OTVORENÉ
Zavrieť

Psychologické testy pre deti vo veku 12-13 rokov. Psychologické testy pre tínedžerov. Školský dotazník úzkosti

1. Pociťujete často túžbu po nových zážitkoch, rozptyľovaní, prežívaní silných vnemov?

2. Máte často pocit, že potrebujete priateľov, ktorí vám rozumejú, schvaľujú vás a súcitia s vami?

3. Považujete sa za bezstarostného človeka?

4. Je pre vás veľmi ťažké vzdať sa svojich zámerov?

5. Premýšľate o svojich záležitostiach pomaly, radšej počkáte pred konaním?

6. Plníte vždy svoje sľuby, aj keď vám to neprospieva?

7. Máte často vzostupy a pády v nálade?

8. Zvyčajne konáte a hovoríte rýchlo?

9. Mali ste niekedy pocit, že ste nešťastní, hoci na to nebol vážny dôvod?

10. Ste schopný o niečom rozhodnúť v „spore“?

11. Cítiš sa trápne, keď sa chceš zoznámiť s niekým opačného pohlavia, ktorý sa ti páči?

12. Stáva sa vám niekedy, že keď sa nahneváte, stratíte nervy?

13. Stáva sa vám často, že konáte bez rozmyslu?

14. Často sa trápite myšlienkou, že ste nemali niečo urobiť alebo povedať?

15. Uprednostňujete čítanie kníh pred stretávaním sa s ľuďmi?

16. Je pravda, že sa ľahko urazíte?

17. Ste často radi v spoločnosti?

18. Máte niekedy myšlienky, o ktoré by ste sa nechceli podeliť s ostatnými?

19. Je pravda, že niekedy si taký plný energie, že ťa všetko v rukách páli a niekedy sa cítiš unavený?

20. Snažíte sa obmedziť okruh svojich známych na malý počet najbližších priateľov?

21. Veľa snívaš?

22. Keď na vás ľudia kričia, reagujete rovnako?

23. Považuješ všetky svoje zvyky za dobré?

24. Máte často pocit, že za niečo môžete?

25. Dokážeš niekedy dať voľný priebeh svojim citom a zabávať sa vo veselej spoločnosti?

26. Dá sa povedať, že máš nervy často natiahnuté až na doraz?

27. Ste známy ako živý a veselý človek?

28. Keď sa niečo robí, často sa k tomu v duchu vraciaš a myslíš si, že si to mohol urobiť lepšie?

29. Cítite sa nesvoj, keď ste vo veľkej spoločnosti?

30. Stáva sa, že šírite fámy?

31. Stáva sa vám, že nemôžete spať, pretože vám v hlave prichádzajú rôzne myšlienky?

32. Ak sa chceš niečo dozvedieť, radšej si to nájdeš v knihe, ako sa pýtaš ľudí?

33. Máte búšenie srdca?

34. Máte radi prácu, ktorá si vyžaduje koncentráciu?

35. Máte trému?

36. Hovoríš vždy pravdu?

37. Je vám nepríjemné byť v spoločnosti, kde si robia srandu?

38. Si podráždený?

39. Máte radi prácu, ktorá si vyžaduje rýchly zásah?

40. Je pravda, že ťa často prenasledujú myšlienky na rôzne trápenia a hrôzy, ktoré sa môžu stať, hoci všetko dobre skončilo?

41. Je pravda, že sa pohybujete pokojne a trochu pomaly?

42. Meškali ste niekedy do práce alebo na stretnutie s niekým?

43. Mávate často nočné mory?

44. Je pravda, že sa tak rád rozprávaš, že si nenecháš ujsť žiadnu príležitosť porozprávať sa s novým človekom?

45. Máte nejaké bolesti?

46. ​​Bol by si naštvaný, keby si dlho nemohol vidieť svojich priateľov?

47. Ste nervózny človek?

48. Je medzi tvojimi priateľmi niekto, koho zjavne nemáš rád?

49. Si sebavedomý človek?

50. Ste tínedžeri ľahko urazení kritikou vašich nedostatkov alebo vašej práce?

51. Je pre teba ťažké skutočne si užiť akcie, na ktorých sa zúčastňuje veľa ľudí?

52. Trápi ťa pocit, že si nejaký horší ako ostatní?

53. Dokázali by ste vniesť trochu života do nudnej spoločnosti?

54. Stáva sa vám, že hovoríte o veciach, ktorým vôbec nerozumiete?

55. Bojíte sa o svoje zdravie?

56. Rád si robíš srandu z iných?

57. Trpíte nespavosťou?

Špeciálny test pre tínedžerov!

Spracovanie výsledkov.

Ak chcete odpovedať na otázku, do ktorého tábora - extroverti alebo introverti - patríte, musíte vypočítať súčet odpovedí „áno“ na otázky 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39. , 44, 46, 49, 53, 56 a odpovede „nie“ na otázky 5, 15, 20, 29, 37, 41, 51.

Ak súčet bodov

od 0 do 10, vtedy ste introvert – uzavretý do seba;

Od 15 do 24 - ste extrovert - spoločenský, čelíte vonkajšiemu svetu;

Od 11 do 14 - ste ambivert - komunikujete, keď to potrebujete.

Na určenie koeficientu emocionálnej stability by ste mali vypočítať súčet odpovedí „áno“ na otázky 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 2, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57 (pozri tabuľku).

Ak je počet odpovedí „áno“

Od 0 do 10 ste emocionálne stabilní;

Od 11 do 16 - ste emocionálne ovplyvniteľní;

Od 17 do 22 - objavujú sa jednotlivé príznaky nestability nervového systému;

Od 23 do 24 - hrozí vám nervové zrútenie, neuróza.

Extroverti

Extroverti sú typ osobnosti (alebo správania), ktorý je vo svojich prejavoch orientovaný navonok, na iných.

Extroverti sa vyznačujú správaním, v ktorom sa človek snaží:

komunikácia s ľuďmi

pozornosť od ostatných,

účasť na verejných vystúpeniach,

účasť na preplnených podujatiach a večierkoch.

Extroverti sú „nabití“ energiou z vonkajšieho sveta – z činov, ľudí, miest a vecí. Sú to plytvači energie. Dlhé obdobia nečinnosti, vnútorného rozjímania, či osamelosti, či komunikácie len s jednou osobou ich oberajú o zmysel života. Extroverti však potrebujú čas, ktorý strávia v akcii, dopĺňať intervalmi obyčajného bytia, inak sa stratia v kolotoči zbesilej činnosti. Extroverti majú našej spoločnosti čo ponúknuť: ľahko sa vyjadrujú, sú zameraní na výsledky a milujú davy a akciu.

Extroverti sú ako solárne panely. Byť sám alebo byť vo vnútri je pre nich ako byť pod ťažkými, hustými mrakmi. Solárne panely potrebujú na dobíjanie slnko – na to musia byť extroverti na verejnosti. Rovnako ako introverzia, aj extroverzia je temperament s konštantným vzorcom konania. Nedá sa to zmeniť. Dá sa s tým pracovať, ale nie proti.

Extrovert môže byť vynikajúci toastmaster, organizátor (často na dobrovoľnej báze), funkcionár, manažér ľudí, umelec či zabávač.

Introverti - druh osobnosti (alebo správania) orientovaný dovnútra alebo k sebe.

Vo svojom jadre je introverzia typ temperamentu. To vôbec nie je ako plachosť alebo rezervovanosť; Navyše, táto osobnostná črta sa nedá zmeniť, aj keby ste veľmi chceli. Ale môžete ho naučiť pracovať s ním, nie proti nemu.

Introverti sa vyznačujú správaním, ktoré skôr súvisí s pohodlnou samotou, vnútornými reflexiami a zážitkami, kreativitou alebo pozorovaním procesu.

Najdôležitejšou vlastnosťou introvertov je ich zdroj energie: introverti čerpajú energiu zo svojho vnútorného sveta predstáv, emócií a dojmov. Šetria energiu. Vonkajší svet ich rýchlo dostane do stavu nadmernej stimulácie a majú nepríjemný pocit, keď je niečoho „priveľa“. To sa môže prejaviť šklbaním alebo naopak apatiou. V každom prípade musia obmedziť sociálne kontakty, aby neboli úplne zdevastované. Introverti však potrebujú čas osamote dopĺňať časom vo vonkajšom svete, inak môžu stratiť zmysel pre perspektívu a spojenie s ostatnými. Introverti, ktorí dokážu vyrovnať svoje energetické potreby, majú odolnosť a húževnatosť, dokážu vidieť veci samostatne, hlboko sa sústrediť a kreatívne pracovať.

Introverti sú ako elektrická batéria, ktorú treba dobíjať. Potrebujú sa pravidelne zastaviť, prestať plytvať energiou a odpočívať, aby sa mohli znova nabiť. Práve možnosť dobiť energiu poskytuje introvertom menej podnetné prostredie. V ňom obnovujú energiu. Toto je ich prirodzený ekologický výklenok.

Introvert môže byť vynikajúci vedec, výskumník, pozorovateľ, spisovateľ alebo živnostník. Ak extrovert potrebuje pre pohodlie prítomnosť iných ľudí, potom introvertovi vyhovuje pracovať sám.

Ambivert

Ambivert (v psychológii) je človek, ktorý má priemerné skóre na škále introverzia-extroverzia. Extroverzia znamená byť otvorený...

Vysvetlenie testu pre tínedžerov.

Určenie typu temperamentu.

Ak je vo vašom okolí človek, okolo ktorého všetko padá, rúca sa, lieta, zvoní a láme sa a jeho hlas je počuť s takou hlasitosťou, že ho počuť aj do najvzdialenejších kútov, ide pravdepodobne o cholerika. Nepoddáva sa tlaku, skôr sa samo naštartuje, aby sa nezdalo príliš veľa. Nie je potrebné naň tlačiť ani ho vôbec spúšťať – vybuchne bez ďalšej vašej pomoci. A keď sa „Ostap nechá uniesť“, tak len vydržte! „Ľahký tank“ takto opísalo jedno z dievčat svojho cholerického priateľa. A.P. Čechov presne poznamenal, že cholerici nerozumejú vtipom a neznesú všetko. Má strašnú vlastnosť, ktorá ho pre rodinné škandály len málo využíva: vy naňho zvýšite hlas a on ho zvýši ešte viac. Ty udrieš pohár - on udrie tanier, ty po ňom hodíš vankúš, on... ale radšej po ňom vankúš nehádž... ​​Musíš byť pripravený, že cholerický manžel s čistým, ale nahnevaným srdcom môže hodiť topánku alebo žehličku vašim smerom, grip, gitaru, stereo, stoličku - čokoľvek vám príde pod ruku. Potom bude plakať a prosiť o odpustenie. Lepšie je, samozrejme, nie na pohotovosti...

Cholerik je mobilný, nenechá sa čakať, keď potrebuje niečo vymyslieť, navrhnúť alebo prevziať iniciatívu. Slávny psychiater V. Garbuzov tvrdí, že prastarou prirodzenou biologickou funkciou cholerikov je dobývanie nových priestorov pre svorku (kmeň, štát, rodinu). Tak si ho nechajte v pokojných stenách vášho domova! Nie je prekvapujúce, že sa vždy snaží niekam utiecť. Neuteká pred tebou, samozrejme. A do nových, neznámych bojov

Vo väčšine prípadov nie je skromnosť nápadnou vlastnosťou cholerika. Dôvera u mnohých cholerikov sa mení na sebavedomie. Naozaj nerád končí, vymýšľa, leští, hoci ak sa nechá vážne uniesť, je ťažké ho zastaviť. Veľmi nápadne sa to prejavuje aj pri dvorení.

Nerada čaká. Neúspechy vníma ako výzvu osudu – buď horúčkovito koná, alebo upadá do apatie. Vo všeobecnosti by si spoločník takého muža mal zvyknúť na jeho zmeny nálad, horúcu povahu a pravidelnú výrečnosť. Ak hovorí, je problematické ho prerušiť, ak trucuje v kúte, je tiež ťažké ho vyburcovať. No, aspoň vysvetlí, čo sa deje (melancholici sú toho zriedka schopní). Je takmer nemožné predvídať jeho reakciu na niečo nové – nie je predvídateľný!

Takýto „dar“ sa pohybuje špecifickým spôsobom: rýchlo, prudko, človek má dojem, že má príliš veľa rúk, lakťov a kolien. Väčšinou chytá, ťahá a hádže. Objatia sú temperamentne vhodné (pozor na chrbticu a rebrá!). Je pre neho ťažké sedieť široko a pohodlne na stoličke alebo na stoličke - radšej by sedel na okraji, ako orol na útese - chystá sa vzlietnuť! Všetko potrebuje hneď. A veľa... Nesnažte sa mu nasadiť „náhubok“ slušnosti, rozvinie sa to do neurasténie, neurózy. Potrebujete psychicky poškodeného manžela? Potom mu dajte priestor na manévrovanie, poličku s vecami, ktoré si v skutočnosti neceníte, pár nepriateľov, cieľ dobyť a zatvorte ho menej často na štyri steny. Doprajte mu šťastie behať za vami, odmeňte ho občas vášnivými rande. V konečnom dôsledku to má aj veľké výhody: ak vás niekto začne otravovať, cholerik ho udrie skôr, ako zareagujete. Takže sa okolo vás čoskoro vytvorí tabuizovaný voľný priestor ako okolo kráľovskej osoby.

Sangvinik je v niečom podobný cholerikovi, ale lepšie sa hodí na skauta – dobre sa ovláda, je vyrovnaný a nerobí problémy. Ak existuje jedna nápadná vlastnosť, je to rovnomerný optimizmus a efektivita. Dôvera sangvinického človeka je primeraná, mobilita neohrozuje interiér, rozhodnosť málo závisí od nálady. Ak má sangvinik nápady, považuje za prirodzené doviesť ich realizáciu do logického záveru. Ak sa situácia vyhrotí, na rozdiel od cholerika sa nielenže stane sčítaným, ale nestráca ani zmysel pre humor. Atmosféru vie odľahčiť vtipom a vtipom. Sangvinik môže urobiť nielen charakterného herca, ale aj univerzálneho herca - dobre ovláda emócie, hlasnú reč, živé intonácie, rozmanité výrazy tváre. Pre sangvinika je ľahšie byť známy ako život strany, vodca a obľúbenec – je spoločenský, ale nie dotieravý; sebavedomý, ale nie agresívny vodca, aktívny, ale nie prieberčivý. Miluje spoločnosť, ľahko nadväzuje známosti a je doma príjemne. Ľahko sa prepína, nezaháľa na problémoch, preto sa tomu hovorí ľahkosť charakteru. Nemám sklon hádať sa kvôli maličkostiam a vo všeobecnosti je bezstarostný - jedným slovom, je to zlatíčko! Prirodzenou úlohou sangvinika je usporiadanie „infraštruktúry“ – spojenia medzi spoluobčanmi, manažmentom, sociálnym blahobytom. Preto je sangvinik celkom vhodný ako manžel, ale stále má niekoľko nevýhod. Napríklad jeho vkus, záujmy a sklony nie sú zvlášť konzistentné. Môže byť celkom zamilovaný. Fanúšikovia sa zvyčajne točia okolo sangvinika, ako planéty okolo Slnka. Sangvinik si užíva spoločnosť opačného pohlavia – doslova sa vyhrieva v lúčoch vlastnej výrečnosti a šarmu. „No, ako ich môžem odohnať, drahá, nemôžem tieto milé dievčatá pripraviť o SEBA! Bude to pre nich príliš ťažké“ – takéto uvažovanie s väčšou či menšou mierou sebavedomia je charakteristické pre sangvinikov.

Práca pre sangvinických tínedžerov potrebuje prácu, ktorá ponúka rôzne aktivity, služobné cesty a zmenu v činnosti. Dokáže zmeniť pracovisko pri hľadaní takého, kde by to bolo zaujímavé. Ak ho nenájde, otvorene sa nudí a sťažuje sa. Ak sa nechá uniesť, potom je to iná vec. Je schopný pracovať, ale táto schopnosť nie je vždy realizovaná. Rád viac rozkazuje, ako poslúcha, radšej rozhoduje za druhých, dosadí ľudí na ich miesta. Preto, ak život nenapraví sangvinika, optimizmus sa zmení na posmech, mrhanie životom; vedenie - do tyranie, túžby rozdrviť tých, ktorí sú slabší a závislí na ňom.

Flegmatici sa tiež celkom ľahko počítajú. Je opakom cholerika. V triede „neporušuje“, nechodí so ženami, je neviditeľný v hádke, je posledný, kto vstupuje do bitky. Pravda, ak to urobí, bude ťažšie ho zastaviť ako cholerik. Pretože hlavnou črtou flegmatika je zotrvačnosť, to znamená, že sa dlho hojdá, a keď sa hojdá, nevie sa zastaviť.

Videli ste na stanici, ako sa naložený vlak rozbehol? Ak to porovnáte s osobným autom, je tam rozdiel? Viete si v duchu predstaviť, ako zastaviť tento veľmi naložený vlak v plnej rýchlosti? Čo tak zastaviť auto za rovnakých podmienok? Zotrvačnosť nákladného vlaku je mnohonásobne väčšia ako osobného automobilu. Teraz chápete, čo je flegmatik, ktorý práve začína niečo robiť, a flegmatik, ktorý sa už o niečo vážne zaujíma. To sú dva veľké rozdiely. A možno v týchto dvoch stavoch nespoznáte vlastného manžela. Včera to bol lenivý tlstý muž, ktorý ležal na pohovke a pomaly si na papier kreslil plán rekonštrukcie kuchyne, dnes je to drevoobrábací stroj, ktorý nepozná pokoja, monotónne a odmerane chrlí hobľované dosky, diely a interiérové ​​predmety. Niekedy sa nemôžete nabažiť ani obeda – tak sa zapojíte do práce! Stupeň tvrdej práce flegmatického človeka však závisí od jeho výchovy: môže sa stať ťažko pracujúcim alebo lenivým človekom (len si spomeňte na Oblomova)!

Flegmatikovi vyhovuje aj to, že je s ním v byte ticho. Nerád hovorí zbytočné slová a jeho hlas často nie je nahlas. Reč je pokojná a bez emócií. Podľa pozorovaní A.P. Čechova „je vždy vážny, pretože je príliš lenivý na to, aby sa smial“. Je ťažké ho dostať z jeho nálady; neponáhľa sa, aby sa urazil. Veci okolo neho sú v poriadku, je si istý svojimi znalosťami a schopnosťami - a takáto dôvera je postavená od nuly, ale na ťažko získaných skúsenostiach a kompetentných, pokojných výpočtoch. Obyčajne sa nenechá vtiahnuť do sporu – ak je spor skutočne zaujímavý alebo ak vás diskutéri otravujú, dajte mi, prosím, niekoľko závažných rozsudkov. A opäť - ticho. Prirodzeno-biologickou úlohou flegmatika (podľa V. Garbuzova) je usporiadanie územia „čerstvo dobyté“ cholerikmi. Preto sú pre flegmatického manžela dôležité nasledujúce body:

územie, na ktoré prišiel, je jeho územím a bez akejkoľvek vojenskej akcie;

nikto mu nebráni v tom, aby sa usadil a zariadil podľa svojich predstáv;

na tomto území sa s ním nikto neponáhľa - všetko má svoj čas a flegmatik prakticky nič nerobí mihnutím oka.

Flegmatik má dobrý zmysel pre rytmy a cykly a neprekáža mu monotónna práca – vie, že leto ustupuje jeseň, jeseň zima a na jar bude musieť ešte orať. Aj keď je manažérom alebo obchodníkom, zvonku vyzerá ako „oráč“ – tvrdohlavý, neunáhlený, odmeraný a trpezlivý, „zasieva“ svoj skromný alebo veľký podnik a šikovne ho pestuje. Aj keď sú krúpy a sneh, príroda nemá zlé počasie. S jemnou a zraniteľnou mentálnou organizáciou nemôžete prežiť bežné prírodné katastrofy. A vzdať sa znamená len pokaziť vašu predchádzajúcu prácu. Preto hľadanie poetických jemností nie je pre flegmatikov. Životné ťažkosti ho nevyhadzujú zo sedla, vníma ich ako obyčajné každodenné starosti. Ak je naokolo hluk a rozruch, pitching a kanonáda, flegmatik je schopný pracovať prakticky bez ujmy na kvalite. Niekedy sa flegmatickí ľudia pre svoju neemocionalitu a hrubú kožu zdajú dokonca drzí.

A skutočne, sú „najhrubšie“ zo všetkých temperamentov. Nemôžete ich brať „slabo“, nemôžete im predať nepotrebný tovar, nemôžete ich presvedčiť na pochybný obchod. Flegmatika je tiež ťažké vtiahnuť do matriky pod vplyvom impulzu - to nie je vášnivý cholerik ani závislý sangvinik! Ale... ach! Nikto nevie tak verne a dlho čakať na svoju milovanú ako flegmatik. Je jedným z tých monogamných ľudí, ktorí po tom, čo o 10-20 rokov neskôr stretli mladícku lásku, akoby sa nič nestalo, ide s ňou uličkou - vedel, že sa od neho nedostane! A skutočnosť, že milovaný nie je taký čerstvý, ani zďaleka nie je rannou ružou, nie je piť vodu z tváre, hlavná vec je, že osoba je rovnaká.

Melancholik sa navonok „prezlieka“ za flegmatika – je tichý, tichý, vyhýba sa zbytočnej aktivite, nie je výrazný. Má to však minimálne dva zásadné rozdiely. Jeho tichosť a vyrovnanosť sú čisto vonkajšie, ale vo vnútri sú nervy, ako odhalené drôty, skryté rozhorčenie a pochybnosti. Zaznamenávajú sa najmenšie výkyvy v ľudskom poli: všimne si polovičné pohľady, polovičné úsmevy, nádychy a pohyby obočia. Počuje trávu rásť. Nečudo, že ho vyvádzajú z miery krik, škandály, slzy a nedajbože životné drámy. A preto, keď sa melancholik ocitne v kritickej situácii, niekedy dokonca stratí schopnosť rozumne myslieť a niekedy jednoducho „schová hlavu do piesku“ ako pštros. Nie preto, že by bol hlúpy alebo nezodpovedný, ale preto, že záťaž na jeho citlivý nervový systém je neúmerná. Poistky jednoducho „vyhoria“ a človek sa na chvíľu vypne. Keby som neupadol do bezvedomia, rýchlo by som navštívil psychiatra. Takže starý trik s „chuligánmi“ v bráne u melancholika nefunguje. Môže sa dostať do bitky (je to predsa muž!), ale potom... Budete nútení stráviť veľa hodín upokojujúcimi rozhovormi, dávať mu piť valeriánu, hladiť a utešovať melancholika. Je možné, že on sám pred vami utečie – ak sa nebude chcieť predstúpiť pred Pani svojho srdca v takej nemužnej podobe. Ale nemôže so sebou nič robiť - nie je od prírody bojovník!

Navyše je nerozhodný, neistý, výber je pre neho čírym trápením! A spoznať dámu jeho srdca je pre melancholika poriadny problém. Aké divoké psychologické triky musí na sebe predviesť zamilovaný melancholik, aby jednoducho prišiel a zistil meno a kontaktné čísla svojej vášne! Áno, málokedy sa s ľuďmi sám stretáva. Melancholický človek má naozaj rád veľké hlučné spoločnosti a vyhýba sa početným kontaktom. V bežnom živote môže byť jeho schopnosť uraziť sa na maličkostiach a reagovať na menšie problémy dosť otravné. Vyžaduje viac tepla a útechy ako predstavitelia iných temperamentov. Jediná dobrá vec je, že to isté môžete očakávať od neho na oplátku. Melancholický človek je verný priateľ, poetická, jemná povaha, ktorá ľahko vycíti vašu náladu. Chcete kvety, serenády, vzdychy pod mesiacom? Prosím! Len sa veľmi často neobťažujte žiadosťami:

vyriešiť jeden alebo iný základný problém;

vyberte typ vkladu v banke;

zmeniť prácu, na ktorú je zvyknutý;

dohodnite sa na opravách strechy (generálna oprava, preprava batožiny a pod.) Dobre vychovaný melancholik sa, samozrejme, pokúsi toto ťažké bremeno uniesť, ale príliš časté zneužívanie jeho mužnosti môže narušiť harmóniu vášho vzťahu. Prirodzenou funkciou melancholických ľudí je diagnostika. Melancholický človek v spoločnosti je analógom buniek bolesti v tele. Na nejakom mieste začali problémy – ľudia tam ochoreli. To isté platí pre melancholika: pokiaľ je všetko v spoločnosti relatívne hladké, známe a pokojné, je pokojný aj melancholik. Len čo sa objavia najmenšie známky narušenia, melancholik je v napätí. Jeho citlivosť mu umožňuje podávať dobré výkony v takmer akejkoľvek diagnostickej činnosti, či už je to kontrola počítačov, lekárska diagnostika, psychológia, pedagogika, ekonomika, manažment a dokonca aj politika. Melancholický človek sa aktívne obáva - očakávajte problémy v budúcnosti. Mimochodom, napriek takejto krehkej štruktúre melancholici nepijú príliš častejšie ako predstavitelia iných temperamentov - chránia svoje zdravie! Prirodzene, každý zo štyroch temperamentov prezentovaných vo svojej čistej forme je zriedkavý. Častejšie možno pozorovať prechodné formy - cholerik-melancholik, flegmatik-sangvinik atď. Platí to samozrejme aj pre ženy. Neexistujú žiadne kombinácie melancholika a sangvinika, cholerika a flegmatika - sú príliš odlišné.


Tínedžerská verzia multifaktoriálnej techniky od R.B. Kettella (Kettela) je určená na diagnostiku žiakov stredných a vysokých škôl vo veku 12 až 16-18 rokov. Tínedžerská 14-faktorová metóda obsahuje 142 otázok s tromi možnosťami odpovede na výber tej najvhodnejšej. Čas potrebný na vyplnenie dotazníkového testu Cattell pre tínedžerov je v priemere 30 – 40 minút.

Pokyny pre dotazník Cattell pre dospievajúcich.

Otázky pre Cattellov test pre tínedžerov.

Liečba:

Kľúč (dekódovanie) ku Cattell testu pre tínedžerov.

Štandardy pre tínedžerskú verziu testu Cattell. Chlapci 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 rokov.

Štandardy pre tínedžerskú verziu testu Cattell. Dievčatá 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 rokov.

Interpretácia výsledkov Cattell dotazníka pre adolescentov.

Pokyny pre Cattell dotazník pre dospievajúcich:

Dostanete sériu otázok, z ktorých každá má tri možnosti odpovede. Vašou úlohou je vybrať jednu z troch navrhovaných možností odpovede, ktorá odráža váš názor alebo je podľa vás správna.
Zvolená možnosť odpovede ("a", "b" alebo "c") je zaregistrovaná oproti zodpovedajúcemu číslu otázky. Úloha sa plní postupne, od prvej po poslednú otázku, bez toho, aby niečo chýbalo. Pracujeme rýchlo, bez váhania. Všetky práce musia byť dokončené za 30-40 minút.

Nemali by ste si príliš často vyberať medziodpoveď („c“). Túto odpoveď volíme len vtedy, keď nevieme odpovedať inak. Netreba sa snažiť zaujať svojimi dobrými odpoveďami. O prípadných odpovediach sa nebude nikde diskutovať.

Otázky pre Cattellov test pre tínedžerov:

1. Úplne ste porozumeli pokynom?

a) áno b) nie c) nie som si istý

2. Ak by vás čarodejník premenil na strom, radšej by ste boli:

a) osamelá, majestátna borovica na vrchole útesu;

b) jabloň v sade;

c) nie som si istý.

3. Máš viac priateľov ako niektorí tvoji spolužiaci?

a) áno b) nie c) možno.

4. Keď pracujete, zvyčajne:

a) máte problém prinútiť sa začať;

b) bez meškania si sadnete a okamžite sa pustíte do práce;

c) ťažko povedať.

5. Pred skúškou / alebo inou vzrušujúcou udalosťou / nie je vaša chuť do jedla horšia ako zvyčajne?

a) áno, nie horšie;

b) nie, moja chuť do jedla je horšia;

c) priemer medzi a) ab)

6. Keď sa niekedy rozprávate s ľuďmi, ktorých nemáte radi, vážite si slová?

a) áno b) nie; c) možno.

7. Vaši rodičia hovoria, že zvyčajne:

a) pokojne spať;

b) hádzať a otáčať sa alebo rozprávať v spánku;

c) priemer medzi a) ab)

8. Zdá sa ti, že asi 10-15 tvojich spolužiakov dostane po škole lepšiu prácu ako ty:

a) áno b) nie c) priemer.

9. Súhlasíte, keď vás v nejakej hre vyberú za lídra?

a) áno b) nie c) priemer.

10. Zvyčajne sa považuješ za:

a) človek, ktorý má tendenciu vymýšľať niečo nové /napríklad nové pravidlá hry/;

b) osoba, ktorá neustále a prísne dodržiava stanovené pravidlá;

c) ťažko povedať.

11. Radšej by ste strávili pol hodiny čítaním knihy:

a) o cestovaní a objavoch;

b) vtipné a veselé;

c) ťažko povedať.

12. Stalo sa vám niekedy, že ste niekedy pred spaním videli v tme ľudské tváre a postavy?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

13. Máte radi predmety ako matematika / alebo prírodné vedy / viac ako literatúra / alebo humanitné vedy/?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

14. Prečo ťa napomínajú?

a) pre vašu nadmernú aktivitu a spoločenskosť;

b) za izoláciu od všeobecných záležitostí a nedružnosť;

c) ťažko povedať.

15. Cítiš sa trápne, ak musíš požiadať priateľov o pomoc, ktorú naozaj potrebuješ?

a) áno b) nie c) možno.

16. Zvyčajne:

a) v rovnakej stabilnej nálade;

b) niekedy si plný sily, niekedy sa cítiš vyčerpaný;

c) ťažko povedať.

17. Aby si si užil športovú súťaž, potrebuješ zvyčajne fandiť nejakému tímu alebo stačí len so záujmom sledovať všeobecný zápas?

a) áno, určite ochorieť;

b) nie, stačí pozorovať;

c) ťažko povedať.

18. Išiel by si radšej:

a) do múzea, kde môžete vidieť niečo zaujímavé;

b) v preplnenej spoločnosti;

c) ťažko povedať.

19. Často meníte jeden koníček za druhý?

a) áno b) nie c) priemer

20. Keď vás starší v niečom opravia, môžete si bez prerušenia vypočuť ich komentáre?

a) áno b) nie c) priemer.

21. Keď iní zasahujú do vašej práce, hneváte sa niekedy tak, že by ste ich mohli odstrčiť?

a) áno b) nie c) možno.

22. Ak niekto používa veci bez povolenia, potom zvyčajne:

a) hovoríte, že vám to nevadí;

b) veľmi nahnevaný;

c) ťažko povedať.

23. Bolo vám niekedy zverené tajomstvo, ale z nejakého dôvodu ste ho nedokázali pochopiť?

a) áno b) nie c) možno.

24. Porušil si niekedy pravidlá správania sa v škole?

a) áno b) nie c) možno.

25. Ak sú okolnosti veľmi alarmujúce a vy potrebujete za každú cenu zachovať pokoj, darí sa vám to zakaždým?

a) áno b) nie c) možno.

26. Máte niekedy túžbu stať sa inou osobou, než ste?

a) áno b) nie c) možno.

27. Keď je vám oznámené niečo ťažké a zaujímavé, potom:

a) všimnete si, že ste rozptýlení a premýšľate o niečom;

b) len sa nudíš a čakáš na koniec vysvetľovania;

c) priemer medzi a) ab)

28. Ak sa vám niečo / niekedy/ nepodarí, potom:

a) hľadáte niekoho, kto by vám mohol pomôcť;

b) snažíte sa za každú cenu vyrovnať sami;

c) ťažko povedať.

29. Si si istý, že naozaj vážiš svoje slová a nehovoríš unáhlene a bezmyšlienkovito, ako niektorí?

a) áno b) nie c) možno.

30. Ktorých ľudí máš najradšej:

a) tí, ktorí sú trochu veselí a veľmi nespútaní;

b) primerané, vyhradené, vyhradené;

c) priemer medzi a) ab)

31. Súhlasili by ste s oslovením nového študenta, aby ste ho spoznali a predstavili ostatným?

a) áno b) nie c) možno.

32. Myslíte si, že váš život je zábavnejší ako životy ostatných členov vašej rodiny a vašich priateľov?

a) áno b) nie c) možno.

33. Stáva sa vám, že často pociťujete úzkosť, keď sa obzeráte za uplynulým dňom?

a) áno b) nie c) možno.

34. Chcel by si napriek nebezpečenstvu uloviť tigra?

a) áno b) nie c) možno.

35. Ak si vezmete do ruky knihu, ktorú si absolútne musíte prečítať a zistíte, že je nudná, potom zvyčajne:

a) málokedy ju dočítate do konca;

b) zvyčajne to stále dočítate do konca;

c) ťažko povedať.

36. Rozčuľuješ sa, keď ťa ľudia označujú za neopatrného alebo bezohľadného?

a) áno b) nie c) niekedy.

37. Čo si myslíš, koľko tvojich spolužiakov ťa považuje za svojho blízkeho priateľa?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

38. Počas živej hádky s priateľmi často nevyjadríš svoj názor, aj keď si myslíš, že je lepší ako názory iných.

a) áno b) nie c) možno.

39. Pri rozhodovaní sa snažíte brať do úvahy všetko do najmenších detailov:

a) áno b) nie c) možno.

40. Dokážete pracovať bez prerušenia, aj keď je všade naokolo hluk a ruch?

a) áno b) nie c) možno.

41. Často chceš robiť opak toho, čo chceš

a) áno b) nie c) možno.

42. Urazí vás vaši priatelia, ak sa smejú na vašich malých zvláštnostiach alebo rozdieloch od ostatných, najmä pokiaľ ide o vaše oblečenie:

a) áno b) nie c) niekedy.

43. Zješ všetko, čo ti dajú:

44. Občas sa rád pochváliš:

a) áno b) nie c) možno.

45. Ak robíte nejaké plány, vždy máte úplnú istotu, že všetko, čo máte na mysli, pôjde dobre:

a) áno b) nie c) možno.

46. ​​Ak sa niekto nahnevá a kričí na teba pre nič, potom:

a) zvyčajne zostávate pokojný;

b) často strácate nervy a odpovedáte rovnako;

c) ťažko povedať.

47. Pred nejakou vzrušujúcou udalosťou:

a) túto udalosť prežívate vopred, ste napätý a veľmi nervózny;

b) zvyčajne zostávate pokojní;

c) priemer medzi a) ab)

48. Ak vám všetko ide podľa možnosti, teda úspešne, potom:

a) cítiš sa šťastný, ale navonok zostávaš pokojný;

b) pripravený doslova kričať od radosti;

c) priemer medzi a) ab)

49. Radšej tráviš večer:

a) v hlučnej spoločnosti;

b) zostať sám, aby si mohol robiť niektoré zo svojich obľúbených vecí;

c) priemer medzi a) ab)

50. Rád robíš zúfalé veci a prekvapuješ nimi ľudí?

a) áno b) nie c) niekedy.

51. Zvyčajne ste trpezlivý, keď jednáte s ľuďmi, ktorí hovoria veľmi rýchlo alebo veľmi pomaly:

a) áno b) nie c) niekedy.

52. Ak by ste ešte museli pracovať v škole, uprednostnili by ste byť:

a) knihovník zodpovedný za vydávanie kníh;

b) učiteľ telesnej výchovy;

c) ťažko povedať.

53. Koho by si viac obdivoval:

a) skvelý básnik alebo spisovateľ, ktorý je medzi vašimi rovesníkmi považovaný za moderného;

b) pilot-kozmonaut;

c) ťažko povedať.

54. Stáva sa, že vás neustále zahlcujú nové myšlienky a nápady a jednoducho o tom musíte všetkým povedať:

a) zriedka b) pomerne často c) niekedy.

55. Radšej by ste strávili dva týždne letných prázdnin:

a) pozorovanie života vtákov a prechádzky vidieckymi oblasťami s jedným alebo dvoma priateľmi;

b) ako poradca na táborení pre celú triedu;

c) ťažko povedať.

56. Zvyčajne ste:

a) vo veľmi dobrej nálade;

b) trochu smutný;

c) nie som si istý.

57. Ak bola vaša neúspešná školská esej zverejnená, potom:

a) najradšej by sa skrýval;

b) nevadilo by;

c) ťažko povedať.

58. Môžete sa poblázniť a vystrájať so skupinou priateľov na preplnenej ulici:

a) áno b) nie c) niekedy

59. Ak ťa rodičia za niečo odsudzujú, stále si potajomky myslíš, že máš pravdu:

a) áno, spravidla;

b) nie, takmer nikdy;

c) možno.

60. Ak sa vám ľudia snažia prednášať a prikazovať vám, zvyčajne:

a) pokojne aj naďalej robte veci po svojom;

b) argumentovať a dať ich na ich miesto;

c) ťažko povedať.

61. Radšej by ste počúvali:

a) dychová hudba hrajúca tanečnú hudbu;

b) prednáška lektora na tému, ktorá vás veľmi zaujíma,

c) ťažko povedať.

62. V sporoch so spolužiakmi vyjadrujete osobe úplne slobodne, čo si myslíte?

a) áno b) nie c) možno.

63. Robíte niekedy v triede hluk, keď tam nie je učiteľ?

a) áno b) nie c) možno.

64. Robíš vždy to, čo ti povedia tvoji starší?

a) áno b) nie c) možno.

65. Stalo sa vám niekedy, že ste takmer oľutovali, že ste sa narodili?

a) áno b) nie c) možno

66. Máte pocit nepríjemného podráždenia, keď ľudia nevenujú pozornosť, aj keď chápete, že to nerobia úmyselne?

a) nikdy nezažijem;

b) spravidla prežívam;

c) možno.

67. Ak ľudia chatujú počas hudby, potom:

a) máte pocit, že hudba je pre vás pokazená;

b) počúvaš hudbu natoľko, že si toto štebotanie nevšímaš;

c) priemer medzi a) ab)

68. Odpovedáte zdvorilo, aj keď dostanete neskromné ​​otázky, ktoré by sa podľa vás nemali klásť?

a) áno b) nie c) možno.

69. Považujú vás vaši priatelia za tichého, pokojného človeka?

a) áno b) nie c) možno.

70. Ak ľudia hovoria, že robiť to je nesprávne a škodlivé, je to tak vždy

núti ťa to zažiť to na vlastnej koži?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

71. Ktoré predmety máš najradšej?

a) také, ktoré od vás nevyžadujú žiadne úsilie;

b) také, ktoré vyžadujú, aby ste plne venovali svoju silu a v ktorých môžete preukázať svoje schopnosti;

c) ťažko povedať.

72. Je pre teba ľahké vyjadriť svoje myšlienky slovami?

a) áno, spravidla je to jednoduché;

b) nie, zvyčajne ťažké;

c) priemer medzi a) ab)

73. Ak by ste mali možnosť navštíviť vzdialené krajiny, čo by ste chceli vidieť:

a) obyvatelia týchto krajín, aby sa naučili zvyky a charakteristiky života;

b) technológie týchto krajín a známych pamiatok;

c) ťažko povedať.

74. Súhlasíte s tým, že by ste zvyčajne nemali plakať nad smutným filmom alebo smutnou knihou?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

75. Ak viete, že niekto bol k vám nespravodlivý, môžete na to napriek tomu zabudnúť?

a) áno b) nie c) možno.

76. Dokážete ľahko a slobodne diskutovať s učiteľmi o problémoch, ktoré sa vás týkajú?

a) áno b) nie c) možno.

77. Stáva sa, že si niekedy unavený z vlastných skúseností?

a) áno b) nie c) možno.

78. Vyhýbate sa účasti na skupinových aktivitách, ktoré si vyžadujú veľa vášho času?

a) áno b) nie c) možno.

79. Stáva sa, že často trávite domácimi úlohami viac času, ako je potrebné?

a) áno b) nie c) možno.

80. Páčilo by sa vám viac športové podujatie (napríklad boxerský alebo futbalový zápas):

a) ak som sa s niekým pohádal o tom, „kto vyhrá“;

b) ak by sa nehádal, ale jednoducho sledoval zápas;

c) nie som si istý.

81. Ak si myslíte, že ostatní sú z vás unavení, potom:

a) zostanete, akoby sa v ich spoločnosti nič nestalo;

b) vždy opúšťate ich spoločnosť, ste veľmi nahnevaní, nespokojní;

c) ťažko povedať.

82. Keď hovoríte svojim priateľom o niečom vzrušujúcom, zvyčajne je pre vás ťažké ich zaujať?

a) áno b) nie c) možno.

83. Robíš vždy všetko tak, ako ti prikážu?

a) áno b) nie c) možno.

84. Ste veľmi nahnevaný a podráždený?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

85. Ak vás sledujú, dokážete pracovať rovnako rýchlo a nerobiť chyby?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

86. Ak na triednej schôdzi niekto navrhol zvoliť vás za vedúceho triedy a počas hlasovania zvolil niekoho iného:

a) vôbec by ma to neovplyvnilo;

b) bolo by to trochu nepríjemné;

c) ťažko povedať.

87. Stáva sa, že vo sne stratíte blízkych, priateľov, príbuzných?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

88. Dokážete ľahko skrývať svoj postoj k niekomu pred ostatnými?

a) áno b) nie c) možno.

89. Preferujete:

a) keď vaše oblečenie vyzerá normálne;

b) keď je vaše oblečenie svetlé, módne, veľmi krásne;

c) priemer medzi a) ab)

90. V múzeu, ktoré milujete:

a) preskúmajte, čo vás priťahuje, a skončite hneď, ako sa unavíte;

b) zapojte sa do skupiny, kde je sprievodca, ktorý rozpráva, a dozviete sa to, čo nemôžete zistiť sami;

c) ťažko povedať.

91. Myslíte si, že tí, ktorí vás dobre poznajú, vás považujú za človeka, ktorý pracuje veľmi vytrvalo, že vás vaša práca veľmi zaujíma?

a) áno b) nie c) ťažko povedať.

92. Ak vás niekto požiada, aby ste dokázali myšlienku, ktorú ste vyjadrili, potom:

a) začínate mať obavy a máte problém nájsť správne slová;

b) vždy máte pripravenú odpoveď;

c) priemer medzi a) ab)

93. Ste radi v spoločnostiach, kde je asi polovica priateľov cudzích ľudí:

a) áno b) nie c) nie som si istý.

94. Ak niekoho urazíš, potom si myslíš:

a) nič, čoskoro na všetko zabudne;

b) trápiš sa, keď na to myslíš;

c) priemer medzi a) ab)

95. Čo máš najradšej:

a) starať sa o menšie deti;

b) počúvať niekoho, kto veci rozumie horšie ako vy;

c) ťažko povedať.

96. Niekedy môžete zostať pokojní a mať dobrú náladu, ak vás začnú za niečo kritizovať a odsudzovať:

a) áno b) nie c) možno.

97. Keď pracujete rýchlo a pozorne, vidíte, že vaši priatelia:

a) niektorí ľudia vás stále predbiehajú;

b) veľa ľudí zaostáva a nepracujú tak sebaisto;

c) ťažko povedať.

98. Ak ste sa rozhodli pracovať v lete, najradšej by ste sa stali:

a) člen záchranného tímu na pláži;

b) lesník;

c) ťažko povedať.

99. Povedali vám niekedy, že robíte veci, ktoré sa od človeka ako ste vy nedajú očakávať?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

100. Ak musíte urobiť nejakú prácu, potom zvyčajne:

a) pracujte nepretržite, kým neskončíte;

b) nejaký čas tvrdo pracujete, potom si oddýchnete a znova pracujete;

c) priemer medzi a) ab)

101. Ak ten, na ktorého čakáte, dlho neprichádza, znervózniete a radšej odídete, ako by ste mali zostať:

a) áno, takmer vždy odchádzam;

b) takmer nikdy neodchádzam;

c) ťažko povedať.

102. Ak by ste mali možnosť voľby, uprednostnili by ste žiť:

a) v dome na samote na vidieku;

b) v preplnenom mestskom byte;

c) ťažké rozhodnúť.

103. Keď príde do triedy nováčik / chlapec alebo dievča /, spozná vás rovnako rýchlo ako všetci ostatní?

a) áno b) nie c) medzi a) a b)

104. Stalo by sa ti, že by si o niekom hovoril zle?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

105. Keď si šťastný, dokáže ti nejaká maličkosť pokaziť náladu?

a) áno b) nie c) možno.

106. Ak vaši súdruhovia niekam odídu bez toho, aby vás zrazu pozvali, potom:

a) myslíte si, že ste zabudli;

b) začnete byť veľmi znepokojený a nahnevaný;

c) ťažko povedať.

107. Keď prídete do novej spoločnosti, budete:

a) priateľsky komunikovať so všetkými;

b) chvíľu hľadáte a rozhodujete sa, koho naozaj stojí za to spoznať;

c) priemer medzi a) ab)

108. Myslíte si, že väčšina vašich rovesníkov je viac detinských a menej vyspelých ako vy?

a) áno b) nie c) možno.

109. Preferujete mať:

a) jeden priateľ;

b) veľa priateľov, aj keď menej blízkych;

c) ťažko povedať.

110. Počas pracovného procesu sa kontrolujete, či to robíte správne:

a) zriedka b) často c) možno

111. Chceli by ste študovať na škole, kde nemusíte chodiť na všetky hodiny, ale len na tie, ktoré sa vám zdajú najjednoduchšie?

a) áno b) nie c) možno.

112. Cítite strach pri myšlienke, že ste zabudli urobiť to, čo ste mali urobiť:

a) často b) zriedka c) možno.

113. Ak vás pozvú do spoločnosti, vždy tam idete s radosťou a ste dostatočne sebavedomí, že sa budete správať tak, ako by ste mali:

a) áno b) nie c) možno.

114. Raz v Španielsku 19. storočia by ste mali:

a) ísť na starodávny gitarový koncert a počúvať zábavné španielske piesne;

b) sledovať bitku vojakov, ktorá často končila ľudskými obeťami;

c) nie som si istý.

115. Ak by bol niektorý z tvojich spolužiakov potrestaný prísnejšie, ako si zaslúžil, vždy by si sa ho zastal:

a) áno b) nie c) možno.

116. Myslíte si, že väčšina ľudí je taká nerozumná, že ani nevie, čo je pre nich dobré a čo zlé?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

117. Je pre teba ľahké nájsť si nových priateľov?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

118. Ak sa vám zobrazí nová hra, očakávate:

a) kým neuvidíte ostatných hrať to;

b) pomoc od iných;

c) priemer medzi a) ab)

119. Myslíte si, že ste považovaný za človeka, ktorý zostáva chladný a za každých okolností zachováva pokoj?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

120. Stáva sa vám často, že ste urobili niečo, čo ste urobiť nemali?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

121. Majú podľa vás rodičia/vychovávatelia/ právo prísne trestať deti, ak sú k nim hrubé?

a) áno b) nie c) možno.

122. Ak ste strávili leto na pobreží, čo by ste si najviac priali:

a) zbierať mušle;

b) zapojiť sa do sekcie vodného lyžovania;

c) ťažko povedať.

123. Ak skupina priateľov potrebuje, aby jedna osoba hovorila za všetkých, zvyčajne to robíte:

a) áno b) nie c) niekedy.

124. Povedal si niekedy lož?

a) áno b) nie c) nie som si istý.

125. Ak sa musíte rozhodnúť v zhone, ste s týmto rozhodnutím spokojný?

a) spravidla áno;

b) veľmi zriedkavo;

c) niekedy.

126. Ak sa napríklad učíte, dokončujete test a okolo je hluk:

a) ste podráždený;

b) pokračujte v práci;

c) priemer medzi a) ab)

127. Keby ste boli novinár, radšej by ste písali?

a) o nových výkonoch;

b) o niektorých dôležitých politických udalostiach;

c) priemer medzi a) ab)

128. Zvyčajne:

a) nikdy nikomu nehovorte o svojich plánoch a zámeroch;

b) nevadí, ak o nich vedia tí, ktorí sa o ne zaujímajú;

c) priemer medzi a) ab)

129. Páčia sa ti viac chalani:

a) premýšľavý, pokojný, rozumný;

b) vždy hlučný, živý, nepokojný;

c) ťažko povedať.

130. Myslíte si, že je nerozumné robiť si ďalšie problémy len preto, aby ste boli zdvorilí:

a) áno b) nie c) ťažko povedať.

131. Ak niečo začneš, vie každý, že to dotiahneš až do konca?

a) áno b) nie c) možno

132. Stáva sa, že keď sa chystáte prehovoriť pred triedou, začnú sa vám trocha triasť ruky a rozbúchať srdce?

a) áno b) nie c) možno.

133. Ak pred ľuďmi urobíte nejakú hlúposť, dokážete sa zo žartu správať, akoby sa nič nestalo?

a) áno b) nie c) možno.

134. Chceli by ste radšej dostať ako darček:

a) kniha básní a hier;

b) kniha o športovcoch / gymnastika alebo hokej/;

c) nemôžem povedať.

135. Ak si chlapci z niekoho robia žarty, potom vy:

a) často sa pripájajte a bavte sa s nimi;

b) považuješ to za detinské, za zlý skutok;

c) možno priemer a) ab)

136. Premýšľali ste / premýšľali / čo sa stane, ak sa stratíte počas cestovania alebo na túre?

a) áno b) nie c) ťažko povedať.

137. Trápia vás niekedy zbytočné myšlienky, ktorých sa neviete zbaviť?

a) áno b) nie c) priemer medzi a) ab)

138. Ak máte pár voľných minút, radšej:

c) ťažko povedať.

139. Myslíte si, že je hlúpe vždy nasledovať módu:

a) áno b) nie c) nie som si istý.

140. Pri čítaní o veľkých činoch alebo hrdinoch zažívaš:

a) spravidla túžba robiť ich sami;

b) často si myslíš, že takéto veci nie sú pre teba;

c) možno.

141. Niekedy si taký nervózny a vzrušený, že ťa náhle zvuky dráždia:

a) áno b) nie c) možno.

142. Si si istý, že si odpovedal na všetky otázky?

a) áno b) nie c) možno.

Spracovanie výsledkov Cattell dotazníka pre adolescentov.

1. Počas diagnostiky sa počíta počet zhôd medzi odpoveďami testovaného a kľúčom. Za každý zápas sa udeľujú 2 body. Výnimkou je faktor B, kde sa za každú odpoveď, ktorá sa zhoduje s kľúčom, dáva 1 bod a za odpoveď „c“ sa udeľuje 1 bod.

2. Výsledný súčet bodov sa porovná s normatívnymi údajmi v tabuľke a vzhľadom na tieto údaje sa výsledok interpretuje ako nízke alebo vysoké skóre.

Kľúč k Cattell Teen testu:

1. A (schizotýmia-afektotýmia)

2b, 3a, 22a, 42b, 62a, 82a, 102b, 103a, 122b, 123a

2. B (nepravda)

23b, 24b, 43a, 44b, 63b, 64a, 83a, 84b, 104b, 124b

3. C (stupeň emocionálnej stability)

4b, 5a, 6b, 25a, 26b, 45a, 65b, 85a, 105b, 125a

4. D (flegmatická vzrušivosť)

7b, 27a, 46b, 47a, 66b, 67a, 86b, 87a, 106b, 126a

5. E (podriadenosť-dominancia)

8b, 9a, 28b, 48a, 68b, 88a, 107b, 108a, 127b, 128a

6. F(opatrnosť-frivolnosť)

10a, 29b, 30a, 49a, 50a, 69b, 70a, 89b, 109a, 129b

7.G(stupeň akceptovania morálnych noriem)

11a, 31a, 51a, 71b, 90b, 91a, 110b, 111b, 130b, 131a

8. H (plachosť-dobrodružnosť)

12b, 32a, 52b, 72a, 92b, 93a, 112b, 113a, 132b, 133a

9. Ja (citlivosť na realizmus)

13b, 33a, 34b, 53a, 54b, 73a, 74b, 94b, 114a, 134a

10. J (neurasténia, Hamletov faktor)

14b, 15a, 35b, 55a, 75b, 95a, 115b, 116a, 135b, 136a

11. O (sebadôvera so sklonom k ​​pocitu viny)

16b, 36a, 56b, 57a, 76b, 77a, 96b, 97a, 117b, 137a

12. Q2 (stupeň skupinovej závislosti)

17b, 18a, 37b, 38a, 58b, 78a, 98b, 118a, 138b, 139a

13. Q3 (stupeň sebakontroly)

19b, 39a, 59b, 79a, 80b, 99a, 100b, 119a, 120b, 140a

14.Q4 (stupeň vnútorného napätia)

20b, 21a, 40b, 41a, 60b, 61a, 81b, 101a, 121b, 141a

Štandardy pre tínedžerskú verziu testu Cattell. Chlapci.

faktor 12 rokov 13 rokov 14 rokov 15 rokov 16 rokov 17 rokov 18 rokov
A 12,9 11,1 12,6 12,9 12,3 13,6 12,9
B 5,3 4,2 4,4 4,8 4,2 4,2 4,2
C 13.5 12,4 12,9 14,9 11,4 13,6 12,6
D 12.0 13,3 13,5 13,6 11,9 10,9 12,3
E 14.1 13,7 13,6 15,2 14,9 14,0 12,9
F 12.7 13,5 14,1 13,6 13,0 14,6 15,4
G 15,0 13,4 13,8 14,7 13,2 14,4 14,1
H 14,8 15,2 14,7 14,7 12,3 13,6 15,2
ja 9,6 10,8 11,3 11,2 4,2 4,2 11,2
J 12,5 13,1 12,6 13,3 11,4 13,6 10,2
O 12,6 14,6 14,8 14,7 11,9 10,9 14,3
Q2 13,2 13,3 13,9 14,8 14,9 14,0 13,1
Q3 14,5 14,5 13,9 15,4 13,0 14,6 13,8
Q4 12,2 13,4 12,8 13,2 13,2 14,4 13,5

Štandardy pre tínedžerskú verziu testu Cattell. Dievčatá.

faktor 12 rokov 13 rokov 14 rokov 15 rokov 16 rokov 17 rokov 18 rokov

Interpretácia výsledkov Cattellovej techniky pre adolescentov.

Faktor A /schizotémia-affektómia/

Nízke skóre: rezervovaný, izolovaný, kritický, chladný, náchylný k rigidite, skepticizmus, rezervovanosť. Veci a myšlienky priťahujú viac ako ľudia. Radšej pracujeme sami. Vyhýba sa kompromisom. Pevný, neochvejný, krutý. Precíznosť a rigidita sa prejavuje v konaní a postojoch. Indikátor do istej miery koreluje so schizoidiou.

Vysoké skóre: osoba je otočená smerom von. Ľahko komunikovateľný, priateľský, emocionálne bohatý. Je kooperatívny, pozorný k ľuďom a dobrosrdečný. Dobre sa prispôsobuje a má flexibilné inštalácie, ktoré sa dajú ľahko meniť. Dobre vyvinutý zmysel pre empatiu. Realistické tendencie sú vlastné mysleniu. V činnostiach preferuje spoločensky významné situácie, ktoré sú spojené s ľuďmi. Ľahko sa pripojí k aktívnym skupinám. V osobných vzťahoch je veľkorysý, otvorený a nebojí sa kritiky.

Faktor C /stupeň emocionálnej stability/

Nízke skóre: citlivý, menej emocionálne stabilný. Ľahko naštvaný. Premenlivý v správaní a emóciách. Vyhýba sa požiadavkám okolitej reality. Podráždený, emocionálne vzrušený, neuroticky unavený. Aktívne reaguje na uspokojenie či neuspokojenie svojich potrieb. Vyžaduje okamžité riešenia problémov a uspokojenie potrieb.

Vysoké známky: emocionálne stabilný. Zrelý typ. Realistický postoj k životu. Nerušený. Rozvíja sa schopnosť dodržiavať skupinové morálne normy. Môže sa prejaviť podriadenie sa nevyriešeným problémom /bez negatívnych emócií z nespokojnosti/. Flexibilné správanie v stresových situáciách. Vedieť zvoliť si optimálne správanie. Nie tuhé.

Faktor D /flegmaticko-vzrušivosť/

Nízke hodnotenie: rezervovaný, inertný, opatrný, samoľúby, stoický, pokojný. Nie je náchylný na tvrdosť. Ľahko zahanbený. Sklon k sebapodceňovaniu. Pokojne. Vo svojich záujmoch a náklonnostiach je veľmi stály. Vytrvalý pri dosahovaní cieľa.

Vysoké známky: vzrušivý, netrpezlivý, náročný, nadmerne aktívny, neviazaný. Atraktívny, pózujúci, náchylný k žiarlivosti. Sebavedomý, sebestredný. Ľahko sa rozptýli a prejavuje veľa nervových symptómov /nepokojne spí, ľahko sa urazí, rozčúli sa v zdržanlivej situácii/.

Faktor E /pasivita-dominancia/

Nízke hodnotenie: poddajný, obsedantný v správaní. Závisí od ostatných. Snažte sa priznať a otvoriť sa ostatným. Správne v správaní. Nízke známky sú bežné medzi neurotikmi.

Vysoké známky: pôsobí ako vodca voči ostatným. To však nekoreluje so skutočným vedením a skutočnými schopnosťami. Môžu byť dočasnými vodcami v extrémnych situáciách alebo v neformálnych skupinách. demokratický. Vysoká vytrvalosť v boji proti normám a postojom v skupine /ak vám niečo nevyhovuje/. Majú tendenciu presadzovať sa. Držia sa svojich názorov a postojov. Sú mocní, autoritatívni a očakávajú nezávislosť od ostatných.

Faktor F /opatrnosť-frivolita/

Nízke hodnotenie: triezvy, opatrný, tichý, pokojný. Opatrnosť sa niekedy objavuje v kombinácii s pochmúrnosťou a pesimizmom. Dojemný, náchylný k subdepresii. Dá sa na nich spoľahnúť, ale ako organizátori nie sú efektívni. Veľmi dobre fungujú vo vedľajších úlohách.

Vysoké známky: neopatrný, impulzívny, živý, veselý, nadšený, aktívny, zhovorčivý. Často sú životom strany. Ľahko prepínajte z jednej činnosti na druhú. Majú tendenciu často meniť miesta. Sú efektívne a majú vysokú produktivitu práce. Dobré organizačné schopnosti sú samozrejmosťou. aktivita nemusí mať skutočný účinok. Vysoké skóre v tomto faktore koreluje s nízkym skóre vo faktore „Stupeň akceptovania morálnych noriem“.

Faktor G /stupeň akceptovania morálnych noriem/

Nízke skóre: nestabilita pri dosahovaní cieľov, povrchnosť. Vyhýba sa pravidlám, má malý zmysel pre zodpovednosť. Nevyvíja žiadne úsilie pri riešení skupinových problémov alebo plnení sociokultúrnych požiadaviek. Egoisti, pracujte pre seba a pre seba. Zvyčajne vysoké ambície. Bez vplyvu skupiny. Odmietanie dodržiavať pravidlá skupiny môže korelovať s nízkou úrovňou somatických ochorení /menej ochorieť/. Väčšia odolnosť voči stresu.

Vysoký skóre: svedomitý, vytrvalý a spoľahlivý. Upokojené v správaní, náročné na seba. Angažovaný, vytrvalý, vedený zmyslom pre povinnosť, zodpovedný, plný plánov. Nie je ľahké s ním komunikovať. Pedantický. Pri vstupe do inej kultúry, inej spoločnosti môžu vzniknúť konflikty. Vedúci pracovníci. Neradi menia prácu. Vyhýbajú sa pomoci druhých. Sú spokojní so zdrojmi vlastnej osobnosti. Dobrí vodcovia. Ponárajú sa do detailov a sú citliví na porušovanie morálnych a etických noriem.

Faktor H /plachosť, plachosť - odvaha, dobrodružnosť/

Nízke skóre: plachý, rezervovaný, ustráchaný, vyhýbavý, držiaci sa nízko. Objavuje sa podvedomý pocit viny a menejcennosti. Reč je pomalá a ťažko sa hovorí. Vyhýba sa profesiám s osobnými kontaktmi. Nie sú naklonení udržiavať vzťahy so všetkými okolo seba. Má problém zapojiť sa do všeobecného diania. Vyhýba sa svojmu jasnému vzhľadu na verejnosti a sebavyjadreniu.

Vysoké známky: dobrodružný, spoločensky odvážny, bez zábran. Veľmi živý a spontánny v emocionálnych reakciách. Môže byť nedbalý na detaily. Nereaguje na nebezpečné signály. Úchvatný. Tendencia zaujímať sa o opačné pohlavie. Faktor pozitívne koreluje s vedením. Akademický výkon je zvyčajne nízky. Ochotne prežíva nové emócie a vrhá sa do nich s potešením. Keď je aktívny, veľa času trávi rozprávaním.

Faktor I /realizmus - citlivosť/

Nízke známky: praktické, spokojné. Prispievajú k súdržnosti skupinovej integrácie, sú realistickí, odvážni a nezávislí. Prejavujú skepsu voči kultúrnym, spoločenským aspektom života, voči všetkému, čo je subjektívne. Niekedy vedia byť nemilosrdní a krutí. Skupina sa zameriava na skutočné aktivity, nie na subjektívne vzťahy. Väčšinou sa spoliehajú sami na seba. Neznášajú nezmyselnú prácu.

Vysoké skóre: vysoká emocionálna citlivosť. Zvyčajne neprejavujú altruizmus. V pracovných a osobných vzťahoch je tendencia vyhýbať sa zodpovednosti. Charakteristická bezpríčinná úzkosť. Faktor koreluje so stupnicou úzkosti. Sú produktívni v tvorivých činnostiach, majú umelecké schopnosti a jemnosť pocitov. V živote - netrpezlivý, nepraktický, slabý, ľahko ovplyvniteľný inými, nedostatočne nezávislý, závislý, rozmarný, dožadujúci sa pozornosti druhých. Žiadajú a očakávajú pomoc. Neznášajú dobre drsnosť a hrubú prácu. Spomaľte činnosť skupiny.

Faktor J /neurasténia, Hamletov faktor/

Nízke skóre: podnikavý, preferuje skupinové aktivity. Milujú pozornosť a sú energickí. Akceptovanie všeobecných noriem a hodnotení. Pre nich je dôležitá totalita ľudí.

Vysoké známky: individualistický, vnútorne rezervovaný, introspektívny. Vo všeobecnosti nie sú veľmi účinné, keďže sú veľmi vyberavé. Vo svojich hodnoteniach sú veľmi chladní. Väčšinou majú svoj vlastný názor / nevnucujú ho a často ho neoznamujú iným/. Úzky okruh priateľov. Nezabúdajú na nespravodlivosť. Intelektuálne vyvinuté, premýšľajú o svojich chybách a snažia sa vyhnúť novým. Studená neurastenika.

Faktor O /sebadôvera – sklon k pocitu viny/

Nízke hodnotenie: pokojný, dôverčivý, prevláda pokojná nálada, nerušený. Zrelá dôvera v seba a svojich blízkych. Neexistuje pocit ohrozenia do tej miery, že zmeny nemusia byť viditeľné v osobných vzťahoch alebo skupinových aktivitách. Sú sebavedomí a často spôsobujú zjavné nepriateľstvo zo strany ostatných.

Vysoké skóre: depresívne, prevláda zlá nálada. Charakterizujú ho pochmúrne predtuchy, zadumanosť, nepokoj, úzkosť v ťažkých situáciách a subjektívny pocit, že ho skupina neprijíma. Neefektívne reproduktory.

Faktor Q2 /stupeň skupinovej závislosti/

Nízke hodnotenie: závislý, nasledovník, prijatie hovoru, pripojenie. Radšej rozhodujú spolu s inými ľuďmi. Milujú proces komunikácie. Milujú byť obdivovaní. Chýba odhodlanie. Vyžaduje sa skupinová podpora. Blízko konformizmu. Objaví sa pocit stáda.

Vysoké známky: nezávislý, ochotný ísť vlastnou cestou, robiť vlastné rozhodnutia, konať nezávisle. Neberú do úvahy verejnú mienku. Nie vždy dominujú. Nedá sa povedať, že by mali negatívny vzťah k iným ľuďom, jednoducho nepotrebujú ich súhlas alebo podporu. Preferujú vlastné názory a rozhodnutia. V skupine pracujú zle, hovoria, že pri práci v skupine strácajú veľa času.

Faktor Q3 / stupeň sebakontroly/

Nízke skóre: nízka vôľová kontrola. Jeho správanie sa neriadi vôľovou kontrolou. Neberie ohľad na sociálne požiadavky. Nízka integrácia. Neberie ohľad na sociálne požiadavky. Nízka vnútornosť. Neexistuje úplná osobnosť. Nie príliš veľa

citlivé, ale impulzívne vo svojom správaní, a preto náchylné na chyby. Často sa cítia neprispôsobení životu.

Vysoké hodnotenie: vysoká kontrola správania, sociálne presné správanie zodpovedajúce obrazu o sebe samom. Charakterizovaná sebaúctou a záujmom o vlastnú povesť. Stabilné záujmy, formy správania. Bývať tvrdohlavý. Necitlivý v oblasti pocitov, nie dotykový. Sebaobraz si budujeme sami, no takmer sa zhoduje s požiadavkami spoločnosti. Silní, sebavedomí, dobre fungujú v skupine. Celkom objektívne voči ostatným. Často majú dobré rečnícke schopnosti. Vyvážený, spoľahlivý.

Faktor Q4 /stupeň vnútorného napätia/

Nízke hodnotenie: smeruje k spokojnosti. Relaxácia môže viesť k lenivosti a nízkej výkonnosti. Zvyčajne je motivácia k aktivite znížená. Ľahko prispôsobiteľné. Ak práca alebo život vyžaduje vysoký stres, ich aktivity sú málo efektívne. Ideálnou podmienkou pre prácu je stály rytmus.

Vysoké skóre: nadmerne aktívny, vzrušený, nepokojný, netrpezlivý. Nie veľmi príjemné pri práci v skupinách. Zvyčajne nespokojný s poriadkom a vedením. Frustrovaný typ. Emocionálne sú výbušní. Veľmi vysoko motivovaný. Nízky prah frustrácie, ktorý je spojený s vysokou excitabilitou. Faktor dobre koreluje s vysokým akademickým výkonom.

Cattellov testovací dotazník pre dospievajúcich. Metóda 14 PF, 142 otázok.

5 Hodnotenie 5,00 (7 hlasov)

Keď dieťa vstúpi do dospievania, veľmi často sa ukáže, že je nestabilné. Testy pre teenagerov vám pomôžu pochopiť, čo sa s ním deje, čo vám umožní včas identifikovať psychické problémy a zabrániť možným odchýlkam v správaní.

Dnes je známych viac ako niekoľko stoviek dotazníkov, ktoré budú výbornou pomôckou v práci nielen pedagógov, ale aj rodičov. Medzi najzaujímavejšie testy pre tínedžerov vyzdvihujeme nasledovné:

  • test na určenie psychotypu osobnosti;
  • test tolerancie;
  • test na detektore lži;
  • Eysenckov test na identifikáciu typu temperamentu;
  • pozorovací test;
  • test na zistenie kreativity;
  • test na stupeň koncentrácie a pamäti;
  • testy na identifikáciu deviantného správania u adolescentov.
Test „Škála agresie“

Vyzvite študenta strednej školy, aby úprimne odpovedal, či považuje nasledujúce tvrdenia o sebe za pravdivé:

  1. Nemôžem mlčať, ak sa mi niečo nepáči.
  2. Je veľmi ťažké sa so mnou hádať.
  3. Hnevám sa, ak mám pocit, že si zo mňa niekto robí srandu.
  4. Ľahko začnem hádku, dokonca sa dokážem páchateľovi fyzicky pomstiť.
  5. Som presvedčený, že akúkoľvek úlohu zvládnem lepšie ako moji rovesníci.
  6. Niekedy chcem urobiť niečo zlé, čo ostatných šokuje.
  7. Rád dráždim zvieratá.
  8. Sú chvíle, keď chcem nadávať bez dobrého dôvodu.
  9. Ak mi dospelí hovoria, čo mám robiť, mám tendenciu robiť opak.
  10. Považujem sa za nezávislého a rozhodného.

Teraz je potrebné vyhodnotiť výsledky tohto testu agresivity u adolescentov. Každá kladná odpoveď má hodnotu jedného bodu. 1-4 body označujú nízku agresivitu dieťaťa, 4-8 bodov - ukazovateľ priemernej agresivity a 8-10 bodov - alarmový signál pre rodičov a učiteľov, čo naznačuje vysoký stupeň agresivity.

Náporový test

Na výroky tohto testu musí tínedžer dať jednu z troch možných odpovedí: „nie“ (hodnotené ako 0 bodov), „áno, určite“ (hodnotené ako 3 body) a „áno, niekedy“ (hodnotené ako 1 bod). . Dotazník je určený na zistenie, či je dieťa podráždené:

  1. Silná vôňa parfumu?
  2. Keď musíte neustále čakať na kamaráta alebo spolužiaka?
  3. Ak sa niekto neustále smeje bez dôvodu?
  4. Ak ma rodičia alebo učitelia učia často?
  5. Hlasné rozhovory v MHD?
  6. Ľudia gestikulujú pri komunikácii?
  7. Kedy mi dajú nezaujímavé a nepotrebné veci?
  8. Keď mi povedia dej knihy, ktorú si chcem prečítať?
  9. Ak sa v kine predo mnou niekto neustále točí a rozpráva?
  10. Čo ak si niekto predo mnou hryzie nechty?

Výsledky tohto testu odolnosti voči stresu u tínedžerov vyzerajú takto: 26-30 bodov - dieťa je v stave silného stresu, 15-26 bodov - dráždia ho len veľmi nepríjemné veci a každodenné maličkosti nie sú schopné aby ste ho vyviedli z rovnováhy, menej ako 15 bodov - tínedžer je maximálne pokojný a chránený pred stresom.

Test úzkosti pre tínedžerov

Tínedžer bude musieť ohodnotiť, či sa naňho niektorý z výrokov vzťahuje na nasledujúcej škále: „Takmer vždy“ (získané 4 body), „Často“ (získané 3 body), „Niekedy“ (získané 2 body) a „Nikdy“ (dáva 1 bod). Samotný dotazník vyzerá takto:

Výsledok 30 až 40 bodov naznačuje, že úzkosť sa stala stálym spoločníkom dieťaťa, od 15 do 30 bodov - teenager pravidelne pociťuje úzkosť, ale to neovplyvňuje jeho psychiku, menej ako 15 bodov - študent nie je náchylný na úzkosť vôbec.

Vyrástli ste z dieťaťa, ale ešte ste sa nestali dospelými, chcete byť bezstarostní alebo sa snažíte nájsť svoju životnú cestu. Urobte si psychologické testy pre tínedžerov, zistite, ako komunikujete, či ste zaujímavý pre svojich priateľov, či ste neprekročili nebezpečnú hranicu dospievania. To dá definíciu v živote, odhalí charakteristické črty. Mnohí ľudia si ani neuvedomujú, aký potenciál sa v nich skrýva, idú s prúdom, nesnažia sa vzdorovať. Kvôli svojim komplexom sa uzatvárajú do seba, prestávajú komunikovať s rovesníkmi, vymýšľajú si pre seba kopu komplexov.

Táto pozícia nie je správna, hoci dospievanie nie je jednoduché, mali by ste sa zoskupiť a odvážne prejsť touto životnou etapou. Objavujú sa prvé záľuby opačného pohlavia, po ktorých nasledujú sklamania. Tu vám pomôžu testy lásky pre tínedžerov, podľa nich môžete posúdiť, či vás majú radi a možno sa s vami budú kamarátiť. Koniec koncov, pre dievčatá vo veku 11-12 rokov je ťažké určiť, čo k nim cítia, a nie je to jednoduchšie ani pre 14-ročné. Okrem toho môžete zistiť svoju povahu a to, čo si o vás myslí okolie. Po takýchto informáciách môžete zmeniť svoj postoj k tejto alebo tej otázke, pozrieť sa na situáciu inými očami.

Počet dokončených: 3844 641 31

V každom veku hrá láska v živote obrovskú úlohu a v dospievaní vyvoláva aj mnohé otázky a pochybnosti. Testy lásky pre tínedžerov vám pomôžu pochopiť seba a svoje pocity.

Počet dokončených: 2976 496 24

V 14 rokoch sa dievča začína stávať dievčaťom, menia sa jej názory na život a problémy, ktoré sa jej týkajú. Testy pre dievčatá vo veku 14 rokov nenechajú najdôležitejšie otázky, ktoré zaujímajú každé dievča, nezodpovedané.

Počet dokončených: 3224 537 26

Vo veku 11 rokov prestávate byť dieťaťom a stávate sa skutočným teenagerom. Testy pre 11-ročných chlapcov sú navrhnuté tak, aby zistili, či ste pripravení vstúpiť do nového obdobia svojho života.

Počet dokončených: 4092 682 33

Mentálne testy pre deti od 13 rokov vyriešia všetky problémy, ktoré sa vás týkajú, a ukážu, ako dobre ich zvládate. Možno bude pre vás jednoduchšie porozumieť ľuďom a komunikovať s nimi.

Počet dokončených: 3844 641 31

Ak ste si všimli, že vám nikto nerozumie a nechce počúvať, test „Poznaj sám seba“ pre tínedžerov je skvelý spôsob, ako pochopiť svoje vnútorné zážitky. Najprv musíte pochopiť sami seba.

Počet dokončených: 3968 661 32

Dospievanie je ideálny čas na nasávanie všetkých dostupných vedomostí. Vývojové testy pre tínedžerov vám umožnia objaviť svoje schopnosti a zvýšiť úroveň inteligencie do úžasných výšok.

Počet dokončených: 3720 620 30

Komunikačný test pre tínedžerov určí, ako dobre dokážete nájsť spoločnú reč s ostatnými. Možno by ste mali zmeniť niečo vo svojom komunikačnom štýle, aby sa k vám ľudia okolo vás správali dobre.

Počet dokončených: 4712 785 38

Všimli ste si v poslednej dobe, že sa správate zvláštne a premýšľate o veciach, ktoré vás predtým vôbec netrápili? Situáciu objasní pubertálny test pre dievčatá. Možno vás dobehlo dospievanie!

4. 1. Eysenckov dotazník(tínedžer)

Účel: Identifikovať vlastnosti temperamentu dieťaťa.

Pokyny: „Dostanete sériu otázok o charakteristikách vášho správania, ak na otázku odpoviete kladne („súhlasím“), potom vložte znamienko „+“, ak je záporné („nesúhlasím“), potom „-“ znamenie. Odpovedajte na otázky rýchlo, bez váhania, pretože prvá reakcia je dôležitá.“

Text dotazníka

    Máte radi hluk a ruch okolo seba?

    Potrebujete často priateľov, ktorí vás môžu podporiť a utešiť?

    Vždy nájdete rýchlu odpoveď, keď sa vás na niečo spýtajú, pokiaľ to nie je v triede?

    Ste niekedy nahnevaní, podráždení, nahnevaní?

    Menia sa vaše nálady často?

    Si radšej sama ako randenie s inými chlapmi?

    Stáva sa vám niekedy, že vám rôzne myšlienky bránia zaspať?

    Robíte vždy tak, ako sa vám hovorí?

    Radi si z niekoho robíte srandu?

    Cítili ste sa niekedy nešťastní, aj keď na to nebol skutočný dôvod?

    Si veselý človek?

    Porušil si niekedy školský poriadok?

    Dráždi vás veľa vecí?

    Máte radi takúto prácu, keď musíte všetko robiť rýchlo?

    Máte obavy z rôznych hrozných udalostí, ktoré sa takmer stali, hoci všetko skončilo dobre?

    Dá sa vám zveriť nejaké tajomstvo?

    Dokážete rozveseliť nudiace sa deti?

    Stáva sa vám niekedy, že vám srdce bez príčiny rýchlo bije?

    Urobíte prvý krok k tomu, aby ste sa s niekým spriatelili?

    Povedal si niekedy klamstvo?

    Veľmi sa rozčuľujete, ak ľudia vyčítajú prácu, ktorú ste vykonali?

    Radi rozprávate vtipné príbehy a žartujete s priateľmi?

    Cítite sa často bezdôvodne unavení?

    Robíš si vždy najprv domáce úlohy a až potom sa hráš?

    Ste zvyčajne veselý a spokojný so všetkým?

    Si dotykový?

    Rád sa rozprávaš a hráš s inými chalanmi?

    Vyhoviete vždy žiadostiam vašej rodiny o pomoc s domácimi prácami?

    Cítite niekedy veľkú závrat?

    Rád niekoho privádzaš do rozpakov, robíš si z niekoho srandu?

    Máte často pocit, že ste z niečoho veľmi unavení?

    Radi sa občas pochválite?

    Najčastejšie mlčíte v spoločnosti iných ľudí?

    Máte niekedy také starosti, že je pre vás ťažké pokojne sedieť?

    Rozhodujete sa pre niečo rýchlo?

    Robíte niekedy na hodine hluk, keď nie je prítomný učiteľ?

    Mávate často desivé sny?

    Dokážete zabudnúť na všetko a užiť si veľa zábavy medzi svojimi priateľmi, frajerkami, priateľkami?

    Ľahko sa niečím rozčúlite?

    Hovorili ste niekedy o niekom zle?

    Môžete sa nazvať bezstarostným, bezstarostným človekom?

    Ak sa náhodou ocitnete v nepríjemnej situácii, trápite sa dlho?

    Máte radi hlučné, zábavné hry?

    Jete vždy všetko, čo vám ponúknu?

    Je pre vás ťažké odmietnuť, ak vás o niečo požiadajú?

    Radi často navštevujete?

    Sú chvíle, keď sa vám nechce žiť?

    Bol si niekedy hrubý na svojich rodičov?

    Považujete sa za veselého človeka?

    Často sa rozptyľujete pri domácich úlohách?

    Radšej sedíte na okraji a pozeráte sa, než aby ste sa zúčastňovali na zábave?

    Zvyčajne sa vám ťažko zaspáva kvôli rôznym myšlienkam?

    Ste zvyčajne presvedčený, že zvládnete úlohu, ktorá vám bola zverená?

    Cítite sa často osamelo?

    Hanbíš sa byť prvý, kto sa rozpráva s cudzími ľuďmi?

    Často sa rozhodujete niečo urobiť, keď už je neskoro?

    Keď na vás jeden z chalanov kričí, kričíte aj vy?

    Cítite sa niekedy obzvlášť šťastní alebo smutní bez dôvodu?

    Myslíte si, že je ťažké získať skutočné potešenie z návštevy vianočného stromčeka?

    Často sa obávate, že niečo urobíte bez rozmýšľania?