Mida edasi, seda konservatiivsemaks läheb. Kasahstani noorte jaoks on perekond tähtsam kui töö ja haridus. Küsitluse tulemused Küsitletute seas on neid, kes järgivad patriarhaalsust
Mida arvavad mehed edukatest naistest? Milliste kriteeriumide järgi hindavad naised edukaid mehi? Portaal Mail.Ru Work ja populaarne Runeti naisteprojekt Lady Mail.Ru viisid läbi ühise uuringu naiste ja meeste edukuse kriteeriumide kohta.
Nagu uuringu tulemused näitasid, järgib enamik mehi naiste misjoni osas endiselt patriarhaalseid seisukohti. Märkimisväärne osa meeste rühmast peab naise edukuse kõrgeimaks kriteeriumiks lapse sündi (41%) ja koduse mugavuse loomist (40%). Naiste ilu on tugevama soo esindajate sõnul ka üks peamisi edutegureid: nii arvab 28% vastanutest.
Üle poole naistest (51%) peavad oma peamiseks elusaavutuseks rahalist sõltumatust. Teisel kohal on laste saamine naiste edukuse näitajana (36%), karjäär kolmandal (30%), loominguline eneseteostus - neljas (28%).
Meeste edutegurite hindamisel seadsid mõlemas rühmas osalejad esikohale rahalise sõltumatuse (mehed 68%, naised 62%). Järgmisel tasemel on karjäär (mehed 50%, naised 44%).
Küsitletute vastuste põhjal otsustades on ettekujutused naiste ja meeste rollist pere ülalpidamisel viimase saja aasta jooksul praktiliselt muutumatud. Valdav osa mees- ja naispublikust (vastavalt 64% ja 61%) on veendunud, et pere sissetulekust peaks põhiosa tooma mees. Lisaks on küsitletute seas palju neid, kes peavad normiks olulist erinevust abikaasade sissetulekutes: nii vastas 23% meestest, 23% ja 15% naistest.
Samas tunnistab umbes kolmandik küsitluses osalejatest (32%), et naine võib rohkem teenida. Väiksema palga majja toova partneriga on aga rahul vaid 27% naistest.
Meeste edukuse finantskriteeriumide hinnangud jagunesid järgmiselt: 18% naistest peab vastuvõetavaks kuupalka 100 tuhat rubla, 21% - vähemalt 200 tuhat, 9% arvestab 500 tuhande rublaga. Ligikaudu 1/5 uuringus osalejatest (18%) ei pea palka meeste edukuse mõõdupuuks. Iseloomulik on see, et meeste ettekujutused tugevama soo esindajate korralikust palgast kattusid praktiliselt naiste omadega.
Nagu selgub, on naistel rahaliste ootuste latt madalam. Ainult 4% naistest ja 5% meestest peab 500 tuhat rubla eduka daami korralikuks sissetulekuks. 100 tuhande rubla suurust palka pidas vastuvõetavaks 13% naistest ja 16% meestest, 20% vastanutest igas rühmas pidas normaalseks 50 tuhande rubla suurust kuupalka. Vastanute seas oli palju neid, kes on kindlad, et naiste edu ei mõõdeta rahaga (naised 21%, mehed 31%).
Uurimisandmed kinnitasid, et meie ühiskonnas jaotatakse elukutsed endiselt soo järgi: 50% naistest ja 57% meestest on veendunud, et on tüüpiliselt meeste ja tüüpiliselt naissoost töö. Mehisemate ametite edetabeli esikohad olid autojuhid ja kaevurid (mõlemad 23%), laadurid (20%) ja ehitajad (19%) - ehk need, kus hinnatakse eelkõige vastupidavust ja füüsilist jõudu. Tõeliselt naiselikuks peeti õpetaja (49%), sekretäri (20%), raamatupidaja (16%), õmbleja (13%) ja õpetaja (12%) tööd.
Uuringus osales 8000 mõlema soo esindajat.
Bodrova V.V.
Töö või perekond: mis on kaasaegse naise jaoks olulisem?
Nagu teada, on viimaste aastate majandusreformid kaasa toonud naiste tööhõive vähenemise avalikus tootmises. 1994. aasta augustis Venemaa elanikkonna küsitluse tulemused näitavad, et ühiskonna reaktsioon naiste rahvamajanduses osalemise vähenemisele on mitmetähenduslik.
Egalitaarse kontseptsiooni pooldajad lähtuvad sellest, et majandusreform laiendab tööjõu kasutamise ulatust, samal ajal eemaldatakse kõik sotsiaalsed barjäärid, mis takistavad iga inimest, iga isiksust, sõltumata soost, ning tagatakse võrdsed võimalused. eneseteostusest. Naiste “loomuliku saatuse” pooldajad usuvad, et naiste hõive vähenemine ühiskondlikus tootmises suurendab nende orientatsiooni pereväärtustele, eeldusel, et meestel on nüüd võimalus korralikku raha teenida.
Mitu aastat tagasi arutati ühiskonnas laialdaselt naiste “ülehõive” teemat, kutsuti naine “tagasi” perekonda, “vabastama” teda tootmistöö tagajärjest. Juba enne majandusreformi algust sai 1990. aasta küsitluses kõige rohkem hääli (54%) seisukoht, mille kohaselt on naise jaoks perekond olulisem kui töö.
Riis. 6. Vastajate vastused küsimusele: "Mis on praegu teie arvates enamiku kaasaegsete naiste jaoks olulisem – perekond või töö?" (august 1994)
Pealegi langesid meeste ja naiste arvamused kokku. “Egalitaarne” lähenemine (kaasaegse naise jaoks on pere ja töö võrdselt olulised) köitis 37% vastanutest; vaid naiste erialasele tööle keskendumine pälvis tühise toetuse – 3% vastanutest.
Veidi enam kui kaks aastat hiljem, oktoobris 1992, kahanes naise “loomuliku saatuse” (perekonna eelistamise töö asemel) pooldajate arv järsult 54-lt 37%-le ning “võrdõiguslikkuse” pooldajate arv. lähenemine tõusis 37-lt 49%-le. 1994. aasta augustis korrati 1990. ja 1992. aastal esitatud küsimust: "Mis on teie arvates enamiku naiste jaoks praegu kõige olulisem – perekond või töö?" Naiste “loomuliku saatuse” pooldajate arv jäi 1992. aasta tasemele (37%), samas kui “võrdõiguslaste” osatähtsus pere- ja tööasjades vähenes veidi võrreldes 1992. aastaga (44%). Küsitletud naiste seas oli selline seisukoht 48% (vt joonis 6). Arvamus naiste erialase töö prioriteedist pälvis endiselt vähe toetust - 2,6% vastanutest. Vastanute seas on märgatav grupp neid, kes kalduvad arvama, et töö on praegu naistele tähtsam kui perekond - 7% vastajatest. Nii toimusid 1992. aastal seoses majandusreformi algusega mõningad muutused naiste töö ideoloogias.
Vaatleme üksikasjalikumalt erinevate põlvkondade ja erineva sotsiaal-professionaalse staatuse naiste seisukohti selles probleemis.
44% alla 24-aastastest naistest eelistab perekonda, veel 40% selles vanuses naistest leiab, et perekond ja töö on võrdselt olulised. 25-39-aastaste naiste seas andis esimese vastuse 34%; teine - peaaegu pooled naised (49%).
Trend on järgmine: mida nooremad on naissoost vastajad, seda sagedamini räägivad nad perekonna kasuks (sarnane tendents ilmnes ka 1992. aasta uuringus).
Naiste eelistuste ja nende sotsiaal-ametialase staatuse vahel on tihe seos: 62% naisjuhtide jaoks on perekond ja töö võrdselt olulised, vaid 22% neist eelistab perekonda; neile järgnevad kahanevas järjekorras naistöötajad, spetsialistid, oskustöölised, lihttöölised.
Tabel 38
Naiste vastused küsimusele: "Kas te töötasite eelkooliealise lapse sünni ajal täiskohaga, osalise tööajaga või üldse mitte?"
(% vastajate arvust.)
Iga teine töötu naine leiab, et pere ja töö on naiste jaoks võrdselt olulised ning 28% neist kaldub pidama perekonda tööst olulisemaks.
Vastuseid mõjutas vähemal määral naiste haridustase ja sissetulek elaniku kohta, kuigi siin on jälgitav trend: sissetulekute suurenedes suureneb nende vastajate osakaal, kes eelistavad perekonda tööle ja vastupidi.
Et mõista, miks peaaegu pooled naisüliõpilastest pere valivad, on vaja analüüsida vastuseid küsimusele: "Kas teie ema töötas teie sünnist kuni teie 14-aastaseks saamiseni vähemalt aasta?" Üheksa kümnest (87%) vastas jah. Küsimusele: "Kas töötasite täiskohaga väljaspool kodu, kui teil oli eelkooliealine laps?" 60% naistest vastas jaatavalt.
Vanemate naiste põlvkond oli palju harvem võimalus mitte töötada, kui neil on eelkooliealised lapsed (vt tabel 38).
Kuni üheaastase lapsehoolduspuhkuse seadus võeti vastu 1981. aastal. Enne seda oli töötavatel naistel õigus ainult rasedus- ja sünnituspuhkusele. Naiste osalise tööajaga töötamist ei kasutatud laialdaselt, naised “võitlesid” sellise õiguse eest riigi vastu, kes ulatusliku majandusarengu tingimustes nägi neid eelkõige tööjõuna. Väike osa üle 54-aastastest naistest (5%) töötas osalise tööajaga, kui neil olid eelkooliealised lapsed.
Valdav enamus vastajatest (76%) nõustub absoluutselt järgmise väitega: kui naine töötab täiskohaga, mõjub see pereelule üldiselt halvasti (10% ei nõustu sellega); 80% on veendunud, et kui mõlemad vanemad töötavad täiskohaga, mõjub see eelkooliealisele lapsele halvasti. Üle poole vastanutest (55%) leiab, et naine peaks eelkooliealise lapse saamisel jääma koju, hoolitsema oma pere eest ja kasvatama lapsi. See arvamus leiab veelgi suuremat toetust naisjuhtide (61%) ja lihttööliste (71%) seas, kelle töötingimused on naiste tervisele kahjulikud. Vaid 4% naistest on veendunud, et naine peaks töötama täiskohaga, vaatamata sellele, et tal on eelkooliealine laps (vt joonis 7).
Elanikkonna poolt oktoobris 1992, veebruaris 1993 ja augustis 1994 väljendatud ideaalsed ideed naiste rollist võimaldavad tuvastada peresuhete arengusuuna.
Riis. 7. Vastajate vastused küsimusele: "Kas teie arvates peaks naine töötama väljaspool kodu täiskohaga, osalise tööajaga või üldse mitte töötama, kui tal on koolieelik laps?"
Praegusel üleminekuperioodil on lagunemas senised ideoloogilised hoiakud naiste positsioonist perekonnas ja ühiskonnas, teadlaste teoreetiliste uuringute ja elanikkonna arusaamade vahel naiste eesmärgist ja rollidest on lõhe.
Vastused esitavad viit tüüpi elanikkonna arvamust naise ideaalsest eluteest.
I tüüp: naised peaksid töötama ja tegema karjääri ilma perekonnale erilist tähelepanu pööramata. Kõigis kolmes küsitluses kogus see seisukoht tühiselt väikese poolehoidjate arvu: 1% kõigist vastajatest. Neid eristab eelkõige vanus - 20-44 aastat ja sarnase vastuse andnud naised - linnapiirkonnas elamine, aga ka see, et neil pole lapsi.
P tüüp peegeldab NSV Liidus aastaid domineerinud traditsioonilist seisukohta: töö- ja perekondlike kohustuste pidev kombineerimine annab naisele majandusliku iseseisvuse ja staatuse, võimaluse saavutada mehega võrdset edu.
Nende seisukohtade pooldajate hulgas on naised meeste ees ülekaalus (1992. aastal 21% naistest ja 16% meestest; 1993. aastal 13% naistest ja 8% meestest; 1994. aastal 15% naistest ja 10% meestest) , oluliselt rohkem on sellise ideoloogiaga üles kasvanud küpseid ja vanemaealisi inimesi vanuses 49-59 aastat.
III tüüp kujutab naiste ideaalset eluteed järgmiselt: töö - kodu ja pere - töö, s.o. kuni laste ilmumiseni - töötavad, kuni lapsed on väikesed - jääge koju ja kui nad kasvavad - naasevad tööle ja ühendage töö (karjäär) majapidamise ja laste eest hoolitsemisega. See vaatenurk on lähedane perestroika-eelsel ajal riikliku doktriinina kuulutatud võrdõiguslikkuse ideoloogiale. Ilmselt usuvad selle pooldajad, et surve "sõjatööle" väikelaste sünni ja kasvatamise ajal väheneb ja naised eelistavad teatud perioodi.
Riis. 8. Vastajate vastused küsimusele: "Mis motiveerib peamiselt lastega naisi tööle?"
hoolib ainult perekonnast, mitte tööst. See arvamus kogus enim pooldajaid nii 1992., 1993. kui ka 1994. aastal (vastavalt 33%, 29 ja 34%) ning sagedamini olid selle eestkõnelejad naised (1992 - 38%, 1993 - 34%). (1994. aastal muudeti küsimuse sõnastust: naise “koduperioodi” piiramine lapse vanusega kuni kolme aastani.) 1994. aastal pooldasid mehed sellist mudelit naistest veidi enam: 35% meestest ja 33% naistest.
IV tüüp Eelmisest suuremal määral eelistab perekonda: kuni laste ilmumiseni töötage ja nende ilmumisel keskenduge perele, juhtige maja ja hoolitsege laste eest. 1993. aastal vastas nii 22% vastajatest, 1994. aastal kogus see seisukoht meeste hulgas 26% ja naiste hulgas 27% pooldajaid.
V tüüp: naine peab pühenduma perele, kogu elu hoolitsema kodu, laste, sugulaste ja sõprade eest ning mitte töötama väljaspool kodu palgalist tööd. Naiste staatusest patriarhaalset vaadet omavate inimeste osakaal kasvas 16%-lt 1992. aastal 22%-ni 1993. aastal ning langes seejärel 1994. aastal algsele tasemele.
Venemaa praeguse hetke eripäraks on naiste tõrjumine tööturult, mis on seletatav eelkõige nende madalama konkurentsivõimega võrreldes meestega ning ametialase segregatsiooniga tööturul. Naised, kes jätkavad töötamist, mõistavad oma positsiooni ebakindlust, võivad oma tulevast positsiooni perekonnas idealiseerida. Lisaks kogevad noored koos sotsiaalse ja materiaalse staatuse tõusuga väärtusorientatsiooni muutust: suureneb perekonna tähtsus, suureneb soov pöörata rohkem tähelepanu lastele jne.
Tõenäoliselt on praegused ideed naiste ideaalsest eluteest omamoodi reaktsioon varasemale riiklikule doktriinile naiste universaalsest tööhõivest avalikus tootmises ja
Tabel 39
Vastused küsimusele: "Kuivõrd nõustute või ei nõustu sellega, et naise jaoks on parim viis iseseisvaks olemiseks omada tööd?" (% vastajate arvust.)
on üleminekuaja laadi, nagu ka Venemaa eluaeg. Ideaalne naiste käitumise mudel tööturul, mille nende uuringute tulemusena saime, annab aluse järgmise järelduseni: avalik arvamus hindab naise vabadust valida oma tee kui positsiooni, mida on raske realiseerida. elu. 80% vastajatest 1992. aastal ja 70% 1994. aastal nimetas lastega naisi väljaspool kodu töötama õhutavate motiivide hulgas "võimetust elada ainult mehe sissetulekust" ("tööhuvi" nimetas 9–5% vastajatest ) (vt joonis 8). Teiseks töötamise motiiviks nimetasid naised “soovi saada “oma” palka, et olla rahaliselt sõltumatu” (62%).
Levinud on arvamus (44% vastanutest arvab nii), et peamine põhjus, miks naised ei suuda saavutada oma kvalifikatsioonile ja soovidele vastavat ametikohta, on perele ja laste eest hoolitsemisele kulunud aeg. Samuti mainisid vastajad ambitsioonipuudust naiste puhul (18%) ning naised ise, eriti abielus (23%) või kõrgharidusega (26%), ning naisjuhid (24%) tõid sellele asjaolule sagedamini välja kui mehed.
Teadaolevalt töötab Venemaal ja endises NSV Liidus juhtivatel ametikohtadel palju rohkem mehi kui naisi. See suhe näiteks kõrgharidusega spetsialistide seas on 48:7, s.o. Naistel on seitse korda väiksem tõenäosus olla juhtivatel kohtadel kui meestel. Avalik arvamus selles küsimuses on aga erinev. 45% vastanutest (august 1994) leiab, et naised peaksid osalema juhtimises meestega võrdsetel alustel (mis on 6 protsendipunkti vähem kui 1992. aastal; mittevõrdsete õiguste pooldajate koguarv on alla 28%, samas kui 7 % usub, et naised ei tohiks üldse olla juhtivatel kohtadel).
Kui rahul on naised oma töö ja palgaga võrreldes meestega? 1991. aasta andmetel oli oma tööga erineval määral rahulolematuid kõige rohkem naiste hulgas (1,6 korda rohkem kui mehi) ning oma tööga täiesti rahulolematuid oli kaks korda rohkem kui mehi. Tööga rahulolu saab kaudselt hinnata vastuste järgi küsimusele, mis puudutab palgaga rahulolematust. Töö atraktiivsuse hierarhias on see viimasel kohal, teistest kaugel ees. 1994. aasta augustis oli 48% vastanutest oma palgaga "täiesti rahulolematud" (1991. aastal - 51%), sealhulgas mehed - 46% ja naised - 51%.
Küsimusele: "Kes teie peres teenib rohkem: mees või naine?" Nii meestest kui naistest 1994. aastal vastas 38% (1992. aastal - 40%), et mees teenib palju rohkem kui naine ja see kehtib kõigi küsitletud põlvkondade kohta. 62% noortest naistest (alla 24-aastased) on seisukohal, et mees teenib palju rohkem kui naine (1992. aastal - 67%).
Ühiskonnas domineerivad endiselt kaks peamist seisukohta naiste positsiooni kohta tööl ja perekonnas. Ühest küljest usuvad nad, et parim viis naise iseseisvaks olemiseks on töökoht. Sellega nõustus 59% kõigist vastajatest. Seevastu 69% vastanutest nõustub, et mehe töö on raha teenida ja naise töö majapidamine ja pere eest hoolitsemine.
Erinevas vanuses vastajate seisukohad erinevad märgatavalt (vt tabel 39).
Noored naised (alla 24-aastased) ei nõustu 1,7 korda suurema tõenäosusega kui vanemad naised (25-54-aastased) arvamusega, et töökoha olemasolu tagab naise iseseisvuse (vastavalt 22 ja 14%) ning on vallalised. (16%) sagedamini abielus (14%). Naised on oma töö ja palgaga rahulolematud kui mehed. Tõenäoliselt mõjutab see noorte naiste arvamusi, kellest peaaegu iga neljas ei pea töö olemasolu oma iseseisvuse tagatiseks. 25-39-aastaste meeste seas - peaaegu iga neljas ja 40-54-aastaste meeste seas
Peaaegu iga kolmas inimene ei nõustu mõttega, et töö annab naistele iseseisvuse. Noormeeste seas on levinum arvamus (44%), et töö ja naiste iseseisvus on omavahel seotud ning vaid 13% on arvamusel, et töö.
Pole parim viis naistele iseseisvuse saavutamiseks.
Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidi pealdised:
Perekond Avatud ülesannete pank
Lugege allolevat teksti, iga positsioon tähistatud tähega. (A) Sotsioloogilise uuringu tulemuste kohaselt plaanivad naised ideaalis asuda tööle 18–20-aastaselt, abielluda 21–24-aastaselt, seejärel asuda vanematest lahus elama ja sünnitada umbes samal ajal lapse. aega. (B) Meeste ettekujutused sellest, milline peaks nende elutee välja nägema, on mõnevõrra erinevad: nad tahavad varem tööle asuda ning hiljem – 25–28-aastaselt – abielluda ja lapsi saada. (B) Tuleb meeles pidada, et noored tüdrukud kipuvad vanemate pesast välja lendama varem kui poisid. Tehke kindlaks, millised teksti sätted 1) kajastavad fakte 2) avaldavad arvamust
Lugege allolevat teksti, iga positsioon tähistatud tähega. (A) Kahe lapsega perekond, mis on üles ehitatud usaldusele, armastusele ja austusele, elab vanematest lahus – nii kujutab enamik sotsioloogilises uuringus osalejaid ette ideaalset perekonda. (B) Rõõmustav on, et enamik küsitletud kodanikest usub, et abielludes tuleb juhinduda tunnetest. (B) 12% küsitletud kodanikest võiksid nimetada oma perekonda ideaaliks, veel 36% on selline oma keskkonnas. Tehke kindlaks, millised teksti sätted 1) kajastavad fakte 2) avaldavad arvamust
Lugege allolevat teksti, mille iga asukoht on tähistatud tähega. (A) Jõukates peredes esineb sageli hälbiva käitumise juhtumeid. (B) Perekond ei ole ainus institutsioon ühiskonnas, mis on seotud indiviidi sotsialiseerimisega. (B) Oleks hea, kui iga inimene järgiks oma elu jooksul perekonnas õpitud positiivseid käitumisnorme. Tehke kindlaks, millised teksti sätted 1) kajastavad fakte 2) avaldavad arvamust
Rühm erinevas vanuses inimesi elab koos ja peab ühist majapidamist. Milline lisateave viitab sellele, et see rühm on perekond? Need inimesed 1) on veresugulased 2) neil on ühised huvid 3) töötavad samas ettevõttes 4) pöörduvad üksteise poole nõu saamiseks
Mis eristab perekonda teistest sotsiaalsetest rühmadest? 1) huvide ühtsus 2) ühised tegevuse eesmärgid 3) tegevusreeglite olemasolu 4) ühine elu
Petrovite peres on neli inimest: vanemad ja kaks alaealist last. Esitatud andmed võimaldavad järeldada, et Petrovi perekond on 1) tuuma- 2) autoritaarne 3) demokraatlik 4) sotsiaalselt kaitstud
Perekondi on erinevaid. Millist järgmistest peretüüpidest eristatakse sõltuvalt pere suurusest? 1) tuuma- 2) autoritaarne 3) demokraatlik 4) matriarhaalne
M. pere koosneb kahe lapsega abielupaarist. Nad elavad koos oma mehe vanemate ja vanaemaga. Liidri roll perekonnas kuulub mehe isale, mehe ja naise kohustused on peres selgelt piiritletud, leibkonnaliikmed täidavad tingimusteta perepea nõudeid. Millisesse tüüpi võib M. perekonda liigitada olenevalt majapidamiskohustuste jaotuse iseloomust? 1) tuuma- 2) suurperekond 3) partnerlus 4) patriarhaalne
Petrovite perekond koosneb abielupaarist, kellel on kolmeaastane laps. Nad elavad koos oma mehe vanemate ja vanaemaga. Mis tüüpi on Petrovi perekond? 1) tuuma- 2) autoritaarne 3) demokraatlik 4) laiendatud
Perekond Petrov elab linnakülas oma majas. See koosneb kaheksast inimesest: ema, isa, nende alaealine poeg, nende täiskasvanud tütar koos abikaasa ja lapsega, samuti isa vanemad. Millisesse tüüpi võib Petrovite perekonda selle suuruse järgi liigitada? 1) tuuma- 2) autoritaarne 3) demokraatlik 4) laiendatud
Perekond Krylov elab linnakülas oma majas. See koosneb viiest inimesest: ema, isa, nende alaealine poeg ja isa vanemad. Millisesse tüüpi võib Krylovi perekonda liigitada sõltuvalt selle arvulisest koosseisust? 1) tuuma- 2) autoritaarne 3) demokraatlik 4) laiendatud
Igat tüüpi perekonda iseloomustab 1) majapidamiskohustuste kohustuslik määramine naisele 2) naise majanduslik sõltuvus mehest 3) majapidamiskohustuste õiglane jaotus 4) leibkonna olemasolu, ühine elu.
M. peres on noor abielupaar 3-aastase lapsega. Nad elavad koos oma mehe vanemate ja vanaemaga. Millisesse tüüpi võib M. perekonna liigitada, olenevalt suurusest? 1) tuuma- 2) autoritaarne 3) demokraatlik 4) laiendatud
Ajakirjanike küsimusele, mida perekond tema jaoks tähendab, vastas kuulus kunstnik: "Perekond on koht, kus ma tunnen end alati kaitstuna." Millist rolli perekonnal inimese elus illustreerib see näide? 1) Perekond hoolitseb oma liikmete füüsilise tervise hoidmise eest. 2) Perekond loob soodsa psühholoogilise ja emotsionaalse kliima. 3) Perekond osaleb noorema põlvkonna sotsialiseerimises. 4) Perekond teostab esmast sotsiaalset kontrolli oma liikmete käitumise üle.
Milline näide illustreerib kaasaegse perekonna majanduslikku funktsiooni? 1) Perenõukogus otsustati osta uus auto. 2) Vabal päeval läksid isa ja poeg linnaparki jalutama. 3) Vanaema aitab lapselapsel matemaatika ja vene keele kodutöid teha. 4) Isa selgitas väikesele pojale külla minnes käitumisreegleid.
Keskaegse Euroopa taluperedes usaldati peaaegu nelja-aastastele lastele teostatav töö. See fakt paljastab perekonna funktsiooni 1) vaba aeg 2) emotsionaalne tugi 3) majanduslik 4) sotsiaalne ja staatus
Loo vastavus perekonna ilmingute ja funktsioonide vahel: iga esimeses veerus antud elemendi jaoks vali teisest veerust vastav element. PEREFUNKTSIOONI VÄLJUNDID A) ühised kulutused 1) sotsiaalne pereeelarve 2) majanduslik B) teatud staatuse üleandmine lastele C) pereettevõtte loomine D) ühine majapidamine E) lastele etiketireeglite õpetamine.
Mis iseloomustab demokraatlikku (partnerlus)tüüpi perekonda? 1) Perekond reguleerib moraalselt pereliikmete käitumist. 2) Lastel ei ole õigust vanematega vaielda, kaitstes oma seisukohta. 3) Peres on kohustused selgelt jagatud: mees teenib raha, naine on koduperenaine. 4) Kõigil pereliikmetel on pereotsuste tegemisel hääl.
Kas järgmised väited perekonna kohta on tõesed? V. Mehe ja naise liitu, kes on registreeritud abielus, elavad koos ja juhivad ühist majapidamist, nimetatakse perekonnaks. B. Pereliikmeid seob ühine elu, moraalne ja juriidiline vastutus. 1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene 3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed
Kas järgmised väited perekonna kohta on tõesed? V. Perekond on väike rühm, mille liikmed on seotud abielu või suguluse kaudu. B. Erinevalt teiste väikeste rühmade liikmetest on pereliikmete vahel otsene isiklik kontakt. 1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene 3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed
K. peres on traditsioon: õhtul kokku saada ja kõigist probleemidest rääkida. Millist rolli perekonnal inimese elus illustreerib see näide? 1) Perekond pakub psühholoogilist tuge. 2) Laste haridusse kaasatakse täiskasvanud. 3) Perekond hoolib tervislike eluviiside hoidmisest. 4) Perekond toetab oma liikmeid majanduslikult.
Loo vastavus näidete ja pere tegevusvaldkondade vahel: iga esimeses veerus toodud elemendi jaoks valige teisest veerust vastav element. NÄITED A) perereis nädalavahetusel metsa piknikule B) majapidamistööde jagamine abikaasade vahel C) peretraditsioonidega tutvumine, nende hoidmine ja arendamine D) lastele lauakommete õpetamine E) pereeelarve planeerimine PERETEGEVUSE SUUNAD 1) majanduslik tegevus 2) õppetegevus 3) vaba aja korraldamine
Keskaegses Euroopas kehtis vanasõna: ta ei ole väärt olema mees, kes pole oma naise peremees. See peegeldab suhteid perekonnas 1) demokraatlikud 2) patriarhaalsed 3) partnerlussuhted 4) mittetäielikud
Kas järgmised hinnangud perekonna ja peresuhete kohta peavad paika? A. Kaasaegne ühiskond on huvitatud perekonna tugevdamisest. B. Ühiskonna postindustriaalset arenguetappi iseloomustab patriarhaalne perekonnatüüp. 1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene 3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed
Kas järgmised hinnangud perekonna ja peresuhete kohta peavad paika? A. Pereliikmed on seotud moraalse ja juriidilise vastutusega. B. Kaasaegses lääne ühiskonnas on valdavaks perekonnavormiks patriarhaalne perekond. 1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene 3) mõlemad otsused on õiged 4) mõlemad otsused on valed
Lugege allolevat teksti, mille iga asukoht on tähistatud tähega. (A) Perekonnas õpib laps moraalseid väärtusi ja käitumisnorme. (B) Tundub, et jõukas ja õnnelikus perekonnas ei saa olla hälbiva käitumise ilminguid. (B) Arvukad noorte kuritegevuse uuringud on näidanud, et umbes 85% hälbiva käitumisega noortest kasvas üles düsfunktsionaalsetes peredes. Tehke kindlaks, millised teksti sätted 1) kajastavad fakte 2) avaldavad arvamust
Eelvaade:
Kaasaegses sotsiaalteaduses on tavaks teha vahet tuuma- ja laiendatud peredel. Mõistet "tuumaperekond" kasutatakse perekonna kohta, mis koosneb ainult mehest, naisest ja nende lastest. Laiendatud ehk mitme põlvkonna pere koosneb kolmest kuni neljast põlvkonnast koos elavatest sugulastest.
Kaasaegses ühiskonnas ei ole perekond vähenenud mitte ainult kvantitatiivselt. Muutunud on peresuhete õiguslik alus, aga ka perekonna funktsioonid. Patriarhaalset perekonda hoidis koos suurim moraalne autoriteet, mida tavaliselt nautis traditsiooniline perekonnapea. Ametlik juhtimine on alati kuulunud mehele (st abikaasale, isale, vanemale). Kaasaegsete lääne ühiskondade perekonnaõiguses pööratakse järjest suuremat tähelepanu iga pereliikme, sealhulgas laste iseseisvatele õigustele ning saab rääkida demokraatlikku tüüpi perekonnast.
Samuti on toimunud oluline muutus perekonna majanduslikus funktsioonis – nihe tootmiselt tarbimisele. Patriarhaalne perekond oli ka tootmisega seotud majandusüksus. Kaasaegses ühiskonnas on perekonna tootmisfunktsioon praktiliselt kadunud. Tehnoloogiline tootmine on tõrjunud perekonna oma iidsest tootlikust rollist välja...
Mitmete sotsioloogide sõnul toimub perekonna kasvatuslik ja kasvatuslik funktsioon "kokkusurumine". Üha enam rakendab seda koolieelsete ja kooliasutuste süsteem. Perekonna sotsiaalselt oluliste funktsioonide vähenemine viib nende sotsioloogide hinnangul selle rolli vähenemiseni ühiskonnas. Teised uurijad viitavad muude oluliste funktsioonide säilitamisele perekonna poolt.
(Kohandatud veebiväljaande materjalidest)
- Tekstis vaadeldakse kahte erinevat perekonnatüüpi. Loetlege need paarid.
- Märkige teksti põhjal ja sotsiaalteaduslikke teadmisi kasutades peamine põhjus, mis viis perekonna tootliku rolli nõrgenemiseni. Milles täpselt väljendub selle rolli nõrgenemine (anna kaks ilmingut)?
Perekonda hoidis koos suurim moraalne autoriteet. Sellist autoriteeti nautis tavaliselt traditsiooniline perepea...ametlik juhtimine kuulus alati mehele (st abikaasale, isale, vanemale)...isegi tahtejõuetu isa austasid ja kuuletusid tavaliselt laste poolt, isegi mitte eriti edukas abikaasa nautis oma naise usaldust ja isegi mitte liiga tark poeg oli isa, kui aeg kätte jõudis, andis ta välja ütlemata, endastmõistetava staaži. Peresuhete rangus tulenes traditsioonilistest moraalsetest ja religioossetest hoiakutest. Headus, sallivus, vastastikune solvangute andeksandmine muutus heas peres vastastikuseks armastuseks, hoolimata pere suurest suurusest Kogu majapidamise juhtimine oli naise, naise, ema kätes. Ta vastutas, nagu öeldakse, kogu maja võtmete eest, pidas arvestust vilja, heina, põhu, jahu üle... Kõik kariloomad ja koduloomad olid naise järelevalve all. Tema valvsa järelevalve all oli kõik pere toitumisega seonduv: paastu pidamine, leiva- ja pirukate küpsetamine, pühade- ja argilaud, pesu ja riiete parandamise eest hoolitsemine, kudumine, vannid jne. Muidugi ei teinud ta kogu seda tööd üksi: isegi lapsed, kes olid vaevu kõndima õppinud, hakkasid vähehaaval midagi kasulikku tegema. Naine ei tundnud majapidamise puhul sugugi häbelik premeerimis- ja karistusmeetodite osas... Peremees, maja- ja perepea, oli eelkõige vahendajaks talu ja kogukonna suhetes, s.o. maaühiskond, perekond ja kohalikud omavalitsused. Tema hooleks olid põhilised põllutööd (künd, külv), samuti ehitus, metsavarumine ja küttepuud. Koos oma täiskasvanud poegadega kandis ta kogu talupojatöö füüsilise koorma enda õlul. Vanaisal (omaniku isal) oli sageli mitte ainult nõuandev, vaid ka otsustav hääl igas asjas. Muide, auväärses peres lahendati kõik olulised küsimused perenõukogudel ja avalikult, laste silme all. Ainult kaugemad sugulased (tavaliselt vaesed või põdurad) ei osalenud neis targalt. (V.I. Belovi sõnul) |
Nimeta kolm tekstis kirjeldatud meeste ametliku juhtimise ilmingut perekonnas.
Isaks olemine on tänapäeval keerulisem kui varem. Isal ei ole enam "kaasasündinud" õigust perekonnas juhtimisele, "pärilikku" autoriteeti. Isa “kaasasündinud” autoriteet võib asendada omandatud autoriteediga, mille määrab kogu käitumine perekonnas ja selle eest hoolitsemine. Kuid ka siis ei ole see autoriteet domineeriv, vaid võrdne ema autoriteediga. See on kaasaegse, võrdse ja demokraatliku perekonna olemus. Teadlased on avastanud, et mõned koolilapsed asetavad oma isa perekonnas igas mõttes teisele kohale pärast ema ja mitmel juhul – vanaema, vanaisa ja eakaaslaste järel. Või las see olla nii: ema on esikohal? Ema on ju oma laste looduse poolt antud kasvataja. See on õige. Aga isa? Kas isa pole mitte vähem võimekas oma laste õpetaja? Isal on lapse kasvatamiseks palju mitmekülgset infot, sageli mitte vähem, vaid rohkem kui emal. Isa veedab majapidamises palju vähem aega kui ema ja ta on peres vabam. Selgub, et paljudes peredes on märkimisväärne isapoolne hariduspotentsiaal, sageli varjatud ja kasutamata. Isa positiivne eeskuju laste kasvatamisel on oluline ja märkimisväärne. Peamine on olla laste suhtes tähelepanelik ja hooliv. Aga isa peab ka üsna nõudlik olema – nõudmata ei saa lugu pidada. Ja ilma austuseta ei saa nõuda. Tõsi, väga oluline on see, millise suhtlustooni isa oma lastega valib. Peres väljendub nõue kõige paremini palve vormis. Käsu või juhise toon ei sobi siia või kõige vähem sobib, eriti kui räägime teismeliste või täiskasvanud lastega. Vastasel juhul - purunemine, konflikt. Tõenäoliselt tahab iga isa oma lapsi headena näha. Viimasel ajal on paljud isad muutunud pereprobleemide ja laste kasvatamise suhtes tähelepanelikumaks. Sotsioloogid on leidnud, et meeste osatähtsus laste kasvatamises on selgelt kasvamas. Mehed osalevad palju meelsamini lastevanemate koosolekutel ja aitavad lapsi kodutööde tegemisel, kui osalevad söögitegemises ja pesupesemises. Üha enam mehi peab aga vajalikuks koos naisega kodutöid teha. See tähendab, et nad mõistavad õigesti oma isalikku kohustust. (N. Ya. Solovjovi sõnul) |
|||||||||||||||
|
Diagrammil kajastatud uuringutulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest? |
|||||||||||||||
|
Sotsioloogiateenistused küsitlesid riigi Z kodanikke. Neile esitati küsimus: "Mis rolli mängib perekond inimese elus?" Küsitluse tulemused (protsendina vastajate arvust) esitatakse diagrammina.
|
|||||||||||||||
|
Otsige allolevast loendist üles järeldused, mida diagrammi põhjal saab teha, ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud. |
|||||||||||||||
|
Teadlased küsitlesid erineva haridustasemega täiskasvanud riigi Z kodanikke. Neile esitati küsimus: "Kelle ülesanne on teie arvates majapidamist juhtida?" Suurem osa vastajatest igas rühmas usub, et abikaasad peaksid majapidamises võrdselt osalema. |
||
Keskharidusega vastajate seas on suurem nende osakaal, kes arvavad, et majapidamine on abikaasa kohustus, kui kõrgharidusega vastajate seas. |
||
Rohkem keskharidusega vastajaid, võrreldes kõrgharidusega vastajatega, märgib, et majapidamine on naise kohustus. |
||
Kõrghariduse omandanute seas on rohkem neid, kes arvavad, et majapidamine on mehe kohustus, kui neid, kes usuvad, et kõik sõltub konkreetsetest asjaoludest. |
||
Kõrgharidusega vastajate osakaal oli suurem kui keskhariduse omandanute seas. |
Tabelis kajastatud küsitlustulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest? Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud. |
|||||||||||||||
|
1. osa.
Ülesanne 1. Lugege tekst läbi ja täitke selle ülesanded.
Keskklass on ühiskonna osa, mis on kõrgema ja alamklassi vahel staatuses keskpositsioonil.
20. sajandi alguses kuulusid keskklassi väikeomanikud ja iseseisvad ettevõtjad. Kuid arenenud riikides arenes “massilise heaoluühiskonna” arenedes kvalifitseeritud palgatöötajate (juhid, juristid, raamatupidajad ja pangatöötajad, koolide ja ülikoolide õppejõud, arstid jne) elatustase, kes märkimisväärselt liitusid keskklassi auastmed.
Teadlaste seas käib pidev debatt keskklassi tuvastamise kriteeriumide üle. Enamasti on peamised objektiivsed kriteeriumid haridustase ja sissetulek, tarbimisstandardid, materiaalse või intellektuaalse omandi omamine, samuti oskus teha kõrgelt kvalifitseeritud tööd. Lisaks nendele objektiivsetele kriteeriumidele mängib olulist rolli inimese subjektiivne ettekujutus oma positsioonist, see tähendab tema enesemääratlus "sotsiaalse keskpunkti" esindajana.
Peamise sotsiaalse rühmana täidab arenenud riikide keskklass mitmeid väga olulisi sotsiaalseid funktsioone.
Peamine neist on sotsiaalse stabilisaatori funktsioon: olles saavutanud teatud koha ühiskonna sotsiaalses struktuuris, kalduvad keskklassi esindajad toetama olemasolevat valitsusstruktuuri, mis võimaldas neil oma positsiooni saavutada. Tuleb meeles pidada, et keskklass mängib juhtivat rolli sotsiaalse mobiilsuse protsessides ja see tugevdab ka olemasolevat sotsiaalset süsteemi, kaitstes seda sotsiaalsete kataklüsmide eest: alamklassi rahulolematust oma positsiooniga tasakaalustab neile pakuti reaalseid võimalusi oma staatuse tõstmiseks ühiskonnas.
Majandussuhete sfääris täidab keskklass majandusdoonori rolli – mitte ainult tohutu osa ühiskonna sissetulekute tootjana, vaid ka suurtarbija, investori ja maksumaksjana.
Kultuurisfääris on keskklass ühiskonna väärtuste, normide, traditsioonide ja seaduste hoidja ja levitaja.
Just keskklass varustab erineva astme ametnikke ja juhte – nii valitsusaparaadi kui ka äri jaoks. Ka kodanikuühiskonna tegevus põhineb keskklassi esindajate aktiivsusel.
(Interneti entsüklopeedia materjalide põhjal)
1. Kasutades fakte ühiskonnaelust, illustreeri kolme näitega keskklassi esindajate sotsiaalset mobiilsust.
2. Tekst viitab sellele, et teadlaste seas käib pidev debatt keskklassi tuvastamise kriteeriumide üle. Sõnastage kaks küsimust, mis võivad tekitada vaidlusi.
3. Tee teksti jaoks plaan. Selleks tõstke esile teksti peamised semantilised fragmendid ja pange igaüks neist pealkirjaks.
5. Milliseid nelja keskklassi funktsiooni käsitleb teksti autor?
6. Milliseid kahte keskklassi tuvastamise kriteeriumide rühma on tekstis nimetatud?
2. osa. Töö diagrammidega
1. harjutus. Teadlased küsitlesid riigi Z 25- ja 60-aastaseid elanikke. Neilt küsiti: "Mis on teie arvates inimeste hälbiva käitumise põhjus?"
A)
1) Olenemata vanusest seostavad vastajad enamasti hälbivat käitumist sotsiaalsete teguritega.
2) Noored peavad hälbivat käitumist inimese teadlikuks valikuks.
3) Vastajate seas puudub üksmeel hälbiva käitumise põhjuste osas.
4) Mõlema rühma vastajad hindavad negatiivselt ühiskonna mõju inimestele.
5) Vanemad inimesed mõtlevad rohkem kui noored hälbiva käitumise põhjustele.
IN)
1) Kõige väiksem osa vastanutest mõlemas rühmas näeb põhjust sotsiaalse keskkonna mõjus.
2) Suurim osa vastanutest igas rühmas usub, et hälbiv käitumine on seotud inimese elustiiliga.
3) Nende osakaal, kes näevad hälbival käitumisel bioloogilisi põhjuseid, on 60-aastaste seas suurem kui 25-aastaste seas.
4) Mõlema grupi vastajate sama osakaal usub, et hälbiv käitumine on psühholoogiliste iseloomuomaduste tagajärg.
5) 60-aastaste seas on kõrgem nende osakaal, kes usuvad, et keskkond määrab inimese hälbiva käitumise kui 25-aastaste seas.
2. ülesanne. Teadlased küsitlesid riigi Z 25- ja 55-aastaseid kodanikke. Neile esitati küsimus: "Kelle vastutus on teie arvates majapidamise juhtimine?"
Küsitluste tulemused (protsendina vastajate arvust) on toodud tabelis.
A) Otsige loendist üles järeldused, mida saab tabeli põhjal teha, ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
1) Nende seas, kes usuvad, et mees ja naine peaksid majapidamises võrdselt osalema, on 25-aastaseid vastajaid rohkem kui 55-aastaseid.
2) Mõlema grupi vastajaid võrdne osakaal arvab, et majapidamine on abikaasa kohustus.
3) Nende seas, kes usuvad, et majapidamine on naise kohustus, on 25-aastaseid rohkem kui 55-aastaseid.
4) 55-aastaste vastajate seas on vähem neid, kes usuvad, et majapidamine on abikaasa kohustus, kui neid, kes usuvad, et kõik sõltub konkreetsetest asjaoludest.
5) Küsimusele vastamisega raskusi valmistanute osakaal on suurem 25-aastaste seas kui 55-aastaste seas.
IN) Tabelis kajastatud küsitlustulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest?
Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
1) Vastanute hulgas on neid, kes järgivad peresuhetes patriarhaalseid seisukohti.
2) Vanemad inimesed on rohkem valmis kaaluma majapidamiskohustuste jaotamise küsimust sõltuvalt konkreetsest olukorrast.
3)Suurem osa vastajatest ei ole abielus.
4) Peresuhete käsitlus partnerlusena on riigi Z kodanike seas väga populaarne.
5) Riigi Z kodanikud eelistavad peresuhteid reguleerida abielulepinguga.
3. ülesanne. Riigis Z korraldati 17-aastaste poiste ja tüdrukute seas küsitlus, millist käitumisviisi sotsiaalsetes ja inimestevahelistes konfliktides nad kõige tõhusamaks peavad.
Kahe vastajate rühma küsitluse tulemused (protsendina vastajate arvust) on esitatud graafilisel kujul.
A) Otsige allolevast loendist üles järeldused, mida diagrammi põhjal saab teha, ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
1) Olukorrast lahkumine on kõige populaarsem mõlema vastajate rühma seas.
2) Sagedamini kaitsevad oma huve noormehed.
3) Kolmandik mõlema rühma vastajatest valib kontsessiooni.
4) Suurem osa tüdrukutest valib pigem kompromissi otsimise kui olukorrast lahkumise.
5) Noormeeste seas on kompromissi otsimine vähem populaarne kui järeleandmine.
IN) Diagrammil kajastatud uuringutulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest?
Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
1) Tüdrukud on agressiivsemad kui poisid.
2) Enamik vastajatest ei saa aru, mis on sallivus.
3) Kaasaegseid noori iseloomustab suurenenud konflikt.
4) Konflikti lahendamise meetodi valikul ilmnevad soopõhised erinevused.
5) Küsitluses osalejad usuvad, et konfliktide lahendamiseks saab kasutada erinevaid strateegiaid.
4. ülesanne. Teadlased küsitlesid riigi Z kodanikke. Neile esitati küsimus: "Miks inimesed loovad pere?"
Küsitluse tulemused (protsendina vastajate arvust) esitatakse diagrammina.
A) Otsige allolevast loendist üles järeldused, mida diagrammi põhjal saab teha, ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
1) Suurim osa vastanutest usub, et inimesed loovad pere selleks, et mitte olla üksildased.
2) Küsitletutest on rohkem neid, kes usuvad, et inimesed loovad pere selleks, et saada lapsi ja jätkata suguvõsa, kui neid, kes usuvad, et nad teevad seda mugava elu nimel.
3) Vastanutest võrdne osakaal usub, et inimesed loovad pere selleks, et tunda end vajalikuna ja omada hubast kodu.
4) Arvamus, et abiellutakse sellepärast, et seda aktsepteeritakse, on populaarsem kui arvamus, et inimesed ei taha olla vallalised.
5) Veerand vastajatest usub, et abiellutakse selleks, et mitte üksildaseks jääda.
IN) Diagrammil kajastatud uuringutulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest?
Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
1) Riigis Z domineerivad traditsioonilist (patriarhaalset) tüüpi perekonnad.
2) Noored on abielu suhtes skeptilised.
3) Inimesed peavad kõige suuremat tähtsust perekonna reproduktiivsele funktsioonile
4) Alati leidub neid, kes püüavad oma igapäevaprobleeme pere abiga lahendada.
5)Inimesed eelistavad kahe-kolmelapselisi peresid.
- 1)). Teadlased küsitlesid riigi Z 25- ja 55-aastaseid kodanikke. Neile esitati küsimus: "Kelle vastutus on teie arvates majapidamise juhtimine?"
Küsitluse tulemused (protsendina vastajate arvust) on toodud diagrammil.
Leia allolevast loendist järeldused, mida saab teha diagrammi ja
1) Nende seas, kes usuvad, et mees ja naine peaksid majapidamises võrdselt osalema, on 25-aastaseid vastajaid rohkem kui 55-aastaseid.
2) Mõlema grupi vastajaid võrdne osakaal arvab, et majapidamine on abikaasa kohustus.
3) Nende seas, kes usuvad, et majapidamine on naise kohustus, on 25-aastaseid rohkem kui 55-aastaseid.
4) 55-aastaste vastajate seas on vähem neid, kes usuvad, et majapidamine on abikaasa kohustus, kui neid, kes usuvad, et kõik sõltub konkreetsetest asjaoludest.
5) Küsimusele vastamisega raskusi valmistanute osakaal on suurem 25-aastaste seas kui 55-aastaste seas.
2) Diagrammil kajastatud küsitlustulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest?
Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
- 1) Vastanute hulgas on neid, kes järgivad peresuhetes patriarhaalseid seisukohti. 2) Vanemad inimesed on rohkem valmis kaaluma majapidamiskohustuste jaotamise küsimust sõltuvalt konkreetsest olukorrast. 3)Suurem osa vastajatest ei ole abielus. 4) Peresuhete kui partnerluse käsitamine on riigi Z kodanike seas väga populaarne. 5) Riigi Z kodanikud eelistavad reguleerida peresuhteid abielulepinguga.
Küsitluse tulemused (protsendina vastajate arvust) on toodud tabelis.
Tabelis kajastatud küsitlustulemused avaldati ja kommenteeriti meedias. Milline järgmistest järeldustest tuleneb otseselt küsitluse käigus saadud teabest?
Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
- 1) Küsitletud tunnistasid erinevate mõjude olemasolu inimese käitumisele. 2) Suurem osa vastanutest peab hälbivat käitumist kokkusattumuks. 3) Inimestele ei meeldi tunnistada oma süüd halbade tegude eest. 4) Ühiskond võib inimest negatiivselt mõjutada teda surudes
hälbivale käitumisele. 5) Enamasti seostatakse hälbivat käitumist inimese isiklike omadustega, mitte sotsiaalsete teguritega.
4)) Leidke loendist järeldused, mida saab tabeli põhjal teha, ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.
- 1) Kõige väiksem osa vastajatest mõlemas rühmas näeb hälbiva käitumise põhjust „halva ettevõtte” mõjus. 2) Nende osakaal, kes usuvad, et “halva seltskonna” mõju määrab inimese hälbiva käitumise, on suurem meeste kui naiste seas. 3) Mõlema grupi vastajate sama osakaal usub, et hälbiv käitumine on psühholoogiliste iseloomuomaduste tagajärg. 4) Suurim osa vastanutest igas rühmas usub, et hälbiv käitumine on seotud inimese sotsiaalsete elutingimustega. 5) Naiste osakaal, kes näevad hälbival käitumisel bioloogilisi põhjuseid, on suurem kui meeste seas.
Või las see olla nii: ema on esikohal? Ema on ju oma laste looduse poolt antud kasvataja. See on õige. Aga isa? Kas isa pole mitte vähem võimekas oma laste õpetaja? Isal on lapse kasvatamiseks palju mitmekülgset infot, sageli mitte vähem, vaid rohkem kui emal. Isa veedab majapidamises palju vähem aega kui ema ja ta on peres vabam. Selgub, et paljudes peredes on märkimisväärne isapoolne hariduspotentsiaal, sageli varjatud ja kasutamata.
Isa positiivne eeskuju laste kasvatamisel on oluline ja märkimisväärne. Peamine on olla laste suhtes tähelepanelik ja hooliv. Aga isa peab ka üsna nõudlik olema – nõudmata ei saa lugu pidada. Ja ilma austuseta ei saa nõuda. Tõsi, väga oluline on see, millise suhtlustooni isa oma lastega valib. Peres väljendub nõue kõige paremini palve vormis. Käsu või juhise toon ei sobi siia või kõige vähem sobib, eriti kui räägime teismeliste või täiskasvanud lastega. Vastasel juhul - purunemine, konflikt.
Tõenäoliselt tahab iga isa oma lapsi headena näha. Viimasel ajal on paljud isad muutunud pereprobleemide ja laste kasvatamise suhtes tähelepanelikumaks. Sotsioloogid on leidnud, et meeste osatähtsus laste kasvatamises on selgelt kasvamas. Mehed osalevad palju meelsamini lastevanemate koosolekutel ja aitavad lapsi kodutööde tegemisel, kui osalevad söögitegemises ja pesupesemises. Üha enam mehi peab aga vajalikuks koos naisega kodutöid teha. See tähendab, et nad mõistavad õigesti oma isalikku kohustust.
(N. Ya. Solovjovi sõnul)
(Nimeta autori kaks peamist põhjust.)
Alates 2. Kaheksanda klassi laps Alina tunneb, et vanemad on tema suhtes liiga kaitsvad ja kohtlevad teda nagu väikest last. Seetõttu tülitseb Alina sageli oma vanematega. Sõnastage teksti ja sotsiaalteaduslikke teadmisi kasutades Alinale ja tema vanematele kaks nõuannet, mis teie arvates võivad nende suhteid parandada.
C 3. On arvamus, et perekond on tänapäeval kaotamas oma tähtsust
laste kasvatamisel. Kasutades teksti sisu ja sotsiaalteaduslikke teadmisi, tooge selle arvamuse ümberlükkamiseks kaks argumenti (seletust).
C 4. Nimetage tekstile tuginedes ja isiklikule sotsiaalsele kogemusele tuginedes kaks asjaolu, mis võimaldavad autoril kõrgelt hinnata isa hariduslikku potentsiaali perekonnas. Soovitage, miks see potentsiaal jääb sageli kasutamata.
C 5. Too kolm näidet, mis illustreerivad isa kaasamise olulisust laste kasvatamisel.
C 6. Koostage teksti plaan. Selleks tõstke esile teksti peamised semantilised fragmendid ja pange igaüks neist pealkirjaks.