ปัญหาเด็กอายุ 8 ขวบ “ฉันเป็นคนมีบุคลิก!” หรือวิกฤติเด็กแปดขวบ เด็กรบกวนผู้อื่น

เวลาไม่เคยหยุดนิ่ง และพัฒนาการอย่างเป็นระบบของทารกก็ดำเนินต่อไป เมื่อเข้าสู่เดือนที่ 8 ของชีวิต เขามีพัฒนาการไปในทิศทางต่างๆ และทุกๆ วัน เขามีร่างกายที่แข็งแรงขึ้น เขาพัฒนาอารมณ์ใหม่และจุดเริ่มต้นของการเข้าสังคม ในวัยนี้ สิ่งสำคัญอย่างยิ่งคือต้องใส่ใจกับการพัฒนาทักษะด้านการเคลื่อนไหวและประสาทสัมผัส ประสาทสัมผัสและคำพูดทั้งหมดอย่างถูกต้อง คุณพ่อคุณแม่หลายๆ คนคงมีคำถามว่า ถ้าลูกอายุ 8 เดือน ควรมีพัฒนาการและโภชนาการแบบไหน? มาดูรายละเอียดปัญหาเหล่านี้กัน

พารามิเตอร์ทางกายภาพ

ทารกแต่ละคนเป็นรายบุคคล ดังนั้นระดับพัฒนาการของทารกอายุแปดเดือนจึงอาจแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง เด็กบางคนสามารถออกเสียงคำแรกได้แล้ว ในขณะที่บางคนสามารถออกเสียงได้เพียงพยางค์เดียวเท่านั้น ในระยะนี้บางคนมีฟันอยู่แล้ว ในขณะที่เด็กบางคนยังไม่มีเลย นี่ถือเป็นตัวแปรหนึ่งของบรรทัดฐานและยังเร็วเกินไปที่จะต้องกังวลเกี่ยวกับเรื่องนี้

ในวัยนี้ อัตราการเติบโตของคนตัวเล็กเริ่มลดลง เมื่อเด็กอายุ 8 เดือน น้ำหนักและส่วนสูงจะอยู่ในเกณฑ์ปกติโดยประมาณ ในช่วงเดือนนี้เขาจะมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นเพียงประมาณ 500 กรัมและโตขึ้นประมาณ 2 เซนติเมตร เมื่อครบ 8 เดือน น้ำหนักของทารกจะอยู่ที่ประมาณ 8 กิโลกรัม และส่วนสูงอยู่ระหว่าง 66 ถึง 72 เซนติเมตร

ทักษะ

ทักษะบังคับสำหรับทารกอายุ 8 เดือนคือ:

• ความสามารถในการนั่งและนอนราบ

• เกลือกกลิ้งไปด้านข้างทั้งซ้ายและขวา

• ยืนขึ้นและขยับไปด้านข้าง โดยจับราวจับบนเปล

• เมื่อผู้ใหญ่จับมือให้พยายามเดิน

• โบกมือและตบมือ;

• คลานได้ดีและรวดเร็ว

• หยิบของชิ้นเล็ก ๆ ด้วยสองนิ้ว

• รวบรวมของเล่นที่หล่นลงมา

• ชี้นิ้วไปที่วัตถุหรือวัตถุที่เรียกออกมาดัง ๆ ให้เขา

• ดื่มจากแก้วหรือถ้วยรวมทั้งทานอาหารชิ้นเล็ก ๆ แล้วกิน

• พยายามเลี้ยงอาหารให้ผู้ใหญ่ตามคำขอของเขา

• ถอดรองเท้าและถุงเท้าของคุณ

คุณสมบัติของการพัฒนาจิตเมื่ออายุ 8 เดือน

ในเวลานี้ เด็กเริ่มเข้าใจคำพูดที่จ่าหน้าถึงเขาแล้วและทำตามคำขอขั้นพื้นฐานได้ นอกจากนี้เขา:

1. แสดงความรักต่อแม่อย่างแรงกล้าและพบว่าเป็นเรื่องยากที่จะแยกจากกัน มีเพียงเธอเท่านั้นที่เขาสามารถสงบสติอารมณ์ต่อหน้าคนแปลกหน้าได้ แต่หากคนแปลกหน้าแสดงความเป็นมิตร เขาสามารถติดต่อเขาได้

1. เริ่มกลัววัตถุที่มีเสียงดัง เช่น เครื่องดูดฝุ่น

1. การเรียนรู้สิ่งของต่างๆ ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงแค่การจับและสัมผัสเท่านั้น ตอนนี้ทารกก็สามารถลูบมันได้แล้ว

1. แสดงความสามารถในการใช้ท่าทางเพื่อแสดงวัตถุที่ต้องการเพื่อเข้าใกล้วัตถุเหล่านั้นมากขึ้น

1. เขาดึงมือไปที่หน้าต่างและเริ่มเปิดตู้

1. เขาสามารถเห็นภาพสะท้อนของเขาในกระจกและยิ้มให้กับมัน

1. แสดงความไม่พอใจเมื่อมีคนพูดกับเขาด้วยเสียงที่ดังขึ้น

1. เริ่มเข้าใจข้อห้าม

1. สามารถมองเห็นวัตถุจากมุมที่ต่างกัน แยกแยะลักษณะ คุณภาพ และพื้นผิวของวัตถุได้

1. มีสมาธิกับกิจกรรมที่น่าสนใจได้นานกว่า 10 นาที และกลับมาทำกิจกรรมได้อีกครั้งหากถูกรบกวนไประยะหนึ่ง

1. เขามีความสุขเมื่อประสบความสำเร็จในสิ่งใดสิ่งหนึ่ง และกังวลหากบางสิ่งไม่ได้ผล

1. ความพยายามครั้งแรกในการติดต่อกับเด็กคนอื่นปรากฏขึ้น ทารกยิ้มให้พวกเขา ยื่นมือออกมา และต้องการสัมผัสพวกเขา

สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าเมื่อถึงแปดเดือนที่เด็กอาจแสดงความพยายามครั้งแรกในการจัดการ แต่ก็ไม่ควรทำตามผู้นำของเขา ควรทำให้ชัดเจนว่าอะไรเป็นไปได้และสิ่งที่ไม่เป็นไปได้

แบบทดสอบพัฒนาการเด็ก

เพื่อให้เข้าใจว่าเด็กมีพัฒนาการอย่างถูกต้องเพียงใด คุณสามารถทำการทดสอบง่ายๆ หลายประการ:

1. มันจะดำเนินการนอนราบ เด็กเห็นของเล่นเขาต้องเอื้อมมือไปหยิบมันแล้วนั่งลงโดยไม่ต้องมีคนช่วย

1. เมื่อทารกนั่ง คุณจะต้องห่มผ้าให้เขา โดยจะต้องถอดออกเอง

1. มอบของเล่นให้เด็กแล้วลองเอามันออกไป โดยปกติแล้ว ทารกควรแสดงท่าทีต่อต้าน โดยดึงวัตถุเข้าหาตัวเอง หรือดันมือออก

1. เมื่อเล่นซ่อนหา การปรากฏตัวอย่างกะทันหันของผู้ใหญ่ทำให้เกิดเสียงหัวเราะ

1. มอบของเล่นสองชิ้นให้ลูกของคุณพร้อมกัน และเขาควรจะสามารถถือของเล่นเหล่านั้นไว้ในมือทั้งสองข้างได้

1. แสดงรูปถ่ายลูกของคุณ เขาควรรู้จักคนรู้จักของเขา (ญาติและญาติ)

1. วางวัตถุขนาดเล็กบนพื้นผิวแนวนอน และทารกควรจะสามารถหยิบมันขึ้นมาได้โดยใช้สองนิ้ว

1. ตั้งชื่อสิ่งของที่คุ้นเคยสามชิ้น โดยที่เด็กสามารถชี้ไปที่สิ่งของเหล่านั้นได้ตามปกติ

สิ่งเหล่านี้คือการกระทำทั้งหมดที่เด็กสามารถทำได้เมื่ออายุ 8 เดือน เด็กผู้หญิงจะมีพัฒนาการด้านจิตใจที่เร็วขึ้น ในขณะที่เด็กผู้ชายมักจะมีพัฒนาการทางร่างกายที่ดีขึ้นเล็กน้อย

การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานจะได้รับการพิจารณาหาก:

• เด็กอายุ 8 เดือนและไม่คลานไม่เกลือกกลิ้งและไม่ยอมนั่ง

• ไม่สามารถยืนได้แม้จะได้รับการสนับสนุนก็ตาม

• ไม่รับของเล่นหากมีการเสนอให้เขาและไม่สามารถถือได้ด้วยมือเดียว

• ไม่ส่งเสียง

• ไม่แสดงอารมณ์

ความจริงที่ว่าเด็กอายุ 8 เดือนยืนด้วยเท้าและเป็นวิธีเดียวที่จะรักษาตำแหน่งให้ตรงควรทำให้เกิดความกังวลอย่างมาก นี่อาจเป็นสัญญาณของภาวะกล้ามเนื้อเกินซึ่งแสดงออกในโรคร้ายแรง ดังนั้นหากสังเกตปรากฏการณ์นี้ควรขอความช่วยเหลือจากกุมารแพทย์และนักประสาทวิทยาในเด็กและเข้ารับการตรวจร่างกายอย่างละเอียด

คุณสมบัติของการให้อาหารและการให้อาหารเสริม

หากเด็กอายุ 8 เดือน พัฒนาการจะขึ้นอยู่กับโภชนาการซึ่งต้องครบถ้วนและถูกต้อง เช่นเดียวกับเมื่ออายุเจ็ดเดือน ทารกควรกินอาหารวันละห้าครั้ง สำหรับทารก กฎการให้นมในตอนเช้าและตอนเย็นยังคงเหมือนเดิม และช่วงเวลาระหว่างมื้ออาหารจะอยู่ที่ประมาณ 4 ถึง 4.5 ชั่วโมง

หากก่อนหน้านี้ใช้เฉพาะโจ๊กและน้ำซุปข้นที่มีองค์ประกอบเดียวเท่านั้น ตอนนี้สามารถเตรียมได้จากสองหรือสามส่วนประกอบ อาหารเสริมควรมีหลากหลาย โดยให้ทารกได้รับน้ำซุปข้นผักจากมันฝรั่ง บวบ หรือดอกกะหล่ำ เพิ่มขนมปังโฮลวีตประมาณห้ากรัมในอาหารของคุณ

ขอแนะนำให้เริ่มแนะนำผลิตภัณฑ์นมหมัก: คอทเทจชีสและเคเฟอร์ซึ่งหากยอมรับได้ดีก็สามารถทดแทนการป้อนอย่างใดอย่างหนึ่งได้อย่างสมบูรณ์ กฎสำหรับการแนะนำอาหารเสริมใหม่ยังคงเหมือนเดิม: ควรเพิ่มในระหว่างวัน โดยเริ่มจากปริมาณขั้นต่ำ

เกมการศึกษาและกิจกรรมอื่นๆ

จะพัฒนาลูกน้อยวัย 8 เดือนได้อย่างไร? ในการทำเช่นนี้คุณควรทำงานร่วมกับเขาอย่างต่อเนื่อง ให้ความสนใจและเวลาสูงสุดในการสื่อสาร ออกกำลังกาย เกม:

1. เพื่อพัฒนาการที่ถูกต้องของทารกในวัยนี้ คุณต้องอุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนต่อไปเนื่องจากจะส่งผลดีต่อสภาพจิตใจของเขา

1. เพื่อเติมเต็มคำศัพท์ของทารก ผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้อ่านหนังสือเด็กออกเสียงอย่างต่อเนื่อง และพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งของ สิ่งของ และผู้คนที่อยู่รอบตัวเขา

1. ขอแนะนำให้พูดคุยกับทารกด้วยน้ำเสียงที่สงบและเป็นมิตรโดยเรียกชื่อเขาบ่อยขึ้น จำเป็นต้องศึกษาคำศัพท์ใหม่กับเขาทุกวันเนื่องจากนักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้วว่าสิ่งนี้พัฒนาความฉลาดอย่างมาก โดยปกติเมื่ออายุได้ 8 เดือน เด็กจะเข้าใจความหมายของคำได้ประมาณหนึ่งร้อยคำ

1. เมื่อพูดคุย คุณไม่ควรพูดพล่ามกับลูกของคุณ บิดเบือนวลีและคำ คุณต้องสื่อสารกับเขาในฐานะคนที่เข้าใจสิ่งที่คุณกำลังพูดถึง สิ่งสำคัญมากคือต้องย้ำกับลูกน้อยว่าคุณรักเขามากแค่ไหน

ในวัยนี้ สิ่งสำคัญคือต้องรับประกันความปลอดภัยของเด็กให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เนื่องจากตอนนี้เขามีความกระตือรือร้นและสนใจในหลาย ๆ เรื่อง ดังนั้นคุณควรเก็บสารเคมี วัตถุอันตราย และยาให้พ้นมือเขา ควรวางปลั๊กไว้ในซ็อกเก็ตและมุมของเฟอร์นิเจอร์ควรเรียบด้วยอุปกรณ์ยึดพิเศษ

เกม

เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 8 เดือนมีความจำเป็นอย่างยิ่ง สำหรับสิ่งนี้เขาต้องการของเล่นพิเศษ เป็นการดีที่จะซื้อลูกบอลยางซึ่งเป็นค้อนที่มีเสียงแหลมที่คุณสามารถเคาะได้ ช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อแขนและปรับปรุงการประสานงาน จำเป็นต้องพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวที่ดีต่อไปเช่นเดิมโดยให้ถุงสำหรับเล่นกับไส้ต่างๆ (ซีเรียล, ลูกปัด, ถั่ว)

เมื่ออายุได้แปดเดือน ทารกจะสนุกกับการใช้ของเล่นที่มีดนตรี โดยสามารถส่งเสียงและพัฒนาการได้ยินและตรรกะได้ เขารู้วิธีพลิกหนังสือที่มีหน้ากระดาษแข็งแล้วดูภาพที่สดใสในนั้น

เกมที่จำเป็นสำหรับเด็กอายุ 8 เดือน:

1. มอบกลองและไม้ให้เขาแล้วแสดงวิธีตีให้เขาดู

1. สร้างปิรามิดและแสดงให้เจ้าตัวน้อยเห็นว่าจะโยนลูกบอลเล็ก ๆ เพื่อล้มมันได้อย่างไร

1. เนื่องจากเด็กๆ ชอบสิ่งของที่ไม่ได้มีไว้สำหรับเล่นโดยเฉพาะ คุณจึงสามารถให้พวกเขาได้ (เครื่องครัว ฯลฯ) แต่ต้องไม่ก่อให้เกิดอันตรายเท่านั้น

1. เล่นกับลูกบอล ไม่ใช่โดยการโยน แต่โดยการกลิ้งจากผู้ใหญ่ไปสู่เด็กและในทางกลับกัน

1. มีประโยชน์มากในการค่อยๆ เติมน้ำลงในอ่างอาบน้ำขณะอาบน้ำ ด้วยวิธีนี้เขาจะลุกขึ้นยืนได้ง่ายขึ้น แต่ในขณะเดียวกันคุณควรติดตามเขาอย่างต่อเนื่องและอยู่ใกล้ ๆ

1. คุณสามารถเล่น "เดินบนมือของคุณ" ในการทำเช่นนี้ ทารกจะต้องยกขาขึ้นและโยกตัวเล็กน้อย วิธีนี้จะกระตุ้นให้เด็กวางมือบนพื้นแล้วขยับ

1. สำหรับการพัฒนาอุปกรณ์ขนถ่าย ควรโยกทารกไว้ในอ้อมแขนของคุณในทิศทางต่างๆ คุณสามารถอุ้มเขาขึ้นและนั่งชิงช้าไปกับเขาได้

1. ในเวลานี้ คุณสามารถใช้เครื่องช่วยเดินได้แล้ว แต่ไม่เกินหนึ่งชั่วโมงต่อวัน ช่วยให้ทารกรักษาสมดุล การเข้าพักหนึ่งครั้งในวอล์คเกอร์ควรใช้เวลาประมาณ 15 นาที

ทารกควรนอนเท่าไหร่ใน 8 เดือน? การนอนหลับตอนกลางคืนควรใช้เวลาประมาณ 10 ชั่วโมง ช่วงนี้เด็กๆ หลายๆ คนไม่ตื่นกินข้าวอีกต่อไป และในระหว่างวันเด็กจะต้องนอนสองครั้งเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่งหรือ 2 ชั่วโมง

การออกกำลังกายสำหรับเด็กอายุ 8 เดือนมีประโยชน์มากซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อปรับปรุงการประสานงานการเคลื่อนไหวให้ดียิ่งขึ้น ควรทำแบบฝึกหัดเฉพาะในกรณีที่ทารกรู้วิธีนั่งได้ดีแล้วเท่านั้น การออกกำลังกายมีผลดีต่อทั้งร่างกาย ช่วยเพิ่มการไหลเวียนโลหิต ปรับการเผาผลาญให้เป็นปกติ เสริมสร้างระบบกล้ามเนื้อและกระดูก และทำให้อารมณ์ดีขึ้น

การออกกำลังกายบางอย่างสำหรับเด็กเล็กยังช่วยป้องกันการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวอีกด้วย เมื่อใช้ร่วมกับการนวด ขั้นตอนทั้งหมดนี้ให้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม

ควรสังเกตว่าการเคลื่อนไหวทั้งหมดควรทำเมื่อเด็กรู้สึกดีและอารมณ์ดีเท่านั้น ก่อนที่คุณจะเริ่มทำยิมนาสติก คุณควรปรึกษากุมารแพทย์และแพทย์กระดูกและข้อของคุณก่อน หากมีพัฒนาการผิดปกติ ผู้เชี่ยวชาญอาจแนะนำการออกกำลังกายพิเศษ

การเกิดของบุตรถือเป็นความสุขสำหรับพ่อแม่เสมอ และเมื่อทายาทเกิดมา ความสุขสองเท่า พ่อแม่รุ่นเยาว์ต้องรู้วิธีเลี้ยงลูกชายวัย 9 ขวบให้โตเป็นลูกผู้ชายจริงๆ

เลี้ยงลูกวัย 9 ขวบอย่างไรให้เหมาะสม?

เมื่อแรกเกิด ชะตากรรมของเด็กถูกกำหนดโดยชื่อ ดังนั้นเด็กชายจะต้องได้รับชื่อผู้ชายที่แท้จริง หากแม่เรียกลูกชายของเธอด้วยชื่อย่อที่รักใคร่ที่บ้านก็ไม่ควรพูดในที่สาธารณะและต่อหน้าเพื่อนฝูง เนื่องจากเด็กจะขี้อาย และเด็กผู้ชายอาจจะล้อเลียนเขา ดังนั้นความภาคภูมิใจในตนเองของเด็กผู้ชายจึงลดลง

ก่อนหน้านี้เพื่อเลี้ยงดูลูกผู้ชายพวกเขาถูกส่งไปยังสถาบันชายพิเศษซึ่งอยู่ห่างจากแม่เนื่องจากเชื่อกันว่าผู้หญิงไม่ได้ปลูกฝังความกล้าหาญและความแข็งแกร่งให้กับเด็กผู้ชายตามที่เขาต้องการ เวลาผ่านไปแล้วและตอนนี้แม่ก็เลี้ยงลูกด้วยตัวเอง

เมื่อเลี้ยงดูเด็กชายอายุ 9 ขวบ ไม่เพียงแต่พ่อแม่เท่านั้นที่มีบทบาทสำคัญ แต่ยังรวมถึงสิ่งแวดล้อมด้วย เช่น ถนนและโรงเรียน

ช่วงเวลาแห่งการเติบโตในช่วง 6 ถึง 9 ปีเด็กชายเริ่มโตขึ้น ผู้ปกครองจำเป็นต้องประเมินช่วงปีที่พวกเขามีชีวิตอยู่เพื่อที่จะเข้าใกล้ช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้อย่างถูกต้อง เขาเริ่มประเมินโลกรอบตัว แสดงความสนใจในชีวิต และพยายามปกป้องมุมมองของเขา เขาไม่เห็นด้วยและขัดแย้งกับทุกสิ่งที่ดูเหมือนว่าเขายอมรับไม่ได้ ในช่วงเวลาเหล่านี้ คุณต้องฟังลูกชาย ไม่ใช่เถียง แต่อธิบายว่าเหตุใดพ่อแม่จึงพูดถูก

ห้องของฉัน. เมื่ออายุเก้าขวบ เด็กควรอาศัยอยู่ในห้องของตัวเอง ผู้ปกครองจำเป็นต้องให้อิสระในการเลือกแก่เขา แต่ในขณะเดียวกันก็นำทางเขาราวกับมาจากภายนอกโดยไม่ก้าวก่าย พยายามคุยกับเขาอย่างเท่าเทียม การศึกษาที่พ่อแม่มอบให้ลูกชายวัย 9 ขวบจะเป็นตัวกำหนดว่าเขาจะใช้ชีวิตในอนาคตอย่างไร

จิตวิทยาในการเลี้ยงดูเด็กชายวัย 9 ขวบนั้นต้องการผู้ชายในอุดมคติที่จะเคารพนับถือ ส่วนใหญ่มักจะเป็นพ่อ แต่บางครั้งก็เกิดขึ้นที่พ่อไม่ค่อยกระตือรือร้นที่จะเรียน ดังนั้นพี่เลี้ยงอาจเป็นลุงหรือเพื่อนก็ได้และไม่ใช่คนคิดบวกเสมอไป

กฎการเลี้ยงเด็กชายเมื่ออายุ 9 ขวบ

เด็กชายวัยเก้าขวบต้องเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง นี่คือช่วงเวลาที่เด็กวิเคราะห์และสรุปผลของตนเองแล้ว สำหรับเด็กอายุ 9 ขวบ สุขภาพกายเป็นสิ่งสำคัญมาก ดังนั้นให้เล่นกีฬาบ้าง แต่อย่าบังคับให้เขาทำสิ่งที่ไม่ชอบ นอกจากนี้ยังควรสังเกตจากภายนอกว่ากีฬาใดเหมาะสำหรับเด็กผู้ชายโดยเฉพาะ

กฎ 9 ข้อในการเลี้ยงลูกชาย:

ไม่มีการเยาะเย้ยคุณไม่กล้าหัวเราะเยาะเด็กคนนั้น ไม่แนะนำให้ล้อเล่น หัวเราะเยาะงานฝีมือที่ล้มเหลว หรือยิ้มรับคำพูดของเด็กชาย เด็กอายุ 9 ขวบเปิดกว้างมากและรอยยิ้มนี้จะถูกจดจำไปอีกนาน

คำตอบสำหรับทุกคำถามตอบสนองต่อเด็กที่อยากรู้อยากเห็นเสมอ เด็กชายจะถามคำถามที่เขาสนใจในทุกช่วงอายุและผู้ปกครองควรตอบทุกอย่าง ถ้าแม่ไม่รู้คำตอบก็ลองหาคำตอบและอธิบายให้ลูกฟังดู บางครั้งเด็กถามคำถามที่ไม่จำเป็นต้องรู้ในวัยของเขา แต่พ่อแม่ยังคงค้นหาคำพูดที่จะตอบเด็กเพื่อที่เขาจะได้เข้าใจ แต่ในขณะเดียวกันก็ไม่บอกว่าทุกอย่างดูเป็นอย่างไร

การแก้ปัญหาของผู้ใหญ่ในช่วงปัญหาที่ยากลำบาก ขอให้ลูกชายของคุณช่วยคุณแก้ไข บางครั้งการเลี้ยงเด็กชายวัย 9 ขวบก็คือการเลี้ยงดูพ่อแม่ด้วย แม่อาจแปลกใจที่ลูกสามารถหาคำตอบสำหรับคำถามของผู้ใหญ่ที่เมื่อก่อนดูเหมือนไม่สามารถแก้ไขได้ได้ง่ายเพียงใด ด้วยเหตุนี้ พ่อแม่จึงแสดงให้เห็นว่าพวกเขาเชื่อใจลูกชาย และนี่เป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับลูก

อย่าแข่งขันกับลูกของคุณ มันเกิดขึ้นที่แม่พูดอะไรบางอย่างกับเด็กชาย แต่เขาก็ยังทำในแบบของเขาเอง คุณไม่จำเป็นต้องบอกเขาว่าคุณพูดอะไร คุณพูดถูก แต่อย่ายืนกรานกับมัน เด็กจะเข้าใจทุกสิ่งด้วยตัวเองว่าเขาควรทำอะไรในครั้งต่อไป

สรรเสริญลูกชายของคุณ แม้ว่าเขาจะทำทุกอย่างได้ไม่สมบูรณ์แบบ แต่ก็ยังบอกเขาว่าเขาทำทุกอย่างได้ดีกว่าคนอื่นๆ อย่าสงสัยในจุดแข็งของลูกคุณ เมื่อเขาโตขึ้น เขาจะเข้าใจว่าบางทีบางสิ่งอาจไม่ดีนัก แต่สำหรับแม่ของเขา เขาคือสิ่งที่ดีที่สุด

พิสูจน์ตัวเอง.วัยเด็กคือช่วงเวลาแห่งความฝัน อย่าห้ามลูกของคุณให้ฝัน แต่จงสนับสนุนเขา ถ้าเขาฝันอยากเป็นแม่ครัวอย่าบอกว่ามันยาก ให้อาหารเขาดีกว่า ปล่อยให้เขาช่วยแม่ในครัว เขาจะเปลี่ยนใจหลายครั้งและตัดสินใจเลือกอาชีพเฉพาะเมื่อจบโรงเรียน แต่ด้วยการตกลงและสนับสนุนเด็กชาย พ่อแม่จะช่วยให้เด็กชายเลือกสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับตัวเอง

น้องๆอย่าร้องไห้นะสิ่งนี้ไม่เป็นความจริง ผู้ปกครองทุกคนเข้าใจเรื่องนี้เป็นอย่างดี เด็กแสดงออกผ่านน้ำตา บางครั้งดูเหมือนว่าพ่อแม่คิดว่าปัญหานั้นเรียบง่ายและแก้ไขได้ สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงน้ำตาเล็กๆ น้อยๆ แต่ในส่วนของเด็กแล้ว นี่เป็นเหตุผลที่ใหญ่โต สนับสนุนและให้ความมั่นใจเขาอธิบายว่าทุกอย่างไม่น่ากลัวมากพรุ่งนี้ทุกอย่างจะแตกต่างออกไป

ในโรงเรียนประถมศึกษา บางครั้งเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะปรับตัว และปฏิกิริยาการป้องกันจะแสดงออกมาเป็นการปฏิเสธทุกสิ่งและทุกคน พ่อแม่ต้องอยู่เป็นหนึ่งเดียวกับเด็กชาย อย่าดุเขาในที่สาธารณะ คุณสามารถพิสูจน์เขากับครูได้ แล้วเด็กชายจะเข้าใจว่าแม่ของเขามีไว้สำหรับเขาและเชื่อถือได้ ท้ายที่สุดแล้ว ความไว้วางใจจากเด็กนั้นหามาได้ยาก แต่ก็บ่อนทำลายได้ง่ายมาก

ศาสตราจารย์ Janusz Korczak ศึกษาจิตวิทยาเด็กผู้ชาย จากการวิจัย นักวิทยาศาสตร์เกิดกฎหลายข้อว่าจะไม่เลี้ยงเด็กชายอายุ 9 ขวบได้อย่างไร

• ก่อนอื่นไม่จำเป็นต้องพึ่งพาประสบการณ์ของปู่ย่าตายายเมื่อพวกเขาให้กำเนิดและเลี้ยงดูลูกสภาพความเป็นอยู่แตกต่างไปจากปัจจุบันอย่างสิ้นเชิง
• บ่อยครั้งคุณสามารถได้ยินจากผู้ปกครองว่า “Now you will get...” สิ่งนี้ไม่ถูกต้อง ดังนั้นจึงแสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองไม่สามารถสื่อสารกับลูกได้ด้วยการบังคับเท่านั้น
• อย่าเลือกเพื่อนให้ลูก คุณแม่ทุกคนต้องการปกป้องลูกของเธอจากการเป็นเพื่อนที่ไม่ดี แต่การทำเช่นนั้นเธอมีแต่ทำให้เกิดอันตรายเท่านั้น สำหรับการห้ามทุกครั้ง ในทางกลับกัน เด็กชายจะถูกดึงดูดเข้าหาคนประเภทนี้มากขึ้น
• มีความเห็นว่าหากเด็กเติบโตมาโดยไม่มีพ่อ แสดงว่าได้รับการเลี้ยงดูที่ไม่ถูกต้อง มันเป็นภาพลวงตา บางครั้งเด็กที่มีมารยาทและหยาบคายจะเติบโตมาในครอบครัวที่สมบูรณ์เนื่องจากพ่อแม่ไม่ได้ดูแลพวกเขาในวัยเด็ก
• อย่ามีบทบาทต่อหน้าลูกของคุณ เขายังคงรู้ว่าพ่อแม่ของเขาเป็นอย่างไร เขาเป็นคนสำคัญว่าแม่หรือพ่อของเขาปฏิบัติต่อเขาอย่างไร
• อย่าพยายามเลียนแบบตัวเองจากเด็กผู้ชาย แต่ละคนมีบุคลิกภาพที่แยกจากกัน และความสามารถที่มีอยู่ในตัวบุคคลนั้นจะไม่ได้รับการมอบให้กับผู้อื่น ให้สิทธิ์ลูกของคุณเลือกด้วยตัวเองว่าเขาจะเป็นอย่างไร

บางครั้งพ่อแม่ก็พยายามทำความฝันให้เป็นจริงผ่านทางลูกชาย เช่น แม่อยากเต้นแต่ทำไม่สำเร็จ ตอนนี้อยากส่งลูกชายไปที่นั่น แต่ถ้าเด็กไม่สนใจสิ่งนี้และเขาถูกบังคับให้อยู่ในแวดวงก็จะไม่มีอะไรดีเกิดขึ้น ผลที่ตามมาคือการบาดเจ็บทางจิตใจของเด็ก

หากเด็กผู้ชายบอกตั้งแต่วัยเด็กว่าคุณไม่สามารถทำสิ่งนี้กับเด็กผู้หญิงได้ แต่เป็นไปได้เขาจะพัฒนารูปแบบการสื่อสารบางอย่าง แต่ในวัยผู้ใหญ่ไม่จำเป็นต้องประพฤติตามที่ถูกสอนเสมอไป ดังนั้น จึงต้องอธิบายให้เด็กชายเข้าใจ มีเงื่อนไขที่เท่าเทียมกับหญิงสาว และเป็นเพื่อนกับพวกเขา เพื่อที่ในอนาคตจะได้ไม่ก่อเหตุให้สาวร้าย การบาดเจ็บต่อเด็ก

พ่อควรเลี้ยงลูกอย่างไร?

การเลี้ยงดูเด็กชายวัย 9 ขวบควรเป็นความพยายามร่วมกันของทั้งพ่อและแม่ เนื่องจากเด็กต้องการให้พ่ออยู่ใกล้ๆ ในช่วงเวลานี้ มีเคล็ดลับหลายประการสำหรับคุณพ่อโดยเฉพาะ

• ในเวลาว่างจากงาน จงเอาใจใส่ลูกชายของคุณให้มากขึ้น คุณสามารถทำอะไรบางอย่างได้ในช่วงสุดสัปดาห์ เด็กชายจะมีความสุขและเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ เมื่ออายุ 9 ขวบ เขาสนใจทุกสิ่งที่ผู้ชายทำ
• ถามลูกชายของคุณว่าเกิดอะไรขึ้นที่โรงเรียน สร้างการติดต่อเพื่อให้เด็กสามารถถามพ่อได้อย่างง่ายดายหากมีคำถามที่เป็นผู้ชาย ปล่อยให้เด็กเรียนรู้ที่จะไว้วางใจ
• เป็นประโยชน์สำหรับพ่อและลูกในการเล่นกีฬาร่วมกัน การใช้เวลาร่วมกันจะช่วยให้คุณใกล้ชิดยิ่งขึ้นเท่านั้น เด็กชายจะมีที่ปรึกษาของเขาเอง เขาจะไม่มองหาการสนับสนุนจากด้านข้าง
• ปฏิบัติต่อเขาเหมือนผู้ชาย หากเด็กทำความดีก็ควรชมเชย จับมือ หรือตบไหล่เขา สำหรับเขานี่เป็นสัญญาณว่าพ่อมองว่าเขาเท่าเทียมกัน
• บางครั้งแค่สนุกสนานร่วมกัน หัวเราะหรือเต้นรำก็มีประโยชน์ และการได้รับความลับบางอย่างจากแม่ก็จะมีแต่กำลังใจให้กับเด็กชายเท่านั้น เขาจะพบว่ามันน่าสนใจและสนุกสนาน

ผู้ปกครองแต่ละคนจะต้องตัดสินใจด้วยตนเองว่าจะเลี้ยงลูกชายวัย 9 ขวบอย่างไร ควรจำไว้ว่านี่เป็นช่วงเวลาที่จิตใจที่เปราะบางของเด็กชายไม่สามารถถูกทำลายได้ สอนลูกชายของคุณและเรียนรู้ตัวเอง เคารพเด็กแล้วเขาจะเติบโตขึ้นเป็นลูกผู้ชายที่แท้จริง

ผู้เป็นแม่อาจไม่เสียใจที่ลูกชายเริ่มใส่ใจพ่อมากขึ้น ไม่ว่าจะมีปัญหาหรือต้องการความช่วยเหลือ เด็กชายก็จะหันไปหาแม่เสมอ พ่อแม่ต้องประพฤติตนอย่างถูกต้อง แม่มักจะคิดว่าเธอขาดความสนใจ แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น

มีวิธีการศึกษาที่หลากหลายที่แพทย์พัฒนาขึ้น

คำแนะนำจากนักจิตวิทยาเกี่ยวกับการเลี้ยงเด็กชายวัย 9 ขวบ:

1. เมื่ออ่านหนังสือแนะนำให้เลือกหนังสือที่ตัวละครหลักเป็นผู้ชาย เด็กควรเข้าใจว่าเรื่องนี้หรือเรื่องนั้นเกี่ยวกับอะไร ตั้งคำถามนำ เช่น พระเอกทำอะไร ทำได้ดีหรือไม่? สิ่งที่ถูกต้องจากมุมมองของเด็ก?
2. เล่นเกมแบบเด็ก ๆ กับลูกชายของคุณ ขึ้นอยู่กับว่าลูกชอบอะไร เช่น ฟุตบอล หรือ มวย เป็นต้น เด็กชายจะไม่เล่นสิ่งที่ไม่น่าสนใจสำหรับเขา
3. การที่เด็กสื่อสารกับเพศชายจะเป็นประโยชน์ ดังนั้นควรชวนเพื่อนมาที่บ้านบ่อยขึ้น ลูกชายจะมองลักษณะการสื่อสารและรับเอาทุกอย่าง เรียนรู้ที่จะค้นหาภาษากลางกับคนแปลกหน้า แต่คุณควรควบคุมคำพูดของคุณด้วยเพื่อไม่ให้เด็กได้ยินสิ่งที่เขาไม่ควรรู้
4. เมื่อลูกชายทำตัวเหมือนผู้ชาย มันสำคัญมากในเวลานี้ที่จะสรรเสริญเขา พูดให้กำลังใจ แต่ในขณะเดียวกัน คุณไม่สามารถดุเด็กที่แสดงความอ่อนแอได้ เขายังเป็นเด็กและเพิ่งเรียนรู้ที่จะแสดงอารมณ์ และพ่อแม่ก็จำเป็นต้องแสดงสติปัญญาในช่วงเวลาดังกล่าว

เด็กผู้ชายไม่ควรได้ยินคำพูดแสดงความอับอายต่อเพศชายหรือเพศหญิง เนื่องจากเด็กชายซึมซับทุกสิ่งและพัฒนาโลกทัศน์ที่ผิดต่อผู้หญิงหรือผู้ชาย

หากเด็กอายุต่ำกว่า 9 ปียังคงนอนกับพ่อแม่ก็ถึงเวลาไล่เขาออก ด้วยวิธีนี้เขาจะเรียนรู้ที่จะเป็นอิสระ หากเด็กชายกลัวความมืด ปล่อยให้เขาหลับไปพร้อมกับแสงไฟยามค่ำคืน และในอนาคต เขาจะต้องเรียนรู้ที่จะเอาชนะความกลัวของตัวเอง

หากเด็กผู้ชายทะเลาะกันหรือได้รับบาดเจ็บ แม่ก็ไม่ควรรู้สึกเสียใจกับเขามากเกินไป อย่าหลงระเริงไปตามอารมณ์ของเขาเด็ก ๆ ต้องเรียนรู้ที่จะได้ยินคำนั้นไม่

เด็กชายวัย 9 ขวบมองว่าการศึกษาเป็นการฝึกฝน บางครั้งเขาไม่เข้าใจด้วยซ้ำว่าพ่อแม่ต้องการอะไรจากเขา ในระหว่างขั้นตอนของการสร้างบุคลิกภาพ พ่อและแม่ควรตกลงกันว่าจะประพฤติตนอย่างไรและรักษาตำแหน่งที่ตนตั้งไว้ไว้

เป็นช่วงอายุตั้งแต่ 8 ขวบที่มีความสำคัญเป็นพิเศษในด้านจิตวิทยาเด็ก ในเวลานี้ โลกทัศน์ของเด็กกำลังก่อตัวขึ้น เขาเริ่มตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างเพศและความผูกพันของเขาเองแล้ว เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาในความสัมพันธ์กับลูก พ่อแม่ควรรู้ลักษณะทางจิตวิทยาบางประการของช่วงวัยที่ยากลำบากนี้ในชีวิตของเด็ก

เด็กชายวัย 8 ขวบรู้สึกเหมือนเป็นฮีโร่ผู้ใหญ่

ความแตกต่างบางประการของพัฒนาการทางจิตใจของเด็กอายุ 8 ปี

เด็กชายและเด็กหญิงในวัยนี้เริ่มมีการวางตำแหน่งและแสดงออกที่แตกต่างกัน เมื่ออายุ 8 ขวบเด็ก ๆ จะเริ่มประเมินการกระทำของตนเองและสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างเป็นกลาง เด็กอายุ 8 ขวบสงสัยในความถูกต้องของการกระทำของพ่อแม่เพราะบนหน้าจอทีวีเขาเห็นภาพที่ตรงกันข้ามโดยสิ้นเชิง การทะเลาะวิวาทกับพ่อแม่อาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากการอ่านหนังสือหรือดูข้อมูลทางทีวีซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาซึ่งแตกต่างจากความคิดเห็นของพ่อแม่ มุมมองของผู้ปกครองและครูเกี่ยวกับความขัดแย้งที่เกิดขึ้นไม่ได้เกิดขึ้นพร้อมกันเสมอไป

เมื่ออายุ 8 ขวบ จิตใจของเด็กที่เปราะบางจะหยุดชะงัก เด็กไม่สามารถควบคุมอารมณ์ที่พลุ่งพล่านและแสดงอาการกลั้นปัสสาวะไม่อยู่ได้

8 ปี - วัยแห่งความไม่มั่นคงทางอารมณ์

ในช่วงเวลานี้ พ่อแม่ควรเอาใจใส่เป็นพิเศษว่าลูกใช้เวลาอยู่หน้าจอทีวีหรืออ่านหนังสือนานเพียงใด เนื้อหาของรายการที่เขาดู รวมถึงหัวข้อของหนังสือที่เขาอ่านก็มีความสำคัญเช่นกัน แน่นอนว่าตัวเลือกที่ดีที่สุดคือถ้าเด็กชายและเด็กหญิงเลือกพ่อแม่ของตนเองเป็นตัวละครหลัก ไม่ใช่ตัวละครในภาพยนตร์ ในวัยนี้ การสอนลูกที่โตแล้วให้เป็นอิสระถือเป็นงานสำคัญของพ่อแม่ทุกคน

เด็กชายต้องได้รับการอนุมัติจากพ่อของเขา

คำแนะนำสำหรับผู้ปกครอง: อาจเป็นเรื่องยากที่จะได้รับความไว้วางใจจากเด็กอายุ 8 ขวบในการทำเช่นนี้ แสดงความซื่อสัตย์ต่อเขาอย่างที่สุด สนใจในงานอดิเรกส่วนตัวของเขาอย่างจริงใจ สร้างงานอดิเรกร่วมกันที่จะพาคุณมาพบกัน ช่วยในการแก้ไขปัญหาของโรงเรียนหากเด็กขอ พูดคุยอย่างเปิดเผยเกี่ยวกับชีวิตของคุณในวัยของเขา

แรงจูงใจส่วนบุคคล

8 ปีเป็นจุดเปลี่ยนในชีวิตของเด็กทุกคน เด็กชายสูญเสียความไร้เดียงสาและความเป็นธรรมชาติในการติดต่อกับผู้อื่น

เมื่ออายุ 8 ขวบ การแยกส่วนส่วนบุคคลภายนอกและภายในของนักเรียนจะเริ่มต้นขึ้น

ในขั้นตอนนี้สิ่งสำคัญคือต้องค้นหาแรงจูงใจของเด็ก สิ่งที่กระตุ้นให้เขาไปโรงเรียน: ความปรารถนาที่จะได้รับความรู้ใหม่ ความปรารถนาที่จะได้เกรดดี และการยอมรับจากเพื่อนของเขา อะไรทำให้เด็กนักเรียนอ่านหนังสือเรียนมาก? ประเด็นนี้สำคัญมาก การที่เด็กไว้วางใจพ่อแม่จะช่วยค้นหากุญแจสำคัญในการแก้ไขปัญหานี้

เด็กชายจะต้องมีแรงจูงใจส่วนตัวในการเรียน

ความแตกต่างทางเพศในการพัฒนาในวัยนี้

ในช่วง 8 ปี จิตวิทยาของเด็กเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก เขามี "ฉัน" ส่วนตัวของเขาเอง เด็กเริ่มตระหนักว่าเขาตั้งใจที่จะเป็นใครในอนาคตและตำแหน่งปัจจุบันของเขาในสังคม เด็กในวัยนี้เรียนรู้ที่จะประเมินตนเองและความสามารถของตนอย่างเพียงพอโดยไม่พูดเกินจริง พวกเขาเริ่มทำการบ้านช้ากว่าปกติ

การเรียนสำหรับเด็กผู้หญิงนั้นง่ายกว่าสำหรับเด็กผู้ชายในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ในการประเมินค่าสิ่งสำคัญหลายอย่างใหม่ เด็กชายกลายเป็นคนอยู่ไม่สุขจริงๆ เขาไม่สามารถนั่งเรียนอย่างเงียบๆ ในชั้นเรียนได้ ซึ่งเป็นสาเหตุที่เด็กผู้ชายส่งเสียงดังมากที่สุดในช่วงพัก หากเด็กผู้ชายไม่คุ้นเคยกับระเบียบวินัยก็จะเป็นเรื่องยากมากสำหรับเขาที่จะชินกับมันในภายหลัง เด็กแทบจะหยุดใส่ใจกับสภาพเสื้อผ้าของเขา เขาไม่ใส่ใจกับสิ่งสกปรกและสามารถสวมใส่ของฉีกขาดได้ง่ายซึ่งไม่สามารถพูดถึงเด็กผู้หญิงที่รูปร่างหน้าตามีความสำคัญเป็นพิเศษได้

บ่อยครั้งเมื่อเด็กชายอายุ 8-9 ขวบหมดความสนใจในการเรียนรู้

เมื่ออายุ 8 ขวบ เด็กชายรู้สึกอ่อนแอต่อความรับผิดชอบส่วนตัวต่อสิ่งที่เกิดขึ้น การทำการบ้านภาคบังคับให้เสร็จสิ้นเป็นสิ่งที่เขากังวลน้อยที่สุด เด็กอาจลืมทำไป เด็กชายไม่กังวลเกี่ยวกับผลการเรียน แต่พ่อแม่ของเขาต้องค้นหาการบ้านผ่านเพื่อนร่วมกัน เด็กต้องผ่านช่วงเวลาทางจิตวิทยานี้ยากมาก

เด็กชายแตกต่างจากเด็กผู้หญิงในวัยเดียวกันด้วยอารมณ์ที่เปลี่ยนแปลงกะทันหัน - จากความมั่นใจในตนเองอย่างสมบูรณ์ไปจนถึงความไม่แน่นอน

ด้านการสะสมคำศัพท์เด็กชายเป็นผู้นำเพราะเมื่ออายุ 8 ขวบ คำศัพท์ที่สะสมของเด็กผู้หญิงมีจำนวนคำศัพท์ที่เพียงพอสำหรับการประเมินวัตถุในขณะที่คำพูดและสำนวนที่รับผิดชอบในการถ่ายทอดการกระทำเป็นที่ต้องการของเพศตรงข้าม .

เด็กจะต้องได้รับการสอนให้รักษาความสงบเรียบร้อย

จุดสำคัญสำหรับผู้ปกครอง

เด็กในวัยนี้ควรใช้เวลาว่างส่วนใหญ่กับเกมและกีฬาที่กระตือรือร้น เด็กผู้หญิงชอบเรียนดนตรี วิจิตรศิลป์ และอ่านหนังสือ ในเวลานี้เด็กสามารถไปเล่นสกีอัลไพน์ ชมรมกายกรรม หรือยิมนาสติกได้ นี่คือเวลาที่ทารกที่โตแล้วรู้สึกว่าจำเป็นต้องประเมินทักษะของตนเอง ผู้ปกครองไม่ควรรีบประเมินการกระทำของลูกอย่างมีวิจารณญาณเพื่อไม่ให้ทำร้ายเขาโดยไม่ตั้งใจ ก่อนอื่นคุณต้องให้โอกาสเขาในการดำเนินการง่ายๆ หลายอย่างอย่างอิสระ

การออกกำลังกายเป็นแหล่งพลังงานที่ดีที่สุด

ผู้ปกครองทำหน้าที่เป็นแนวทางโดยต้องกระตุ้นให้เด็กสอนให้เขาประเมินการกระทำปัจจุบันของเขาอย่างอิสระ การวิเคราะห์การกระทำของเด็กร่วมกันจะช่วยแจกแจงสถานการณ์ให้ละเอียดยิ่งขึ้นและสอนให้เด็กเข้าใจผลที่ตามมาจากการกระทำและการไม่กระทำของเขา

ด้วยการวิเคราะห์การกระทำของตนเองอย่างอิสระ เด็กจะสามารถหยุดการกระทำตามแรงกระตุ้นส่วนบุคคล และจะเริ่มกระทำอย่างมีสติและมีระเบียบวินัยมากขึ้น

เมื่ออายุ 9 ขวบ เด็กสามารถเปลี่ยนจากเด็กช่างพูดกลายเป็นเด็กเงียบ โดยรักษาระยะห่างระหว่างเขากับพ่อแม่ เขาอาจจะรู้สึกละอายใจที่พ่อแม่ยังทักทายเขาจากโรงเรียน เมื่อนักเรียนสื่อสารกับเพื่อนๆ เขาได้รับข้อมูลที่แตกต่างกันมากมาย จำเป็นต้องกรองข้อมูลนั้น ในช่วงเวลานี้ ผู้ปกครองจะมีบทบาทเป็นผู้กรอง ซึ่งช่วยทำความเข้าใจกระแสข้อมูลที่ขัดแย้งกัน

ความสัมพันธ์แบบเพื่อนฝูงมาก่อน

ในวัยนี้ การปรับเปลี่ยนบางอย่างในการเลี้ยงลูกที่โตแล้วเป็นสิ่งสำคัญ เขาโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว และไม่ได้เข้าโรงเรียนอนุบาลอีกต่อไป และหลายคนก็จำเขาในฐานะผู้ใหญ่ได้ กรอบและแบบแผนบางอย่างถูกกำหนดไว้กับพฤติกรรมของเขา ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดความยากลำบากในการศึกษาของผู้ปกครองของเด็ก ณ จุดเปลี่ยนนี้ เด็กพยายามวิเคราะห์วิธีการปฏิบัติตนในแต่ละสถานการณ์กับเพื่อนฝูง นอกกำแพงโรงเรียน และกับเพื่อนสนิทอยู่ตลอดเวลา ตามกฎแล้วช่วงเวลานี้ผ่านไปค่อนข้างสงบสำหรับเด็ก

การปรับตัวของโรงเรียน

ความพร้อมของเด็กในการไปโรงเรียนไม่ได้ขึ้นอยู่กับความสามารถในการนับ เขียน และการอ่านเสมอไป บทบาทที่สำคัญกว่านั้นถูกกำหนดให้กับการเตรียมจิตใจของเด็กในการเข้าโรงเรียน พวกเขาจะต้องปรับตัวทางจิตวิทยาให้เข้ากับความจริงที่ว่าชีวิตปกติของพวกเขาเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก ผู้ปกครองจะต้องพยายามให้แน่ใจว่าลูกไปโรงเรียนด้วยความยินดีและกระหายความรู้ คุณต้องแสดงความสนใจไม่เพียงแต่ในผลการเรียนในแต่ละวันของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการกระทำ ความคิด และพฤติกรรมส่วนตัวของเขากับเพื่อนฝูงด้วย

ความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจกับเด็กผู้ชายเป็นสิ่งสำคัญมาก

จำเป็นต้องตระหนักว่าเด็กนักเรียนเป็นเด็กที่อยู่ในขั้นของการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

หากมีสิ่งผิดปกติเกิดขึ้นกับบทเรียนของลูกของคุณ ช่วยเขาทำงานให้เสร็จและแก้ตามตัวอย่างที่ให้มา อธิบายรายละเอียดว่าต้องทำอะไรและอย่างไร และติดตามการดำเนินการเป็นการส่วนตัว เด็กจะซาบซึ้งกับการสนับสนุนดังกล่าว

เด็กนักเรียนอาจได้เกรดไม่ดีเพราะกลัวทำผิด เนื่องจากไม่แน่ใจเกี่ยวกับความถูกต้องของพฤติกรรมของตนเองภายในกำแพงโรงเรียน หากลูกของคุณถูกวิพากษ์วิจารณ์เรื่องเกรดต่ำอยู่ตลอดเวลา ในอนาคตเขาอาจจะถอนตัวออกจากตัวเองเนื่องจากความล้มเหลวของตัวเอง มีความจำเป็นต้องช่วยเด็กในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนเพื่อสนับสนุนให้เขาประสบความสำเร็จในวิชาที่มอบให้เขาอย่างง่ายดาย คำชมเชยของผู้ปกครองเป็นแรงจูงใจอันทรงพลังสำหรับความสำเร็จในโรงเรียนต่อไป

ความสัมพันธ์ในทีมมีความสำคัญมากในยุคนี้

ในอนาคตเมื่อเผชิญกับความยากลำบากต่างๆ ที่ผ่านไม่ได้ ลูกน้อยจะรู้แน่นอนว่าพวกเขาเชื่อในตัวเขาอย่างจริงใจและจะช่วยเหลือเขา จากนั้นเขาจะรับมือกับอุปสรรคทั้งหมดที่ขวางหน้าได้อย่างง่ายดาย

คุณสมบัติของการเลี้ยงดู

วิธีการและทิศทางการศึกษาสมัยใหม่แตกต่างอย่างมากจากวิธีการและทิศทางการศึกษาที่ก้าวหน้าที่สุดจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้ อินเทอร์เน็ตและโทรทัศน์มีอยู่ในชีวิตของเด็กนักเรียนทุกคน แต่เนื้อหาของข้อมูลที่ได้รับจากอินเทอร์เน็ตและเวลาที่ใช้อยู่หลังหน้าจอจะต้องได้รับการควบคุมโดยผู้ปกครองอย่างเคร่งครัด

ผู้ปกครองควรควบคุมการแสดงตนทางอินเทอร์เน็ตของเด็กชาย

การศึกษาของผู้ปกครองของเด็กชายและเด็กหญิงจะแตกต่างกันในช่วงเวลานี้ แม่และลูกสาวควรค่อยๆ เริ่มงานบ้านตามปกติ ทำอาหาร ทำความสะอาดบ้าน และงานหัตถกรรม ในขณะเดียวกัน เด็กผู้หญิงควรรู้ว่าเธอมีคุณค่าและได้รับการยอมรับไม่ใช่เพราะความรับผิดชอบและระเบียบวินัยของเธอ แต่สำหรับความจริงที่ว่าเธอมีอยู่ในชีวิตพ่อแม่ของเธอ ชมเชยหญิงสาวอย่างจริงใจ ไม่ใช่สิ่งที่เธอทำ

จำเป็นต้องมีการควบคุมพื้นที่ของรายการทีวี

การประเมินผลลัพธ์โดยผู้ปกครองมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับเด็กผู้ชาย พวกเขาคิดว่าตัวเองเป็นผู้ใหญ่แล้ว สามารถทำงานของใครก็ได้ แทนที่จะเป็นพ่อหรือพี่ชายของตัวเอง ในบางสถานการณ์ ผู้ปกครองมีข้อพิพาทเกี่ยวกับระดับความเป็นอิสระของลูกชายเมื่ออายุ 8 ขวบ เกี่ยวกับขอบเขตการอนุญาต

ในเวลาเดียวกัน แม่หลายคนก็ต้องปล่อยลูกชายที่โตแล้วไป และพ่อก็ไม่พึงปรารถนาที่จะกดดันลูกชาย บังคับให้เขาทำสิ่งที่เขาไม่ชอบ

ข้อกำหนดหลักที่เด็กเสนอต่อพ่อแม่ในวัยนี้คือการได้รับอิสรภาพและความเป็นอิสระมากขึ้นในพฤติกรรมและการตัดสินใจของตนเอง จำเป็นต้องให้อิสรภาพแก่เขาสนับสนุนความตั้งใจของเขาที่จะแสดงความเป็นอิสระและพัฒนาความเป็นอิสระของเขาเอง

เด็กอายุ 8 ขวบกินอาหารไม่ดี เขานั่งกินข้าวถามว่าจะทำยังไง?

จากเรื่องราวของคุณ เห็นได้ชัดว่าปัญหาไม่เพียงเกี่ยวข้องกับอาหารเท่านั้น แต่ยังดูเหมือนเป็นแบบเหมารวมบางอย่างอีกด้วย คงจะดีถ้าเข้าใจว่าเด็กจะได้รับผลประโยชน์อะไรบ้างหากเขาปฏิเสธที่จะกินหรือทำการบ้าน เป็นความคิดที่ดีที่จะปรึกษากับนักจิตวิทยาเด็กหรือครอบครัว

คุณต้องใส่ใจกับฮีโมโกลบินด้วย - บางครั้งฮีโมโกลบินต่ำอาจทำให้เด็กอยากอาหารไม่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากอาจมีอาการคลื่นไส้ (หากเด็กพูดความจริง) และบางทีคุณอาจต้องทำอาหารที่อร่อยและสวยงามมากกว่านี้ใช่ไหม

และฉันก็เหมือนกัน จนเธอเป็นลมไปโรงเรียนเนื่องจากขาดสารอาหาร (ดังที่พยาบาลในโรงเรียนบอกในขณะนั้น) พ่อแม่ของฉันไปทำงานในตอนเช้า ส่วนฉันเรียนที่โรงเรียนในช่วงกะที่สอง ไม่มีใครบังคับให้ฉันกิน ฉันจึงหิวก่อนอาหารกลางวันที่โรงเรียน

ตอนนี้การสนทนากับลูกสาวของฉันสั้นมาก เธอนั่งครั้งเดียว กินสองครั้ง และฉันไม่สนใจว่าพวกเขาพูดว่าซึมซับไม่ดีหรือดี ฉันรู้ว่าลูกไม่หิวและจะไม่เป็นลม ฉันมักจะเตือนคุณถึงกรณีของฉัน และเมื่ออายุมากขึ้นความอยากอาหารก็จะปรากฏขึ้นอย่างแน่นอนและความอยากอาหาร (ฉันรู้จากตัวเอง)

ฉันคิดว่านี่เป็นเรื่องปกติในวัยของเธอ เป็นเพียงว่าตอนอายุ 7-9 ฉันเองก็มีความอยากอาหารปกติไม่เพียงพอเช่นชิ้นเนื้อกับมันฝรั่งบดหรือบอร์ชท์ ฉันทนไม่ไหวกับไข่เจียวนึ่ง หม้อตุ๋นชีสกระท่อมและคอทเทจชีสโดยทั่วไป สตูว์ผักและกะหล่ำปลีตุ๋น สลัดแครอทและบีทรูท และนมต้ม ถ้าเป็นทางเลือกของฉันในสมัยนั้น ฉันคงกินแต่ไอศกรีม ช็อคโกแลต และไส้กรอกกับบะหมี่

และฉันก็รู้สึกเหมือนป่วยเมื่อเห็นอาหารลดน้ำหนักมากมายให้เลือกบนโต๊ะ นี่เป็นปฏิกิริยาทางจิตเช่นเดียวกับบทเรียน

แล้วต้องทำอย่างไร? ฉันคิดว่าการโน้มน้าวใจต่อไป การไปพบแพทย์เพื่อตรวจดูสิ่งที่หายไปในร่างกายก็ไม่เสียหาย อาจเป็นเหล็กหรืออย่างอื่น ชดเชยการขาดสารอาหารด้วยวิตามินเชิงซ้อน

ดังนั้น ฉันคิดว่าเมื่อเป็นวัยรุ่น รสชาติอาหารจะเกิดขึ้น และคุณจะกินได้ดีขึ้น

ฉันทำอาหารเก่งมาก ครอบครัวนี้ชอบการทำอาหารและการอบขนมของฉันมาก เมื่อฉันมาเยี่ยมใครสักคน พวกเขาขอให้ฉันทำอาหารตามสูตรอาหารที่พวกเขาชื่นชอบ ดังนั้น. แต่มันยากที่จะบังคับให้เด็กกิน ((ฉันมักจะคิดว่าเด็กน่าจะมีเหตุผลตามธรรมชาติบางอย่าง - ผลไม้และซีเรียลบางชนิด ไข่เจียวที่ทำจากไข่กับชีสและคอทเทจชีสโฮมเมดพร้อมวิปครีม แต่ กินเนื้อสัตว์และซุปเนื้อ Borscht บนน้ำซุปไม่ค่อยดีนักถ้าเธอไม่กินสลัดกับมายองเนสไส้กรอกจากร้านอย่างเด็ดขาด สิ่งที่เธอต้องการและการจัดเก็บภาษีทำให้เธอเบื่อหน่ายกับกระบวนการกินโดยรวมของฉัน สมมติฐานได้รับการยืนยันจากคำตอบของคุณ

การปฏิเสธบทเรียน อาหารเช้า อาหารกลางวัน และข้อเสนออื่นๆ ถือเป็นเรื่องทางจิตวิทยา คำตอบของคุณทำให้ฉันมีความคิดเกี่ยวกับองค์ประกอบทางจิตวิทยา แนวคิดแบบเหมารวมและผลประโยชน์นั้นคล้ายคลึงกับเหตุผลของเรา ฉันจะพยายามค้นหาสาเหตุที่เด็กถูกปฏิเสธ ฉันหวังว่าทุกอย่างจะกลับมาเป็นปกติ ขอบคุณทุกคน

หนึ่งปีของการเรียน (หรือเข้าโรงเรียนในปีที่ 8 ของชีวิต) การเปลี่ยนแปลงทางสรีรวิทยาของร่างกาย กิจวัตรประจำวัน ความกลัว (ไปเรียนสาย ทำงานไม่เสร็จตรงเวลา แก้ไขปัญหาที่ได้รับไม่ถูกต้อง ไม่เป็นไปตามความต้องการของผู้ปกครอง ครู ฯลฯ ) อาจนำไปสู่ความจริงที่ว่า ความวิตกกังวลของเด็กเริ่มเพิ่มขึ้นและความไม่แน่ใจเริ่มปรากฏขึ้นในการทำงานของคุณ (เรียน) การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ความกังวลใจ อาการง่วงนอน ฯลฯ ปรากฏขึ้น

เด็กพยายามหาคำตอบสำหรับคำถามต่าง ๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์หรือชีวิตประจำวัน:

• เทห์ฟากฟ้าเกิดขึ้นได้อย่างไร
• พวกเขาอาศัยอยู่ในเมืองอื่นอย่างไร
• คำถามเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็นในภาพยนตร์
• ความสัมพันธ์ระหว่างญาติ ฯลฯ

มีสิ่งที่เรียกว่า “คุณสมบัติของอารมณ์วิตกกังวล”:

1. ประสบการณ์จะถูกตีความโดยเด็ก
2. เขาเข้าใจความหมายของวลี: "ฉันมีความสุข" "ฉันเศร้า" "ฉันโกรธ" ฯลฯ และเข้าใจพวกเขาสรุปสรุปสังเคราะห์สรุปสรุปประเมินตัวเองและสร้าง ทัศนคติต่อตัวเอง
3. คุณอาจจะรู้สึกกังวลเกี่ยวกับเรื่องนี้ในที่สุด

ทั้งหมดข้างต้นสามารถใช้เป็นเงื่อนไขในการเกิดวิกฤติได้

จะช่วยลูกเอาชนะวิกฤติได้อย่างไร?

1. ความสม่ำเสมอในข้อกำหนดเป็นสิ่งจำเป็น— เด็กต้องแน่ใจว่าเขาเป็นคนดี
2. ช่วยในการประเมินตนเองอย่างเพียงพอการกระทำผิดบุญของตนเพื่อให้ทารกเชื่อมั่นในตนเองและมองเห็นโอกาสของเขา
3. แสดงความรักของคุณในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้: กอดให้บ่อยขึ้น พูดคำอ่อนโยน
4. ทำให้เขาเป็นผู้ช่วยที่คุณต้องการ(ให้บทบาทของเขามีขนาดเล็กแต่จำเป็น) โน้มน้าวเขาเรื่องนี้
5. ใช้แรงงานคนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้กับลูกของคุณขณะเดียวกันก็พักแสดงดนตรี ออกกำลังกาย และทำเรื่องให้จบลง
6. ใช้เวลาร่วมกันให้มากที่สุด
7. อย่างจำเป็น แบ่งปันความประทับใจของคุณจากสิ่งที่คุณได้ทำและได้เห็น จงตั้งใจฟังลูกน้อยของคุณ

สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ

แม้จะเกิดวิกฤติ แต่ลูกของคุณก็มีพัฒนาการตามปกติ แต่มีเงื่อนไขที่ต้องปฏิบัติตาม

สามารถ:

• ที่บ้านแสดงทัศนคติที่เป็นมิตรต่อกัน
• พยายามช่วยให้เขาเข้าใจภารกิจสำคัญของเขา - การเป็นนักเรียน
• หากความเข้าใจผิดถึงขีดจำกัดก็ควรแยกเวลาออกไป
• สนุกสนานและมีความสุขมากขึ้นในการติดต่อกับลูกน้อย
• การประเมินบุคลิกภาพและการกระทำในเชิงบวกเท่านั้น
• ก่อนเข้านอน - การสนทนาอย่างสงบ ร้องเพลง อ่านหนังสือ วิเคราะห์ประจำวัน
• สื่อสารเหมือนผู้ใหญ่ ฟังคำพูด ร่วมกันพัฒนาโปรแกรมสำหรับวันรุ่งขึ้น
• มีส่วนร่วมในการคลี่คลายสถานการณ์ต่าง ๆ ที่จะช่วยในการพัฒนาการยอมรับของเด็กต่อการแก้ไขสถานการณ์อย่างอิสระและการควบคุมตนเอง

จุดเปลี่ยน (วิกฤต) นั้นยากสำหรับทั้งคุณและเด็กนักเรียนวัย 8 ขวบ แต่ด้วยคำแนะนำและความรักที่มีต่อลูกน้อยของคุณ คุณจะสามารถอดทนต่อช่วงเวลาที่ไม่เอื้ออำนวยในชีวิตร่วมกันได้

เป็นสิ่งต้องห้าม:

• อย่าตั้งเป้าหมายและวัตถุประสงค์ที่ไม่สามารถแก้ไขได้และท่วมท้นสำหรับนักเรียน
• อย่ากดดันเด็กด้วยอำนาจของคุณ
• อย่าพูดด้วยน้ำเสียงที่ออกคำสั่งและไม่สงสัย
• อย่าพยายามลงโทษพฤติกรรมของเขาว่าเขาไม่ต้องการไปโรงเรียนในช่วงเวลาหนึ่ง
• อย่าทำให้อับอายอย่าดูถูกการประเมินตนเองของเขา
• อย่าประมาทอำนาจของครู

วิกฤตการณ์อายุแปดขวบกำหนดลักษณะเฉพาะของความสัมพันธ์กับพ่อแม่:

• ลักษณะเฉพาะของงานเป้าหมายที่ตั้งไว้สำหรับเด็ก อันดับแรกในระยะเวลาอันสั้น จากนั้นจึงเป็นเป้าหมายระยะยาว
• การติดตามการปฏิบัติตามแผนอย่างต่อเนื่อง
• เตรียมพร้อมอยู่เสมอมาช่วยเหลือลูกน้อยของคุณ
• สอนลูกของคุณพฤติกรรมที่ปลอดภัยในชีวิต ความสามารถในการใช้ทรัพย์สินของความเป็นจริงที่มีอยู่
• ช่วยเพื่อให้เด็กนักเรียนรักตัวเองและงานของเขา
• เมื่อทำการสื่อสาร สนใจความรู้สึกของเขาและประสบการณ์
• มีส่วนร่วมในการค้นหาตัวเองมอบความอ่อนโยนและเสน่หาทั้งหมดที่พวกเขาสามารถทำได้
• ที่สำคัญที่สุด - สามารถประเมินการกระทำของเด็กอายุแปดขวบได้อย่างสมจริง.

การทำความเข้าใจโลกรอบตัวเราและตนเองทำให้เกิดคำถาม ปัญหา ตลอดจนประสบการณ์และความวิตกกังวลที่เกี่ยวข้องมากมาย ซึ่งส่งผลให้เกิดช่วงวิกฤตที่เรียกว่าพัฒนาการของเด็ก

อย่างแน่นอน ในช่วงเวลานี้เกือบทั้งชีวิตของเขาสามารถเปลี่ยนแปลงได้: สรีรวิทยา พฤติกรรม โลกทัศน์ ความสามารถ ความสัมพันธ์กับผู้อื่น ฯลฯ ที่เกี่ยวข้องกับการสูญเสียความไร้เดียงสาและความเป็นธรรมชาติและการเกิดขึ้นของความจำเป็นในการพัฒนาส่วนบุคคลบนพื้นฐานของความนับถือตนเองที่แท้จริง การทำความเข้าใจบทบาทของตนเองในโลก: “ต้องการ - เข้าใจ-สำเร็จ”

กระบวนการนี้เรียกว่าวิกฤตหรือการพลิกฟื้นเมื่อของเก่าถูกทำลายสิ้นและของใหม่ก็น่ากลัว เมื่อมันมา เมื่อมันจบลง จะรุนแรงแค่ไหนก็ขึ้นอยู่กับเวลาและสภาพจิตใจของเด็ก

การสังเกตอย่างรอบคอบและวิเคราะห์ของนักเรียนจะช่วยพิจารณาว่ามีวิกฤติหรือไม่และมองเห็นสัญญาณของมัน แต่จะเอาชนะได้อย่างไรคุณต้องทำตามคำแนะนำจากบทความ

แต่สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ - นี่เป็นบุคลิกภาพอยู่แล้วซึ่งเป็นรูปแบบมุมมองของความเป็นจริงโดยรอบ ทั้งของตัวเองและผู้อื่น และเธอต้องการความช่วยเหลือ ความเข้าใจ ความเอาใจใส่ และการตระหนักรู้ในตนเอง

ปัจจุบันนี้ คนส่วนน้อยกำลังพยายามเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่อย่างรวดเร็ว ดังนั้นเด็กอายุ 7-9 ขวบมักมีฮีโร่ที่อยากเป็น และในขณะเดียวกันก็ดึงทั้งเรื่องดีและไม่ดีไปจากพวกเขา

บางทีคุณอาจกลายเป็นฮีโร่ตามความคิดของเขาที่โตแล้ว ที่รัก?