Bir yaşa qədər uşaqlar necə hiss edirlər? Yeni doğulmuş körpə özünü necə hiss edir? Ana südü ilə qidalanan körpə: Təqlid olaraq sevgi

Yeni bir insanın doğulması ən böyük möcüzədir. Valideynlər körpələrinin üzünün hər bir xüsusiyyətini sonsuza qədər araşdırmağa və gülümsədiyi təqdirdə xoşbəxt olmağa hazırdırlar. Bəs körpə bunu şüurlu şəkildə edirmi? O balaca beyində nələr olduğunu hardan bilirsən? Uşaq anasını nə vaxt tanımağa başlayır? Bir çox valideynlər bu qabiliyyət və görmə arasında paralellik aparırlar. Lakin dünyanı araşdırmaq imkanları bununla məhdudlaşmır.

Yeni doğulmuş körpə anasını dərhal tanımır, amma bunu çox tez öyrənir.

Elmi cəhətdən sübut edilmişdir ki, hələ analarının qarnında olarkən uşaqların kifayət qədər inkişaf etmiş sinir sistemi var. Onlar eşidə bilər, lakin səslər bir qədər boğuq olacaq. Ananın səsi hamiləlik dövründə döl tərəfindən qəbul edilir. Buna görə də, doğuşdan əvvəl kiçik insanla danışmaq tövsiyə olunur. Artıq bu mərhələdə emosional əlaqə qurulur.

Əvvəlcə körpə anasını yalnız səsindən tanımağa başlayır.

Neçə ay öz doğma intonasiyalarını yad səslər aləmindən ayıra biləcək? Uşaq anasının səsini nə vaxt tanıyır? Fərdi inkişafdan asılıdır. Ən tez-tez - üç ayda. Amma normadan kənarlaşmalar da ola bilər.

Uşaq səslərə yaxşı reaksiya vermirsə və üç aydan sonra anası onu çağırdıqda başını çevirmirsə, həkimə müraciət etməlisiniz. Bəlkə də səbəb eşitmə pozğunluğudur.

Nə qədər dadlı və xoşdur

Həyatın ilk dəqiqələrində körpə anasına toxunduqda yeni duyğular əlavə olunur. Onun qoxusu, yumşaq dərisi, ilıq südü onu sevindirir. Kiçik insan anasını toxunma və dad təcrübələri ilə tanıyır. Bir aya qədər nənəsinin qucağında sinəsini axtara bilər. Sonra yeni doğulmuş uşaq anasını tanımağa başlayanda, o, artıq onun qoxusunu heç kimlə qarışdırmayacaq. Bəzi pediatrlar deyirlər ki, onun qoxu hissi çox erkən inkişaf edir. Körpə artıq həyatın üçüncü günündə ən yaxın insanın qoxusunu hiss etməyə başlayır.

Onu sakitləşdirmək üçün bu xüsusiyyətdən istifadə edə bilərsiniz. Ana südünə batırılmış dəsmal işini görür. Yenidoğanın yanında yastığa qoyulmalıdır.

Erkən inkişaf etmiş qoxu hissi körpəyə anasını tanımağa imkan verir.

Dünya gözəldir

Ən vacib an kiçik adamın artıq anasını gözləri ilə izlədiyi zaman gəlir. Heç bir valideyn körpənin onu tanımağa başladığına şübhə etməz. Görmə qabiliyyəti hamiləlik dövründə formalaşsa da, yeni doğulmuş körpədə tədricən inkişaf edən məhdud imkanlara malikdir.

Uşağınıza əşyalar göstərərkən onları 25 sm məsafədə, daha yaxından yox, düz üzünüzün qarşısında tutmalısınız. Əks halda, çəpgözlük inkişaf etməyə başlayır.

Bir çox insanı belə bir sual narahat edir: "Ananın vizual olaraq tanınması üçün neçə ay keçməlidir?" Bunu etmək üçün bəzi məlumatları müqayisə edə bilərsiniz. Yaş aylarla verilir.

• Birinci saniyə. Böyük, yaxın obyektlərə diqqəti qısa müddətdə cəmləmək bacarığı. Dünya ağ və qara rəngdə görünür.
• Üçüncü. Baxış həm yaxın, həm də uzaq obyektlərə diqqət yetirir. İnsanlar müxtəlif üz xüsusiyyətlərinə və parlaq rənglərə (xüsusilə qırmızı və sarı) malikdirlər. Binokulyar görmə nəhayət formalaşır - iki göz eyni vaxtda görür.
• Üçüncü dördüncü. Valideynləri üzlərindən tanımaq.
• Dördüncü beşinci. Hərəkət edən obyektlərə maraq. Onları izləmək.
• Beşinci - altıncı. Başqalarının əsas rəng və formalarını, duyğularını və əhval-ruhiyyəsini ayırd etmək bacarığı.
• Yeddinci - doqquzuncu. Forma, rəng, ölçü ilə obyektlərin xüsusiyyətlərinin müəyyən edilməsi.
• Səkkizinci - onuncu. Evdə tez-tez olan insanları tanımaq.

Bu yaş həddindən sonra uşaqlar “dost və yad” arasındakı sərhədi aydın şəkildə çəkirlər. Bir qəribin təbəssümünə yüksək səslə ağlamaqla cavab vermək olar.

Xülasə

İndi körpənin anasını nə vaxt tanımağa başlaya biləcəyini başa düşmək çox asandır. Bu, adətən dördüncü ayda baş verir. Və daha üç-dörd həftədən sonra onun obrazı tam olur. Körpə gülümsəyərək bütün dünyaya deyil, ona ən yaxın olan yeganə insana salam göndərir. Bunu şüurlu şəkildə edir. Baxmayaraq ki, bir çox qadın yeni doğulmuş körpənin ilk təbəssümünün alıcısı olduğuna əmindir. Kim bilir…

Doğuş zamanı uşaq necə hiss edir? Doğuş təkcə ananın özü üçün deyil, həm də uşaq üçün böyük hadisədir. Bununla belə, qadınlar nədənsə körpələrinin təcrübələrini və hisslərini gözdən itirərkən, "necə doğduğum" haqqında çox təfərrüatı ilə saatlarla danışmağa hazırdırlar.

Doğuşun ilk mərhələsi uşağın gözü ilə: "Təhlükəsiz dünya sona çatdı!"

Uşaq anasının qarnında 9 aylıq varlığına alışıb, orada rahat, xoş və rahatdır. O, zəif işıq görür, ürək döyüntüsünü eşidir və ən əsası özünü təhlükəsiz hiss edir. Tədricən, təhlükəsiz kiçik dünya sıxılır, müəyyən bir anda adi evin divarları titrəməyə və kiçilməyə başlayır, balaca sakini evindən qovur.

Təsəvvür edin ki, eviniz yanır və ya zəlzələ baş verir. Qorxacaqsan? Özünüzü narahat və etibarsız hiss etdinizmi? Körpə də belədir, ona uğurlu nəticə üçün güc və inam verəcək anasının dəstəyinə ehtiyacı var.

Ana uşağına necə kömək edə bilər?

Lazım olsa belə, sakitləşməyə və əsəbi olmamağa çalışın. Mənfi təcrübələr nəticəsində beyniniz kimyəvi zəncirlə dərhal uşağa ötürülən stress hormonlarını - katexolaminləri buraxır və o, bütün mənfi emosiyaların gamutunu yaşayır. Razılaşın ki, körpəni sakitləşdirə və vəziyyətini yaxşılaşdıra bilməzlər. Bunu adətən yadda saxla doğuş ilk daralma anından ən azı 8 saat davam edir, buna görə də ilk yüngül sancılar yalnız başlanğıc və sadə bir məşqdir. Xatırlamaq və tətbiq etmək üçün sadəcə vaxt və fürsət var. Əgər sancılar güclü deyilsə, ev işləri ilə məşğul olun, ərinizlə gəzintiyə çıxın, əsas odur ki, çanaq nahiyəsində qanın durğunluğuna səbəb olmasın. Qan dövranını yaxşılaşdırmaq və körpənizi oksigenlə təmin etmək üçün hərəkət edin. Qarnınızı sığalladığınızdan və körpənizlə danışdığınızdan əmin olun. Sakitləşdirici səs və səsinizin tonu körpənizin ümumi rifahını yaxşılaşdıracaq.

Uşağın gözü ilə doğuşun ikinci mərhələsi: Qarşıdurma vəziyyəti.

İndi əsl şey başlayır əməyin ilk mərhələsi - sancılar. Artıq bunun bir məşq mərhələsi olub-olmamasından və ya əməyin həqiqətən başlandığından şübhə etmirsiniz. Sancılar mərhələsində ana və uşaq bir-biri üçün ağrı mənbəyinə çevrilirlər. Hər ikisi qorxu, təklik, ağrı, aclıq, susuzluq, oksigen çatışmazlığı və digər mümkün mənfi emosiyalar yaşayır.

Uşaq necə hiss edə bilər?

Təsəvvür edin ki, təpədən dırnağa qədər sıx bir kozaya bükülür, daim nəhəng bir pislik tərəfindən sıxılır. Dəhşətli! Doğuş zamanı körpəyə təzyiq edən qüvvə təxminən 50 kq-dır ki, bu da öz ağırlığından 15 dəfə çoxdur! Ən çox təzyiq körpənin başınadır, amma uşaq yenə də yoluna davam edir və dar, dar dəhlizlə irəliləyir... həyata!

Ana uşağına necə kömək edə bilər?

Doğuş ağrısını necə aradan qaldırmaq və vəziyyətinizi necə yüngülləşdirmək barədə bütün bilikləri tətbiq edin. P, narahatlığı qismən aradan qaldıra və uşağın doğum kanalına düzgün daxil olmasına və uğurla, tez və asanlıqla keçməsinə kömək edə bilər. Ərinizin boynuna asılmaq, dördayaqlı olmaq və ya fitbolda sıçramaq istəyirsinizsə, bunu edin. Hərəkət, nəfəs alma və uzun səsləri və ya mahnıları oxumaq texnikası çox kömək edir. Bu texnika ağrıları və lazımsız gərginliyi aradan qaldırır və nəticədə uşaqlıq boynunun genişlənməsini asanlaşdırır və doğum prosesinin özünü sürətləndirir. Sizin üçün çox ağrılı və çətin olsa belə, əzabınızın məqsədini unutmamağa çalışın - uşağı düşünün, qarnınızı sığallayın və körpə ilə danışın. Onun da həqiqətən sizin köməyinizə və dəstəyinizə ehtiyacı var.

Əməyin üçüncü mərhələsi uşağın gözü ilə: Əməkdaşlıq mərhələsi.

Doğuşun bu mərhələsində itələmə və körpənizin həqiqi doğulması baş verir. Məhz bu anlarda uşaq "odda vəftiz" alır və özü üçün mübarizə aparmağı və qalib gəlməyi öyrənir.

Uşaq necə hiss edə bilər?

Təsəvvür edin ki, çox dar və dar bir tuneldən keçirsiniz, bunun sonunda heç bir məsəl işığı deyil, mahiyyətcə özünüzə çəkilməli olan sıx və sıx bir qapı var və yalnız bundan sonra mümkün olacaq. sərt boynu azad etmək, sıxılmış əzaları düzəldin və uzadın və ...ilk nəfəsinizi alın.

Ana uşağına necə kömək edə bilər?

Bu mərhələdə ananın nəfəs almağa və qarın əzələlərini gərginləşdirməyə tam konsentrasiyası lazımdır ki, hər yeni daralma mümkün qədər məhsuldar olsun. Həkim və mama mütləq kömək edəcək və körpənin mümkün qədər tez və təhlükəsiz doğulmasına kömək etmək üçün itələyərkən nə edəcəyinizi və necə düzgün nəfəs alacağınızı xatırladacaq.

Doğumun üçüncü mərhələsi uşağın gözü ilə: Anadan ayrılıq

Bu mərhələ uşaq doğulduqdan dərhal sonra baş verir.

Uşaq necə hiss edə bilər?

Anasının sinəsinə yumşaq bir şəkildə basılan körpə yenidən təhlükəsiz hiss edir, anasının nitqinin tanış səslərini eşidir, onun xoş istisini və ana qoxusunu hiss edir. Bu anda körpə sevinc hissi və qələbə və məqsədə çatmaq hissi ilə yad deyil.

Ana uşağına necə kömək edə bilər?

Körpə lazımsız ifrata yol verməzsə, bu cür duyğuları əldə edə bilər: ayaqlarından asılma, yüksək səslər və qışqırıqlar, parlaq işıqlar, ombaya bir şillə və digər şübhəli salamlama elementləri. Körpə ananın qarnını tərk etdikdən sonra dərhal onun üzərində görünməli, kolostrumun ilk damcılarını dadmalı, ananın nəfəsini dərisində hiss etməli və onun toxunuşunu hiss etməlidir. Heç bir fəsad yoxdursa, heç bir şey belə bir ssenarinin qarşısını ala bilməz. Unutmayın ki, doğuş zamanı arzularınıza haqqınız var və onları həkiminizə xatırlada bilərsiniz.

Bəs “qeysəriyyələr”?

Matrislər nəzəriyyəsinin müəllifi Stanislav Qrofa görə, qeysəriyyə əməliyyatı ilə doğulan uşaqlarda son iki mərhələ - əməkdaşlıq və təcrid olmadıqları üçün kəsilmiş doğum təcrübəsi alırlar. Uşaq sancılar təzyiqi yaşamadan doğulur, doğum kanalı boyunca hərəkət etmək üçün heç bir səy göstərmədi. Tez-tez o, həyatın yeni mərhələsinə və yeni yaşayış şəraitinə keçməyə hazırlaşmadan, praktiki olaraq narahat edilmədən ananın qarnından diqqətlə çıxarılır. Nəzəriyyə müəllifi hesab edir ki, belə uşaqların xüsusilə doğuş zamanı itirilmiş təcrübəsinin kompensasiyası baxımından daha çox diqqət və köməyə ehtiyacı olacaq və bu məqsədlə xüsusi oyunlar və fəaliyyətlər təklif olunur.

Körpə əməyin başladığını necə başa düşür?

Müasir elm hesab edir ki, körpə, daha doğrusu, onun bədəni əməyə özü başlayır. Əlbəttə ki, dölün doğum təcrübəsi yoxdur, lakin əksər hallarda, doğuş zamanı, ağırlaşmalar olmadan, hər şeyi düzgün edir - təbiət bunu belə təşkil etdi. İlk sancılar başlayanda gözləyən ana, sevgi hormonu olaraq bildiyimiz oksitosini istehsal edir. O, körpənin yanına gəlir və onu sakitləşdirir, çünki doğuş həm də uşaq üçün böyük emosional və fiziki gərginlikdir. Ancaq doğuş zamanı uşağı gözləyən bütün sarsıntılar onun imkanları daxilindədir.

Sancılar zamanı fetus necə hiss edir?

Guya uşaqlar sıx bir qucaqlaşma kimi bir şey hiss edirlər, ağrıdan daha çox narahatlıq. Həkimlər, böyüklərin hasarın altında sürünməyə çalışdıqları zaman belə hisslər keçirmələrini təklif edirlər. Sancılar zamanı körpə plasentadan getdikcə daha az oksigen alır (bu normaldır) və bu, ona sakitləşdirici təsir göstərir - bir növ transa düşür, bəzi körpələr uşaqlıq boynu genişlənərkən belə yata bilirlər.

Doğulanda nə eşidir, nə görür?

Bu məsələ az öyrənilib. Məlumdur ki, uşaqlar hələ doğuşdan əvvəl anasını və digər qohumlarını eşidirlər. Körpə ana bətnində olduğu müddətdə anasının səsinə öyrəşir və onun üçün doğum kimi çətin anlarda onu tanıya bilir. Doğuş zamanı görmə haqqında da konkret heç nə məlum deyil: həkimlər deyirlər ki, doğuşdan dərhal sonra uşaq hər şeyi qeyri-müəyyən görür, gözləri qarşısındakı şəkil bulanıq olur. Ancaq ananın sinəsindən üzünə qədər olan məsafədə o, artıq daha aydın görməyə başlayır - və bu təsadüfi deyil, körpə ən vacib insanı ilə ilk göz təmasını belə qurur.

Körpə doğum kanalından keçərkən necə nəfəs alır?

Ana bətnində ağciyərlər işləmir, maye ilə doldurulur. Doğuş zamanı körpə anadan, yəni plasenta vasitəsilə oksigeni almağa davam edir. Amma onun ağciyərləri artıq ilk nəfəsini almağa hazırlaşır – doğuş zamanı maye tədricən boşalaraq tənəffüs orqanlarının genişlənməsinə şərait yaradır. Doğuşdan sonra plasenta öz funksiyasını yerinə yetirməyi dayandırır, təzyiq aşağı düşür və qan ağciyərlərə lazımi həcmdə axmağa başlayır.

Doğuş zamanı körpə necə hərəkət edir?

Doğuş başlamazdan qısa müddət əvvəl, körpə çanaq girişinə enir və uşaqlıq daralmağa başlayanda, döl doğum kanalı ilə səyahətə başlayır. Bu müddət ərzində o, çanağın daha dar bir hissəsinə sıxmaq üçün başını sinəsinə basmağı bacarır, sonra isə ananın onurğasına çevrilir. Körpə ananın qarnına baxaraq yatırsa, sancılar daha çox ağrılı ola bilər, o zaman həkimlər doğuş zamanı qadından gəzməyi xahiş edə bilər ki, döl hələ də normal mövqe tuta bilsin. Doğuşdan əvvəl körpə daha bir neçə hərəkət edir: boynunu düzəldir və başı doğulanda yan tərəfə çevrilir (həkimlər tez-tez körpəyə bu yarım fırlanmanı etməyə kömək edir), sonra uşaqlığın dibindən itələyir, tamamilə ortaya çıxır.

Körpəniz qorxur?

Uşaqların ana bətnindəki həyatın bitməsindən və bətnin rahat bir ev olmaqdan çıxmasından narahatlıq hiss etdiyinə inanılır. Bəzi psixoloqlar inanmağa meyllidirlər ki, bu səbəbdən körpə doğuş zamanı itki qorxusu yaşayır, artıq anası olmayacaqdan qorxur. Amma heç kim dəqiq bilmir. Ancaq məlumdur ki, doğuşun özü uşaq üçün şoka çevrilir və bu hisslərin intensivliyi otağın nə qədər səs-küylü və işıqlı olduğundan asılıdır.

Doğuş zamanı körpəniz ağrıyır?

Alimlər müəyyən ediblər ki, uşaqlar doğuşdan əvvəl, hamiləliyin təxminən 20-ci həftəsindən ağrı hiss edə bilirlər. Ancaq doğuş zamanı körpənin hissləri haqqında çox az şey məlumdur. Alimlər hesab edirlər ki, uşaq belə ağrı hiss etmir və əlbəttə ki, qadını müşayiət edən doğuş ağrısını yaşamır.

Belə kiçik bir çuxurdan necə çıxa bilir?

Bütün bunlar kəllə sümüklərinin hərəkətliliyindən gedir. Görünür, körpənin doğum kanalı boyunca hərəkət etməsinə imkan verən öz mövqeyini dəyişən kiçik plitələrdən ibarətdir. Təbii doğuşdan sonra hər hansı bir yenidoğanın başı bir qədər deformasiyaya uğrayır, lakin bir neçə gündən sonra hər şey normala dönəcək. Bundan əlavə, rahat bir mövqe körpənin doğulmasına kömək edir (biz sefalik vəziyyətdə olan uşaqlardan danışırıq) - o, mümkün qədər kiçik olmaq üçün kiçilməyə çalışır.

Yeni doğulmuş körpə ətrafındakı dünyanı sürətlə dəyişən hisslər axını kimi qəbul edir. Bütün hisslər, səslər, görüntülər ona tanış deyil və bir-biri ilə əlaqəli deyil. Körpənin zaman, hissiyyat hissi yoxdur və özünü ətrafındakı dünyadan ayıra bilmir. Onun düşüncə sistemində səbəb və nəticə yoxdur. Hadisələr sanki öz-özünə, bir-birindən asılı olmayaraq baş verir. Uşaq acdır və öz ağlamasını eşidir. Bu fəryad onun varlığında doğulur, yoxsa hardansa xaricdən gəlir? Bəlkə həm ağlamaq, həm də aclıq hissi ana gəldiyi üçün yox olur? Uşaq nə cavabı bilmir, nə də sual verə bilmir... Məyusluq ağlamağa səbəb olduğundan, ağlamanın ardınca təsəlli gəldiyindən, yavaş-yavaş uşağın şüurunda bu hadisələr arasında əlaqə qurulur. O, sizi beşiyində görür və artıq hiss edir ki, rahatlıq və hüzur hissi gələcək. Bir müddət sonra körpə istəklərinin təmin ediləcəyini bilərək intuitiv olaraq özünü təhlükəsiz hiss etməyə başlayacaq. Uşağınızın sizə olan inamı artdıqca sizin qabiliyyətlərinizə olan inamınız da artır. Siz artıq onun meyllərini düzgün qiymətləndirə bilirsiniz, onun güclü tərəflərini bilirsiniz, körpənin inkişaf tempinə uyğunlaşa və ehtiyaclarını ödəyə bilərsiniz. İndi siz onun həyatında onun ehtiyaclarını və xarakterini anlayan ən vacib insana çevrilirsiniz. İlk günlərdə və həftələrdə körpənizlə aranızdakı sevgi bağı daha da güclənir. Bu isti və incə münasibət onun sevgidə ilk dərsi olacaq. Ömrü boyu onlardan enerji alacaq və onların əsasında xarici dünya ilə əlaqələr quracaq.

Motor bacarıqları

Yeni doğulmuş körpə müstəqil yemək yeyə və ya hərəkət edə bilmir, amma köməksiz olmaqdan uzaqdır. O, dünyaya şərtsiz reflekslərə əsaslanan kifayət qədər böyük davranış nümunələri ilə daxil olur. Onların əksəriyyəti körpə üçün həyati əhəmiyyət daşıyır. Məsələn, yeni doğulmuş körpənin yanağını sığallayırlarsa, o, başını çevirir və dodaqları ilə əmzik axtarır. Əgər əmziyi ağzınıza qoysanız, körpəniz avtomatik olaraq onu əmməyə başlayacaq. Başqa bir refleks dəsti körpəni fiziki zərərdən qoruyur. Körpəniz burnunu və ağzını örtərsə, başını bu yana çevirəcəkdir. Hər hansı obyekt onun üzünə yaxınlaşdıqda avtomatik olaraq gözlərini qırpır. Yeni doğulmuş körpənin bəzi refleksləri həyati əhəmiyyət kəsb etmir, lakin uşağın inkişaf səviyyəsini müəyyən etmək mümkündür. Yeni doğulmuş körpəni müayinə edərkən pediatr onu müxtəlif mövqelərdə saxlayır, qəfildən yüksək səslər çıxarır və barmağını körpənin ayağının üstündə gəzdirir. Uşağın bu və digər hərəkətlərə necə reaksiya verməsi ilə həkim əmin olur ki, yeni doğulmuş körpənin refleksləri normaldır və sinir sistemi qaydasındadır. Yenidoğulmuşa xas olan reflekslərin əksəriyyəti həyatının ilk ilində yox olsa da, bəziləri davranışın qazanılmış formaları üçün əsas olur. Körpə əvvəlcə instinktiv şəkildə əmsə də, təcrübə topladıqca konkret şəraitdən asılı olaraq uyğunlaşır və hərəkətlərini dəyişir. Eyni şeyi tutma refleksi haqqında da demək olar. Yeni doğulmuş körpə ovucuna hansı əşyanın qoyulmasından asılı olmayaraq hər dəfə barmaqlarını eyni şəkildə sıxır. Ancaq körpə dörd aylıq olanda artıq hərəkətlərini idarə etməyi öyrənəcək. O, əvvəlcə obyektə diqqət yetirəcək, sonra əlini uzadıb onu tutacaq. Biz inanırıq ki, bütün yeni doğulmuş körpələr inkişafa eyni başlanğıc nöqtəsindən başlayırlar, lakin onlar motor fəaliyyəti səviyyəsində bir-birindən kəskin şəkildə fərqlənirlər. Bəzi uşaqlar təəccüblü dərəcədə letarji və passivdirlər. Qarın və ya kürəyində uzanaraq, qaldırılana və dəyişdirilənə qədər demək olar ki, hərəkətsiz qalırlar. Digərləri, əksinə, nəzərəçarpacaq fəaliyyət göstərirlər. Əgər belə bir uşaq beşiyində üzü aşağı qoyularsa, o, yavaş-yavaş, lakin ən çox küncə dəyənə qədər israrla beşiyin başına doğru hərəkət edəcəkdir. Çox aktiv uşaqlar refleks olaraq mədələrindən arxasına yuvarlana bilərlər. Yenidoğulmuşlarda digər mühüm fərq əzələ tonusunun səviyyəsidir. Bəzi uşaqlar çox gərgin görünürlər: dizləri daim bükülür, qolları bədənlərinə möhkəm basılır, barmaqları yumruqlara sıx sıxılır. Digərləri daha rahatdır, əzalarının əzələ tonusu o qədər də güclü deyil. Yenidoğulmuşlar arasındakı üçüncü fərq onların sensor-hərəkət sisteminin inkişaf dərəcəsidir. Bəzi uşaqlar, xüsusən də gənc uşaqlar və ya vaxtından əvvəl doğulanlar çox asanlıqla narahat olurlar. İstənilən, hətta ən əhəmiyyətsiz səs-küydə belə, bütün varlıqları ilə titrəyir, qolları və ayaqları nizamsız hərəkət etməyə başlayır. Bəzən heç bir səbəb olmadan bədənlərində titrəmə keçir. Digər körpələr doğuşdan yaxşı inkişaf etmiş görünürlər. Onlar əllərini ağızlarına və ya yaxınlarına necə qoyacaqlarını bilirlər və tez-tez özlərini sakitləşdirmək üçün bunu edirlər. Ayaqlarını hərəkət etdirdikdə, hərəkətləri nizamlı və ritmik olur. Yenidoğulmuşlarda müşahidə edilən motor bacarıqlarının, əzələ tonusunun və sensor-hərəkət sisteminin müxtəlif inkişaf səviyyələri sinir sisteminin təşkilindəki xüsusiyyətləri əks etdirir. Hərəkətli, yaxşı inkişaf etmiş və normal əzələ tonusuna malik olan uşaqları valideynləri asan uşaq hesab edirlər. Həyatın ilk aylarında müşahidə olunan ləng və ya əksinə çox gərgin əzələ tonusu olan passiv, inkişaf etməmiş uşaqlara qulluq etmək daha çətindir. Xoşbəxtlikdən, valideynlərin qayğıkeş qayğısı və səbri sayəsində uşaqların əksəriyyəti bu çətinliklərin öhdəsindən gəlir və öz inkişaflarında həmyaşıdlarını tez bir zamanda ələ keçirirlər.

Görmək, eşitmək, hiss etmək bacarığı

Uşaq ətraf aləmə uyğunlaşmağa kömək edən fitri reaksiya repertuarı ilə doğulur. Parlaq bir işıq yandıqda və ya üzünə bir əşya yaxınlaşdıqda gözlərini qıyır. Qısa məsafədə o, baxışları ilə hərəkət edən obyekti və ya insan üzünü izləyə bilir. Yeni doğulmuş uşaq da hiss orqanları vasitəsilə yeni məlumatları qəbul etmək üçün fitri qabiliyyətə malikdir. Maraqlıdır ki, o, hətta gördükləri arasında müəyyən üstünlüklər göstərir. Ümumiyyətlə, körpələr nöqtəli konfiqurasiyalara üstünlük verirlər və xüsusilə hərəkət edən obyektlərə və qara və ağ birləşmələrə cəlb olunurlar. İnsan gözünün heyrətamiz xüsusiyyətlərini düşünün. Uşağın əvvəlcə valideynləri ilə göz təması qurmaq üçün unikal qabiliyyəti olduğu qənaətinə müqavimət göstərmək çətindir. Yeni doğulmuş körpənin anadangəlmə görmə qabiliyyətləri ilə yanaşı, diqqətəlayiq eşitmə qabiliyyəti də var. Biz körpənin nəinki doğulduğu andan eşitdiyinə əmin deyilik, həm də hələ ana bətnində olarkən eşitdiyini güman etmək üçün hər cür əsas var. Yenidoğulmuş uşaq başını səsin gəldiyi istiqamətə çevirir, xüsusən də naməlum bir səsdirsə və əksinə, təkrarlanan, yüksək və ya davamlı səslərdən uzaqlaşır. Daha da heyrətləndiricisi odur ki, uşağın insan səsini digər səslərdən ayırd edə bilməsidir. Başqa sözlə, uşaq anadangəlmə gözlərinizin içinə baxmaq qabiliyyəti ilə yanaşı, sizin səsinizi də eşitmək qabiliyyətinə malikdir. Ancaq yeni doğulmuş uşağın səsi qavramasına və gəldiyi istiqamətə dönməsinə baxmayaraq, onun görmə və eşitmə sistemləri kifayət qədər əlaqələndirilmir. Uşaq qaynağı düz qarşısında olan səs-küy eşidirsə, instinktiv olaraq onu axtarmayacaq. Belə koordinasiyanın inkişafı üçün vaxt lazımdır. Valideynlər uşağa həm zahiri görünüşü, həm də səsi ilə onun diqqətini cəlb edən əşyalarla tanış olmaq imkanı verməklə, körpənin şüurunda gördüklərini eşitdikləri ilə əlaqələndirmək bacarığının əsasını qoyurlar. İndiyə qədər uşağın görmə və eşitmə qabiliyyətindən danışdıq. İndi digər hisslər haqqında danışmaq vaxtıdır: dad, qoxu və toxunma. Uşaqlar şirniyyatı sevir, duzlu, turş və acı yeməklərdən imtina edirlər. Bundan əlavə, onlar kəskin və kəskin qoxulardan uzaqlaşırlar. Yenidoğulmuşların müxtəlif toxunma növlərinə reaksiya verdiyi də məlumdur. Terri dəsmal ilə güclü sürtünmə körpəni həyəcanlandırsa da, yumşaq bir masaj onu yuxuya apara bilər. Barmaqlarınızın ucunu və ya bir parça yumşaq ipək parçanı bədəniniz üzərində gəzdirməklə onu sakit oyanıq vəziyyətinə gətirə bilərsiniz. Körpənin insan dərisinin toxunuşunu hiss etməsi xüsusilə xoşdur. Uşaqlarını əmizdirən bir çox analar deyirlər ki, əli ananın sinəsinə yatırsa, körpə daha aktiv əmməyə başlayır. Biz uşaqların müxtəlif növ stimullara reaksiya verməsinin bir neçə tipik üsulunu təsvir etdik, uşağın onlara verdiyi reaksiyalar xüsusi şərtlərdən asılı olaraq fərqli şəkildə özünü göstərir. Dr Prechtl və Dr Brazelton, eləcə də yeni doğulmuş uşaqları tədqiq edən digər tədqiqatçılar qeyd edirlər ki, uşaqlarda müxtəlif həyəcanlılıq səviyyələri var. Həyəcanlılığın bu səviyyəsi uşaqların davranış xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirir. Uşaq oyandıqda, o, sakitcə oyaq və ya aktiv şəkildə oyaq ola bilər və ya qışqıra və ya ağlaya bilər. Yeni doğulmuş körpənin ətrafındakı dünyada baş verənlərə necə reaksiya verməsi ən çox onun oyanış dərəcəsindən asılıdır. Sakit oyaqlıq vəziyyətində olan, zəngi eşidən uşaq dərhal hərəkətlərini dayandıracaq və səsə tərəf dönməyə çalışacaq. Eyni körpə, həyəcanlı və ya qıcıqlanmış vəziyyətdə, sadəcə zəngi görməz.

Uşağımızı başa düşürük

Körpəlik dövrü həm uşağın, həm də valideynlərin bir-birinə uyğunlaşdığı dövrdür. Körpəyə qulluq böyükləri gündəlik işlərini yeni şəkildə təşkil etməyə məcbur edir. Yeni doğulmuş uşaq həm fiziki, həm də psixoloji olaraq ananın bədənindən kənar həyata uyğunlaşır. Bu prosesin ayrılmaz hissəsi uşağın özünü tənzimləməsidir. Yuxudan oyanmaya və əksinə rəvan keçmək üçün fəaliyyətinin dərəcəsini müstəqil şəkildə tənzimləməyi öyrənir. Körpəniz doğulduqdan sonra ilk həftələrdə körpənizin bu keçid vəziyyətlərini mənimsəməsinə kömək etmək üçün çox enerji sərf edəcəksiniz. Geniş oyaq olan uşaq ətrafdakıların üzünə diqqətlə baxaraq səslərə reaksiya verir, diqqətli və ağıllı bir baxışa sahib görünür. Belə anlarda körpənin enerjisi məlumatı qavramağa yönəlir və sonra valideynlər öyrənmək və ünsiyyət qurmaq imkanı əldə edirlər. ilə Ona. Bununla belə, çox gərgin idman uşağınızı yora bilər. Yeni doğulan uşaq özbaşına həyəcan vəziyyətindən çıxa bilməz. Buna görə də, valideynlərin körpənin istirahətə ehtiyacı olduğunu vaxtında hiss etmələri xüsusilə vacibdir. Ağzı qırışırsa, yumruqları sıxılırsa və əsəbi şəkildə ayaqlarını hərəkət etdirirsə, istirahət vaxtıdır. Uşağın həyatında fəaliyyət və istirahət dövrləri bir-birini əvəz etməlidir. Düzgün gündəlik rejimi yaratmaqla, körpənizin təbii şəkildə bir vəziyyətdən digərinə keçməsinə kömək edəcəksiniz. Məsələn, qidalandırdıqdan sonra onu dik vəziyyətdə tuta, çiyninizə söykənə və ya onu qaldırıb yumşaq bir şəkildə silkələyə bilərsiniz. Bəzən uşaq güclü ağladıqdan sonra da istirahət vəziyyətinə gələ bilər. Oyanmış körpə şıltaq olmağa başlayırsa və onun ağlamaq üzrə olduğu aydındırsa, valideynlər, bir qayda olaraq, bunun qarşısını almaq üçün hər cür cəhd edirlər. Ancaq bəzi hallarda düzgün qışqırmaq imkanı vermək daha məqsədəuyğun olacaq. Göründüyü kimi, ağlamaq uşaqda stressi aradan qaldırır və onun bir vəziyyətdən digər vəziyyətə keçməsinə kömək edir. Sakit oyanıqlıq vəziyyətini əldən verərək yuxudan dərhal sonra ağlasa da, ağladıqdan sonra onu tapa bilər. Ancaq bir qayda olaraq, yeni doğulmuş uşağın qışqıran vəziyyətdən kənardan kömək almadan çıxması çox çətin ola bilər. Bütün uşaqların sakitləşməsi üçün köməyə ehtiyacı var. Lakin onların hər biri fərdi yanaşma tələb edir. Bəzi uşaqlar valideynləri diqqətlə qucağına aldıqda və ya isti, yumşaq yorğana sarırsa, sakitləşirlər. Digərləri isə əksinə, hər hansı bir azadlığın məhdudlaşdırılmasından qıcıqlanır və hərəkətlərini örtmədən və maneə törətmədən düz bir səthə qoyulduqda daha tez sakitləşirlər. Körpələrin çoxu daşınmaqdan və ya yelləməkdən həzz alır. Ancaq hər bir uşağın öz yanaşması olmalıdır. Aşağıdakı üsullardan hansının uşağınız üçün ən yaxşı olduğunu düşünün. Körpəni çiyninizə tutaraq otaqda gəzin. Körpəni ağırlıqda tutun, yan-yana sallayın. Çiyninizdə tutun və ritmik olaraq arxasına vurun. Körpəni qucağınıza qoyun və ritmik şəkildə yuxarı-aşağı və ya yan-yana hərəkət etdirin və ya körpənin ombasına yumşaq bir şəkildə vurun. Sallanan kresloda oturaraq, uşağı üzü aşağı əyninizə qoyun və ya çiyninizə basaraq, yavaş-yavaş yellənərək dik vəziyyətdə saxlayın. Sallanan kresloda tez və ritmik şəkildə rok edin. Körpəni uşaq arabasına qoyun və onu irəli-geri itələyin. Uşağınızla uşaq arabasında və ya xüsusi kürək çantasında gəzintiyə çıxın. Körpəni evdə hazırlanmış asılmış gamachoka qoyun və yumşaq bir şəkildə silkələyin. Uşağınızı maşına mindirin. Səslər, eləcə də hərəkətlər uşaqlara sakitləşdirici təsir göstərir, lakin burada da uşaqların öz üstünlükləri var. Bəzi insanlar saatın tıqqıltısının, paltaryuyan maşının, ürək döyüntüsünü təqlid edən səslərin və s. səsləri eşidəndə daha tez sakitləşirlər. Digərləri sakit söhbətə, monoton mahnı oxumağa və ya sakit pıçıltıya daha yaxşı cavab verirlər. Musiqini - laylaları, klassik əsərlərin yazılarını, musiqi qutularından melodiyaları sevən uşaqlar da var. İndiyə qədər biz qayğıkeş və mehriban valideynlərin yeni doğulmuş körpələrə ana bətnindən kənar həyata uyğunlaşmasına necə kömək etdiyini danışdıq. Öz növbəsində uşaq da böyüklərin həyatına təsir edir. O, onlara valideyn kimi yeni rollarına uyğunlaşmaqda kömək edir. Uşağın doğulması ilə onlar yeni sosial status qazanırlar və körpə ilə aralarında çox yaxın münasibət qurulur. Uşaq öz daxili vəziyyəti haqqında yalnız iki şəkildə danışa bilər - gülümsəyərək və ağlayaraq. Bu üsulların inkişaf prosesi demək olar ki, eynidir. Körpənin həyatının ilk həftələrində onlar özləri kimi görünürlər, bu da onun bədənində baş verən fizioloji proseslərə reaksiyasını əks etdirir. Ağlamaq narahatlıq və ya ağrı əlamətidir, təbəssüm uşağın dincəldiyini və ondan həzz aldığını göstərir. Tədricən tarazlıq dəyişməyə başlayır. Ağlamaq və gülümsəmək getdikcə daha çox xarici amillərlə tənzimlənir və nəticədə uşaq, əlbəttə ki, sözsüz, birbaşa valideynləri ilə ünsiyyət qurmağa başlayır. Uşağın həyatının ilk bir-iki ayında təbəssümün necə dəyişdiyini müşahidə etmək xüsusilə maraqlıdır. Əvvəlcə yuxu zamanı körpənin üzündə gəzən bir təbəssüm görünür. Sonra, iki həftəlik yaşda, gözləri açıq olduqda gülümsəməyə başlayır, bu, adətən qidalandıqdan sonra baş verir. Bu vəziyyətdə, bir təbəssüm, bir qayda olaraq, şüşəli, görünməz bir görünüş ilə müşayiət olunur. Üçüncü və ya dördüncü həftədə təbəssümdə keyfiyyət dəyişiklikləri baş verir. Uşaq vizual əlaqə qurduğu valideynlərin yüksək səsinə cavab verir və sonda körpə böyükləri çox şüurlu bir təbəssümlə mükafatlandırır. Xoşbəxt, sakit və çox vaxt ətrafı ilə təmasda olan uşaq valideynlərə inam və nikbinlik aşılayır. Böyüklərin qayğıkeş münasibətinə baxmayaraq, sakitləşməsi asan olmayan əsəbi və şıltaq körpə onlara daha çox problem yaradır. İlk övladı olan valideynlər çox vaxt uşağın əsəbiliyini təcrübəsiz olmaları və onunla necə düzgün davranacağını bilməmələri ilə əlaqələndirirlər. Körpənin artan həyəcanlılığının bədənində baş verən daxili fizioloji proseslərdən asılı olduğunu başa düşən kimi, özünə inamı bərpa edəcəklər. Bu, uşağın həyatının ilk həftələrində onları gözləyən çətinliklərin öhdəsindən gəlməyə kömək edəcəkdir. Sınaq və səhv yolu ilə valideynlər təcrübə toplayır və körpəni sakitləşdirməyin öz yolunu tapırlar - qundaqla, güclü yellənməklə və ya sadəcə ona yuxuya gedənə qədər bir müddət qışqırmaq imkanı verməklə. Valideynlərin ən başından başa düşmələri çox vacibdir ki, uşağın həyatının ilk ilində yaşadığı çətinliklər heç bir şəkildə gələcəkdə onun davranış və xarakter xüsusiyyətləri ilə əlaqəli deyil. Körpənin həyatının ilk ayında əksər valideynlər bəzən mənfi emosiyalar yaşayırlar. Davamlı ağlama, doğuş və yuxusuz gecələrdən əziyyət çəkən gənc ana digər ailə üzvlərinə qarşı depressiyaya düşə və ya əsəbiləşə bilər. Ata məğrur təbəssümünə baxmayaraq, bəzən hiss edə bilər ki, körpə nəinki azadlığını məhdudlaşdırır, həm də həyat yoldaşını diqqət və qayğıdan məhrum edir. Uşaqlar böyüdükcə daha çox yatırlar və valideynlər müxtəlif gündəlik rejimlərə uyğunlaşırlar. İlk çətin dövrdən sonra, valideynlər və körpə arasındakı münasibətlər yenicə inkişaf etdikdə, ailə üzvləri bir-birlərini ünsiyyət sevinci ilə tam mükafatlandıra biləcəklər.

YENİ DOĞULAN KÖŞƏNİZƏ NECƏ QAYĞI OLMALIDIR

Həyatının ilk ayında yeni doğulmuş uşağın qarşısında duran ən çətin vəzifə ananın bədənindən kənar şərtlərə uyğunlaşmaqdır. Çox vaxt körpə yatır. Oyandıqdan sonra özünü daxili fizioloji vəziyyətinə uyğun aparmağa başlayır. Uşağın yeni məlumatları qəbul etməyə hazır olduğu aktiv oyanma dövrləri nadir və qısa müddətli olur. Buna görə də, yeni doğulmuş körpənizlə əvvəlcədən fəaliyyət planlaşdırmamalısınız, sadəcə fürsətdən istifadə etməyə çalışın. Bu fürsət uşaq tox və yaxşı əhval-ruhiyyədə olduqda yaranır. Unutmayın ki, uşaqların həyəcanlanma hədləri fərqlidir və körpənizi həddindən artıq yorsanız, o, narahat olmağa, qışqırmağa və ağlamağa başlaya bilər.

Praktik məsləhət

Uşağınızı lazım olandan artıq işə cəlb edin Onun insan istiliyinə ehtiyacı var və buna görə də tutulmağı sevir. Körpənizin bu barədə nə hiss etdiyini öyrənməyə çalışın. Bəzi körpələr çox uzun müddət tutulduqda əsəbi və əsəbi olurlar. Belə olur ki, təlaşlı körpə rahat uşaq çantasına qoyulsa sakitləşir. Ancaq körpə çox nadir hallarda tutularsa, o, letarji və laqeyd ola bilər. Körpənin mövqeyini dəyişdirin Uşağınız oyaq olanda onun mövqelərini dəyişməyə çalışın. Bir müddət qarnı üstə, sonra arxa və ya yan üstə uzansın. Fərqli mövqelərdə olan körpə, qollarını və ayaqlarını hərəkət etdirməyi öyrənəcək. Uşaq təqvimi Dəyişən masanın və ya soyunma masasının yanında təqvim və qələm asın. Uşağınızın hər yeni nailiyyətini ayrıca sütunda qeyd edə bilərsiniz. Körpənizlə keçirdiyiniz vaxtdan həzz alın Uşağınızla gülün və əylənin. Bəzən sevincini ifadə etməyi bacarır. Uşağınızı korlamaqdan qorxmayın İstəklərini tez yerinə yetirməyə çalışın. Körpənizə ehtiyac duyduğu zaman kifayət qədər diqqət yetirsəniz, o sizi bir daha narahat etməyəcək. Körpənizi diqqətlə idarə edin Xəstəxanadan evə qayıdarkən, yeni doğulmuş körpənizi rahat, etibarlı avtomobildə gətirin.

Gündəlik iş rejimi

Qidalanma vaxtı Yaxşı əhval-ruhiyyə saxlayın Körpənizi əmizdirməyinizdən və ya butulka ilə bəsləməyinizdən asılı olmayaraq, bunu həm körpənizi, həm də özünüzü sakit və rahat hiss edəcək şəkildə etməyə çalışın. Unutmayın ki, körpəniz doyduğunu sizdən daha yaxşı bilir, ona görə də onu bir az daha çox yeməyə məcbur etməyə çalışmayın. Uşağın etibarını itirməmək üçün məcburiyyətdən çəkinin. Uzadın və toxunun Körpəniz yemək yeyərkən onun başını, çiyinlərini və barmaqlarını yumşaq bir şəkildə sığallayın, sonra o, qidalanmanı sizin incə toxunuşlarınızla əlaqələndirəcək. Bəzi uşaqlar yemək yeyərkən mahnıya qulaq asmağı sevirlər, bəziləri isə analarının səsini eşidəndə əmməyi dayandırırlar. Körpənin diqqəti asanlıqla dağılırsa, yeməkdən sonra və ya körpəniz geğirərkən mahnı oxumağı dayandırın. Çimmək İlk hamamlar Körpənizi körpə hamamında yuyun. (Körpənizə ilk vanna verməzdən əvvəl həkiminizlə məsləhətləşin.) Yumşaq süngər və ya parça ilə ovuşdurarkən yumşaq bir şəkildə zümzümə edin. Körpəniz sürüşürsə və yumşaq yataq dəstinə ehtiyacı varsa, hamamın dibinə bir dəsmal qoyun. Toxunma yolu ilə ünsiyyət Üzgüçülükdən sonra masaj etmək yaxşıdır. Uşaq kremi və ya bitki yağı istifadə edərək, körpənizin çiyinlərini, qollarını, ayaqlarını, ayaqlarını, kürəyini, mədəsini və ombasını yumşaq bir şəkildə masaj edin. Uşağınızın yaxşı əhval-ruhiyyədə olduğu müddətdə bunu etməyə davam edin. Qundaqlama/soyunma Qarın üzərində öpüşlər Körpənizin bezlərini dəyişdirərkən qarnını, barmaqlarını və ayaq barmaqlarını yumşaq bir şəkildə öpün. Bu incə toxunuşlar körpənizin bədən hissələrini tanımasına kömək edir. Eyni zamanda, o, təkcə bədənini hiss etmir, həm də sevginizi hiss edir. Uşağı soyun Körpənizi sarmayın. Otaq 20-25 dərəcədirsə, yüngül köynək və uşaq bezi içində özünü yaxşı hiss edəcək. Uşaqlar həddindən artıq isti geyindikdə, həddindən artıq qızır, tərləyir və narahatlıq hiss edirlər. Vaxt istirahət Uşağınız üçün radionu yandırın Körpənizi beşiyə qoyarkən radionu, maqnitofonu yandırın və ya musiqi qutusunu işə salın. Sakit musiqi onu sakitləşdirəcək. Paltaryuyan maşının səsini lentə yazın. Səs çıxaran bahalı oyuncaq almaq əvəzinə qabyuyan və ya paltaryuyan maşınınızın səsini lentə yazın. Uşağın eşitdiyi monoton zümzümə onun sakitləşməsinə və yuxuya getməsinə kömək edəcək. Uşağınıza musiqili oyuncaq verin Əgər uşaq çox erkən yaşlarından yuxu vaxtını yumşaq musiqili oyuncaqla əlaqələndirirsə, o, bu prosesin ayrılmaz elementinə çevriləcək. Yaşlandıqca bəzi körpələr beşiyi qoyarkən mübarizə aparır və bu oyuncaq onların sakitləşməsinə və yuxuya getməsinə kömək edəcək. Bir əmzik istifadə edin Yatmazdan əvvəl körpənizə əmzik verin. Kiçik yaşlarından əmzikə öyrəşmiş uşaqlar özbaşına yuxuya gedə bilirlər. Körpəniz əmzikdən imtina edərsə, alışana qədər əvvəlcə onu yalnız bir neçə dəqiqə ağzına qoya bilərsiniz. Uşağınız inad etməyə davam edərsə, başqa bir yol tapın. Uşaq arabasında gəzmək Hava imkan verirsə, uşağınızı uşaq arabasında itələyib gəzməyə aparın. Daimi hərəkət onun yuxuya getməsinə kömək edəcək. Kölgələr oyunu Uşaqlar tez-tez gecə yuxudan oyanırlar. Gecə lampasını yanan buraxın - yumşaq işıq uşağa ətrafdakı obyektlərin qəribə konturlarını müşahidə etməyə imkan verəcək. Uşaq bezləri və yumşaq yastıqlar Uterusun son bir neçə ayında körpə yaxın yerlərdə yatmağa vərdiş edib. Buna görə də o, qundaqla və ya yastıqla örtülsə, özünü yaxşı hiss edəcəkdir. Bir çox mağazada adi beşikə əlavə oluna bilən asma hamaklar satılır. Onlardan bəziləri uşaqda ananın ürəyinin döyünməsi illüziyasını yaradan xüsusi cihazla təchiz olunub. Ritmik səslər körpəyə ana bətnində olarkən eşitdiklərini xatırladır; bu onu sakitləşdirir və yuxuya gedir.

Çində bir insanın yaşı Qərbdəkindən tamamilə fərqli olaraq hesablanır: ilk doğum günündə körpənin yaşı 12 deyil, 21 aydır. Ananın bədənində 9 ay da sayılır. Çünki çinlilər üçün prenatal inkişaf həm də həyatdır. Bizim üçün həyat doğulandan başlayır. Embrioloqlar, ginekoloqlar, psixoloqlar və gələcək valideynlər üçün körpənin ananın qarnında keçirdiyi 9 ay onun və onların həyatının bir hissəsidir.
Çox adam şübhə etmir ki, kiçik ürəyi hamiləlikdən cəmi 4 həftə sonra öz-özünə döyünməyə başlayan kiçik canlının hüceyrələr toplusundan çox daha böyük bir şeydir.

Hamiləlik heyrətamiz bir təcrübədir. İçinizdə kiçik bir insan var! Aylar davam etdikcə, doğmamış körpəniz inanılmaz dərəcədə inkişaf edəcək və böyüyəcəkdir. Körpənin ana bətnində edə biləcəyi şey, şübhəsiz ki, ağlınızı başından alacaq! Uşaq yemək bişirəndə özünü və ətrafını - bətnini öyrənir. Onlar hərəkət edir, rahat otağına girir və qollarını və ayaqlarını hərəkət etdirmək, gözlərini açmaq və ana və atalarının səslərini dinləmək kimi yeni qabiliyyətlərini sınaqdan keçirirlər.

Həyat doğuşdan deyil, hamiləlikdən başlayır

Bu uzun doqquz ayın sonu həmişəkindən daha yaxın görünməyə başladıqda, körpə çox gözəl şeylər edə biləcək. Hal-hazırda qarnınızda baş verən doğumdan sonra görəcəyi bir çox funksiyanı yerinə yetirməyə qadirdir. Uşaq çöldə həyata hazırlaşır.

Cəmi 12 həftədən sonra körpənin artıq ananın bədənində kiçik əlləri və hər barmaq ucunda toxunma hüceyrə təbəqəsi var. Və üz cizgiləri fərdi xarakter alır.

Vaxtından əvvəl doğulan körpələri müayinə etdikdə körpənin bədəninin ananın qarnında nə qədər inkişaf etdiyi aydın olur. 25-ci həftədə doğulan körpələrdə yalnız dəri altında yağ toxuması və sabit ağciyər vezikülləri yoxdur. Onların təsirli zəkalı üzlərinə baxan hər kəs bir saniyə belə tərəddüd etmədən anlayır ki, onlar insan hisslərinin bütün palitrasını ifadə edə bilirlər. Körpələr qanı alındıqda alınlarını qırışır və yazıq inildər, anasının sinəsinə uzanıb onun ürək döyüntülərini hiss etdikdə rahatlaşır, hətta gülümsəməyə çalışırlar.

O, doğum kanalı ilə səyahət edərkən özü ilə aparacağı bacarıqları məşq edir. Biz bilirik ki, körpələr təpikləməyi, vurmağı və araba təkərləri kimi hiss edilən şeyləri etməyi çox sevirlər, lakin onlar o qədər çox şey edirlər ki, bir çox gözləyən analar bunun baş verdiyini belə dərk etmirlər. Bu gözəl və son dərəcə. Və daha çox şey edirlər. Körpənin ana bətnində asılı olduğu müddətdə necə olduğunu görmək üçün oxumağa davam edin!

Gözləyən valideynlər üçün şok ola bilsə də, bəziləri doğulmamış körpələrin ana bətnində uzun müddət qaldıqları müddətdə ağrı və həzz ala biləcəyinə inanırlar. Bəzi ekspertlər, körpələrin, xüsusən də on beş həftəlik qeyddən sonra həzz ala biləcəyini söylədiklərindən, onlar ana bətnində araşdırmaq və yaxşı hiss etmək üçün fəaliyyət göstərəcəklər.

Vaxtında doğulan körpələr vaxtından əvvəl doğulanlarla eyni inkişaf etmiş hisslərə malikdirlər. Almaniyanın Heydelberq şəhərindəki Beynəlxalq Prenatal və Perinatal Tibb və Psixologiya Elmi Cəmiyyətinin prezidenti və psixoterapevt Lüdviq Yanus deyir: “Bir tərəfdən uşaqlıq sığınacağı kimidir. - "Ancaq ananın bədənində uşaq ətrafındakı dünyadan kəsilmir." Bu o deməkdir ki, o, anasının həyatında iştirak edir, ətrafında baş verənləri hiss edir - tezliklə harada doğulacağını hiss edir. Bir qadın üçün bu fərqindəlik həyəcanlı və həyəcanlı, bəzən isə bir az ağır ola bilər. Bir çox insan vaxtaşırı özlərinə “qarnımdakı körpə mənim yaşadığım şeyləri yaşayırmı?” kimi suallar verir. "O, mənim şübhələrimi, narahatlığımı və narahatlığımı, yorğunluğumu hiss edirmi?" "Onun özünü yaxşı hiss etməsi üçün nə etməliyəm?" Müasir elm bu kimi suallara cavab tapmağa çalışır.

Çoxları doğulmamış uşaqların hərəkətlərinin müəyyən mənada məqsədyönlü olduğuna və mastürbasiya formasının ola biləcəyinə inanır. Oğlan körpələr tez-tez ultrasəsdə əlləri ayaqları arasında görünür. Əlbəttə, biz heç vaxt bilə bilmərik ki, doğulmamış körpələrin ana bətnində masturbasiya etməsinin doğru olub-olmaması, lakin on beş həftədən sonra abortun qadağan edilib-edilməməsi ilə bağlı davam edən müzakirələrin bir hissəsidir, o vaxtdan bəri dəqiq mastürbasyon bunu göstərir ki, uşaqlar həzz alır və buna görə də ağrı hiss edirlər.

Uşağın fiziki sağlamlığının formalaşması

Yorğun olduğumuz zaman tez-tez şirin bir əsnək səsi veririk. Bəli, ana bətnində olan körpələrimiz də eyni şeyi edirlər! Körpənizin mərkəzi sinir sistemi inkişaf etməyə başladıqda, onlar daha çox şey edə biləcəklər, bu da doğulduqdan sonra necə davranacaqlarına bənzəyəcək. Buraya əsnəməyi bacarmaq daxildir.

Alman alimlərinin ən mühüm üç kəşfini təqdim edirik:
1. Şübhəsiz ki, ana ilə körpə arasında maddi əlaqə var.
Qarındakı körpə yalnız ananın bədənindən qidalanma deyil, həm də böyük miqdarda məlumat alır. Plasenta ananın duyğularını hormonlar vasitəsilə körpəyə ötürür. Məsələn, gələcək ana əsəbidirsə, qanda kortizolun (orqanizmin enerji ehtiyatlarının saxlanmasına cavabdeh olan hormon) səviyyəsi artır. Göbək bağından qanı təhlil edərkən həkimlər müəyyən edə bilərlər: bir neçə nəbz atışının gecikməsi ilə stress anadan körpəyə ötürülür.

Doğulmamış uşaqlarınız bu bacarıqları tətbiq edirlər. Əslində, bir çox həkim və mütəxəssis əsnəməyin körpənin fəaliyyətini və beyin inkişafına kömək etdiyinə inanır. Buna görə də, bu vəziyyətdə əsnəmə yalnız uşaq yorğun olduğu üçün deyil, həm də çox daha vacib bir funksiyanı yerinə yetirir.

Əgər şanslılardansınızsa, ultrasəs zamanı körpənizin əsnədiyini görə bilərsiniz. Körpənin ana bətnində gördüyü belə normal, gündəlik işləri görmək çox təsir edicidir! Çoxları anaların körpəsinin qəfil təpik vurması barədə məlumat verməsini gözləyir. Bu, tez bir şok ola bilər və ya sanki uşaq yuxulu yuxudan qorxmuş kimi hiss edə bilər. Müəyyən səslər və ya səs-küylər bizi təəccübləndirsə, tullanmağa vadar etdiyi kimi, ana bətnində olan körpələr üçün də eynidir!

Qarındakı körpələr stresə fərqli reaksiya verirlər: bəziləri narahat olur və hərəkətləri daha əsəbi olur. Digərləri əllərini və ayaqlarını bədənlərinə yaxınlaşdıraraq topa toplaşırlar. Körpə də ananın müsbət təcrübələrində birbaşa iştirak edir: endorfin və digər xoşbəxtlik hormonları anası rahatlaşa, sevinə və xoşbəxt ola bildiyi anda körpənin uterusuna daxil olur. Embrioloqlar xoşbəxtlik hormonlarını tanıyan reseptorların körpənin beynində olduqca erkən və tez yetişdiyini müəyyən ediblər. Beyin araşdırmaları göstərdi ki, gələcək ana (20-ci həftədən başlayaraq) tədqiqatçıların istəyi ilə xüsusilə xoş bir vəziyyət təsəvvür edərsə və ya xüsusilə xoş bir şey haqqında düşünürsə, əyrilərin amplitudası azalır. Beləliklə, uşaq da onunla birlikdə bu hisslərdən həzz ala bilər.
2. Hiss orqanları inkişaf edir. Uşaq anasını daha yaxşı başa düşür və hiss edir.

Hər yeni həyat unikaldır

Hər şey sakitdirsə və birdən televizoru yüksək səslə açsanız, telefon zəng çalırsa, musiqi çalmağa başlayırsa, avtomobilin siqnalı və ya daha çox səslər çalmağa başlayırsa, körpənizin ana bətninə "atılacağını" görə bilərsiniz. İstər dincəlirlər, istərsə də yatırlar. Hər halda, xarici stimullar onları təəccübləndirdi və siz bir reaksiya hiss etdiniz!

Doğulmamış uşaqlarda bu təəccüblü fenomen hamiləliyin sonuna doğru baş verir. Doğulduqdan sonra ana bətnindən özünüzlə gətirmiş ola biləcəyiniz heyrətamiz reflekslərə sahib olacaqsınız. Uşağın bətnində ağlaması fikri bir az göz yaşı tökürmü? Doğulmamış körpələr ana bətnində vaxt keçirərkən ağlayırlar. Hələ doğulmamış körpənin əslində anasının qarnında ağladığını düşünmək qəribə gələ bilər, amma bu həqiqətdir.

Birincisi, toxunma hissi oyanır: artıq yeddinci həftədə dəri hissləri qavramağa və onlara cavab verməyə qadirdir. Uşaq amniotik maye ilə əhatə olunduğunu hiss edə bilər, bədəni ananın bədəninin daxili orqanlarının ritmini "dinləyir" və ürəyinin döyüntüləri ilə rezonans yaradır.

25-ci həftədə eşitmə orqanları artıq tam inkişaf etmişdir. Bunu hər bir ana yaşayıb: mikseri işə salsanız və ya maşının qapısını bərk çırpsanız, qarnınızdakı körpə titrəyir.

Bu, onların ac, yorğun, dəyişikliyə ehtiyacı olub-olmamasından asılı olmayaraq ehtiyaclarını bildirmək üsuludur. Körpələr hələ ana bətnində olarkən bu vacib bacarığı tətbiq edərək ağlamağa başlayırlar! Körpəmizin ana bətnində ağladığını necə anlaya bilərik? Yaxşı, çox güman ki, ana körpəsinin ağladığını hiss etməyəcək. Tədqiqatçılar ultrasəs vasitəsilə körpələrin ağladığını aşkar ediblər. Bu, açıq ağızda sıxıntılı dillər, burada və orada nəfəs alma və hətta titrəyən alt dodaq ilə xarakterizə olunan sakit bir ağlamadır.

Uşağınız doqquz uzun ayı sizinlə gündə iyirmi dörd saat, həftənin yeddi günü keçirir. Fasilə və ya bir dəfə yoxdur. Uşaqların analarının səsini tanıması və xatırlaması təəccüblü deyil. Həkimlər tez-tez anaları doğmamış körpəsi ilə danışmağa, onlara mahnı oxumağa və hətta onlara nağıl oxumağa təşviq edirlər. Bu axmaq görünsə də, bu, əyləncəli ola bilər və körpənizin bu dünyaya gələn kimi səsinizi xatırlamasını təmin etmək üçün bir yol ola bilər.

Çox erkən uşaqlar "mənfi" və "müsbət" səsləri ayırd edə bilirlər. Anasının xoş sözləri həmişə ona çatır: qarnında körpə ilə danışsa, sakitləşir və ya sevincdən titrəyir. Bonn universitetinin ginekoloji klinikasının direktoru və körpələrin ultrasəs müayinəsi sahəsində “pioner” olan professor Manfred Hansmann uzun illərdir ki, qarnında ana ilə körpənin sıx əlaqəsini araşdırır. “Ultrasəs müayinəsindən sonra qadınlardan xahiş edirəm ki, bir neçə dəqiqə uzanıb uşaqla yüksək səslə danışsınlar. Eyni zamanda ekrana baxsam, əksər körpələr sakitdir, ürək döyüntüləri azalır, üz cizgiləri daha az gərginləşir.
3. Ana və doğmamış uşaq arasında intuitiv əlaqə var.
Uşağın zehni inkişafını öyrənən bütün tədqiqatçılar ana və uşağın daxildən ayrılmaz şəkildə bağlı olmasından irəli gəlirlər. Hətta bu əlaqəni elmi cəhətdən sübut etmək mümkün olmadıqda belə - biokimyəvi analiz və ya ultrasəs ilə. Uelbert Klinikasının (Vuppertal) psixoterapevtik təbabət üzrə mütəxəssisi, uzun illər doğuşdan əvvəlki həyatı tədqiq edən doktor Tomas Reinert deyir: “Bütün bətnindəki körpə ananın ruh halını qavrayır və onun düşüncələrini hiss edir”.

Ultrasəs müayinəsi zamanı, körpə ananın səsini eşitdikdə, ürək dərəcəsi yavaşlaya bilər. Bu, anasının səsini eşitdikdən sonra körpənin orada olduğunu biləndə rahatlaşacağını göstərə bilər. Bu olduqca fenomenaldır, ona görə də danışmağa davam edin!

Bəzən valideynlərdən möhtəşəm bir ultrasəs şəkli əldə etmələrini gözləyirlər, bu, ana bətnində olarkən onların kiçik barmaqlarını əmməsidir! Körpələr bətnindəki yumşaq dünyadakı gözəl vaxtlarında daim təcrübələr keçirirlər. Əllərini hərəkət etdirirlər, üzlərinə toxunurlar. Onlar tezliklə əllərini ağızlarına qoymağı öyrənəcəklər.

Hamiləliyin müsbət, ahəngdar dövrlərində gələcək ana körpə ilə bu daxili təmasdan zövq alır. Daha az firavan dövrlərdə belə yaxınlıq hamilə qadınları narahat edir, çünki onlar hər zaman kifayət edən narahatlıqlarının körpədən gizlənə bilməyəcəyini başa düşürlər. "Gələcək ananın hissləri uşaqda əks olunur" deyə doktor Tomas Reinert izah edir. Əgər ananın bədənində olan körpə yalnız imtina hiss edirsə, daha sonra çox güman ki, özünü sevməkdə çətinlik çəkəcək.
Körpə özü ilə bu dünyaya hansı təəssüratları gətirəcək?

Əgər şanslısınızsa, əyləncəli bir ultrasəs seansı zamanı onlardan bəzilərini hərəkətdə görmək imkanı əldə edəcəksiniz. Bu, körpələrin xarici dünyaya hazırlaşmasının başqa bir yoludur. Əslində, doğmamış körpələr baş barmağını əmməyi çox erkən, bəlkə də 20 həftəlik işarəyə çatmamış öyrənə bilərlər. Bu olduqca heyrətamizdir, xüsusən də onu hərəkətdə görəndə!

Ana bətnində baş barmağın sorulması doğuşdan sonra böyük bir damara çevrilə bilər. Doğulmamış körpənizin ana bətnində etdiyi bir çox başqa işlərdə olduğu kimi, onlar da doğum kanalı ilə səyahət etdikləri anda məşq edir və “orada” həyatda bizə qoşulurlar! Körpəniz qarnınızda çox vaxt gözləri bağlı qalacaq. Onsuz da çox deyil!

Sevgi və etibarlılıq uğurun tərkib hissəsidir - və sonra körpəniz çiçək açacaq!

Hər bir ana körpənin bədənində normal inkişaf etməsini və xoşbəxt bir varlıq olaraq doğulmasını istəyir. Yalnız çox vaxt vəziyyətlər buna kömək etmir. Hətta arzulanan uşaq bəzən anası üçün problem yarada bilər. Və körpə bütün bunlara mədəsində dözməlidir? Mənfi emosiyaları bütün vasitələrlə yatırmaq daha yaxşı deyilmi?

Təxminən yeddi aydan sonra körpəniz gözlərini aça biləcək. Yenə də onun kiçik məkanında çox şey görünmür, amma o, işığı görməyi və hətta reaksiya verməyi bacarmalıdır. Qarnınıza fənər kimi parlaq bir işıq yandırsanız, körpənizin hərəkətini hiss edə bilərsiniz. Çox güman ki, işığı sevmir və ondan uzaqlaşır.

Körpənizin gözlərini açıb bağlamağa başlayacağını bilmək heyrətamizdir ki, o gələn kimi yanıb-sönməyə və görməyə hazırlaşır. Köhnə deyimdə deyilir ki, sən yeyirsən, doğulmamış uşağın yeyir. Bu doğrudur, çünki siz körpəni göbək bağı vasitəsilə qidalandırırsınız. Ancaq bəzi hallarda müəyyən ləzzətlər çox yaygın olaraq qalır və körpəniz ana bətnində olarkən onu dada bilər. Bu aromalar əslində amniotik mayedə olur.

“Xeyr, heç bir ana özünü buna məcbur etməməlidir” deyir doktor Reynert. Araşdırmadan sonra o, heç vaxt gələcək ananı danlamayacaq. Ancaq ananın günahını tamamilə aradan qaldırmaq üçün uşağın hisslərini laqeyd etmək olmaz.

Bətnindəki körpə özünü yaxşı hiss etmirsə, ananın hisslərini bölüşür. Təkcə bu fikir məni xəstələndirir. Lakin doktor Reinert və onun həmkarlarının tapıntıları təsəllivericidir. Ananın bədənindəki uşaq anlarda yaşayır. Anasının narahatlığını hiss edərək ümidsizliyə qapıldığı kimi, anası yenidən xoşbəxt olduqda onun əhvalı da anında dəyişir. Və hətta qısa müddətli sülh və əmin-amanlıq da ona müalicəvi təsir göstərir. Çətin dövrlər sona çatmışsa, qarnındakı körpə, Dr. Reinert'in dediyi kimi, "ayın üstündə" hiss edir. "O, xoşbəxtliyin mövcud olduğunu və anası ilə birlikdə bu gözəl vəziyyətə doğru getdiyini hiss edir."

Ədviyyatlıdan şirinə, duzlu və turşuna qədər çoxlu ləzzətlər körpənizin inkişaf edən dad qönçələrinə yol aça bilər. Tükənmiş sarımsaqlı pizza? Uşağınızın sarımsaq nəfəsi mütləq olacaq! Kifayət qədər şokoladlı tort dilimləri ala bilmirsiniz?

Gələcək şokolad bilicisi olmağa hazır olun! Əslində, tədqiqatçılar, gözlənildiyi kimi, yerkökü yeyən anaların, anaları nadir hallarda və ya heç vaxt yerkökü yoğurmayan körpələrdən daha çox yerkökü yeməkdən həzz alan körpələrə sahib olduqlarını aşkar etdilər. Odur ki, nə yediyinizə baxın və həzz alın!

Artıq ananın bədənində ruhun gücü təzahür edir: bir şey yaxşı getmədikdə ümidsiz olmaq deyil, gələcək xoşbəxtlik anlarına inamla ümid etmək.

Aşağıdakı optimist kəşflər 2005-ci ildə Trier Universitetində psixiatr və bioloq Dr. Marqarita Rigerin “Dünyanın Ananın Bədənində Yaşaması” mövzusunda apardığı araşdırmanın nəticəsidir.
Körpənin doğum çəkisi, baş ətrafı, körpənin ümumi canlılığı və hamiləlik dövründə ananın stressi arasında heç bir əlaqə yoxdur. Uşağın sağlamlığının gələcək ananın psixi vəziyyətindən asılı olduğu tezisinin əsassız olduğu ortaya çıxır.
Ananın həyatındakı ziddiyyətli hisslər və çətin dövrlər körpənin ruh vəziyyətinə zərər vermir. Yalnız uzun və uzunmüddətli stress uşağın ətrafındakı dünyaya inamını sarsıda bilər. Belə uşaqlar doğuşdan sonra ilk dəfə daha tez-tez və daha uzun müddət ağlayırlar. Yaxud da yuxulu olurlar və ətraf aləmə maraqları tez sönür.
Ananın orqanizmində uşağı stressdən qorumaq üçün xüsusi mexanizmlər var. Hamiləliyin ikinci üç ayında plasentada müəyyən bir ferment inkişaf edir. O, qanda olan kortizolun, stress hormonunun təsirini müəyyən dərəcədə yumşaltmağa qadirdir və bununla da körpəni qoruyur. Yalnız stres çox uzun müddət davam edərsə, bu mexanizmlər uğursuz olur.

Hamilə analar bilirlər ki, aylar keçdikcə və qarnınız böyüdükcə, körpənizin hərəkət etməsi üçün daha az yer deməkdir. Bunlar mütləq bütün amniotik maye ilə əhatə olunmuş rahat və rahat oturacaqlardır. Narahat olmağa ehtiyac yoxdur, amma körpələr qıvrılmaq və sevimli və əyilmiş olmaq üçün hazırlanmışdır.

“Dölün dad hissləri varmı? Onun zövqü ayırd edə bildiyinə inanmaq çətindir, amma mən də bunu eşitmişəm”.

Körpəniz özünü gözəl və sevimli edərkən, böyüdükcə və inkişaf etdikcə gözəl işlər görür. Təpiklər və yumruqlar oyunun adıdır və bəzən onlardan çoxu! Bəzən bu, gözləyən ana üçün əlverişsiz ola bilər. Bu, uşağınızla oynamaq üçün əyləncəli ola bilər. Bəzən uşaq təpik atırsa və sən itələsən, o yenə təpik atacaq!

Demək olar ki, bütün yeni doğulmuş körpələr, analarının bədəninə tanış olan təhlükəsizlik hissi verən davranışlarla məşğul olurlar. Məsələn, hətta ən kiçikləri belə uşaq arabasında və beşiklərində taxta və ya hörmə üzlüklərə mümkün qədər yaxın sürünür və başlarını ona sıx sıxırlar (sanki içəri sıxılırlar). Nə axtarırlar? Kiçik çanaq sümükləri ilə sıx əhatə olunmuş ananın bədənində alışmış bir sensasiya. Böyük əksəriyyəti möhkəm bir inamla doğulur - ana istilikdir, yaxınlıqdır, qoruyur, onun sevgisi məni daşıyır. Hətta doqquz ay ananın bədənində uşaq anası ilə birlikdə kədər və depressiya yaşadı. Yeni doğulmuş körpələr analarına etibarlarının heyrətamiz sübutunu verirlər: heç bir şeyə onun səsi qədər canlı reaksiya vermirlər. Bunu eşitmək onları xoşbəxt edir.

Körpəniz dünyaya gəlməmişdən əvvəl onunla belə ünsiyyət qura biləcəyinizi bilmək inanılmazdır. Körpəniz bir daha çox vacib və heyrətamiz dərəcədə təəccüblü şəkildə xarici dünyaya hazırlaşır - o, artıq ana bətnindəki həyatında cəmi doqquz həftə nəfəs almağa məşq edir! Doğulmamış körpələr lazım olan bütün oksigeni göbək bağı vasitəsilə alırlar. Ancaq onlar gəldikdən sonra göbək kordonu onlarla qalmayacaq, buna görə də onların nəfəs alma bacarıqlarını məşq etdiyini bilmək vacibdir.

Körpələr ultrasəsdə görünə bilən üz və ağız hərəkətləri edərək nəfəs almağa məşq edirlər. Hamiləlik dövründə bunu yalnız qısa müddətə etmələri inanılmazdır. Körpəniz doğulduqdan sonra onların təcrübəsi öz bəhrəsini verəcək. Ana bətnindən dünyaya keçən temperaturun dəyişməsi onların birdən-birə nəfəs almasına səbəb olur, amma narahat olmayın, onlar aylardır məşq edirlər!

Bütün analar, həm körpənin doğulmasından sonra, həm də əvvəl, sağlamlığı və rifahı, rifahı və əhval-ruhiyyəsi haqqında narahatdırlar. Hamilə qadın heç vaxt üzülməməlidir, lakin bəzi xarici hallar, hormonal pozğunluqlar və əhval-ruhiyyənin dəyişməsi ananın mənəvi rifahına təsir göstərir. Beləliklə, sual nədir körpə ağlayanda bətnində hiss edir, tez-tez baş verir.

Biz bilirik ki, körpələr analarının səsini tanıyırlar, axırda onlar onun səsini hər zaman eşidirlər! Daha inanılmazı budur ki, doğulmamış körpələr eşitdikləri hekayələri, həmçinin ana bətnində oxunan və ya onlara ifa edilən mahnıları həqiqətən tanıya bilirlər.

Anaların qarnında kitab oxuduğunu eşitmiş ola bilərsiniz. Baxmayaraq ki, qəribə görünsə də, əslində gözəl bir şeydir. Eyni hekayəni körpənizə oxuyun, təsirini hiss edin və hərəkət edin. Körpələr eyni hekayəni, hətta başqa bir insan tərəfindən oxunduqda, onların ürək döyüntüsü yavaşlayır, bu da eşitdiklərini tanıdıqlarını göstərir!

Körpə həm doğuşdan əvvəl, həm də doğuşdan sonra anası ilə sıx bağlıdır. Onun əhval-ruhiyyəsini və onun dəyişməsini hiss edir, onlara reaksiya verir, dərdlərə rəğbət bəsləyir və empatiya göstərir. Hamiləliyin 29-cu həftəsindən başlayaraq uşaq artıq bütün hisslərini inkişaf etdirib, qoxu və dad alır, ətrafındakı boşluğa toxunur və hətta işıqlandırmadakı dəyişiklikləri fərqləndirir. Buna görə də hamiləlik zamanı üzülməməli və ağlamamalısınız. Hamiləlik dövründə davranışınız körpənizin gələcək rifahına təsir edəcəkdir. Duyğularınızla diqqətli olmalı, özünüzü əsəb şokundan və stressdən qorumalısınız.

Hamiləlik, doğuş və yeni doğulmuş uşaqlar haqqında çoxlu kitablar var. Onlar ixtisaslı həkimlər tərəfindən yazılır: psixoloqlar və pediatrlar. Əlbəttə ki, onlara etibar edə bilərsiniz, ancaq ana və dölün fərdi göstəricilərinin mövcudluğunu qaçırmamalısınız. Beləliklə, bir çox ekspertlər ana ilə uşaq arasındakı mənəvi əlaqənin çox sıx və sıx olduğunu iddia edirlər. Ancaq emosional əlaqə ilə yanaşı, fiziki əlaqə də var. Ana xoşbəxt olanda onun qanına hormon olan endorfin “iynəsi” düşür və buna uyğun olaraq ana bətnində olan körpənin qanına da daxil olur, onun əhvalı yaxşılaşır. Analarının qarnında olan uşaqlar anaları kimi sevinməyi və gülümsəməyi bilirlər.

Təəssüf ki, ana bətnində olan körpə yalnız sevincli duyğular deyil, həm də kədər və stress hiss edir. Ana stresli olanda onun əhval-ruhiyyəsi yoxdur, nə isə onu depressiyaya salır və kortizol hormonu, yəni kortizon daxil olur. Bu hormonlar da anadan uşağın qanına daxil olur və buna görə də ana heç bir məna kəsb etmədən öz pis əhvalını doğmamış körpəyə ötürür. O isə kədərlənib ağlaya bilir ki, bu da elmi cəhətdən sübut olunub.

Uşaq da anasından əsəb şoku ala bilər. Qorxduğu zaman onun qanına adrenalin daxil olur, o da uşağın qanına daxil olur. Körpə əsəbi və qorxmağa başlayır, əziyyət çəkir və mübarizə aparır. Bu cür stress həmişə bilinçaltında saxlanılır və körpənin mənəvi rifahına və psixikasına təsir göstərir.

Ana bətnində olan körpəyə zərər verə bilərsiniz. Ana bir az əsəbi olsa belə, bu birbaşa körpəyə təsir edir. Onun söylədiklərini, oxuduqlarını və sizə qulaq asmağınıza necə imkan verir? Uşaq təkcə qayğı və sevgi deyil, həm də məyusluq və mənfilik hiss edir. Buna görə də ana ağlayanda körpə onunla birlikdə ağlayır. Körpə səs tonuna, hərəkətlərinə və hətta nəfəs almasına reaksiya verir. Hamiləlik dövründə söylədiklərinizlə və dinlədiklərinizlə, baxdıqlarınızla və hətta düşündüklərinizlə son dərəcə diqqətli olmalısınız. Ən kiçik fərq gələcəkdə uşağın xarakterinə və davranışına təsir edir. Nağılları olan bir lövhə kitabı almağa və pis əhval-ruhiyyə, qorxu və göz yaşlarına səbəb olan bütün filmləri məhdudlaşdırmağa dəyər.