Mis annab peenmotoorika arengule. Peenmotoorika: selle tähendus ja areng. Peenmotoorika arendamine lastel

Lapse varane areng hõlmab alati peenmotoorika arendamist, st väikeste esemete käes hoidmise ja nende käsitsemise õppimist. Käte peenmotoorika arendamiseks on erinevaid viise: iga vanem võib vabalt valida, mis talle ja lapsele meeldib. Allpool käsitleme peenmotoorika arendamisega seotud peamisi nüansse, vastame küsimusele, miks seda on vaja arendada, ja tutvustame ka mänge, mis kindlasti teie beebi võluvad.

Miks ja millal on vaja peenmotoorikat arendada?

Teadlased on juba ammu tõestanud, et peenmotoorika arendamine annab tõuke lapse kõne arengule. Need lapsed, kellega nende emad regulaarselt mänge mängivad, kellele antakse uurimiseks suur hulk erineva tekstuuriga esemeid, hakkavad rääkima varem kui nende eakaaslased, kellele eelnimetatud meelelahutus on keelatud. Lisaks neelavad sellised lapsed infot kiiremini (taktiilsed aistingud on seotud ajutegevusega), õpivad kergemini ja hakkavad kiiremini kirjutama. Üsna sageli kasutatakse kooliks ettevalmistusena puutetundlikkuse arendamist.

Kõigest eelnevast võime järeldada, et lapse peenmotoorikat tuleks arendada võimalikult varakult. On näpumänge, mida saab mängida peaaegu sünnist saati.

Kuidas arendada peenmotoorikat erinevas vanuses lastel?

Igal vanusel on oma mängud. Selle väitega ei saa vaielda, seega on oluline mitte kiirustada asjadega ja pakkuda oma lapsele järjekindlalt tema vanusele vastavaid mänguasju.

Sünnist kuni kuue kuuni

Sel ajal arendab beebi ise aktiivselt puutetundlikkust. Alates 3-4 kuu vanusest sirutab laps teadlikult käe mänguasjade poole, tunneb kõristeid, ema käsi, uurib sõrmi. Saate oma beebile pakkuda erinevaid mänge.

• Käte massaaž – mudige õrnalt laste sõrmi, silitage neid, keerake õrnalt. Protsessi saate kaasneda riimide ja naljadega.
• Andke oma lapsele pöidlad ja proovige last üles tõsta. Mida sagedamini seda harjutust teete, seda tugevamini laps teie kätest kinni haarab.
• Paku oma lapsele paberist raamatuid või tavalisi paberilehti. Näidake, et neid saab rebida, purustada, väänata.
• Soonilise pinnaga kõristid, pallid ja mänguasjad on suurepärased abilised beebi varases arengus.

Alates 7 kuust kuni aastani

Selle aja jooksul saate kasutada samu materjale ja mänge, mis enne kuus kuud. Saate lisada veel mõned.

• Püramiidid – need tutvustavad lapsele suuruse mõistet ja arendavad oskust rõngaid kiiresti varda külge nöörida.
• Teravili, oad, pasta – kõik, mida köögist leiate. Tähtis on oma last kogu aeg jälgida, et vältida võõrkehade allaneelamist.
• Kangas ja sellest valmistatud kotid erinevate täidistega.
• Konstruktor.
• Kuubikud.

Ühest kuni kahe aastani

Järk-järgult tuleks suurendada peenmotoorika arendamiseks mõeldud mänguasjade arvu. Teravili ja teraviljakotid jäävad mängimiseks huvitavaks ja kasulikuks, kuid beebi saab vanemaks ja targemaks, nii et olemasolevate mänguasjadega saab välja mõelda uusi mänge, mis nõuavad loogilist ja läbimõeldud lähenemist.

Samuti saate oma mängukollektsiooni lisada ebatavalisi atribuute.

• Vesi. Paluge lapsel vett ühest kausist teise valada, valades võimalikult vähe vedelikku.
• Paelad ja paelad.
• Helmed, nööbid, pesulõksud ja muud majapidamistarbed.
• Hiina söögipulgad.
• Pusled ja mosaiigid.
• Joonistamine.

2 kuni 3 aastat

Kolmeaastane laps on juba täielik inimene. See ei ole beebi, kes pistab kõike suhu, niimoodi maailma uurides. 2-3-aastaselt saate oma lapsega mängida üsna tõsiseid mänge, mis nõuavad tähelepanelikkust, vastutust ja selget tegevuste jada.

• Taignaga töötamine.
• Sõrmede võimlemine.
• Origami.
• Kääride ja värvilise paberiga töötamine.

Lastele mõeldud ehituskomplekt pole mitte ainult moekas mänguasi, vaid ka imeline materjal lihtsate igapäevatõdede õppimiseks, aga ka viis arendada mängides intelligentsust ja mõtlemist.

Ehituskomplekti valides järgi reeglit: mida väiksem laps, seda suuremad on detailid. Väiksematele on parem soetada suurtest elementidest koosnev ehituskomplekt, mis väiksele kindlasti kurku ei mahu, kui ta neid maitsta tahab.

Konstruktoriga mängud võivad olla erinevad. Saate oma lapsega "ehitada" ainult teatud värvi ehitisi ja esemeid (värvide õppimine), võite kutsuda last osi kokku lugema (loendamise õppimine). Ühel või teisel viisil arendab disainer teie lapse peenmotoorikat ja parandab tema intelligentsust.

Modelleerimine taktiilsete aistingute arendamiseks

Plastiliin on kõigile teada. See on universaalne vahend, mida kasutatakse nii lasteaedades kui ka kodus ja mis võimaldab beebil mõnda aega töös hoida. Peaaegu kõik lapsed armastavad plastiliinist voolida, kuid sellest me allpool ei räägi.

On olemas turvalisem, ebatavaline, kuid väga huvitav viis beebi peenmotoorika arendamiseks modelleerimise abil. See on soolatainas. See valmib väga lihtsalt ja kiiresti igas kodus saadaolevatest toodetest ning samas on soolatainas täiesti ohutu (kuigi see on söödav, ei söö laps seda tõenäoliselt). Lisaks saab taignast valmistatud käsitööd salvestada mälestusena, kuna erinevalt plastiliini meistriteostest need kivistuvad loomulikult (või küpsetatakse ahjus).

Soolataigna retsept

Sa vajad:

• jahu - 250 grammi;
• sool - 250 grammi;
• vesi - 125 ml.

Sega kõik koostisosad ja sõtku tainas. Et muuta see elastsemaks ja mitte käte külge kleepuda, võite sellele lisada lusikatäie taimeõli. Samuti on retsepte, millele on lisatud liimi, tärklist ja isegi koort. Siiski pole vaja tarbetuid satsid. Lihtsaim jahust ja soolast valmistatud tainas sobib suurepäraselt laste meisterdamiseks.

Näidake oma lapsele mitmeid skulptuuritehnikaid: rullimine, lamendamine, sõtkumine jne. Laske beebil töötada kogu käega, vormides väikseid detaile. See arendab suurepäraselt tema sõrmede painduvust ja peenmotoorikat.

Joonistamine õpetab teie lapsele, kuidas pintslit õigesti hoida, mis aitab tal hiljem kiiresti ja probleemideta õigekirja omandada.

Joonistamiseks saab kasutada värve ja pintsleid, pliiatseid ja viltpliiatseid, värvipliiatseid ja pastelle. Või võite kutsuda oma lapse kätega joonistama! See harjutus on väga kasulik ka peenmotoorika arendamiseks. Kuid pidage meeles, et parem on värvida sõrmedega, kasutades söödavaid värve või äärmisel juhul kahjulike aineteta värve.

Saate luua oma söödavad värvid. Aluseks võta beebipüree või mannapuder, värvipigmendina kasuta kas toiduvärvi või köögivilja- ja puuviljamahlu.

Näpumänge saab hakata mängima sünnist saati. Esiteks teeb ema liigutusi lapse kätega. Kuid varsti saab laps ise aru, mis on mis ja hakkab sõrmi laulu või riimi taktis liigutama.

Sõrmemängud on suurepärane harjutus, mille kaudu saate kiirendada peenmotoorika arengut, stimuleerida ajufunktsiooni ja panna aluse ka lapse kirjutamise õpetamisele.

1. Sõrmemassaaži saavad teha kuni 6-7 kuu vanused imikud. Ema hõõrub iga sõrme, öeldes tema nime. Näiteks võite kasutada lastelaulu: Tõuse üles, Bolshak! Tõuse üles, osuti!

   Tõuse üles, Seredka!

   Tõuse üles, väike orb,

   Ja väike Eroshka!

   Tere, palm!

2. Aastaseks saades saab laps juba aru, mida temalt nõutakse. Selles vanuses tegutseb ema ainult juhendajana. Ta näitab lapsele põhiliigutusi, mida laps peab kordama. Beebi sõrmed kujutavad reeglina loomi või inimesi, samuti saab beebile luuletust lugeda ja sellele põhiliigutusi teha. Plaksutage käsi, ühendage sõrmed näputäis, suruge peopesa rusikasse.
3. 3-aastase ja vanema lapsega saate korraldada varjunäituse. Parem on valida pealtvaatajad sugulaste seast, et lapsel oleks huvi etendust “proovida”. Sõrmeharjutusteks saab kasutada ka erinevaid esemeid: pähkleid, helmeid, nööpe, kangast.

Mänguasjad peenmotoorika arendamiseks

Selguse huvides on allpool toodud üldine loetelu mänguasjadest, mis aitavad arendada puutetundlikkust ja “õpetavad” lapse sõrmi liikuma vastavalt aju närviimpulssidele.

1. Püramiid.
2. Kuubikud.
3. Soonilised kõristid.
4. Erineva suurusega pallid.
5. Sorteerija.
6. Tõstetud piltidega raamatud.
7. Konstruktor.
8. Abacus.
9. Mõistatused.
10. Labürindid.
11. Paeltega raam.
12. Helmed.
13. Nööpidega mänguasjad.

Peenmotoorika arendamine Montessori meetodil

Maria Montessori meetodi puhul pööratakse suurt tähelepanu käte peenmotoorika arendamisele. Tema salvestustel on palju mänge, mis sellele kaasa aitavad. Allpool on neist kõige huvitavamad.

"Nagu täiskasvanu"

Andke oma lapsele käsn ja mõned määrdunud tassid. Laske lapsel oma ema jäljendades nõusid pesta. Kas see tundub teile lihtne? Paindumatute laste sõrmede puhul on üsna raske tassi vees hoida ja mitte maha kukkuda, see harjutus on ka suurepärane treening sõrmede painduvuse ja käte peenmotoorika arendamiseks.

Nupud

Kingi lapsele kampsun, jope või muu ese, millel on nööbid, haagid ja muud kinnitused. Saate teha oma lapsele spetsiaalse trenažööri: ühendage mitu kinnitust ühele asjale. See harjutus on hea peenmotoorikale ja treenib ka enesehooldusoskusi.

Sorteerimine

Võtke kaks kaussi. Asetage lauale herned ja tatar (pasta ja oad - valige mis tahes teravili). Paluge lapsel üks teisest sorteerida ja panna see kahte kaussi.

Kas see meenutab liiga ülesannet, mille kasuema Tuhkatriinu jaoks välja mõtles? Võib olla. Kuid see ülesanne on suurepärane treening väikeste laste sõrmedele.

Lihtsalt ära pinguta üle. Ei ole vaja sundida last teravilja sorteerima, kui ta on sellest tüdinud või väsinud.

Jahule joonistamine

Vala lauale jahu (manna, liiv, suhkur). Kutsuge oma beebi puistatud pinnale joonistama. Seda tüüpi joonistamise eeliseks on see, et joonistust saab hõlpsalt kustutada ja uuesti alustada.

Tükeldatud

Võtke mitu erineva tekstuuriga kangatükki. Villane, turske kudumine, samet, siid. Paluge oma lapsel igaühte puudutada ja kirjeldada oma tundeid.

Paelad

Tavalised paelad on väga head laste peenmotoorika arendamiseks. Saate osta spetsiaalse nööriga raami või õpetada oma beebile näitena tema enda kingi.

Käsn

Paluge oma väikesel kanda tavalise nõudepesukäsna abil vett ühest kausist teise. Sel juhul peaks beebi püüdma tagada, et lauale satuks võimalikult vähe tilka. See pole mitte ainult hea harjutus sõrmedele, vaid õpetab ka täpsust.

Koguja

Visake väikesed esemed põrandale laiali ja paluge lapsel need kaussi või kotti koguda. Samuti võite paluda lapsel öelda iga eseme värv või nimi.

Mustkunstnik

Asetage mitu eset mütsi või läbipaistmatusse kotti. Laps peab katsudes tunnetama, mis kotis on. Paluge lapsel see või teine ​​asi välja tõmmata. Enne seda uurib laps tükk aega näppudega asju.

Järeldus

Need ja paljud teised harjutused ja mängud on mõeldud selleks, et arendada lapse võimet oma käsi juhtida, samuti rikastada tema oskuste ja võimete loetelu ning õpetada teda loogiliselt mõtlema.

Väga oluline on beebiga regulaarselt suhelda, kuid mitte teda häirida. Kõik õppetunnid tuleks esitada mänguliselt.

Olga Raevskaja

Võib-olla teab iga tänapäeva vanem seda vajadust peenmotoorika arendamine. Kuid mitte igaüks ei leia aega ja soovi selle lõbusa ja kasuliku protsessiga tõsiselt tegeleda. Kuid iga oskuste rühm vajab areneda õigel ajal. Seda on väga oluline mõista peenmotoorikat aitab teie lapsel edaspidi sooritada erinevaid majapidamistoiminguid (nööpide kinnitamine, käte pesemine, pühkimine, õppimine (kirjutamine, joonistamine, mängimine).

Peenmotoorikat saab arendada kasutades erinevaid lauamänge (mosaiigid, pusled, loto, doomino, näpumängud ja harjutused, massaaž, eritehnikad.

Nüüd on poodides palju erinevaid harivad mängud ja hüved. Kui aga näidata oma kujutlusvõimet, on improviseeritud materjalidega täiesti võimalik hakkama saada. Et lapse huvi pakkuda ja aidata tal uut teavet omandada, peate muutma õppimise mänguks, ärge taganege, kui ülesanded tunduvad rasked, ja ärge unustage last kiita.

Mängud käimas peenmotoorika arendamine lastel

kasutades saadaolevaid materjale.

Oad, herned ja teraviljad annavad suurepärase efekti "vannid". Valage kuivatatud herned, oad või tatar kastrulisse või suurde kaussi. Siis peidame väikesed kaunviljade või teraviljade vahele esemed: mänguasjad alates "lahkemad üllatused", disainitud osad või midagi muud. Lapse ülesanne on leida ja välja tõmmata naljakaid mänguasju.

Võtke särav salv. Õhukese ühtlase kihina määri suvaline väikesed terad. Viige lapse sõrm üle kintsu. Saate ereda kontrastse joone. Laske oma lapsel ise mõned kaootilised jooned joonistada. Seejärel proovige mõned objektid kokku tõmmata (tara, vihm, lained, tähed jne).

Vala pannile 1 kg herneid või ube. Laps pistab käed sinna ja teeskleb, et sõtkub tainast, karistuse määramine:

"Sõtku, sõtku tainast,

Ahjus on ruumi.

Need tulevad ahjust välja

Kuklid ja rullid."

Andke oma lapsele papitükk ja lihtne pliiats ning paluge tal joonistada mõni lihtne joonis. Siis anna talle liimi ja ube. Laske lapsel määrida papile liimiga mööda pliiatsijoont ja seejärel kleepige sellele oad - saate kolmemõõtmelise aplikatsiooni.

Valige erineva värvi ja suurusega nupud. Esmalt pange joonis ise paika, seejärel paluge lapsel ise sama teha. Pärast seda, kui laps õpib ülesande ilma teie abita täitma, paluge tal välja mõelda jooniste oma versioonid. Nööbimosaiigist saad teha trumli, liblika, lumememme, pallid, helmed jms.

Andke oma lapsele ümmargune juuksehari. Laps veeretab pintslit peopesade vahel, karistuse määramine:

„Männi juures, kuuse juures, kuuse juures

Väga teravad nõelad.

Aga veel tugevam kui kuusemets,

Kadakas torgib sind.”

Laps veeretab pähklit peopesade vahel ja lauseid:

"Ma veeretan oma pähklit,

Et saada ümaramaks kui kõik teised.

Laps hoiab ühes käes kahte kreeka pähklit ja keerutab neid üksteise ümber.

Võtke kraanikausi rest (tavaliselt koosneb see paljudest rakkudest). Laps kõnnib nimetis- ja keskmise sõrmega nagu jalad mööda neid rakke, püüdes astuda samme iga rõhulise silbi peale. "Kõnni" Võite vaheldumisi kasutada üht või teist kätt või teha mõlemat korraga, rääkides:

"Käisime loomaaias ringi,

Igale rakule läheneti

Ja vaatas kõiki:

Karupojad, hundipojad, koprapojad.»

Võtame pelmeenide valmistaja. Selle pind sarnaneb kärgstruktuuriga. Kahe sõrmega laps (indeks ja keskmine) kujutab üle lendavat mesilast kärgstruktuuriga:

“Sõrmed lendavad nagu mesilased kärgede vahelt läbi

Ja igaüks neist on sisestatud kontrollimine: mis seal on?

Kas meil kõigil jätkub mett kevadeni?

Et sa näljaseid unenägusid ei näeks?”

Valage kuivad herned kruusi. Iga rõhulise silbi kohta tõstab laps herned ükshaaval teise kruusi. Kõigepealt ühe käega, seejärel mõlema käega korraga, vaheldumisi pöidla ja keskmise sõrmega, pöidla ja sõrmusesõrmega, pöidla ja väikese sõrmega. Valida saab mis tahes nelikvärve.

Asetame lauale kaks plastpudelitest korki niidiga ülespoole. see - "suusad". Nimetis- ja keskmine sõrm seisavad neis nagu jalad. Liigume edasi "suusatamine", astudes iga löögi kohta ühe sammu silp:

"Me suusatame, tormame mäest alla,

Meile meeldib külma talve lõbu."

Võite proovida sama teha mõlema käega korraga.

Laps kogub tikke (või loenduspulgad) erinevate käte samade sõrmedega (patjadega): kaks nimetissõrme, kaks keskmist jne.

Me ehitame "palkmaja" tikkudest või loenduspulkadest. Mida kõrgem ja siledam palkmaja, seda parem.

pesulõks (kontrollige oma sõrmedelt, et see poleks liiga pingul) vaheldumisi "hammustada" küünte falangid (nimetissõrmest väikese sõrmeni ja tagasi) rõhulistel silpidel salm:

"Rumal kassipoeg hammustab kõvasti,

Ta arvab, et see pole sõrm, vaid hiir. (Vaheta kätt.)

Aga ma mängin sinuga, kallis,

Kui hammustad, siis ma ütlen sulle sina: "Shoo!".

Venitame köie lapse õlgade tasemel ja anname talle mitu pesunõela. Iga rõhulise silbi jaoks kinnitab laps pesulõksu köis:

“Nõelan pesulõksud osavalt kinni

Olen oma ema nööril."

Lõikame värvilisest papist välja erineva kujuga toorikud ja kutsume lapse tööd lõpetama - kinnitame äärtele vastavat värvi pesulõksud. Näiteks muuda kollane ring kiirtega päikeseks, roheline kolmnurk jõulupuuks jne.

Võtke köis (paks nagu lapse väike sõrm) ja siduge sellele 12 sõlme. Laps, sõrmides sõrmedega sõlmi, nimetab iga sõlme järjekorras aasta kuu. Sarnaseid seadmeid saate valmistada helmestest, nööpidest jne.

Laps kortsutab taskurätikut, alustades nurgast. (või kilekotti) et see kõik rusikasse ära mahuks.

Helmeste ja nööpide nöörimine. Suvel saab helmeid meisterdada pihlakamarjadest, pähklitest, kõrvitsaseemnetest ja kurkidest, väikesed puuviljad jne.. d. Huvitav tegevus kujutlusvõime arendamine, fantaasiad ja peenmotoorikat.

Kindlasti jälgige oma last temaga mängides väikesed esemed!

Juhime teie tähelepanu laste mängudele, mille eesmärk on arendada peenmotoorikat varases ja eelkoolieas, kasutades esemeid ja materjale, mis on jalutuskäigu kaugusel. Nii säästate mitte ainult pere eelarvet, vaid veedate ka lapsega rohkem aega.

Mängud lastele vanuses 0+

Käe ja sõrmede massaaž. Suurema efekti saavutamiseks massaaž lasteriimidega, näiteks “Harakas-vares”;

Laske lapsel katsuda erineva tekstuuri, suuruse ja temperatuuriga esemeid: jäätükid, pähkel, torkiv kummipall, soe metallkauss, karvamüts jne). Puutetundlikkuse stimuleerimiseks tehke.

Erineva tekstuuriga materjalidega isetehtud pildiraamid on suurepärane vahend laste peopesade masseerimiseks.

Seo rõnga külge erinevad kangatükid, paelad, pompoonid jne.. Mäng kutsub esile haaramisrefleksi ja ärgitab beebit kõhuli olles aktiivselt tegutsema. Need liigutused tugevdavad käte ja sõrmede lihaseid ning soodustavad peenmotoorika arengut.

Soovitage keerata suured pastad õlgedele/varrastele.

ME SOOVITAME

Õpetage last plastiliinist palle ja vorste valmistama ning seejärel sõrmega lamedaks tegema, näidake, et saate plastiliinile joonistada hambaorki või spetsiaalsete tööriistadega.

Mängige näiteks muinasjutu "Punamütsike" põhjal näpumänge või näputeatrit (prinditav mall).

Asetage väikesed mänguasjad või väikesed esemed veekaussi ja püüdke neid käte, lusika või sõelaga.

Mängud lastele vanuses 4+

Valmista niidi ja nõela abil pihlakamarjadest helmed, pisikesed pastad, fooliumikuulid või päris helmed. Pasta saab eelnevalt värvida.

Peenmotoorika arendamiseks harjuta lõnga kerimist või niidi poolile kerimist.

Tehke oma kätega paelad (mallid): lõigake papist välja suvalise eseme (auto, pilv, õun) kontuurid, tehke augurauaga piki kontuuri augud, siduge kõrvapulga külge särav paks niit ja näidake, mida vajab. tuleb ära teha. Üllatuslikult tunnevad lapsed sellisest isetehtud nöörimisest palju rohkem huvi kui nende poest ostetud kolleegid.

Mõelge menüü läbi nii, et kaasaksite oma last võimalikult palju kokkamisse: lase tal kloppida, koorida keedumune, lõigata banaan jne.

Harjutage vibude sidumist, erinevat tüüpi sõlmi, juuste punumist ja kingade sidumist.

Aitab arendada peenmotoorikat:

Mängud igasuguste pintsettidega. Näiteks peate pintsettide abil asetama helmed seebialusele.
Mängud pipetiga. Pakume mängu Lego klotsidega. Laste jaoks on väljakutseks täita iga auk nii palju kui võimalik veega, ilma et tilk maha voolaks.

Väikeste kleebiste kleepimine.

Kääridega töötamine. Mängi juuksurisalongi.

Modelleerimine. Vaadake tegevusideid.

Mängud kummipaeladega (käevõrude kudumiseks). Vaata, kuidas teha õppemängu “Matemaatikatahvel”.

Mõistatused. Saate ise teha lihtsaid fotosid.

Mosaiik. Eriti meeldib lastele seda teha

Kaante kruvimine. Näiteks tuleb valida purkidele kaaned.

Lego ja muud väikeste osadega ehituskomplektid.

Igasugused vedelike ülekandmine ja puistematerjalide kallamine ühest anumast teise.

Loominguline tegevus, kasutades kujundlikku augurauat (c, c).

Treeningvahendid peenmotoorika arendamiseks

Õppemäng “Põhioskuste arendamine” (c, c).

Tahvel “Oluliste oskuste arendamine” on nii pusle kui ka klambritega raam. See aitab teie beebil õppida nööpe, vööd, tõmblukke ja pitsist kingi kinnitama. Lisaks arenevad mängu käigus kätemotoorika ja loogiline mõtlemine.

Raamat-simulaator “Ma riietun ennast” (sisse, sisse, sisse).

Koolitusvihik “Ma riietun ise” aitab teie lapsel arendada peenmotoorikat, kõneoskust ja iseseisvust. Teie laps õpib: siduma kingapaelu, kinnitama tõmblukke, nööpe, takjapaelu ja pandlaid.

Raamat-simulaator “Ma riietun ennast” (sisse, sisse, sisse).

Komplektis 6 treeningmasinat (sees)

Simulaatorite abil õpib laps nööpide, neetide, tõmblukkude, pandlate nöörimist, lahti- ja kinnitamist ning harjutab vibude sidumist.

Raamatud peenmotoorika arendamiseks

Pakume lastele valikut kasulikke ja põnevaid raamatuid, mis aitavad arendada kirjutamise valdamiseks vajalikke oskusi. (Üksikasjade vaatamiseks klõpsake pildil).

Töövihikud peenmotoorika arendamiseks

Kirjastus "Ma saan":

Kirjastus "Prof-Press":

Kirjastus "Clover Media Group":

Albumid peenmotoorika arendamiseks

Retseptid lastele

Rohkem ideid peenmotoorikat arendavateks mängudeks on näha!

Ärge unustage, et lisaks käelihaste arendamise harjutustele on oluline regulaarselt treenida ka käsivarte ja õlgade lihaseid, sest kirjutamine on monotoonne protsess, milles osaleb kogu käsi, mitte ainult sõrmed, ja koolis pikaajaline kirjutamine on treenitud lapse jaoks lihtsam. Seetõttu ärge unustage aktiivseid jalutuskäike, pallimänge, banaalseid harjutusi ja harjutusi basseinis.

Peenmotoorika arendamine! Kui palju artikleid ja väljaandeid on temast kirjutatud! Niipea kui laps sünnib, nõuavad kõik eksperdid üksmeelselt, et lapse eest tuleb hoolitseda, pöörates erilist tähelepanu käte motoorsele oskusele! Selles artiklis otsustasin end mitte korrata, rääkides selle tegevuse kasulikkusest, vaid lihtsalt tutvustada erinevaid mänge, mis arendavad beebi sõrmede motoorseid oskusi.

35 mängu peenmotoorika arendamiseks

1. Andke oma lapsele ühekordsed kokteilipulgad ja paluge need kurn aukudesse pista.

2. Mäng on väga sarnane eelmisele! Ainus erinevus on see, et kokteilipulkade asemel kingite lapsele kõrvapulgad. Lastele meeldib kasutada kurnis olevate aukude täitmiseks kõrvapulgad. Suurepärane mäng peenmotoorika arendamiseks.

3. Veel üks lõbus mäng peenmotoorika arendamiseks: värviliste pom-pomide jagamine küpsetusnõu lahtritesse. See mäng on mõeldud lastele, kes õpivad tundma värvide nimetusi ja teavad nende erinevusi.

Annate oma lapsele palju mitmevärvilisi pompoone ja ta paneb need rakkudesse, sorteerides need värvi järgi.

4. Mängimiseks vajate:

• muna konteiner
• kokteilipulgad (eelistatavalt mitmevärvilised)
• tualettpaberi rullid, lõigatud rõngasteks.

Torka igasse munasse augud. Lase lapsel neisse kokteilipulgad pista ja seejärel tualettpaberi rullidest lõigatud rõngad jalga panna.

5. Valmistage kõik, mida selleks mänguks vajate! Torka plastiliinipall voolimislauale ja torka sinna kebabipulk või vardas. Paluge oma pisikesel küpsiserõngad talle peale panna, nagu pildil näidatud.

6. Mäng on väga sarnane eelmisele mängule, plastiliinitüki külge kinnitatakse vaid kokteilitoru ja laps nöörib sellele toorpasta.

7. Väljas mängimine aitab teie lapsel värve õppida, arendada tähelepanu, koordinatsiooni ja motoorseid oskusi!

Joonistage asfaldile mitmevärviliste värvipliiatsidega ringid ja paluge lapsel seista teie nimetatud värvi ringis.

8. Andke oma väikelapsele plastpudel ja paluge tal täita see värviliste pom-pommide, uduste traaditükkide, värviliste paeltega jne.

9. Vertikaalses asendis, põrandast veidi eemal, kinnitage või liimige seinale papist paberrätikutoru. Asetage selle alla tühi anum või konteiner. Mäng seisneb selles, et laps täidab anuma, visates pompone torusse.

10. Mäng seisneb selles, et laps võtab kulinaarsete tangidega kuubikud ja viskab need plastpurki või -nõusse

11. Mängu teine ​​versioon on värvilised pom-pomid kandikule laiali laotada ja seejärel paluda lapsel need konteinerisse koguda.

12. Lastele meeldib väga veega mängida, seega soovitan korraldada veemängu.

Asetage kaks anumat ja valage ühte neist vett.

Andke oma lapsele ravimipirn ja laske tal sellega vett ühest anumast teise valada.

13. Beebi ise osaleb aktiivselt selle mängu ettevalmistamisel! Andke noorele kunstnikule mängukonteinerite värvimiseks värvid ja pintsel. Kui värv on kuivanud, lõigake kaanedesse augud väikese ja suure ristküliku kujul. Beebi täidab väiksema ristkülikuga anuma jäätisepulkadega ja suurema ristkülikuga anum limonaadi- või mahlakaantega.

14. Tähelepanu! Mängides võib beebi värviga määrduda! Mängu olemus seisneb selles, et noor kunstnik kastab pesulapi mitmevärvilistesse värvidesse ja teeb paberile või papile väljatrükke.

15. Mäng “Nöörile nöörimine”

Lõika tualettpaberist või paberrätikutest papptoru võrdse pikkusega silindriteks. Värvige need värviliste värvidega. Laps peaks ka värvimisprotsessis osalema.

Seejärel andke oma lapsele köis ja paluge tal sellele värvilised silindrid nöörida. Nimetad värvijärjestuse või otsustab laps!

16. Veel üks mäng, kus beebi saab õppida nöörile kujundeid nöörima! Selleks lõigake vahtkummist rullide kujul kujundid ja paluge väiksel need nöörile nöörida.

17. Mäng meeldib isegi kuuekuusele lapsele. Beebi võtab täiskasvanu juuresolekul taldrikult või kandikult mitmevärvilised pompoonid, pudelikorgid, suured nupud ja viskab need läbi kaanes oleva augu anumasse.

18. Beebi pistab värvilise ähmase traadi tükid tühja hodgepodge'i auku. Nii arenevad käte peenmotoorika.

19. Õpeta oma last pesulõksu näpistama! Selleks võtke ämber ja laps pigistab pesulõksud oma ülemise serva külge.

20. Õpetame beebile välku kasutama. Selleks liimi kartongile mitu mitmevärvilist tõmblukku ja näita oma pisikesele, kuidas tõmblukku õigesti lahti ja kinnitada.

21. Mäng seisneb selles, et beebi paneb munakonteinerisse mitmevärvilised plastmunad. Nii õpib ta värve ja arendab käte motoorseid oskusi! Need munad võid võtta Kinder Surprise’ist.

22. Mäng, mille käigus beebi õpib värve ja õpib ka pesunõelu kinnitama.

Värvige papileht värviliste triipudega. Seejärel värvige pesulõksud samade värvidega. Kui värv on kuivanud, paluge lapsel pesulõksu näppida, et selle värv ühtiks triibu värviga.

23. Beebi õpib nööpi auku panema. Selle mängu jaoks lõika värvilised kangad väikesteks tükkideks ja tee keskele lõige. Laske lapsel keerata nupp läbi augu.

24. Mäng “Nööbid nööril”! Selleks võtke suur hulk suuri nööpe ja õpetage beebile neid pitsi nöörima.

25. Mäng “Keera lõng lõuendi aukudesse”

Andke oma lapsele niit või õhuke nöör ja näidake talle, kuidas see läbi kanga suurte aukude keerata.

26. Mäng “Mähkige esemed või mänguasjad fooliumisse”

Selleks andke oma lapsele foolium ja paluge tal mänguasi või ese selle sisse mähkida! Näidake näiteks, kuidas seda õigesti teha!

27. Värviliste sulgedega mängimine.

Värvige koos beebiga suled eri värvidega ja joonistage paberile väikesed mitmevärvilised ringid. Mäng seisneb selles, et pisike torkab ringi sisse sulekese, mis sobib sule värviga.

Jekaterina Rakitina

Dr Dietrich Bonhoeffer Klinikum, Saksamaa

Lugemisaeg: 9 minutit

A A

Artikkel viimati uuendatud: 30.03.2019

Kes poleks kuulnud vajadusest arendada laste peenmotoorikat, selle võimest tõhusalt stimuleerida laste kõnet ja intelligentsust. Mis on peenmotoorika ja kas seda tasub tõesti arendada? Millised peenmotoorika arendamise mängud on alla üheaastasele beebile kõige tõhusamad?

Peenmotoorika on närvisüsteemi ja luu-lihassüsteemi ühine tegevus, mille eesmärk on manipuleerida väikeste esemetega sõrmede ja käte abil. Liigutused on sageli kombineeritud visuaalse aparatuuri tööga ja nõuavad täpsust.

Need on lihtsad toimingud, mille eesmärk on objekti haaramine ja hoidmine (pintsettide haaramine), ja keerukad, mis on seotud mitme väga täpse korraga (kirjutamine).

Põhjused peenmotoorika arendamiseks

Kas imikud arendavad peenmotoorikat, kui neid tahtlikult ei õpetata? See on osa üldiste motoorsete oskuste arendamisest. Laps õpib mänguasjadest kinni haarama, kasutades isegi jalgu käte treenimiseks.

Eesmärgiga õppinud lapsed on aga põhikoolis eelisseisundis. Kuna nende kõne, mõtlemine ja väikesed käte lihased on õppimiseks üldiselt ja eriti kirjutamiseks paremini ette valmistatud kui iseseisvalt arenenud lastel.

Peenmotoorika arendamine aitab parandada kognitiivseid oskusi, stimuleerida ajukoore talitlust ja moodustada assotsiatiivseid seoseid nägemis-, kuulmis- ja kõneanalüsaatorite töö käigus.

Lapse peenmotoorika stimuleerimise viisid

Peenmotoorika arendamine peaks algama lapse esimestest elupäevadest.

Mida vanemaks laps saab, seda vabamalt saavad vanemad valida mängude jaoks õppematerjale ning mitmekesistada koos beebiga tegevusi, kasutades ebatraditsioonilisi mängumaterjale ja keskkondi. Põhimeetodid laste sõrmede ja varvaste täpsete liigutuste arendamiseks:

• massaaž (kõrva, peopesade ja jalgade, sõrmede);
• mängud väikeste esemetega (nööbid, helmed, teraviljad, ehituskomplektid jne);
• modelleerimine, joonistamine, lõikamine; tikand helmestega, mudelite kokkupanek (üle 4-aastastele lastele)

Mängutegevused lastele vanuses 0 kuni 6 kuud

Alates 3. elukuust saab beebi võrevoodi kohale riputada erineva tekstuuriga mänguasju, aja jooksul õpib ta neid tunnetama. Algul sirutab laps käe silmade kõrgusel asuvate mänguasjade poole, seejärel rinnast kõrgemale ja seejärel küljele. Beebi hakkab asju puudutama vaheldumisi sõrmede, kätega ja lõpuks haarama mänguasju kahe käega.

Arendavad mängutegevused, mida saab koos lapsega teha:

• "harakas valgepoolne"– massaažiharjutus;
• "ulakad käed"– võid panna ühele käele särava soki või käevõru, plastviljadega kummipaela, tõsta pisikese käe küünarnukist silmade kõrgusele, et ta näeks eredat pisiasja, ja lasta lahti. See harjutus stimuleerib beebi soovi teisest ühe käega kinni haarata. Ühele ja teisele käele pannakse vaheldumisi heledaid asju;
• "nägu uurimine"– võtke kätest küünarnukkidest kinni ja viige need lapse vaatevälja, plaksutage neid peopesadega. Seejärel võtke lapse käed ja puudutage tema põski, otsaesist, silmi, lõua, nimetades näo osasid. Pärast seda tehke seda protseduuri oma näoga.
• "haara pall"- selle mängu jaoks peate panema lapse kõhuli, panema talle palli ette, et ta oleks sunnitud sirutama. Kui laps võtab palli, pange teine ​​välja jne.

Saate lisada mängu "jalgade tundmaõppimine". Beebi jalga tuleb panna särav sokk. Võtke tema jalad, hõõruge neid, viige need kokku lapse silmade kõrgusel ja koputage need kokku, et tema tähelepanu köita. Lase siis lahti. Väike ulatab oma väikese käega värvilise soki poole. Kui tal see kohe ei õnnestu, peate talle näitama, kuidas seda teha, viia vasak käsi ja parem jalg kokku ning lasta lapsel sokist haarata.