ปักเกลียวโดยใช้ตะเข็บก้าน การปักครอสติสในบทช่วยสอนวิดีโอและภาพถ่าย การใช้ตะเข็บก้าน

การเย็บตะเข็บใช้ทั้งเพื่อสร้างโครงร่างขององค์ประกอบแต่ละชิ้นและเพื่อเติมเต็มองค์ประกอบเหล่านั้น การเย็บประเภทนี้เข้ากันได้ดีกับการปักด้วยขนสัตว์ การปักครอสติชแบบพิมพ์ลายและแบบนับ

ขั้นตอนที่ 1 เรานำเข็มและด้ายออกมาตรงจุดที่ตะเข็บควรเริ่มต้น เย็บตะเข็บยาวประมาณ 3 มม.	ขั้นตอนที่ 2 เรานำเข็มไปที่ด้านหน้าอีกครั้งประมาณตรงกลางของตะเข็บก่อนหน้า ระวังอย่าให้ด้ายของตะเข็บก่อนหน้าแตก ดึงด้ายเพื่อปรับตะเข็บให้ตรง
ขั้นตอนที่ 3 เย็บตะเข็บถัดไปโดยให้ยาว 3 มม. โดยเว้นระยะห่างจากขอบของตะเข็บก่อนหน้าประมาณ 1.5 มม.	ขั้นตอนที่ 4 เรานำด้ายไปด้านหน้าเข้าไปในรูของตะเข็บก่อนหน้า ในทำนองเดียวกัน เราทำการเย็บต่อทั้งหมดจนกระทั่งสิ้นสุดรูปแบบ
ขั้นตอนที่ 5 ในกรณีที่จำเป็นต้องได้เส้นโค้ง คุณควรปักโดยให้ตะเข็บหันไปทางด้านนอก เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นที่คุณจะได้เส้นที่เรียบเนียนสวยงาม คุณสามารถทำให้การเย็บสั้นลงเล็กน้อยได้	ขั้นตอนที่ 6 หากคุณต้องการเติมตะเข็บก้านให้เต็มพื้นที่ คุณต้องเริ่มเติมแต่ละบรรทัดจากด้านเดียวกัน
ขั้นตอนที่ 7 ตะเข็บก้านสามารถใช้เพื่อปักตัวพิมพ์ใหญ่ในตัวอักษรและชื่อย่อได้

แผนที่เทคโนโลยีบทเรียนเทคโนโลยีชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

วันที่: 02.21.19

ระยะเวลาบทเรียน 90 นาที (2 บทเรียน)

หมวด "เทคโนโลยีการปัก" "การเย็บด้วยมือแบบง่ายๆ"

เรื่อง: งานปัก. ตะเข็บก้าน. ชื่อย่อ

ประเภทบทเรียน: รวม

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

เกี่ยวกับการศึกษา: สร้างเงื่อนไขในการรับความรู้ใหม่และพัฒนาทักษะการปฏิบัติ

พัฒนาทักษะการเย็บมือของคุณ

พัฒนาภาพร่างของอักษรย่อของคุณ

ฝึกฝนเทคโนโลยีการทำตะเข็บก้าน

พัฒนาการ : เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และรสนิยมทางศิลปะ

พัฒนาทักษะทางประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหว

ส่งเสริมการพัฒนาความสนใจทางปัญญาในเรื่อง

เกี่ยวกับการศึกษา : สร้างกิจกรรมสร้างสรรค์ ความเป็นอิสระ การสื่อสาร

รูปแบบงาน: หน้าผาก, กลุ่ม, บุคคล

วิธีการสอน: คำอธิบายและภาพประกอบ วิธีนำเสนอปัญหา วิธีค้นหาบางส่วน แบบฝึกหัด งานอิสระ

เทคนิค: เรื่องราว การสาธิต การอธิบาย การปฏิบัติ การไตร่ตรอง ช่วงเวลาของเกม

รูปแบบการควบคุม: การควบคุมตนเอง การควบคุมร่วมกัน การควบคุมในปัจจุบันและขั้นสุดท้าย

การเชื่อมต่อแบบสหวิทยาการ: ประวัติศาสตร์ ศิลปะ ภาษารัสเซีย วิทยาการคอมพิวเตอร์

แหล่งข้อมูลการศึกษาดิจิทัล: คอมพิวเตอร์ เครื่องฉายมัลติมีเดีย หน้าจอ

แหล่งข้อมูลอื่นๆ: ทัศนวิสัยและอุปกรณ์: ตัวอย่างผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป, นิทรรศการงานปักมือ, “บทเรียนวันนี้” ย่อมาจากคำศัพท์ใหม่, สื่อการสอน, ไหมขัดฟัน, กรรไกร, ผ้าเช็ดปาก, ห่วง, ดินสอ, หนังสือเรียน “เทคโนโลยี”,

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง กิจกรรมการเรียนรู้แบบสากล

1. ทักษะวิชา: สอนเทคนิคการปักตะเข็บ

2. ทักษะส่วนบุคคล:

* การพัฒนาความสนใจทางปัญญา แรงจูงใจทางการศึกษา จินตนาการที่สร้างสรรค์

* การก่อตัวของทัศนคติส่วนบุคคลทางอารมณ์ต่อตัวคุณเองและโลกรอบตัวคุณ

* การพัฒนาความตระหนักรู้ถึงความนับถือตนเองเชิงบวกอย่างเพียงพอ

3. เมตาหัวข้อ ทักษะ:

กฎระเบียบ:

ความสามารถในการกำหนดและกำหนดหัวข้อของบทเรียน วางแผนลำดับการดำเนินการในบทเรียน

ทำงานตามแผนที่วางไว้ร่วมกัน

ประเมินความถูกต้องของการกระทำที่ดำเนินการในระดับการประเมินที่เพียงพอ

วางแผนการกระทำของคุณให้สอดคล้องกับงานด้วยอัลกอริธึมที่กำหนดเพื่อพัฒนาการคิดเชิงตรรกะ

ความรู้ความเข้าใจ:

การก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับโลกรอบตัวคุณและเกี่ยวกับตัวคุณเอง

ความสามารถในการนำทางระบบความรู้ แยกความแตกต่างใหม่จากที่รู้จัก ใช้หนังสือเรียน ประสบการณ์ชีวิตและข้อมูลที่ได้รับในชั้นเรียน ดำเนินการวิเคราะห์ สร้างห่วงโซ่การให้เหตุผลเชิงตรรกะ และแก้ไขปัญหาเชิงสร้างสรรค์อย่างอิสระ

การสื่อสาร:

ความสามารถในการแสดงความคิดด้วยวาจา ฟังและเข้าใจคำพูดของผู้อื่น ร่วมกันยอมรับกฎแห่งพฤติกรรมและการสื่อสาร และปฏิบัติตาม ร่วมมือกันในการหาแนวทางแก้ไขปัญหา

ระหว่างเรียน:

เวลาจัดงาน. การตรวจสอบความพร้อมสำหรับบทเรียน

แรงจูงใจในการทำกิจกรรมการเรียนรู้: สร้างสถานการณ์ผ่าน “หีบวิเศษ” (สไลด์ 1)

อะไรอยู่ในนั้น? - บทกวี

ครู: (อ่าน) (สไลด์ 2)

แม่ปักปัก
สร้างความสุขและความสบายใจ
ในตอนเย็นเธอร้องเพลงแบบนั้น
ตอนนี้บางทีพวกเขาอาจจะไม่ร้องเพลง
เข็มที่ว่องไววิ่ง
และด้ายสีชมพูก็กะพริบ
แม่ปักมานานแสนนาน
ฉันพยายามใส่จิตวิญญาณของฉันเข้าไปในเพลง

บทกวีนี้พูดถึงอะไร? เราควรเรียกบทกวีว่าอะไร?

คำตอบของเด็ก ๆ (เกี่ยวกับการเย็บปักถักร้อย) (การเย็บปักถักร้อย)

พวกคุณหัวข้อของบทเรียนถูกเข้ารหัสในแอนนาแกรม - หลังจากอ่านแอนนาแกรมนี้แล้วคุณจะสามารถตั้งชื่อได้หัวข้อและวัตถุประสงค์ของบทเรียน (สไลด์ 3.4)

ยทชีตลีย์บีเอส วีโช, โอโนมการาม

คำตอบสำหรับเด็ก (ตะเข็บก้าน, ชื่อย่อ)

ครู: - แล้ววันนี้เราจะพูดถึงเรื่องอะไร? เราจะกำหนดหัวข้อบทเรียนของเราได้อย่างไร?

มาเลย เขียนหัวข้อบทเรียนลงในสมุดบันทึกของคุณ (พวกเขาเปิดสมุดบันทึก ลงนามวันที่และหัวข้อของบทเรียน ).

บนกระดานเขียนคำว่า "ปัก ปักอะไรบางอย่าง เย็บลวดลายบนบางอย่างด้วยขนสัตว์ ผ้าไหม กระดาษ ทอง ฯลฯ" - (Dal V.I.)

จากหัวข้อของเรา เราสามารถกำหนดงานอะไรสำหรับบทเรียนของวันนี้ได้?

นักเรียน:

เรียนรู้ประวัติความเป็นมาของการเย็บปักถักร้อย

พิจารณานำไปใช้ในการแต่งกายพื้นบ้าน

เรียนรู้วิธีเย็บตะเข็บ (สไลด์ 5)

ครู: เย็บปักถักร้อย - นี่คือศิลปะการสร้างลวดลายบนผ้า (ใช้อะไร?) โดยใช้เข็มและด้าย (เขียนคำจำกัดความของการปักลงในสมุดบันทึก)

การเย็บปักถักร้อยเป็นศิลปะการตกแต่งและประยุกต์ทั่วไป โดยลวดลายและรูปภาพต่างๆ ทำด้วยมือหรือทำด้วยเครื่องจักรบนผ้า หนัง ผ้าสักหลาดและวัสดุอื่นๆ ผ้าลินิน ผ้าฝ้าย ผ้าไหม ขนสัตว์ ด้ายโลหะ รวมถึงลูกปัด ไข่มุก , อัญมณีล้ำค่า และอื่นๆ

นักเรียนนำเสนอข้อความต่อไปนี้:

1.(วาดิม คาซัคบาเยฟ) (สไลด์ 7-8)

ศิลปะประเภทนี้เกิดขึ้นมานานแล้ว - มีรากฐานมาจากหลายศตวรรษ เนื่องจากความเปราะบางของเนื้อผ้าและเส้นด้าย วิทยาศาสตร์จึงขาดโอกาสในการระบุอย่างแม่นยำว่าเมื่อใดจึงเป็นไปได้เป็นครั้งแรกที่จะรวบรวมความงามของธรรมชาติพื้นเมืองของเรา ประสบการณ์และความรู้สึกของเราไว้ในลวดลายที่มีลวดลาย หรือเพื่อกำหนดเวลาของการเกิดขึ้นของ ศิลปะนี้ ตัวอย่างงานปักที่เก่าแก่ที่สุดในพิพิธภัณฑ์ของยุโรปมีอายุย้อนไปถึงศตวรรษที่ 5 และตัวอย่างงานปักของชาวสลาฟยังคงอยู่มาในช่วงสองสามศตวรรษที่ผ่านมาเท่านั้น (ส่วนใหญ่เป็นงานปักจากศตวรรษที่ 19)

เสื้อเชิ้ตสีขาวปักเป็นส่วนสำคัญของเสื้อผ้าผู้หญิงและผู้ชายของทุกชาติในยุโรป เสื้อปักเป็นลักษณะเฉพาะของแต่ละท้องถิ่น และโดดเด่นด้วยการตกแต่งที่เป็นเอกลักษณ์ เทคนิคการดำเนินการ และสีสันที่หลากหลาย

2. (คาโมลอฟ รุสตัม) การปักทำโดยผู้หญิงเกือบทั้งหมด ทุกช่วงเวลาที่สะดวกถูกนำมาใช้ในการทำงาน: การรวมตัวกันที่เด็กผู้หญิงรวมตัวกันในช่วงเย็นของฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาวที่ยาวนาน, ชั่วโมงพักผ่อนจากการทำงานในสนาม - ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูหนาว

เสื้อผ้าเป็นลักษณะเฉพาะของทักษะและการทำงานหนักของเด็กผู้หญิง นั่นคือเหตุผลที่เสื้อผ้าสตรีได้รับการตกแต่งอย่างสวยงามอย่างยิ่ง สิ่งที่น่าภาคภูมิใจเป็นพิเศษสำหรับทุกครอบครัวคือหีบแต่งงานพร้อมสินสอดที่เจ้าสาวทำขึ้นเอง

การเย็บปักถักร้อยได้รับการฝึกฝนในทุกระดับของสังคมตั้งแต่ราชวงศ์และราชวงศ์ไปจนถึงชาวนาและช่างฝีมือที่ยากจนที่สุด ในรัสเซียในศตวรรษที่ 18-19 ฟาร์มและอารามของเจ้าของที่ดินเกือบทั้งหมดมีเวิร์คช็อปงานเย็บปักถักร้อยซึ่งไม่เพียงแต่ใช้ตามความต้องการของตนเองเท่านั้น แต่ยังจำหน่ายบางส่วนด้วย

ตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ศิลปะการเย็บปักถักร้อยค่อยๆ ขยายออกไปเกินขอบเขตของงานฝีมือในบ้าน และในบางสถานที่ก็กลายเป็นงานหัตถกรรม ในบางพื้นที่ ทั้งหมู่บ้านอาศัยอยู่จากงานฝีมือนี้

โคมิแลนด์เป็นภูมิภาคที่อุดมสมบูรณ์และงดงามที่รักษาประเพณีอันลึกซึ้งของงานฝีมือพื้นบ้านและการผลิตหัตถกรรม เครื่องแต่งกายพื้นบ้านเป็นทรัพย์สินล้ำค่าและไม่สามารถแบ่งแยกได้ของวัฒนธรรมของผู้คนที่สะสมมานานหลายศตวรรษ เสื้อผ้าตกแต่งด้วยงานปักและแผ่นแปะที่ทำจากผ้าไหมหรือผ้าโบรเคด มีการปักบนคอและไหล่ของเสื้อเชิ้ตผู้ชาย สำหรับผู้หญิง - ที่ด้านล่างของผ้ากันเปื้อนและมีแถบที่ทำจากผ้าไหมและผ้าปัก - บนไหล่ของเสื้อเชิ้ตและด้านล่างของ sundress

สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับเครื่องแต่งกายประจำชาติ Komi ก็คือชาว Izhma ไม่ได้ใช้การเย็บปักถักร้อย ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือหมวก พวกเขาแบ่งออกเป็นเด็กผู้หญิงและผู้หญิง หากหญิงสาวโคมิเดินได้โดยไม่สวมผ้าโพกศีรษะ ผู้หญิงที่แต่งงานแล้วก็ไม่สามารถออกไปข้างนอกโดยไม่คลุมศีรษะได้ ผ้าโพกศีรษะทำจากผ้าราคาแพงตกแต่งด้วยงานปักลูกปัด ฯลฯ ( สไลด์ 9)

3. (Mitkin Pavel) (สไลด์ 10)

การมีอยู่ของการเย็บปักถักร้อยในยุค Ancient Rus (ศตวรรษที่ 9) มีหลักฐานจากการค้นพบทางโบราณคดี

เหล่านี้คือเศษเสื้อผ้าที่ตกแต่งด้วยลวดลายที่ทำด้วยด้ายชนิดต่างๆ งานที่ยากลำบากแต่น่าทึ่งนี้มาพร้อมกับผู้หญิงรัสเซียมาตลอดชีวิต

ผ้าปูโต๊ะ ผ้าคลุมเตียง ผ้าเช็ดตัว รวมถึงเสื้อผ้าต่างๆ ตกแต่งด้วยงานปัก เด็กผู้หญิงเริ่มเตรียมสินสอดสำหรับงานแต่งงานตั้งแต่อายุเจ็ดหรือแปดขวบ ได้แก่ ชุดแต่งงาน เสื้อผ้าสุดสัปดาห์ หมวก ของขวัญ

ในงานแต่งงานเจ้าสาวได้มอบผลงานของเธอให้กับญาติของเจ้าบ่าว ก่อนงานแต่งงานจะมีการจัดนิทรรศการสินสอดซึ่งควรจะเป็นพยานถึงทักษะและการทำงานหนักของเจ้าสาว

ครู: ทำไมคุณถึงคิดว่าช่างฝีมือหญิงตกแต่งผลิตภัณฑ์ของตนด้วยการปัก?

4.(Inzhivatkin Slava) (สไลด์ 11)

การเย็บปักถักร้อยไม่เพียงทำให้เครื่องแต่งกายสวยงามและสมบูรณ์ยิ่งขึ้นเท่านั้น แต่ยังมีวัตถุประสงค์อื่นอีกด้วย ตามความเชื่อที่ได้รับความนิยมควรจะนำความสุขมาสู่บุคคลปกป้องเขาจากความชั่วร้ายและความโชคร้ายทั้งหมดและพาเขาเข้าใกล้ธรรมชาติโดยรอบมากขึ้น

ในสมัยโบราณ ภัยพิบัติทางธรรมชาติและโรคต่างๆ เป็นผลมาจากการกระทำของพลังชั่วร้าย ซึ่งผู้คนพยายามปกป้องตนเองด้วยการใช้ลวดลายกับเสื้อผ้าและบ้านของตน ดังนั้นก่อนอื่นจึงต้องคำนึงถึงการเย็บปักถักร้อยในความหมายดั้งเดิมเช่นพระเครื่อง และจากนั้นก็เป็นของตกแต่งเท่านั้น

ครู: - ดูภาพแล้วคิดว่าพระเครื่องเย็บปักถักร้อยที่สำคัญเช่นนี้อยู่ที่ไหนบนเสื้อผ้า?(เด็ก ๆ ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับตำแหน่งของงานปักบนเสื้อผ้า)

บนเสื้อผ้า มีการปักผ้าให้กับบริเวณที่ปกคลุมอวัยวะที่สำคัญที่สุดสำหรับชีวิตและสุขภาพของผู้คน

ประการแรก นี่คือศีรษะ ซึ่งเป็นตัวกำหนดจิตใจ เย็บปักถักร้อยที่ปกป้องเธออยู่ที่คอของเธอ บนเสื้อเชิ้ตผู้หญิง จะมีการปักตามปกเสื้อหรือด้านข้าง หรือคลุมทั้งสองอย่าง เสื้อเชิ้ตผู้ชายตกแต่งด้วยปกตั้ง คอเสื้อ และผ่าเฉียง

ด้านหลังเป็นสถานที่ที่เปราะบางที่สุดของบุคคลและควรได้รับการปกป้องอย่างดี นั่นคือเหตุผลที่ว่าทำไมการปักจึงมักทำที่ด้านหลังเสื้อผ้า ด้วยเหตุผลเดียวกัน งานปักจึงสามารถคลุมด้วยเสื้อผ้าอื่นได้: มันไม่สำคัญว่าจะมองไม่เห็น แต่สิ่งสำคัญคือการอยู่ในสถานที่ที่ถูกต้อง มันปกป้องเจ้าของจากพลังชั่วร้าย

ครู: ดังนั้นคุณจึงได้คุ้นเคยกับประวัติความเป็นมาของการเย็บปักถักร้อย การใช้มันในเสื้อผ้าของชนชาติต่างๆ รวมถึงโคมิด้วย

และในยุคของเรา ผู้คนเต็มใจหันไปใช้บริการของผู้เชี่ยวชาญด้านการตัดเย็บตามแบบและช่างฝีมือพื้นบ้าน

การเย็บปักถักร้อยถือเป็นศิลปะพื้นบ้านประเภทหนึ่งที่แพร่หลายมากที่สุด ซึ่งรวบรวมประเพณีที่ดีที่สุดของผู้คน นำมาซึ่งและจะนำความสุขมาสู่ผู้ชื่นชมนับพันคน งานอดิเรกของผู้หญิงที่ประณีตนี้จะสนองความต้องการด้านความงามความปรารถนาที่จะตกแต่งชีวิตและเวลาว่างมาเป็นเวลานาน

สาธิตการปักโดยนักเรียนมัธยมปลาย

ครั้งที่สอง การจำแนกประเภทของงานปัก(สไลด์ 12)

เทคนิคการปักทั้งหมดแบ่งออกเป็นการนับ (การปักด้วยด้ายยืนนับของผ้ายืน การปักครอสติชและการเย็บพรมอื่นๆ บนผืนผ้าใบ) และการเย็บแบบซาติน (การปักบนสีขาว ผ้าไหมและกำมะหยี่ การปักสีทอง การปักปะภายในรูปทรงที่วาดไว้ บนผ้า)

ฟิสมินุตกา (สไลด์ 13)

ครั้งหนึ่ง - เพิ่มขึ้น, ยืด,
สอง - โค้งงอยืดตัวขึ้น
ตบมือสาม, ตบมือสาม,
พยักหน้าสามครั้ง
สี่แขนกว้างขึ้น
ห้า - โบกแขนของคุณ
หก - นั่งเงียบ ๆ

ครู:

ตะเข็บก้าน - หนึ่งในตะเข็บที่เก่าแก่ที่สุด มักใช้ในการปักก้านและกิ่งไม้ของดอกไม้ จึงเป็นที่มาของชื่อนี้ ประกอบด้วยการเย็บเฉียงที่กดติดกันแน่น เย็บทั้งหมดควรมีขนาดเท่ากันและนอนราบ มันถูกเย็บในทิศทางที่แตกต่างกัน - จากซ้ายไปขวาหรือขวาไปซ้ายและจากบนลงล่างและในทางกลับกันรวมถึงมุมใดก็ได้ขึ้นอยู่กับลวดลายหรือรายละเอียด ตะเข็บนี้อาจเป็นเส้นตรงหรือโค้งก็ได้ แม้ว่าจะเป็นตะเข็บรูปร่าง แต่ก็มีการใช้กันอย่างแพร่หลายในตะเข็บผ้าซาตินเชิงศิลปะเนื่องจากเป็นพลาสติก ใช้การเย็บตะเข็บเพื่อเติมเต็มรายละเอียดที่มีรูปทรงไม่สม่ำเสมอและลวดลายที่ซับซ้อน(สไลด์ 14)
ขั้นแรก เรามาทำเครื่องหมายบนผ้าเหมือนที่เราทำกันก่อน

( สไลด์ 15-16)

จากจุดที่ 1 ถึงจุดที่ 2 โดยข้ามจุดที่ 3 เราทำตะเข็บแรก จากนั้นเราก็นำเข็มออกจากจุดที่ 3 เหนือตะเข็บแรกโดยตรง ด้ายทำงานควรอยู่ด้านเดียว ซ้ายหรือขวาเสมอ มิฉะนั้นโครงสร้างของตะเข็บจะหยุดชะงัก ปรากฎว่าการเย็บเริ่มต้นจากตรงกลางของอันก่อนหน้าซึ่งติดกันอย่างแน่นหนา ตะเข็บที่สองอยู่ระหว่างจุดที่ 3 และ 4 จากจุดที่ 4 เรานำเข็มไปที่จุดที่ 2 - ตรงกลางของตะเข็บที่สอง เย็บควรจะพอดีกัน ในทำนองเดียวกันเรายังคงเย็บตะเข็บต่อไป

นี่คือลักษณะตะเข็บก้านของเรา: (สไลด์ 17)

เครื่องมือและวัสดุสำหรับการเย็บปักถักร้อย

ครู:เพื่อให้งานสำเร็จ เราจำเป็นต้องมีเครื่องมือ

มาดูกันว่าต้องใช้เครื่องมืออะไรบ้างในการไขปริศนา:

1. เธอดำน้ำและดำน้ำ แต่เสียหางไป (เข็มและด้าย)

2.ดูสิ เขาอ้าปากพูด

คุณสามารถใส่ผ้าเข้าไปได้:

ผ้าอยู่ในปากของเขา

จะแบ่งเป็นส่วนๆ (กรรไกร)

3. นิ้วจะซ่อนอยู่ในถัง -

เขาไม่กลัวเข็ม (ปลอกนิ้ว)

4. เขาจะขดตัวเป็นแมวแล้วเหยียดออกไปตามทาง (เกลียว)

5. พี่น้องห้าคนในมือข้างเดียว

พวกเขาทั้งหมดมีชื่อที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร P

และถ้าคุณแก้ไข A ถึง Z

จากนั้นคุณจะปักลงบนพวกเขา (ใส่ห่วง)(สไลด์ 18)

ครูสาธิตวัสดุ (ผ้า ผ้าใบ ไหมขัดฟัน) และเครื่องมือ (เข็ม ที่สนเข็ม ห่วง) พร้อมคำอธิบายที่จำเป็น

ครู:

คุณสามารถใช้ตะเข็บก้านเพื่อทำเครื่องหมายและโมโนแกรมในสมัยก่อนเรียกว่า:พระปรมาภิไธยย่อพิมพ์จิตรกรรม .

– คุณคิดว่ามันคืออะไร? -สไลด์ 19,20,21,22)

แท็ก - นี่คือการกำหนดความเป็นเจ้าของของสิ่งของหรือเสื้อผ้าที่กำหนดให้กับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง ปักชื่อย่อหรือชื่อของเจ้าของ ป้ายถูกวางไว้เพื่อไม่ให้เสียรูปลักษณ์ของเสื้อผ้า

ชื่อย่อ - นี่คือการมัดจากอักษรตัวแรกของชื่อ นามสกุล ชื่อย่อของเจ้าของ หรือตราแผ่นดินของครอบครัว Monograms ไม่เพียงแต่เป็นเครื่องหมายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการตกแต่งผลิตภัณฑ์บริเวณมุมผ้าพันคอด้วย พวกเขาปักด้วยด้ายที่มีสีเดียวกันสีพาสเทลที่ละเอียดอ่อน: สีฟ้า, ชมพู, พีช, สีเขียวและบางครั้งก็เป็นสีขาว แต่เนื่องจากความแวววาวของด้าย การปักบนผ้าจึงโดดเด่น

ฉันดึงความสนใจของเด็ก ๆ มาที่ความจริงที่ว่าวันนี้เราจะปักพระปรมาภิไธยย่อดังกล่าว

ครู: ในระหว่างบทเรียนภาคปฏิบัติ เราจะทำเครื่องหมาย (ชื่อย่อ) โดยใช้การเย็บตะเข็บ

ก่อนที่คุณจะเริ่มงานปัก คุณต้องจัดระเบียบพื้นที่ทำงานของคุณอย่างเหมาะสม เลือกผ้า ด้าย เครื่องมือและอุปกรณ์เสริม และถ่ายโอนการออกแบบลงบนผ้า

1.การจัดสถานที่ทำงาน

ควรจัดวางโต๊ะพร้อมอุปกรณ์และเครื่องมือให้แสงตกกระทบงานทางด้านซ้าย หากไม่มีลิ้นชักบนโต๊ะ คุณสามารถเก็บด้ายไว้ในถุงพิเศษ เครื่องมือในกล่อง และแผ่นกระดาษลอกลายที่มีลวดลายในโฟลเดอร์ ขณะทำงานคุณต้องสังเกตตำแหน่งของร่างกายซึ่งควรเอียงไปข้างหน้าเล็กน้อย ไม่งอตัว และอย่าก้มหัวต่ำ ระยะห่างระหว่างสายตากับงานไม่ควรเกิน 30-40 ซม. ย้ายเก้าอี้ไปทางโต๊ะเพื่อให้พิงหลังได้

2.กฎความปลอดภัยเมื่อปฏิบัติงานด้วยตนเอง (แจกให้เด็กแต่ละคน) (สไลด์23)

กฎสำหรับการทำงานเข็มที่ปลอดภัย

ความสนใจ! เข็มเป็นอุปกรณ์มีคม ต้องใช้เข็มอย่างระมัดระวัง .

1.เก็บเข็มไว้ในสถานที่ที่กำหนด

2. หลีกเลี่ยงการสูญเสียเข็ม

3. ห้ามมิให้เอาเข็มเข้าปากหรือติดไว้ในเสื้อผ้า

4.มอบเข็มที่หักให้ครู

5.เมื่อเย็บ ให้ใช้ปลอกนิ้ว

6. คุณไม่สามารถกัดด้ายด้วยฟันได้

กฎการทำงานอย่างปลอดภัยด้วยกรรไกร

ความสนใจ! กรรไกรเป็นเครื่องมือที่คม คุณต้องใช้กรรไกร

อย่างระมัดระวัง.

1. เก็บกรรไกรไว้ในที่ที่กำหนด

2. อย่าถือกรรไกรโดยหงายปลายแหลมขึ้น

สำหรับใบมีดแบบปิดที่มีวงแหวนไปข้างหน้า

3.อย่าเปิดกรรไกรทิ้งไว้

4.อย่าวางกรรไกรไว้ใกล้ส่วนที่หมุนของจักรเย็บผ้า

เคาะประตู (ยื่นจดหมาย)

เด็กๆ ส่งจดหมายมาให้เราอ่านกัน

"นักเรียนที่รัก!

โรงเรียนอนุบาล "Kolobok" ขอให้คุณมอบผ้าเช็ดปากที่มีอักษรย่อให้เรา เนื่องจากลูก ๆ ของเรามักจะสับสนหรือทำสิ่งของหาย เราจะขอบคุณคุณมาก"

เย็บอักษรย่อบนผ้าโดยใช้ตะเข็บแบบก้าน - นักเรียนที่แข็งแกร่งกว่ากรอกอักษรย่อของตัวอักษรตัวแรกของชื่อและนามสกุล นักเรียนทำงานช้าๆ - ตั้งชื่อเฉพาะอักษรย่อเท่านั้น

งานอิสระของนักเรียนและการสอนต่อเนื่อง

เป้าหมายการเดิน:

การจัดสถานที่ทำงานการปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัย

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน

หากเกิดข้อผิดพลาดเดียวกันนี้ ให้หยุดทำงาน ระบุสาเหตุและแนวทางแก้ไข

การบรรยายสรุปครั้งสุดท้าย

การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดทั่วไป

เกรดสำหรับงานภาคปฏิบัติ

6. การวิเคราะห์และประเมินผลบทเรียน

1. การวิเคราะห์งาน: เย็บที่มีความยาวเท่ากันทั้งด้านหน้าและด้านหลัง

2. ในตะเข็บก้าน ตะเข็บจะมีความยาวเท่ากัน โดยด้ายจะอยู่ด้านใดด้านหนึ่งเสมอ ให้คะแนนการปฏิบัติงานจริง

การสะท้อน

ไขปริศนาอักษรไขว้ให้เชี่ยวชาญหัวข้อ (งานกลุ่ม)

ด้ายปัก (ไหมขัดฟัน) - แนวตั้ง

2.ไหมขัดฟัน 6 ทบ? (เข็ด)

3.เข็มมือ ปลอกนิ้ว กรรไกร เป็น... (เครื่องมือ) - แนวนอน

4. ตั้งชื่อรายการที่ใช้ในการยืดผ้าเมื่อทำการปัก

5. เอล์ม จากตัวอักษรเริ่มต้นของชื่อและนามสกุล (ชื่อย่อ)

คุณเรียนรู้อะไรใหม่?

ความยากลำบากคืออะไร??

คุณชอบบทเรียนหรือไม่? (แสดงอิโมติคอน - เหลือง เขียว ม่วง)

ตรวจสอบงานที่ทำและประเมินผล

การบ้าน : ทำงานให้เสร็จดูว่ามีสินค้าที่มีการปักที่บ้านหรือไม่และทำอย่างไร

สินค้าทำมือดึงดูดความสนใจของผู้พักอาศัยยุคใหม่โดยเฉพาะ แม้ว่าราคาจะแพงขึ้น แต่หลายๆ คนกลับชอบซื้อผลิตภัณฑ์ดังกล่าวเพื่อตกแต่งภายในพื้นที่อยู่อาศัยและมอบให้เพื่อนๆ ในวันพิเศษของพวกเขา อย่างไรก็ตาม คนที่มีความคิดสร้างสรรค์ไม่ชอบซื้อผลิตภัณฑ์ปัก แต่อยากสร้างมันขึ้นมาเอง

คุณสามารถเชี่ยวชาญพื้นฐานของการเย็บปักถักร้อยได้โดยเข้าร่วมชั้นเรียนปริญญาโทและดาวน์โหลดวิดีโอแนะนำ ขั้นแรกคุณควรทำความคุ้นเคยกับประเภทของตะเข็บและเรียนรู้วิธีดำเนินการอย่างถูกต้อง ตะเข็บที่ "โบราณ" และธรรมดาที่สุดอย่างหนึ่งคือตะเข็บก้านตกแต่ง

มันคืออะไร

ตะเข็บก้านมีชื่อมาเพราะช่วยให้สามารถสร้างลำต้นของพืชที่เหมือนกันกับลำต้นธรรมชาติในระหว่างกระบวนการปัก นอกจากนี้ การปักตกแต่งอย่างประณีตยังช่วยให้คุณสร้างลวดลายที่เรียบง่าย และสร้างเส้นสายของดอกไม้และใบไม้ได้อย่างประณีต

ลักษณะเส้นโค้งที่สง่างามของตะเข็บก้านนั้นแตกต่างกันในรูปแบบซึ่งสามารถเป็นได้:

• โค้ง;
• ตรง;
• ปิดเป็นวงกลม

หากคุณดูรูปแบบที่สร้างขึ้นโดยใช้การเย็บแบบก้านอย่างใกล้ชิด จะมองเห็นได้ง่ายว่าตะเข็บประกอบด้วยการเย็บแบบเฉียงหลายแบบซึ่งติดกันแน่น ต้องทำเส้นที่มีลักษณะคล้ายก้านโดยไม่ต้องเร่งรีบ มันสำคัญมากที่การเย็บจะเท่ากันและมีขนาดเท่ากันด้วย

ในช่วงเวลาของการปัก ตะเข็บของก้านสามารถวางในมุมต่างๆ หรือในทิศทางใดก็ได้ แต่มักจะอยู่ในทิศทางเดียวกันกับที่เลือกไว้ในตอนแรก ทุกอย่างขึ้นอยู่กับรายละเอียดของการออกแบบที่คุณวางแผนจะปัก

ตะเข็บก้านมีความเป็นพลาสติกที่น่าทึ่ง ดังนั้นสตรีเย็บปักถักร้อยที่มีประสบการณ์จึงมักใช้เมื่อปักด้วยตะเข็บผ้าซาติน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากจำเป็นต้องเติมพื้นที่ภายในของชิ้นส่วนที่มีรูปร่างไม่สม่ำเสมอ ตะเข็บก้านเป็นหนึ่งในเทคนิคหลักในเทคนิคการปักไม่เพียงแต่กับตะเข็บผ้าซาตินเท่านั้น แต่ยังรวมถึงลูกปัดและริบบิ้นด้วย

โครงการ

หากคุณต้องการปักตะเข็บและรูปแบบการปักยังไม่ชัดเจนสำหรับมือใหม่ คุณสามารถใช้เคล็ดลับเล็กๆ น้อยๆ ที่จะช่วยให้คุณเข้าใจลำดับขั้นตอนหลักได้

การปักโดยใช้ตะเข็บก้านมีขั้นตอนต่อไปนี้:

• วาดเส้นตรงบนผ้า
• วางสี่จุดที่มีระยะห่างเท่ากันจากกันบนเส้นที่ลาก
• เกี่ยวผ้า
• ใช้เข็มสอดด้ายนำจากด้านผิดไปด้านหน้าต้องแน่ใจว่าได้ซ่อมแล้ว
• สอดเข็มเข้าไปในจุดที่สามแล้วดึงออกมาจากด้านผิด
• นำเข็มจากจุดที่สองไปด้านหน้า
• สอดเข็มเข้าไปในจุดที่สี่แล้วดึงออกมาจากด้านในออก
• กลับด้านหน้านำเข็มออกจากด้านผิดผ่านจุดที่สาม

ก่อนที่จะเริ่มปักลวดลายที่ซับซ้อน แนะนำให้ขัดเกลาเทคนิคการปักก้านบนลวดลายเรียบง่ายด้วยการปักก้านพืชขนาดเล็ก

เข็มผู้หญิงที่มีประสบการณ์ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าการสร้างตะเข็บก้านมีสองประเภท:

• การเจาะ (เจาะเนื้อเยื่อและนำเข็มออกไปด้านตรงข้าม);
• การเย็บ (เข็มถูกชี้นำเพื่อให้เจาะสองจุดทันทีตามลำดับการเจาะจะทำในแนวนอน)

แนะนำให้ผู้เริ่มต้นฝึกโดยใช้วิธีเจาะซึ่งจะช่วยป้องกันไม่ให้เนื้อเยื่อแน่นเกินไป ขณะทำงาน สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าด้ายไม่บิดงอ และแรงตึงเท่ากันเมื่อสร้างตะเข็บใหม่แต่ละครั้ง

หลังจากฝึกฝนทักษะการทำตะเข็บก้านแล้ว คุณสามารถเรียนรู้เคล็ดลับของผู้หญิงเย็บปักถักร้อยที่มีประสบการณ์ โดยคุณสามารถสร้างลวดลายดั้งเดิมได้ คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับความลับดังกล่าวได้โดยดาวน์โหลดบทเรียนวิดีโอจากผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หากคุณต้องการทำให้ตะเข็บหนาขึ้น คุณจะต้องย้ายตะเข็บแต่ละตะเข็บที่ตามมากลับไปทางซ้าย หากการได้ตะเข็บบางที่สวยงามเป็นสิ่งสำคัญมาก คุณจะต้องสร้างตะเข็บที่กำลังจะมาถึงแต่ละตะเข็บเพื่อให้เลื่อนไปทางขวาเล็กน้อย

ตะเข็บก้านใช้สำหรับการปักด้วยตะเข็บผ้าซาติน เมื่อจำเป็นต้องเติมลวดลายหนาแน่น ในกรณีนี้จะมีการปักแถวตรงซึ่งสร้างขึ้นใกล้กัน

นักแฟชั่นนิสต้าที่ชื่นชอบการสวมใส่เฉพาะเสื้อผ้าสุดพิเศษรู้ดีว่าการใช้ตะเข็บแบบลูกปัดทำให้คุณสามารถตกแต่งเสื้อผ้าได้ด้วยวิธีดั้งเดิมซึ่งจะทำให้เสื้อผ้าดูสดใสและสวยงามอย่างไม่น่าเชื่อ ตะเข็บประเภทนี้ยังใช้ในการปักด้วยริบบิ้นอีกด้วย

รูปถ่าย

ปรมาจารย์มือใหม่ส่วนใหญ่ชอบที่จะเห็นเพียงครั้งเดียวมากกว่าฟังคำอธิบายด้วยวาจาหลายครั้ง การเข้าร่วมคลาสมาสเตอร์จะทำให้เชี่ยวชาญเทคนิคได้ง่ายขึ้นมาก ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์จะสามารถแก้ไขทิศทางการเคลื่อนไหวด้วยมือของเขาได้ตลอดเวลา หากไม่มีโอกาสที่แท้จริงในการเข้าร่วมชั้นเรียนปริญญาโทคุณสามารถดาวน์โหลดวิดีโอการฝึกอบรมหรือคำแนะนำโดยละเอียดบนอินเทอร์เน็ตพร้อมรูปถ่ายที่เกี่ยวข้องซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเข็มสอดเข้าไปอย่างไรและนำเข็มออกไปด้านตรงข้ามในช่วงเวลาใด

อาจารย์ยังระบุข้อผิดพลาดที่สตรีมือใหม่อาจทำเนื่องจากไม่มีประสบการณ์ เพื่อให้เข้าใจข้อผิดพลาดทางเทคนิคได้ง่ายขึ้น จึงแนบรูปถ่ายที่เกี่ยวข้องมากับคำอธิบายด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหนึ่งในข้อผิดพลาดทั่วไปคือการเปลี่ยนทิศทางของเธรดการทำงาน ไม่อนุญาตให้นำเธรดการทำงานขึ้นและลงก่อน ด้วยวิธีนี้ ตะเข็บที่มีลักษณะคล้ายก้านจะหายไป

ช่างฝีมือผู้มีประสบการณ์ยืนยันว่าศิลปะสำหรับคนสมัยใหม่ส่วนใหญ่ที่มีลักษณะสร้างสรรค์นั้นมีความต้องการเช่นเดียวกับอาหารและเครื่องดื่ม ด้วยเหตุนี้ หากคุณมีความปรารถนาที่จะเรียนรู้วิธีการปัก คุณต้องละทิ้งความสงสัยและความกลัวที่ไร้สาระออกไป การเยี่ยมชมร้านค้าเฉพาะที่จำหน่ายสินค้าหัตถกรรมจะมีประโยชน์ คุณสามารถซื้อชุดเย็บปักถักร้อยสำเร็จรูปที่มีลวดลายเรียบง่ายและซับซ้อนได้ที่นั่นเสมอ ต่อจากนั้นคุณสามารถซื้อชุดอุปกรณ์สำหรับปักภาพวาดขนาดใหญ่ได้ ในร้านค้าดังกล่าว ผู้ขายจะช่วยคุณเลือกเข็ม ด้าย และผ้าใบที่เหมาะสำหรับการปักตะเข็บซาติน รวมถึงการใช้ตะเข็บแบบก้าน

เมื่อเชี่ยวชาญเทคนิคการเย็บลูกโซ่แล้ว คุณสามารถตกแต่งสิ่งของในบ้านได้ เช่น หมอน ผ้าปูโต๊ะ ผ้าปูที่นอน และผ้าเช็ดตัว

ตะเข็บก้านหรือ "เข็มหลัง" เป็นหนึ่งในการเย็บเบื้องต้นที่ใช้ในการปักด้วยตะเข็บผ้าซาติน ส่วนประกอบของตะเข็บนี้คือการเย็บแนวนอนหลายเส้นติดกัน ถือว่าโบราณและปักง่ายมาก นั่นคือเหตุผลที่ผู้หญิงเข็มมือใหม่ควรเริ่มทำความคุ้นเคยกับเทคนิคการเย็บปักถักร้อยกับตะเข็บเฉพาะนี้ มักใช้เมื่อทำการปักแพทเทิร์นเส้นขอบและสำหรับการประมวลผลรายละเอียดที่เล็กที่สุด

จำเป็นสำหรับการทำงาน

แน่นอนคุณต้องเตรียมผืนผ้าใบ ขอแนะนำให้เลือกวัสดุที่ไม่เสี่ยงต่อการเสียรูป จำเป็นต้องซักและรีดผ้าล่วงหน้า เตรียมห่วง ด้าย กรรไกร เข็ม ดินสอ กระดาษคาร์บอน ก่อนเริ่มปักไม่นาน ให้ล้างวัสดุที่คุณวางแผนจะใช้ ทำเช่นนี้เพื่อหลีกเลี่ยงการเสียรูปของเนื้อผ้า และทำให้ลวดลายบิดเบี้ยวตามมา ขอแนะนำให้ปักบนผ้าลินินหรือผ้าฝ้าย บนผืนผ้าใบงานจะดูได้เปรียบน้อยลง เพื่อให้มั่นใจถึงความถูกต้องของรูปแบบการปัก จึงมีการใช้การออกแบบกับผ้าด้วยดินสอง่ายๆ ด้ายทำงานนั้นใช้ความยาวปานกลางหากยาวเกินไปก็จะเกิดปัญหาขึ้นกับการพันกันและบิดงออย่างต่อเนื่อง

เทคนิคการดำเนินการ

แบ่งออกเป็น 2 ประเภท: ธรรมดาและอัดแน่น

ทั้งสองแบบเหมือนกับการปักประเภทอื่นๆ คือทำจากซ้ายไปขวา หากต้องการร้อยด้ายโดยไม่มีปมผิดด้าน จะต้องเย็บ 2 เข็มติดกันตามขอบของลวดลายที่ออกแบบ แล้วถอยกลับประมาณ 2 มม. ปักตะเข็บแรกไปทางขวาและอยู่ข้างใต้
หันด้านผิดกลับเข็มไปทางซ้ายแล้วยืดตรงตำแหน่งที่เจาะครั้งก่อน จากนั้น ขันด้ายให้แน่น ถอยกลับเป็นระยะทางเท่ากันอีกครั้ง และทำซ้ำตามเทคโนโลยีที่อธิบายไว้ข้างต้น ตรวจสอบความตึงของด้ายอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้ดึงแน่นเกินไปหลังจากดึงไปบนหน้าผ้า เพื่อให้ได้งานปักที่มีขนาดกะทัดรัด คุณต้องดึงเข็มไม่ให้อยู่ที่จุดเริ่มต้นของการเจาะ แต่ให้ดึงเข็มไปที่กึ่งกลางของตะเข็บก่อนหน้า ลายที่ออกมาจะมีลักษณะเป็นลูกไม้จิ๋ว ความหนาจะขึ้นอยู่กับความหนาของด้ายและระยะเวลาในการเย็บ มักใช้เพื่อทำให้ชายเสื้อเรียบร้อย ตะเข็บจะได้ผลดีเนื่องจากด้ายหนา ตะเข็บก้านช่วยกระชับวัสดุจากด้านหน้าผ้า คุณสมบัติพิเศษของการเย็บเช่นนี้คือด้ายที่อยู่ผิดด้านจะเล็กกว่าด้ายที่สร้างลวดลายโดยตรงที่ส่วนหน้าของงานเล็กน้อย จากนี้ไปแต่ละตะเข็บที่ตามมาจะยื่นออกมาครึ่งหนึ่งของความยาวก่อนหน้า

ไม่ว่าในกรณีใด คุณไม่ควรพยายามเย็บ 2-3 เข็มในการเจาะครั้งเดียว ส่งผลให้วัสดุตึงและด้ายบิดงอ ในเทคนิคที่นำเสนอ ตะเข็บหนึ่งต่อจากอีกตะเข็บหนึ่ง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจอย่างระมัดระวังว่าด้ายจะอยู่เหนือเข็มเสมอเมื่อทำการเย็บครั้งต่อไป รูปแบบที่เหมาะสมที่สุดจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อตะเข็บทั้งหมดมีขนาดเท่ากันเท่านั้น ขนาดตะเข็บถูกกำหนดขึ้นอยู่กับความหนาของด้ายที่ใช้งาน ถ้ามันบางแสดงว่าฝีเข็มสั้น ถ้าหนาก็จะยาวขึ้น ความยาวของตะเข็บจะถูกปรับตามรูปแบบด้วย บนส่วนโค้งของลวดลาย ตะเข็บควรมีขนาดเล็ก ดังนั้นคุณต้องดูภาพวาดล่วงหน้าและพิจารณาว่าจะวางที่ไหนและในปริมาณเท่าใด เมื่อการปักเสร็จสิ้นโดยใช้ฝีเข็มที่ยาวเกินไป อาจส่งผลเสียต่อคุณภาพของผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปเนื่องจากโครงร่างไม่ชัดเจน เข็มถูกนำมาที่ด้านหน้าของผ้าตามแนวโค้งด้านที่มันม้วนงอ

เพื่อให้คุณเพลิดเพลินกับการเย็บปักถักร้อยและไม่ทำให้ผิดหวังคุณไม่ควรตั้งเป้าหมายทันทีและดำเนินการรูปแบบและลวดลายที่ซับซ้อน การเรียนรู้เทคโนโลยีอย่างค่อยเป็นค่อยไปเท่านั้นที่จะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญงานหัตถกรรมได้ ขั้นแรกให้ลองปักกิ่งตรง ดอกไม้พื้นฐาน และลวดลายเส้นขอบด้วยมือของคุณเอง

ในการเริ่มต้น ให้เลือกรูปแบบที่คุณสามารถทำซ้ำได้อย่างง่ายดาย ถ่ายโอนภาพวาดโดยใช้กระดาษคาร์บอนลงบนผืนผ้าใบ ช่างฝีมือที่เก่งในการวาดภาพสามารถสร้างลวดลายดั้งเดิมและสวยงามให้กับผลิตภัณฑ์ได้อย่างอิสระ มันจะเป็นอย่างไร: ตัวอักษร โครงร่างสัตว์ ลายดอกไม้ ลวดลายสำหรับการเย็บปักถักร้อยด้วยริบบิ้น - ขึ้นอยู่กับคุณที่จะตัดสินใจ การเย็บสามารถสร้างได้สองวิธี: การเย็บ - การเย็บแต่ละครั้งจะทำโดยการเจาะผ้าด้วยเข็มแล้วดึงไปทางด้านตรงข้าม การเย็บ - เจาะผ้าในแนวนอน โดยเจาะ 2 รูพร้อมกัน จากนั้นจึงดึงด้ายออก

อย่าลืมปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

• ทำให้ตะเข็บมีความยาวเท่ากัน
• เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ผ้ารัดแน่นควรเลือกเทคนิคการปักแบบเย็บจะดีกว่า
• สำหรับเส้นโค้งที่คมชัดของลวดลาย ให้ปักเฉพาะฝีเข็มสั้นๆ เท่านั้น
• อย่าบิดเกลียวที่ทำงาน
• เมื่อทำการปัก ด้ายควรอยู่ด้านเดียวเสมอ
• ตรวจสอบความตึงของด้าย

มาสรุปทุกสิ่งที่เราเรียนรู้ในวันนี้ การเรียนรู้การเย็บโดยใช้เทคนิคการปักครอสติสนั้นค่อนข้างง่าย เทคนิคนี้ง่ายมาก แม้แต่มือใหม่ก็สามารถทำได้ทันที ระวังให้มากเพื่อให้แน่ใจว่าตะเข็บมีขนาดเท่ากัน

เราดำเนินการตามลำดับต่อไปนี้:

เราแก้ไขผ้าใบด้วยลวดลายที่ทำไว้ล่วงหน้าในห่วง

ร้อยด้ายเข้าไปในเข็ม

ติดเข้ากับด้านในของผลิตภัณฑ์อย่างระมัดระวัง

เทคโนโลยีนี้เป็นของการปักแบบนับจำนวนและดำเนินการจากซ้ายไปขวา เธรดการทำงานจะอยู่ที่ด้านเดียวเสมอ เย็บแผลวิ่งใกล้กัน เส้นเสร็จสิ้นตามลำดับต่อไปนี้:

– ดึงเข็มและด้ายไปทางด้านหน้าของผ้าจนถึงจุดเริ่มต้นของลวดลาย

– เดินตามเส้นอย่างชัดเจนโดยเย็บตะเข็บข้างหน้าขนาด 4 มม.

– เจาะวัสดุโดยให้เข็มลง

– ดึงออกมาตรงกลางตะเข็บก่อนหน้าจนถึงส่วนหน้า

- ทำซ้ำการกระทำทั้งหมด

วิดีโอมาสเตอร์คลาส "ตะเข็บก้าน"

ใช้สำหรับรูปทรง เข็มจะเดินไปข้างหน้าเสมอ ความยาวของตะเข็บควรเท่ากันทั้งด้านหน้าและด้านหลัง

ตะเข็บหลัง

ใช้สำหรับโครงร่าง ขั้นแรกให้ปักเข็มไปข้างหน้า จากนั้นเข็มจะกลับไปสู่ตะเข็บก่อนหน้า สิ่งนี้จะสร้างเส้นต่อเนื่องเส้นเดียว

ตะเข็บแยกด้าย

ใช้สำหรับโครงร่างและการเติม ตะเข็บแรกทำจากด้านหน้าไปด้านหลัง ถัดไปจากด้านผิด เข็มควรเข้าตรงกลางของตะเข็บก่อนหน้าโดยแยกออก

ตะเข็บก้าน

ใช้สำหรับปักก้านดอกและกิ่งบาง ทำงานเกือบจะเหมือนกับการเย็บแบบแยก ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือในกรณีนี้ เข็มจะไม่แยกตะเข็บ แต่จะผ่านไปข้างๆ

พื้นผิว

ใช้เติมลายใบไม้และกลีบดอกไม้ เย็บตะเข็บแรกจากโครงร่างหนึ่งไปยังอีกโครงร่างหนึ่ง จากนั้นตะเข็บถัดไปจะเริ่มต้นอีกครั้งจากโครงร่างแรกถัดจากตะเข็บแรก พยายามวางตะเข็บให้ชิดกันมากที่สุด

ปมฝรั่งเศส

ใช้เพื่อสร้างสำเนียงในการทำงาน เช่น เติมตรงกลางดอกไม้. ดึงด้ายให้ทั่วใบหน้าแล้วหมุนรอบเข็ม 2 รอบ จากนั้นจับด้ายที่พันไว้แล้วสอดเข็มเข้าไปใกล้บริเวณที่หลุดออกมาบนใบหน้า โดยไม่ต้องคลายด้ายที่ยึดไว้ ให้ดึงเข็มไปทางด้านผิดจนกว่าด้ายที่ว่างทั้งหมดจะหันไปทางด้านผิด

ตะเข็บลูกโซ่

วนซ้ำพร้อมสิ่งที่แนบมา

ตะเข็บนี้คล้ายกับตะเข็บลูกโซ่ แต่ในกรณีนี้ห่วงจะยึดด้วยตะเข็บขนาดเล็กเท่านั้น ด้วยตะเข็บนี้คุณสามารถทำดอกไม้ได้

ตะเข็บก้างปลา

การเย็บรังดุมอีกประเภทหนึ่ง ตะเข็บนี้ต้องใช้พื้นที่มากเนื่องจากฝีเข็มค่อนข้างใหญ่ ในกรณีนี้ ฐานของห่วงจะกระจายไปในระยะทางสั้นๆ ตะเข็บที่สองจะทำจากกึ่งกลางของตะเข็บก่อนหน้า ด้วยเหตุนี้ แต่ละวงใหม่จึงได้รับพร้อมออฟเซ็ต

กระจายตะเข็บ

ตะเข็บนี้เหมาะสำหรับการปักในพื้นที่เล็กๆ ดำเนินการโดยใช้เข็มขนาดเล็ก "ส่งต่อเข็ม" แต่ในลักษณะที่ไม่เป็นระเบียบ