Bilješke o modeliranju u srednjoj skupini - zima. Sažetak lekcije modeliranja u srednjoj skupini na temu: "Zima". Samostalan rad djece

Kreativnost: Vježbajte sposobnost dijeljenja plastelina na dijelove, valjanja, razmazivanja dijelova, prenošenja karakterističnih značajki strukture zeca, proporcija.

Spoznaja: Pojasniti da je zec divlja životinja. Zimi mijenja sivu dlaku u bijelu.

Komunikacija: Razvijati govor, sjetiti se riječi igre "Bijeli zeko se pere."

Socijalizacija: Razviti upornost u postizanju ciljeva. Proširiti znanje djece o divljim životinjama. Poticati osobnu kreativnost.

Štednja zdravlja: Tjelesna vježba, igra na otvorenom "Bijeli zeko se pere."

Materijal: Slike iz serije "Divlje životinje", zečina kapa za igru, snježni proplanak s božićnim drvcem. Pjesmu ilustrirao A. Barto “Bilo je to u siječnju.” Uzorak igračke zeka, bijeli plastelin, salvete, daske, voda.

Napredak lekcije:

I. Učitelj nudi imenovanje životinja koje žive u šumi, traži da pogodite zagonetku:

Skači i skači kroz šumu,

Jedan po jedan, jedna po jedna gruda snijega. (zec).

II. Pregledavaju igračku zeca, sliku zečeva, karakteristične građevne značajke životinje i pokazuju djeci redoslijed modeliranja: omekšavanje plastelina, dijeljenje plastelina na dijelove, način oblikovanja (valjanje, valjanje, ravnanje, razmazivanje) .

III. Gimnastika za prste:

Pod visokim borom sjedi zeko s kosom

Drugi zeko sjedi ispod drugog bora.

IV. Samostalni rad. Pomoć učitelja.

V. Napravite šumsku čistinu, igrajte se s obrtima.

VI. Igra na otvorenom "Bijeli zeko se pere."

Bijeli zeko se umiva,

Očito će ga posjetiti.

Oprao sam uho, obrisao ga,

Oprao sam rep i skočio u posjetu.

VII. Sažetak lekcije. Divite se zečićima na čistini.

Tema tjedna je “Zima”. Sažetak GCD-a, modeliranje, u srednjoj skupini na temu "Snježna pahuljica"

Cilj: Nastavite učiti kako od njih motati kobasice, planirani objekt u obliku reljefa (slika strši iznad ravnine pozadine). Poboljšati sposobnost razumijevanja i analize sadržaja pjesme. Razvijati finu motoriku prstiju, oka i mašte. Njegujte urednost.

Pripremni radovi: razgledavanje slika sa zimskim pejzažima, upoznavanje svojstava snijega.

Brošura. Krugovi od plavog kartona promjera cca 12-15 cm prema broju djece, bijeli plastelin, hrpe, glazbena pratnja "Zima-zima »

Djeca sjede na tepihu s učiteljem. U grupa se digla« pahuljica » - pismo. Čitanje pisama djeci.

"Bok dečki! Ja sam samo mala djevojčica - Pahuljica. Nedavno sam se rodio. Ali znam da je moja majka Majka Vodica. Imamo veliku obitelj. Majka ima sinove - Vodicu, moju braću - Maglu, Kišu, Led i imamo kćeri - Rosu i Snježne pahulje. Sva su djeca različita likovi: svi volimo različita godišnja doba (neko proljeće i ljeto, neko jesen, neko zima). Sada na ulici zima, a mi volimo zimu - Pahulje i moj brat led. Vidio si mog brata danas. Ice ti je došao u posjet. Ali izgubila sam svoje sestre! Dok smo se spuštali s neba, zapuhao je jak vjetar, sve su moje sestre odletjele! Jako sam tužna sama, molim vas, pomozite mi pronaći moje sestre! Vaš Pahuljica.

Više Pahuljica Ostavila nam je opis svojih sestara, poslušajmo!

Učiteljica čita djeci ulomak iz pjesme K. Balmont:

Lagano pahuljasto

Snježna pahulja bijela.

Kako čisto

Kako hrabro!

Odgojiteljica:

Koji pahuljica u pjesmi? (Podebljano, čisto, bijelo.)

Kako drugačije možete opisati pahuljica? (Hladno, bodljikavo, sjajno itd.)

Igrajmo se malo s našim Pahuljica? (ajmo)

Fizmunutka

Mi snježne pahulje, mi smo pahuljice,

Ne smeta nam se vrtjeti uokolo.

Mi balerina pahulje,

Plešemo dan i noć.

Stanimo zajedno u krug -

Ispada gruda snijega.

Dečki, ali potpuno smo zaboravili da je naš Snježne pahulje nesreća! Pomozimo, ljudi, pronaći sestre, Pahuljica? - (Da)

Napravimo ove male sestre za naše Snježne pahulje(uzorak koji prikazuje)

Idite na svoja mjesta.

Djeca odlaze na svoja radna mjesta. Melodija svira "Zima-zima »

Modeliranje:

Razvaljajte nekoliko loptica iste veličine i razvaljajte ih u tanke kobasice. Učitelj pokazuje djeci kako napraviti kobasice koje se sijeku u sredini na okruglom komadu kartona. pahuljica i ukrasite kratkim kobasicama ili na drugi način.

Sažetak lekcije:

Ljudi, pogledajte kako su sestre lijepe! Imamo pahulje! Sada naš Pahuljica neće biti tako tužno! Svi ste super!

Sažetak lekcije modeliranja u srednjoj skupini.

Tema tjedna je “Zima”. Modeliranje "Snježna pahuljica" (tehnika - kalupljenje).

Cilj: naučiti djecu oponašati pahuljicu.

Zadaci:

Obrazovni: nastavite učiti djecu da dijele plastelin na dijelove, motaju kobasice i od njih konstruiraju željeni predmet u obliku reljefa (slika strši iznad ravnine pozadine).

Obrazovni:

Obrazovni: dječji kognitivni interes, fina motorika prstiju, oka i mašte.

Pripremni radovi: gledanje slika sa zimskim pejzažima.

Brošura:krugovi ili kvadrati od plavog, tamnoplavog, ljubičastog i sivog kartona promjera 12-15 cm prema broju djece, ploča za modeliranje, bijeli plastelin, hrpe, glazbena pratnja.

Napredak lekcije:

Odgajatelj: Ljudi, poslušajte zagonetku:

Šuma je prekrivena bijelim pokrivačem,

A medvjed spava u brlogu.

Snijeg kao bijela granica.

Tko je bio glavni?

Djeca: Zima.

Odgajatelj: Tako je, ljudi, zima je stigla. Što mislite, koja je najpopularnija boja zimi? Zašto?

Djeca: odgovori djece.

Odgajatelj: Volite li zimu?

Djeca: Da.

Odgajatelj: Zašto voliš zimu?

Djeca: odgovori djece.

Odgajatelj: Imam još jednu zagonetku za tebe, slušaj:

Zvijezde lete s neba

I svjetlucaju na suncu.

Baš kao balerina koja pleše,

Predenje zimi...

Djeca: Pahuljice.

Odgajatelj: Bravo dečki, dobro ste pogodili.

Igrajmo se malo. Sada ćemo se svi pretvoriti u snježne pahulje.

Fizmunutka

Mi smo pahulje, mi smo pahuljice,

Ne smeta nam se vrtjeti uokolo.

Mi smo pahulje - balerine,

Plešemo dan i noć.

Stanimo zajedno u krug -

Ispada snježna gruda.

Odgajatelj: Kakve su lijepe pahulje letjele u našoj grupi. A sada predlažem da napravite pahuljicu. Pogledajte kakve lijepe pahuljice možete napraviti od plastelina, pokušajmo.

Prikazuju se neki uzorci. Čitanje pjesme:

Snježne pahulje – slike,

Baci brz pogled.

Svaki ima šest

Srebrnaste zrake

I svaka nazubljena zraka -

Zimski začarani ključ. L. Šehovcova

Modeliranje: Razvaljajte nekoliko loptica iste veličine i razvaljajte ih u tanke kobasice. Učitelj pokazuje djeci kako napraviti pahuljicu od kobasica koje se presijecaju u sredini na okruglom ili četvrtastom kartonu i ukrasiti je kratkim kobasicama ili na neki drugi način.

Sažetak lekcije: Dečki, pogledajte kakve smo lijepe pahulje napravili. Svi ste vi super momci.

O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Scenarij za organizaciju i provođenje šetnje s djecom srednje skupine. Tema tjedna je "Zima".

Cilj: Formirati prve koherentne ideje djece o zimi, konsolidirati znanje djece o svojstvima snijega (bijelo, hladno, lagano). Doprinijeti stvaranju pozitivnog emocionalnog raspoloženja Zadaci:...

Sažetak GCD-a o ekologiji u srednjoj skupini. Tema: "Zima-zima".

Ojačati razumijevanje djece o zimskim pojavama. Proširite svoje razumijevanje života divljih životinja i biljaka u zimskom razdoblju. Formirati ideje o dobrobitima prirodnih pojava za životinje i...

Sažetak lekcije o modeliranju u srednjoj grupi Tema: "Zima - zima"
Ciljevi:
Obrazovni:
- razjasniti znanje djece o zimskim prirodnim pojavama;
- učvršćivanje znanja o umjetničkim izražajnim sredstvima (intonacija), učvršćivanje sposobnosti izražajnog čitanja pjesama;
- naučiti rješavati zagonetke;
- obogatiti aktivni rječnik djece;
- poboljšati sposobnost djece da oblikuju predmete koji se sastoje od loptica različitih veličina.
Obrazovni:
- razvijati mišljenje, vezani govor, kreativnu maštu.
Obrazovni:
- razvijati sposobnost pažljivog slušanja i neupadanja u riječ drugima.
Materijal:
Slike sa prikazom zime, igračka snjegović, omotnica sa zagonetkama, plastelin, daske za modeliranje, medaljoni u obliku pahuljica.
Pripremni radovi:
Pamćenje pjesama o zimi, izleti po području vrtića, razgovori o znakovima zime.

Napredak lekcije:
- Dečki, danas ćemo opet razgovarati s vama o zimi. Zima je prekrasno godišnje doba. Dečki, koje znakove zime znate? Zimi su jaki mrazevi. Često pada snijeg. Zimi su veliki snježni nanosi. Rijeka se smrzava i pokriva ledom. Na drveću je mraz.
- Da, ljudi, tako je, sve su to znakovi zime. Koji je prvi mjesec zime? (Prosinac)
- Drugi mjesec zime? (siječanj)
- Treći mjesec zime? (Veljača)
- Da, tako je, tri su mjeseca zime. Dečki, naučili smo pjesme o zimi i zimskim mjesecima. Sada će nam Lisa ispričati pjesmu, a mi ćemo slušati i reći o kojem je mjesecu pričala. Rano jutro u prosincu
Prvi snijeg je već u dvorištu.
Čistimo staze
U toploj krznenoj odjeći.
- Koji ti je mjesec Lisa rekla? (oko prosinca). Tako je, ljudi, prvi snijeg padne u prosincu. Zahladi i oblačimo toplu odjeću.
- A sada će Lilya recitirati pjesmu.
Otvaram kalendar -
Počinje siječanj.
U siječnju, u siječnju
Puno snijega u dvorištu
Snijeg na krovu, na trijemu
Sunce na plavom nebu
U našoj kući se griju peći,
Dim se u stupu diže u nebo.
- O kojem mjesecu ti je Lilya pričala? (oko siječnja). Zašto ste tako odlučili? (Nova godina počinje u siječnju. U siječnju ima puno snijega). Tako je, bravo djeco.
- Maxim će također recitirati pjesmu.
U veljači pušu vjetrovi
Cijevi glasno zavijaju.
Kao zmija juri zemljom
Slabo provijavanje snijega
Diže se i juri u daljinu
Letovi zrakoplova
Slavi veljaču
Rađanje vojske.
- O kojem mjesecu govori ova pjesma? (Veljača). Da, to je točno u veljači, vjetrovi pušu, snijeg je na tlu, a praznik 23. veljače je Dan branitelja domovine.
- Bravo, zapamtili smo pjesme, ali koje igre igramo zimi? (Sankamo se, klizamo, skijamo, grudamo se i pravimo snjegovića).
- Zimi ima toliko zanimljivih stvari.
- Jao ljudi, netko kuca (unosim snjegovića).
- Dečki, došao nam je ovaj snjegović.
- Pozdrav ljudi, kako vam je zabavno ovdje, ali meni je dosadno stajati samoj na ulici, pa sam odlučio doći do vas. A što radiš?
- Govorimo o zimi.
- Ljudi, imam neke zagonetke. Možete li ih pogoditi?
- Pokušajmo.
Snijeg pada već mjesec dana,
Uskoro ćemo slaviti novu godinu,
Sva je priroda u snježnom hibernaciji
Možete li mi reći koje je godišnje doba? (zima)
On leti s neba zimi,
Nemoj sada ići bos
Svaka osoba zna
Da je uvijek hladno (snijeg)
Kakve su to zvijezde?
Na kaput i na šal?
Sve kroz izreze.
A ako ga uzmeš, voda ti je u ruci. (pahuljice)
Pao je najčišći snijeg
Od njega posvuda (nosi)
S metlom u ruci,
S kantom na glavi
Zimi stojim u dvorištu. (snjegović)
- Bravo dečki koji su pogodili sve zagonetke.
- A imamo i zanimljivu igru ​​"Zima - zima"
Lekcija tjelesnog odgoja "Zima - zima".
Pozdrav zimi - zima (mašne)
Što ste donijeli na dar? (ruke u stranu)
Bijeli pahuljasti snijeg (čučnemo i hodamo kroz zamišljeni snijeg)
Srebrni mraz (ruke gore)
Skije, sanjke i klizaljke (simuliraju kretanje)
A tu su i lampice na božićnom drvcu! (napraviti lampione)
- Kakva zabavna igra.
- Da, tebi je zabavno, ali meni je dosadno samoj.
- Dečki, napravimo prijatelje snjegovića za snjegovića. Sjednite za stolove.
- Ali prije nego počnemo klesati, ispružimo prste.
Gimnastika za prste. "Zimska šetnja".
(Savijamo prste jedan po jedan.)
Jedan dva tri četiri pet
(Kažiprstom i srednjim prstom „hodamo“ po stolu.)
Došli smo u dvorište u šetnju.
(S dva dlana "napravimo" grudu.)
Izvajali su snježnu ženu,
(Gnječni pokreti svim prstima)
Ptice su hranjene mrvicama,
(Kažiprstom desne ruke prijeđite duž dlana lijeve ruke)
Zatim smo jahali niz brdo,
(Stavite dlanove na stol, prvo jednu, zatim drugu stranu)
I oni su također ležali u snijegu.
(Otresi nam dlanove)
Svi su došli kući prekriveni snijegom.
(Kreće se zamišljenom žlicom, ruke ispod obraza)
Pojeli smo juhu i otišli u krevet.
- Bravo, idemo sada praviti snjegovića. Sjećamo se da se snjegović sastoji od tri kugle (velike, manje i najmanje), oblikujte šešir od smeđeg plastelina, nas, oči, a ruke za snjegovića napravite od grančica štapića.
Djeca prave snjegovića.
- Ovako su ispali snjegovići, stavimo ih na pladanj pored snjegovića. Sada vam neće biti dosadno.
- Hvala vam ljudi, a imam i darove za vas da se sjetite zime, takve medaljone s pahuljama.
- Hvala ti snjegoviću, ostani s nama i vidi kako se djeca provode u vrtiću.
- Dečki, recite mi što smo radili danas? Razgovarali smo o zimi i zimskim zabavama. Recitirali su pjesmice, rješavali zagonetke, igrali se i radili snjegovića.
- Bravo momci, ali zima je prošla i neka se s njom pozdravi. Recimo zbogom Zimushka - zima, vidimo se za godinu dana.

Naslov 1 Zadani paragraf FontTable Normal
Nema popisa-đNaslov 1 znak

Sveruski projekt natjecanja
metodička izrada nastave i izvannastavnih aktivnosti
za učitelje.
"Zimski šarm"
Integrirana aktivnost – modeliranje
srednja skupina
tema: "Valcer pahuljica"
Sadržaj programa:
- učvrstiti sposobnost djece da koriste ranije naučene tehnike modeliranja;
- naučite djecu oblikovati snježne pahuljice valjanjem kobasica od plastelina
između dlana i stola;
- razvijati fine motoričke sposobnosti ruku;
- proširiti dječje ideje o zimi, snijegu, pahuljicama;
- njegovati samostalnost, aktivnost, kreativnost.
Materijal:
"Zimushka - Zima" - učiteljica u zimskoj nošnji, uzorci snježnih pahuljica, tamnoplavi papir (karton) i bijeli plastelin.
Tehnike modeliranja: valjanje, spajanje dijelova, prešanje.
Veze s drugim djelatnostima i aktivnostima.
Slušanje pjesme: “Oj zimo, zimo”; čitanje bajke “Šale babe Zime”; gledanje pahuljica kroz povećalo; čitanje priče “Snježne pahuljice” I. Iljina i E. Segala.
Napredak lekcije:
Glazba tiho svira i uključuje se "Zimushka-winter". Čita pjesmu:
"pahuljice"
Kao paperje, lete s neba
Nježne mrvice - pahulje,
Pokrivanje polja, šume,
Planine, doline i kotline...
Kako je čudan njihov obrazac,
Kako su lijepi tepih!
A. Fedotov Zimushka: „O kojem godišnjem dobu govori pjesma? Kako ste pogodili da je zima? Tko donosi zimu? Kako ćemo znati zimu?
Odgovori djece (o mrazu, snijegu, hladnoći itd.)
Zimushka poziva djecu da igraju igru ​​na otvorenom "Pao je mali bijeli snijeg." Djeca stoje u krugu, izvodeći pokrete u skladu s tekstom pjesme:
Pao je mali bijeli snijeg (djeca čuče)
Okupimo se u krug. (tvorite krug)
Gazit ćemo, gazit ćemo! (gazeći nogama)
Zaplešimo veselo. (zaokružuju oko sebe)
Ugrijmo ruke. (trljajući dlanove)
Pljeskat ćemo, pljeskat ćemo! (pljeskati)
Skačimo zabavnije. (skakanje)
Da bude toplije. (skakanje)
Skočit ćemo, skočit ćemo! (skakanje)
Zimuška unosi snijeg i poziva djecu da pogledaju od čega se sastoji. Zajedno se dive prekrasnim snježnim pahuljama. Dijeli nekoliko pahuljica djeci. Snijeg se topi na dječjim dlanovima, a u to vrijeme zima čita pjesmu:
Pahulja mi je pala na dlan,
Malo ću je zagrijati svojim dahom,
Pahuljice, odlučila si se igrati skrivača.
Ne vidim te na dlanu.
Zimushka: „Pahuljice su kapljice vode koje su se smrzle na hladnoći; tope se na toplini. Snježne pahulje su mali komadići leda. Pogledajmo izrezane pahuljice. Jeste li primijetili da su sve pahulje različite? Prava pahulja u potpunosti je napravljena od leda. Led u snježnim pahuljama vrlo je krhak: malo ga dotakneš i pukne. Što je mraz jači, pahulje postaju krhkije. A kad se pahulje lome, čuje se blagi zvuk. Ovaj zvuk čujemo kada hodamo kroz snijeg, "škripi-škripi" jeste li čuli? Zato kažu: “Škripi snijeg.”
Tjelesna minuta:
Zimushka poziva djecu da uzmu listove papira. Zajedno sa zimom, djeca ih postupno počinju gnječiti.
Zimushka: "Sada ćemo zamisliti da idemo u šetnju po snijegu."
Djeca hodaju između stolova (čuje se škripanje papira), gužvaju listove papira u "snježne kugle".
Zatim predlaže igranje igre "Pogodi metu". Djeca bacaju "grude snijega" u metu - koš.
Sjedaju na svoja mjesta.
Zimushka poziva djecu da smisle riječi o snijegu i pahuljama (lagane, bijele, pahuljaste, svjetlucave, čiste itd.)
Zimushka: “Divne riječi, divan snijeg! On nam donosi puno radosti i zabave! Što možete napraviti od snijega?"
Dječji odgovori.
Zimushka: „Pogledajte kakve lijepe pahuljice možete napraviti od plastelina, pokušajmo ih napraviti.
Prikazuju se neki uzorci.
Čitanje pjesme:
Snježne pahulje – slike,
Baci brz pogled.
Svaki ima šest
Srebrnaste zrake
I svaka nazubljena zraka -
Zimski začarani ključ.
Razmatranje, objašnjenje.
Gledaju gotove uzorke snježnih pahuljica i dive im se.
Prisjetite se s djecom tehnike motanja, spajanja dijelova i pritiskanja.
Ponudite da razvaljate kobasice (dužine 6-8 cm, promjera 0,5 cm) i napravite pahuljice.
Praktični dio.
Djeca razvaljaju tanke kobasice od bijelog plastelina i prave pahuljice.
Zimushka: "Rasporedimo pahulje na tamnoj pozadini, poput bijelih pahulja na večernjem nebu!"
Zimuška zove djecu k sebi, maše čarobnim štapićem i kaže: "Okreni se i pretvori se u pahuljicu!"
Mi smo pahulje, mi smo pahuljice,
Ne smeta nam se vrtjeti uokolo.
Mi smo pahulje - balerine
Plešemo dan i noć.
Stanimo zajedno u krug -
Ispada snježna gruda.
Glazba svira. Djeca zajedno sa zimskom djevojkom plešu "Valcer pahuljica", zatim djeca prilaze stalku za "prozor" i pričvršćuju svoje pahulje.
Zimushka čita pjesmu:
Pahuljica - čarobnica
Ples, zabava,
Kao leptir leprša,
Sve se vrti i leti.
Uzet ću ga na dlan,
Zalijepit ću ga na prozor.
Elegantna slika-
U prozoru je čudo - komad leda.
Rezimirajući, diveći se ljepoti snježnih pahulja.