภาษาอื่นและไปโรงเรียนและมีทีมใหม่

และนี่คือความพยายามก่อกบฏหรือวิกฤตการณ์ 3 ปี แต่เรามีรีโมทคอนโทรลที่บินได้ เมื่อพวกเขาพูดว่าไม่หรือทำไม่ได้ ทำให้เกิดอารมณ์ฉุนเฉียวและทำให้ผู้คนล้มลงกับพื้น/พื้นดินหากพวกเขาไม่ได้ซื้ออะไรสักอย่าง แต่แม้ในช่วงเวลาดังกล่าว ฉันแทบจะไม่สามารถตีลูกสาวของฉันได้เลย เมื่อเธอทำร้ายร่างกายฉันแล้ว บ่อยครั้งที่เธอเริ่มทิ้งเธอและขึ้นเสียง ตอนนี้ฉันรู้สึกละอายใจมากกับเรื่องนี้ และฉันเข้าใจว่าลูกสาวของฉันแก่กว่าและฉลาดกว่าฉัน

แต่แล้วฉันก็ดูสองสามครั้งว่าสามีของฉันแก้ไขอาการตีโพยตีพายและข้อเรียกร้องทั้งหมดของเธอได้อย่างไร เขาไม่เคยขึ้นเสียงเลย และไม่มีคำถามเรื่องการตีเขาด้วย ฉันดูและวิเคราะห์ทั้งพฤติกรรมของสามีและพฤติกรรมของลูกสาวมาเป็นเวลานานและนี่คือสิ่งที่ฉันเข้าใจ:

1. เราตะโกนตีเด็กไม่ใช่เพราะพวกเขาไม่เข้าใจ แต่เป็นเพราะเราอธิบายไม่ถูกเพราะเราถือว่าพวกเขาเป็นเด็ก หลายๆ คนมีความคิดเห็นว่า ฉันเป็นพ่อแม่ ฉันรู้ดีกว่าว่าลูกต้องการอะไร

แต่ไม่มีใครรู้ดีไปกว่าตัวเด็กเองถึงสิ่งที่เขาต้องการ เห็นได้ชัดว่าเด็กคนใดมีอายุที่ต้องการทุกสิ่งในคราวเดียว ในสถานการณ์เช่นนี้ เราได้ให้สิ่งที่ต้องการสองอย่างแก่ลูกสาวของเรา

ฉันเริ่มคุยกับลูกสาวราวกับว่าเธอเป็นคนเหมือนฉัน พวกเราไม่มีใครดีขึ้นหรือแย่ลง... เราเท่าเทียมกัน ฉันหยุดคุยกับลูกสาวขณะวิ่งหรือคุยกับเธอ

และหลังจากนั้นไม่นาน ลูกสาวของฉันก็เปลี่ยนไป เธอเชื่อฟังมากขึ้น... ไม่แม้แต่... เธอเรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์อย่างถูกต้อง เธอเรียนรู้ที่จะพูดถึงประสบการณ์และความวิตกกังวลของเธอ

2. เรากรีดร้องและทุบตีลูก ๆ เพราะส่วนใหญ่แล้วเราอารมณ์ไม่ดีและมีปัญหากับสามี แม่สามี ฯลฯ เราเอามันไปใช้กับเด็ก แม้จะเป็นความผิดเพียงเล็กน้อยของเขาก็ตาม...

ใช่ สิ่งนี้เกิดขึ้นกับฉันเหมือนกัน... แต่แล้วฉันก็รู้ว่าไม่ใช่ความผิดของลูกสาวฉัน ที่ความสัมพันธ์ของฉันกับสามีเป็นแกะ... และลูกสาวของฉันก็กลายเป็นคนเดียวที่คอยอยู่เคียงข้างและคอยสนับสนุนฉันเสมอ ฉันและไม่ปล่อยให้ฉันตกอยู่ในภาวะซึมเศร้า

ฉันขจัดความก้าวร้าวออกจากน้ำเสียงสนทนากับเธอ และตอนนี้ฉันได้ยินวันละหลายครั้งว่า: แม่ ฉันรักคุณและสัมผัสได้ถึงการกอดของมือเล็กๆ

3. เรากรีดร้องและดุเด็กเรื่องวัตถุ คุณเห็นภาพแม่ตะโกนบอกลูกบนถนนกี่ครั้งแล้ว: ออกจากแอ่งน้ำ อย่าเดินลุยโคลน ทิ้งไม้เท้า และหากเด็กไม่ปฏิบัติตามคำแนะนำ 3-4 ครั้งเขาจะถูกกระแทกที่ก้นและถูกดึงออกจากแอ่งน้ำทันทีหรือไม้จะถูกเอาออกไป

รู้ไหม ฉันจำเหตุการณ์นั้นได้ เรากำลังเดินกับลูกสาวบนถนน ลูกสาวเก็บแอ่งน้ำตามทาง... ฉันกำลังเดินตามหลังเธอ ตะโกนบอกเธอ... ดูสิ ยังมีแอ่งน้ำอยู่ในนั้นอีก ข้างหน้าวิ่งไปด้วยกัน...แล้วก็วิ่งจับมือกัน ใกล้แอ่งน้ำ ผมเตือนเธอว่าแอ่งน้ำอาจลึกได้ ดังนั้นต้องระวังให้มาก และในขณะนั้น ฉันก็วิ่งผ่านแอ่งน้ำอีกแห่ง ลูกสาวของฉันก็หยุดกระโดดลงไป ผู้หญิงคนหนึ่งเดินผ่านไปหันไปหาลูกสาวแล้วพูดว่า: คุณมีแม่ที่ดีจริงๆ เธอไม่ดุคุณที่วิ่งลุยแอ่งน้ำ ฉัน : เราวิ่งด้วยกันนะ งานของฉันคือช่วยลูกสาวของฉันสำรวจโลก และของต่างๆ จะถูกซัก ตากแห้ง ซื้อ ความรู้คือการลงทุนเพื่ออนาคตของลูก

แล้วลูกสาวของฉันก็ผ่านขั้นตอนนี้ในการลงไปในแอ่งน้ำทั้งหมดติดต่อกัน อย่างที่เขาว่ากันว่าผลไม้ต้องห้ามนั้นมีรสหวาน

ฉันจะเอาชนะความอยากกรีดร้องหรือตบได้อย่างไร แต่ง่ายๆ... ฉันตระหนักได้ว่าการตบไม่ทำให้สถานการณ์ดีขึ้น และก็จะไม่กรีดร้องเช่นกัน ไม่น่าเป็นไปได้ที่ถ้าคุณขอให้เด็กอย่าทำอะไรสักอย่าง 10 ครั้ง และเขายังคงทำต่อไป หลังจากที่คุณตะโกน (ซึ่งจะทำให้คุณกลัว) หรือตีก้น เด็กก็จะทำตามที่คุณต้องการ ในทางกลับกัน เขาจะยิ่งตีโพยตีพายมากขึ้น และความวุ่นวายในบ้านก็จะเพิ่มขึ้น... เพียงเพราะเด็กไม่รู้ว่าจะปกป้องตัวเองจากคนที่อายุมากกว่าสองเท่า และวิธีแสดงอารมณ์อย่างไร... ดังนั้นเด็ก ทำได้เพียงร้องไห้และขว้างสิ่งของอย่างบ้าคลั่ง

ดังนั้น คุณแม่ที่รัก เราคือพ่อแม่ และหน้าที่ของเราคือสร้างวัยเด็กที่มีความสุขให้กับลูกๆ ของเรา และสอนให้พวกเขาใช้ชีวิต และเพื่อที่จะบรรลุภารกิจของเรา 150% เราต้องเรียนรู้ที่จะเห็นก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าวและเท่าเทียมกันในครอบครัว กับสมาชิกทุกคน แม้กระทั่งคนที่ยังเดินอยู่ใต้โต๊ะ!

ความอดทนและความรอบคอบของคุณแม่!